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DERECHOS FUNDAMENTALES Y CONSTITUCIONALISMO EN AMÉRICA LATINA PROGRAMA DE SEGUNDA ESPECIALIDAD - 2020 COORDINADOR: DR. GORKI GONZALES MANTILLA Centro de Formación Jurídica

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  • DERECHOS FUNDAMENTALES

    Y CONSTITUCIONALISMOEN AMÉRICA LATINA

    PROGRAMA DE SEGUNDA ESPECIALIDAD - 2020

    COORDINADOR: DR. GORKI GONZALES MANTILLA

    Centro de Formación Jurídica

  • Construir destrezas argumentativas y competencias para incorporar este enfoque en la práctica legal orientada a la defensa de los derechos y optimizar el diseño de las políticas públicas en estas materias. Se trata de conformar el espacio académico más idóneo para comprender y valorar el significado que los derechos fundamentales han adquirido en la práctica del constitucionalismo Latinoamericano de las últimas décadas.

    ObjetivosEste programa ofrece la formación más exigente de nuestro medio académico para estudiar la relación entre la práctica constitucional y el proceso de configuración y garantía de los derechos fundamentales, en el contexto de las transformaciones sociales y políticas de las últimas décadas en América Latina. Por un lado, los derechos fundamentales como reivindicaciones históricas para su reconocimiento y exigibilidad, son parte esencial de la gran demanda para el fortalecimiento de las instituciones democráticas en nuestros distintos países. Por otro lado, el constitucionalismo en América Latina está marcado por los proble-mas heredados con las repúblicas: exclusión y discriminación, pobreza extrema, débil institucionalidad democrática, entre otros, los mismos que se han buscado enfrentar a través de los cambios constitucio-nales más recientes. Esta propuesta tiene en el enfoque comparado la herramienta indispensable para comprender los problemas que el constitucionalismo en su relación con los derechos fundamentales implica en cada realidad.reconocimiento e identidad a partir de su pertenencia a una comunidad que se dedica a un rubro económico con los mismos fines.

    Presentación

    Dr. Gorki Yuri Gonzales Mantilla

    Coordinador

    PROGRAMA DE SEGUNDA ESPECIALIDAD - 2020

    DERECHOS FUNDAMENTALES Y CONSTITUCIONALISMO EN AMÉRICA LATINA

    Profesor Principal de la Facultad de Derecho de la PUCPDoctor en Justicia Constitucional y Derechos Fundamentales por la Universidad degli Studi di Pisa – Italia y Magíster en Derecho por la PUCP.

  • Plan de estudios

    Historia constitucional crítica de los derechos fundamentales en América Latina

    Se estudia el surgimiento del Derecho Constitucional en América Latina con particular énfasis en laconcepción de los derechos fundamentales y su importancia para la configuración de los procesospolíticos y la democracia. Esta visión crítica, alejada del normativismo constitucional, también permiteprofundizar en el estudio de la interacción entre las tradiciones jurídicas clásicas que están en losprocesos de configuración del Constitucionalismo Latinoamericano de nuestros días.

    Democracia y constitucionalización de los derechos fundamentales en América Latina

    Se estudian las instituciones que explican la influencia que ejercen los derechos fundamentales, através de la Constitución, sobre el ordenamiento jurídico y político. Los derechos y la democraciaestán implicados en forma recíproca.

    Derechos fundamentales y justicia constitucional en América Latina

    Con la aparición de las Cortes y Tribunales Constitucionales en América Latina se abre paso a nuevaslecturas sobre los alcances, ejercicio y garantía de los derechos fundamentales. La dinámicainstaurada por estos nuevos actores en el orden constitucional, incluye el diálogo institucional entreestos, pero también la participación y expectativas de los grupos y actores sociales de cada país. Estecomplejo proceso nutre la interpretación constitucional de los derechos fundamentales.

    N° de créditos

    DFC001

    DFC002

    Tres (03)

    Tres (03)

    DFC003 Tres (03)

    PRIMER SEMESTRE (2018 - 1)

    Código Nombre del curso

    Historia constitucional crítica de los derechos fundamentales en América Latina

    Se estudia el surgimiento del Derecho Constitucional en América Latina con particular énfasis en laconcepción de los derechos fundamentales y su importancia para la configuración de los procesospolíticos y la democracia. Esta visión crítica, alejada del normativismo constitucional, también permiteprofundizar en el estudio de la interacción entre las tradiciones jurídicas clásicas que están en losprocesos de configuración del Constitucionalismo Latinoamericano de nuestros días.

