desarrollo rural y comunicación
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Las TIC en procesos de comunicación para el desarrollo rural
Primer Encuentro Nacional de Economía Agraria y Extensión RuralPotrero de Funes, San Luis, Argentina. 6, 7 y 8 de octubre de 2010
Mariana Fossatti
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Mariana Fossatti
• Socióloga con Maestría en Sociedad y Desarrollo (Universidad de la República).
• Consultora en organizaciones sobre Tecnologías de Información y Comunicación
• En IICA Uruguay: responsable gestión del conocimiento
• CV completo en: http://www.slideshare.net/lamaga/cv-mariana-fossatti-2010
• Blog: http://mfossatti.blogspot.com
• Twitter: http://twitter.com/marfossatti
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Sociedad de la Información y el Conocimiento
Creación, distribución y manipulación de la información como fuentes centrales de productividad y poder
(infocapitalismo, Castells)
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Emergencia de las TIC y la digitalización en todas las esferas de la vida
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Sociedad estructurada en redes
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Convergencia de sectores: telecomunicaciones, informática y audiovisual
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Distinción: información y conocimiento
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Diálogo instantáneo, a distancia y de muchos a muchos
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Brecha digital, inclusión y exclusión
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No sólo define acceso o no acceso a las TIC; define quiénes se incorporan o quedan excluidos de los procesos de producción ligados a la información y el conocimiento
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Tiene al menos tres dimensiones
– Tecnológica
– De conocimiento
– De participación
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ICT4D
Tecnologías de Información y Comunicación para el Desarrollo
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Aspectos críticos
• Conectividad, infraestructura y equipamiento
• Inclusión en términos de cultura digital
• Capacitación no sólo en herramientas, sino también en gestión del conocimiento
• Empoderamiento digital desde las comunidades
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Trabajar en distintos niveles
• Cobertura de los servicios de telecomunicaciones en el territorio
• Desarrollo de herramientas adaptadas a distintos dispositivos (PC, móviles, etc.)
• Desarrollo de servicios de información relevantes
• Responder a necesidades del usuario de forma flexible y personalizada
• Sensibilización y capacitación de los productores rurales, técnicos y extensionistas
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TIC en proyectos de desarrollo
• Tecnología como herramienta
• Acompañamiento y de gestión del conocimiento
• Involucramiento y empoderamiento de los destinatarios
• Aplicada también al trabajo técnico e institucional
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Servicios de información
• Información disponible, pero muchas veces dispersa; insuficiente gestión
• La disponibilidad no siempre asegura el uso
• Si no hay un verdadero uso de la información, ésta pierde su valor
• Lógica de “Portal” (web 1.0) vs. participación de los usuarios (web 2.0)
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No todo es “subir” información
• Organizar la información de manera amigable, accesible e interactiva
• Seleccionar y adaptar información local relevante• Complementar otros mecanismos de información
y comunicación existentes• Generar herramientas para la toma de decisiones
rápidas y precisas• Colaboración entre múltiples actores: potenciar
redes• Importancia de la telefonía móvil
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El futuro ya llegó
• Web semántica
• Internet de las cosas
• Geolocalización y tecnologías móviles
• Contenidos abiertos
• Computación en la nube y colaboración
• Gestión del conocimiento 2.0
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España: computación en la nube para escuelas rurales agrupadas http://goo.gl/RoiQ
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Uruguay: pequeño productor encuentra oportunidad para comercializa hongos en el exterior a partir de la llegada del Plan Ceibal http://goo.gl/at3I
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India: expertos en agricultura desarrollan “modelos de conocimiento” específicos mediante tags que catalogan la información en el portal Agropediahttp://agropedia.iitk.ac.in/
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Chile: el proyecto Datagro distribuye información relevante y accesible a cooperativa de pequeños productores mediante SMS http://goo.gl/zBrw
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Las tecnologías avanzan rápido y cada vez es más viable económica y tecnológicamente llevarlas hasta a los más pequeños pueblos y parajes.
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Es menos importante saber usar las herramientas que tener las habilidades para manejar la gran cantidad y dispersión de la información
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Frente a la abundancia informativa cobra importancia la figura del gestor del conocimiento y del gestor de conversaciones.
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A partir del uso práctico y desde las necesidades de sus usuarios, ayudándolos a adaptar la información a su contexto real, a combinarlo con otros datos y hacerla más útil.
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El mayor desafío es divulgar y democratizar las nuevas herramientas, crear arquitecturas de información más participativas y accesibles para todos.
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¡Muchas gracias!