Desarrollo de habilidades digitales en docentes

Es un curso-taller basado en herramientas de las TIC para docentes, a fin de lograr que cuenten con los recursos para que cuenten con un espacio virtual donde ubiquen y encuentren contenidos que favorezcan el aprendizaje en sus cursos y sean base para la búsqueda de más y nueva información. Se resalta la oportunidad de que en la práctica docente cotidiana, debe existir un medio asíncrono (considerando que los cursos son presenciales) que permita la divulgación de información de ambas partes: estudiantes y docentes

Objetivo

Promover en los docentes de educación superior, un estándar de competencias del

conocimiento en TIC, para la gestión de cursos, utilizando el modelo de la

UNESCO denominado: Estándares de competencia en TIC para docentes, en el

que se destacan los siguientes aspectos:

El uso específico de computadoras.

El uso de software de productividad. Entrenamiento, práctica, tutoriales y contenidos Web. Utilización de redes de datos con fines de gestión.

Usuarios

Docentes de instituciones que busquen el desarrollo de estas habilidades digitales.

Competencias requeridas

Para abordar la práctica adecuada de este curso los docentes deberán contar con

bases firmes en el empleo de:

Computadora PC o Laptop.

Navegadores de páginas web, buscadores. Cámaras digitales, digitalizador de imágenes (scanner). Convertidores de formatos de documentos (Word, pdf, imágenes).

Correo electrónico.

Además de un conocimiento básico en el empleo de redes sociales como facebook,

wikis, blogs y conceptos elementales de teorías de aprendizaje o fundamentos

pedagógicos de enseñanza. Mediante una evaluación diagnostica previa al curso se

determinara el nivel de conocimientos, que permitan identificar a los docentes con

el perfil para participar en este curso- taller de profundización de habilidades

digitales.

Entorno y dinámica del trabajo El curso-taller está diseñado en seis módulos de seis horas cada uno. Las sesiones

serán presenciales ya que es importante contar con las aportaciones del instructor,

quien se apoyará de medios audiovisuales, complementando las instrucciones con

video tutoriales de apoyo para la realización de las actividades.

Competencias a desarrollar

Los docentes conocerán y aplicarán una variedad de aplicaciones y herramientas

específicas, principalmente de la Web 2.0

Deben ser capaces de utilizarlas con flexibilidad en diferentes situaciones basadas

en problemas y proyectos.

Los docentes deben poder utilizar redes de recursos para ayudar a los estudiantes a

colaborar, acceder a la información y comunicarse con expertos externos, a fin de

analizar y resolver los problemas seleccionados.

Los docentes también deberán estar en capacidad de utilizar las TIC para crear y

supervisar proyectos de clase realizados individualmente o por grupos de

estudiantes

ORGANIZACIÓN DE MÓDULOS