    Democracia y constitucionalización de los derechos fundamentales en América Latina

    Se estudian las instituciones que explican la influencia que ejercen los derechos fundamentales, através de la Constitución, sobre el ordenamiento jurídico y político. Los derechos y la democraciaestán implicados en forma recíproca.

    Derechos fundamentales y justicia constitucional en América Latina

    Con la aparición de las Cortes y Tribunales Constitucionales en América Latina se abre paso a nuevaslecturas sobre los alcances, ejercicio y garantía de los derechos fundamentales. La dinámicainstaurada por estos nuevos actores en el orden constitucional, incluye el diálogo institucional entreestos, pero también la participación y expectativas de los grupos y actores sociales de cada país. Estecomplejo proceso nutre la interpretación constitucional de los derechos fundamentales.

    N° de créditos

    DFC001

    DFC002

    Tres (03)

    Tres (03)

    DFC003 Tres (03)

    PRIMER SEMESTRE (2018 - 1)

    Código Nombre del cursoHistoria constitucional crítica de los derechos fundamentales en América Latina

    Se estudia el surgimiento del Derecho Constitucional en América Latina con particular énfasis en laconcepción de los derechos fundamentales y su importancia para la configuración de los procesospolíticos y la democracia. Esta visión crítica, alejada del normativismo constitucional, también permiteprofundizar en el estudio de la interacción entre las tradiciones jurídicas clásicas que están en losprocesos de configuración del Constitucionalismo Latinoamericano de nuestros días.

    Democracia y constitucionalización de los derechos fundamentales en América Latina

    Se estudian las instituciones que explican la influencia que ejercen los derechos fundamentales, através de la Constitución, sobre el ordenamiento jurídico y político. Los derechos y la democraciaestán implicados en forma recíproca.

    Derechos fundamentales y justicia constitucional en América Latina

    Con la aparición de las Cortes y Tribunales Constitucionales en América Latina se abre paso a nuevaslecturas sobre los alcances, ejercicio y garantía de los derechos fundamentales. La dinámicainstaurada por estos nuevos actores en el orden constitucional, incluye el diálogo institucional entreestos, pero también la participación y expectativas de los grupos y actores sociales de cada país. Estecomplejo proceso nutre la interpretación constitucional de los derechos fundamentales.

    N° de créditos

    DFC001

    DFC002

    Tres (03)

    Tres (03)

    DFC003 Tres (03)

    PRIMER SEMESTRE (2018 - 1)

    Código Nombre del cursoprimer semestre (2020)

    código nombre del curso n° de créditos

  • El significado de los derechos sociales y su carácter emancipador

    Los denominados derechos sociales han sido tradicionalmente entendidos en oposición a losderechos civiles y políticos, con una referencia equívoca al costo que determinaría su naturaleza.América Latina ha sido un escenario particularmente complejo en esta materia, en vista de ladesigualdad estructural histórica que comparten los países de la región y la ausencia de políticaspúblicas. El curso estudia las respuestas del derecho para la tutela de los derechos sociales, que sehan puesto de manifiesto a través de la actividad de las Cortes de Justicia, pero también la presenciadel aparato estatal en la formulación de políticas públicas.

    DFC005 Seminario de investigación 1 Ocho (08)

    Código Nombre del curso N° de créditos

    Derecho fundamentales, globalización y mercado en américa latina

    El curso aborda el problema de la vigencia de los derechos frente al impacto de la globalizacióneconómica en la región. En ese sentido, se evalúan las políticas económicas que, en escenarios dedesigualdad, pueden devenir en injustas y poner en peligro el ejercicio de los derechos. Se planteantres problemas centrales: La globalización como fenómeno policéntrico y su impacto en la región;globalización, políticas económicas y pobreza; y, derechos fundamentales y neoliberalismoeconómico: tensiones en el marco del proceso de globalización

    SEGUNDO SEMESTRE (2018 - 2)

    DFC004 Tres (03)

    DFC006 Tres (03)

  • El significado de los derechos sociales y su carácter emancipador

    Los denominados derechos sociales han sido tradicionalmente entendidos en oposición a losderechos civiles y políticos, con una referencia equívoca al costo que determinaría su naturaleza.América Latina ha sido un escenario particularmente complejo en esta materia, en vista de ladesigualdad estructural histórica que comparten los países de la región y la ausencia de políticaspúblicas. El curso estudia las respuestas del derecho para la tutela de los derechos sociales, que sehan puesto de manifiesto a través de la actividad de las Cortes de Justicia, pero también la presenciadel aparato estatal en la formulación de políticas públicas.

