desarrollo de una clase
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Medios de comunicación aplicados en el proceso enseñanza-aprendizajeTRANSCRIPT
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Actividad 11
Materia en línea
Presenta: Albina Alva Romero
Alumna de Maestría en Educación
Agosto de 2015
Indicador de Calidad de enfermería
Vigilancia y control de venoclisis instalada
Describir los insumos necesarios para el acceso vascular periférico mediante un tutorial formativo del Kit de inserción vascular periférica.
El profesional de la salud responsable del acceso vascular periférico del Hospital General Toluca «Dr. Nicolás San Juan» cuenta con un kit que contiene los insumos necesarios para prevenir las infecciones relacionadas con la atención medica, garantizando las buenas prácticas.
1.- Entrada
2.- Desarrollo
3.- Cierre
Tiempo Contenido Recurso Actividad de enseñanza
Actividad de aprendizaje
Evaluación
3 ´ 1.-Entrada -Bienvenida -Presentación del profesor
Voz propia del profesor
Interacción Profesor-alumno
Sociabilización del grupo
5 ´ 2.-Desarrollo Presentación del contenido general
Mapa conceptual en presentación de diapositiva PowerPoint
Mediante una
diapositiva de
Power Point
presenta un
mapa conceptual
del contenido
temático.
Puntualizando el
objetivo.
5 alumnos participan emitiendo opinión del objetivo
participativa
Tiempo Contenido Recurso Actividad de enseñanza
Actividad de aprendizaje
Evaluación
5¨ Experiencias Voz propia de profesor y alumnos
El profesor Pregunta a 5 alumnos los insumos que utilizaron al instalar una venoclisis
Interacción profesor- alumno El alumno expresa en base a sus experiencias p
arti
cip
ativ
a
2¨ 20
Tutorial del kit de venopunciónhipervínculo del video-clip en la estrella- Blogger Buenaspracticahnsj.blogspot.mx
-Video tutorial Equipo audio visual Internet -Kit de venopunción (1 cubreboca, 1 par de guantes, 1 antiséptico de clorexidina, 2 gasa de 7.5 x 7 cm, 1 apósito, ligadura transparente) mesa
Observación
Demostrativa
Cada alumno observa en tutorial y posteriormente manipula el kit con los insumos como lo indica el tutorial
Dem
ost
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Tiempo Contenido Recurso Actividad de enseñanza
Actividad de aprendizaje
Evaluación
10¨ 3..- Cierre
Voz propia del profesor Pintarron, plumón Borrador Reloj con segundero Voz propia del profesor menciona la liga para el tutorial Buenaspracticasenfhnsj.blogspot.mx
Profesor pide a
5 alumnos
pase al
pintarron y
escriba en 20
segundos
1 insumos que
contiene el kit
de
venopunción
Significativo Analizan que escribió el compañero anterior para no repetir el dato
participativa
Objetivo:
Describir los insumos necesarios para el acceso vascular periférico
mediante un tutorial formativo del kit de inserción vascular periférica.
Las aplicaciones multimedia como herramienta al docente permiten una
comunicación bidireccional de la información misma que se puede transmitir y difundir a partir de un
modelo interactivo de forma multisensorial.
1. http://sitios.itesm.mx/va/calidadacademica/files/taxonomia.pdf
2.- NORMA Oficial Mexicana NOM-022-SSA3-2012, Que instituye las condiciones para la administración de la terapia de infusión en los Estados Unidos Mexicanos
3.-Valverde, J. (2007). Diseño y elaboración de materiales didácticos multimedia. Consultado el 01 de agosto de 2015:
http://www.slideshare.net/jevabe/diseo-y-elaboracin-de-materiales