Desarrollo Sensorial: Sensacin y Percepcin.

1. Eldesarrollo sensoriales el comienzo del desarrollo cognitivo-motor.2. A travs de los sentidos el nio recibe las primeras informaciones y se elaboran las sensaciones y percepciones que constituyen los conocimientos bsicos del beb. 3. Viendo, tocando, oliendo y explorando el entorno mediante el movimiento, el nio va acumulando experiencias y descubriendo objetos y sus caractersticas.4. por ello ser necesario estimular y ejercitar los sentidos a fin de mejorar el desarrollo cognitivo del nio, siendo el educador el encargado de compensar las carencias socio-familiares proporcionando un ambiente rico en estmulos.5. Se entiende porsensacinal efecto producido en las reas cerebrales por la excitacin que se origina en un rgano sensorial a partir de un estmulo procedente del medio externo o interno.6. Lapercepcines un proceso que est incluido dentro del procesamiento de la informacin y que nos permite organizar, interpretar y codificar los datos sensoriales a fin de conocer y diferenciar unos objetos de otros. Sin la percepcin no podramos determinar las cualidades y caractersticas de los objetos.

7. En la prctica es difcil separar ambos conceptos (sensacin y percepcin) porque si es a travs de la sensacin que los objetos son dados, es a travs de la percepcin que los objetos son reconocidos, no pudiendo determinar claramente donde termina la sensacin y comienza la percepcin; ambos procesos se dan a la vez y se implican mutuamente.

Fases:

Momento de excitacin y estimulacin la excitacin llega a las distintas zonas de los lbulos cerebrales y es ah donde se transforman en sensacin y percepcin.

Momento de transmisinla excitacin es conducida por las vas sensitivas hasta la corteza cerebral, y aqu a su zona correspondiente.

Momento de proyeccin y elaboracin consiste en que el estmulo llega al receptor sensorial y excita a las distintas clulas nerviosas.