    DFC005 Seminario de investigación 1 Ocho (08)

    Código Nombre del curso N° de créditos

    Derecho fundamentales, globalización y mercado en américa latina

    El curso aborda el problema de la vigencia de los derechos frente al impacto de la globalizacióneconómica en la región. En ese sentido, se evalúan las políticas económicas que, en escenarios dedesigualdad, pueden devenir en injustas y poner en peligro el ejercicio de los derechos. Se planteantres problemas centrales: La globalización como fenómeno policéntrico y su impacto en la región;globalización, políticas económicas y pobreza; y, derechos fundamentales y neoliberalismoeconómico: tensiones en el marco del proceso de globalización

    SEGUNDO SEMESTRE (2018 - 2)

    DFC004 Tres (03)

    DFC006 Tres (03)

    Diversidad cultural y minorías en el constitucionalismo

    El curso tiene como punto de partida el problema de la diversidad cultural y su significado en eldesencadenamiento de conflictos en los países de América Latina. Se busca reflexionar sobre lasdistintas perspectivas teóricas relativas a la protección de los derechos fundamentales de lasminorías culturales. El análisis tiene como telón de fondo el enfoque de capacidades desarrollado enel ámbito de la filosofía política y económica por Amartya Sen y Martha Nussbaum. El enfoque delcurso gira en torno a estos tres aspectos: La Constitución republicana y la perspectiva multicultural;las estrategias para la afirmación de una visión multicultural en la institucionalidad pública; y, elenfoque de capacidades y su influjo en el razonamiento de los derechos de las minorías

    Problemas y desafíos de los derechos fundamentales en américa latina

    El curso analiza los problemas comunes que en América Latina significan el mayor obstáculo para lavigencia y garantía de los derechos fundamentales. Algunos de estos temas son: Libertad religiosa yEstado laico en América Latina: su impacto sobre derechos fundamentales; Libertad de expresión,privacidad e interés público: tensiones al interior de la democracia constitucional; Seguridadciudadana y derechos fundamentales; La protesta social como instrumento para la exigibilidad dederechos.

    Constitucionalismo, derechos fundamentales e igualdad de género

    El curso aborda el problema de la desigualdad estructural que afecta a las mujeres en AméricaLatina. Se estudian las respuestas del derecho a este problema, pero se evalúan sus insuficiencias enun contexto social y político marcado por la discriminación y las estructuras del poder patriarcal. Losproblemas que permiten configurar el curso son: La igualdad compleja y su exigencia constitucional;Las implicancias constitucionales y legales de los compromisos internacionales en materia deigualdad de género; Los derechos de las mujeres como condición de la democracia constitucional.

    DFC007 Tres (03)

    Tres (03)

    Tres (03)

    DFC008

    DFC009

    Plan de estudiosSEGUNDO semestre (2020)

    código nombre del curso n° de créditos

  • Diversidad cultural y minorías en el constitucionalismo

    El curso tiene como punto de partida el problema de la diversidad cultural y su significado en eldesencadenamiento de conflictos en los países de América Latina. Se busca reflexionar sobre lasdistintas perspectivas teóricas relativas a la protección de los derechos fundamentales de lasminorías culturales. El análisis tiene como telón de fondo el enfoque de capacidades desarrollado enel ámbito de la filosofía política y económica por Amartya Sen y Martha Nussbaum. El enfoque delcurso gira en torno a estos tres aspectos: La Constitución republicana y la perspectiva multicultural;las estrategias para la afirmación de una visión multicultural en la institucionalidad pública; y, elenfoque de capacidades y su influjo en el razonamiento de los derechos de las minorías

    Problemas y desafíos de los derechos fundamentales en américa latina

    El curso analiza los problemas comunes que en América Latina significan el mayor obstáculo para lavigencia y garantía de los derechos fundamentales. Algunos de estos temas son: Libertad religiosa yEstado laico en América Latina: su impacto sobre derechos fundamentales; Libertad de expresión,privacidad e interés público: tensiones al interior de la democracia constitucional; Seguridadciudadana y derechos fundamentales; La protesta social como instrumento para la exigibilidad dederechos.

    Constitucionalismo, derechos fundamentales e igualdad de género

    El curso aborda el problema de la desigualdad estructural que afecta a las mujeres en AméricaLatina. Se estudian las respuestas del derecho a este problema, pero se evalúan sus insuficiencias enun contexto social y político marcado por la discriminación y las estructuras del poder patriarcal. Losproblemas que permiten configurar el curso son: La igualdad compleja y su exigencia constitucional;Las implicancias constitucionales y legales de los compromisos internacionales en materia deigualdad de género; Los derechos de las mujeres como condición de la democracia constitucional.

    DFC007 Tres (03)

    Tres (03)

    Tres (03)

    DFC008

    DFC009

    *La totalidad de las clases se realizarán una vez cada dos semanas, durante los días sábados y domingos. Adicionalmente, la evaluación continua se desarrollará en forma virtual.

    Seminario de investigación 2DFC010 Ocho (08)

  • Ernesto AguinagaDoctor en Derecho, Universidad Carlos III de Madrid, España.

    Noemí AncíMaster in Global Rule of Law & Constitutional Democracy, Universidad de Génova, Italia.

    Renata BregaglioMáster en Derechos Fundamentales, Universidad Carlos III de Madrid, España.

    Heber Joel CamposMagíster en Ciencia Política y Gobierno, PUCP.

    Romy ChangDoctora en Derecho Penal, Universidad de Salamanca

    Plana docente nacionales

    Leandro CornejoMagíster en Desarrollo Humano, PUCP.

    Eloy Espinoza SaldañaMagistrado del Tribunal Constitucional

    María Soledad FernándezMagíster en Derecho Constitucional, PUCP.

    José Francisco GálvezDoctor en Derecho, Universidad Pontificia Comillas de Madrid, España

    Deborah DelgadoDoctor enDesarrollo Internacional. Universidad Católica de Lovaina

    * La lista de docentes es referencial. Está sujeta a confirmación.

  • Gorki GonzalesDoctor en Justicia Constitucional y Derechos Fundamentales, de Pisa, Italia. Magíster en Derecho, PUCP

    Pedro GrandezMagíster en Política Jurisdiccional, PUCP.

    Marcela HuaitaMáster en Estudios Legales Internacionales, Universidad de Washignton, USA.

    Julissa MantillaMáster en Derecho, Universidad de Londres, Inglaterra.

    Betzabé MarcianiDoctora en Interpretación de los Derechos y Libertades Constitucionales

    en la Universidad de Castilla - La Mancha, España.

    Róger MerinoPh.D en Ciencias Sociales y Políticas por University of Bath, Reino Unido.

    Javier NevesMagíster en Derecho Constitucional, PUCP.

    Roberto PereiraMáster en Derecho Penal y Ciencias Penales, Universidad de Barcelona, España.

    Victor QuinterosMagíster en Ciencia Política y Gobierno, PUCP.

    Plana docente nacionales

    * La lista de docentes es referencial. Está sujeta a confirmación.

  • Carlos RamosDoctor en Derecho, PUCP.

    Róger RodríguezDoctor en Derecho, Universidad Carlos III, España.

    Juan Carlos RuizMaestría en Derecho con mención en Derecho Constitucional, PUCP.

    Rocío Silva SantiestebanDoctora en Literatura Hispánica

    Plana docente nacionales

    Beatriz RamírezMagíster en Derecho Constitucional, PUCP.

    Arelí ValenciaDoctora en Derecho y Sociedad, University of Victoria, Canadá.

    Raquel YrigoyenDoctora en Derecho, Universidad de Barcelona, España.

    Pamela SmithMaestría en Derecho, Universidad Sircausa

    Juan Manuel SosaMagíster en Derecho Constitucional, PUCP.

    Jose Enrique SotomayorMagíster en Filosofía, PUCP.

    * La lista de docentes es referencial. Está sujeta a confirmación.

  • Plana docente INTERNACIONALES

    Lucas Arrimada (Argentina)

    Celso Campilongo (Brasil)

    Michele Carducci (Italia)

    Jorge Contesse (Chile)

    Rubén Martínez Dalmau (España)

    Diego López Medina (Colombia)

    Paula Siverino (Argentina)

    Francisco Javier Diaz Revorio (España)

    Rogelio Flores (México)

    Miguel Revenga (España)

    * La lista de docentes es referencial. Está sujeta a confirmación.

  • Estos descuentos no son acumulables y solo se harán efectivos durante el semestre del año 2020 en que se cumpla con las condiciones del descuento. en ningún caso se harán descuentos mayores al 15% del valor del PSE.

    Costo del primer ciclo de estudios

    Beneficios

    DESCUENTOS PARA PAGOS SEMESTRALES:

    DESCUENTOS CORPORATIVOS (MISMO CENRO LABORAL O UNIVERSIDAD DE ORIGEN):

    Descuento por pago anual: se aplicará el 5% de descuento sobre el costo total (S/. 21,431.40) a quienes paguen el PSE en una sola armada al inicio del año. Quienes quieran beneficiarse del pago adelantado anual deberá enviar un correo a [email protected] al conocer su admisión al PSE.

    A partir de 5 matriculados simultáneamente de una misma Institución se aplicará el 10% de descuento. Para beneficiarse de este descuento cada participante deberá inscribirse a los 5 cursos de su PSE respectivo.deberá inscribirse a los 5 cursos de su PSE respectivo.

    Para egresados PUCPLo(a)s egresado(a)s PUCP cuentan con un 10% de descuento sobre el valor del crédito.

    A partir de 10 matriculados simultáneamente de una misma Institución se les aplicará el 15% de descuento. Para beneficiarse de este descuento cada participante deberá inscribirse a los 5 cursos semestrales de su PSE respectivo. Pueden contarse egresados PUCP dentro de los 10 matriculados, si pertenencen a la institución. Los descuentos solo aplican al pago académico y no a la matrícula.

    INVERSIÓN

    Costo Total (1 año): S/ 21,431.40 nuevos soles (Costo referencial basado en los montos aprobados para el año 2020)

    • Costo de postulación: S/ 480.00 nuevos soles•

    ••

    ••

    créditos valor crédito nº de boletas

    14 s/. 756.29 s/. 10,715.70 5 s/. 1,641.30 s/. 2,268.60

    total por semestre (14 créditos + derecho de matrícula

    Valor de boleta 1 + derecho de matrícula

    Valor de boleta 2 a 5

  • MODALIDAD DE TITULACIÓN POR BACHILLERATO PUCP ( ART. 95ª DEL REGLAMENTO DE LA FACULTAD DE DERECHO)

    Modalidad de titulación para Bachilleres PUCP Art. 96º del Reglamento

    de la Facultad de Derecho.

    Para optar por el tìtulo profesional de abogado a través de este formato, el candidato debe de completar y aprobar en forma satisfactoria todo el primer ciclo de un Programa de Segunda Especialidad, es decir, cumplir con llevar los 5 primeros cursos de un programa obteniendo 20 créditos. Adicionalmente, el pro-medio de las notas de los 5 cursos debe ser 14 o más, siempre que tenga como nota 13 o más en cada curso. De tener una nota menor a 13 en algún curso, el promedio de las notas de los cinco cursos debe ser igual o superior a 15.

    Si un candidato durante su sestudios de pregrado llevó cursos pertenecientes a un Programa de Segunda Especialidad y luego deseará optar por esta modalidad para titularse, le podrán ser reconocidos un máximo de tres (03) créditos.

    El candidato deberá llevar estos cinco cursos (05) durante un mismo ciclo, salvo que haya solicitado el reconocimineto de un (01) curso que llevó durante sus estudios de pregrado, en cuyo caso deberá completar los cuatro (04) restantes en un mismo ciclo.

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    3.

  • Facultad de Derecho

    Centro de Formación Jurídica

    Teléfono 626-2000 anexo 5690/5688

    [email protected]

    INFORMES