desarrollo sustentable u 1

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UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN

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  • 1. 1.1CONCEPTO DE SUSTENTABILIDAD1.2 PRINCIPIOS DE LA SUSTENTABILIDAD1.3 DIMENSIONES DE LA SUSTENTABILIDAD1.3.1 ESCENARIO ECONOMICO1.3.2 ESCENARIO SOCIO-CULTURAL1.3.3 ESCENARIO NATURAL1.4 VISION SISTEMATICA DE LASUSTENTABILIDAD

2. Desarrollo:proceso constituido por actividades que llevan a la utilizacin, el mejoramiento o la conservacin de bienes y servicios naturales o econmicos, con el objeto de mantener o mejorar la calidad de la vida humana. 3. Sustentabilidad: refiere al equilibrioexistente entre una especie con losrecursos del entorno al cual pertenece. Bsicamente, la sustentabilidad, lo quepropone es satisfacer las necesidades dela actual generacin pero sin que poresto se vean sacrificadas lascapacidades futuras de las siguientesgeneraciones de satisfacer sus propiasnecesidades, es decir, algo as como labsqueda del equilibrio justo entre estasdos cuestiones. 4. Su trmino se refiere al equilibrio queexistente entre una especies con losrecursos del entorno que proponesatisfacer las necesidades de la actualgeneracin sin sacrificar las capacidadesfuturas. La sustentabilidad para una sociedad,significa la existencia de condicioneseconmicas, ecolgicas, sociales ypolticas, que permitan sufuncionamiento en forma armnica en eltiempo y en el espacio. 5. El trmino Ecologa (kologie) fue introducido en1869 por el prusiano Ernst Haeckel en su trabajoMorfologa General del Organismo; estcompuesto por las palabras griegas oikos (casa,vivienda, hogar) y logos (estudio o tratado), porello Ecologa significa "el estudio de los hogares". En un principio, Haeckel entenda por ecologa ala ciencia que estudia las relaciones de los seresvivos con su ambiente, pero ms tarde ampliesta definicin al estudio de las caractersticas delmedio, que tambin incluye el transporte demateria y energa y su transformacin por lascomunidades biolgicas. 6. Es la ciencia que estudia los seres vivos y su ambiente yde la distribucin y abundancia de los seres vivos, ycmo esas propiedades son afectadas por lainteraccin entre los organismos y su ambiente. Elambiente incluye las propiedades fsicas que pueden serdescritas como la suma de factores abiticos locales,como el clima y la geologa, y los dems organismosque comparten ese hbitat (factores biticos). La visin integradora de la ecologa plantea que es elestudio cientfico de los procesos que influencian ladistribucin y abundancia de los organismos, lasinteracciones entre los organismos, as como lasinteracciones entre los organismos y la transformacinde los flujos de energa y materia 7. stospueden ser estudiados a muchos niveles diferentes, desde las protenas y cidos nucleicos (en la bioqumica y la biologa molecular), a las clulas (biologa celular), tejidos (histologa), individuos (botnica, zoologa, fisiologa, bacteriologa, virologa, micologa y otras) y, finalmente, al nivel de las poblaciones, comunidades, ecosistemas y la biosfera. stos ltimos son los sujetos de estudio de la ecologa. 8. Dado que se concentra en los ms altos nivelesde organizacin de la vida en la Tierra y en lainteraccin entre los individuos y su ambiente, laecologa es una ciencia multidisciplinaria queutiliza herramientas de otras ramas de la ciencia,especialmente Geologa, Meteorologa,Geografa, Fsica, Qumica y Matemtica. Los trabajos de investigacin en esta disciplina sediferencian con respecto de la mayora de lostrabajos en las dems ramas de la Biologa por sumayor uso de herramientas matemticas, comola estadstica y los modelos matemticos. 9. Cules la diferencia entre Biologa yEcologa? La biologa estudia a los organismosvivos, mientras que la ecologa seencarga de estudiar las interrelacionesde los organismos vivos con su medioambiente 10. Conjuntode procedimientos, normas o mtodos integrados para la consecucin de un fin. Un sistema es un conjunto de elementos organizados que interactan entre s y con su ambiente, para lograr objetivos comunes, operando sobre informacin, sobre energa o materia u organismos para producir como salida informacin o energa o materia u organismos. 11. Unsistema aislado no intercambia ni materia ni energa con el medio ambiente. El ecosistema es un sistema dinmico relativamente autnomo formado por una comunidad natural y su medio ambiente fsico. 12. Elconcepto, que empez a desarrollarseen las dcadas de 1920 y 1930, tiene encuenta las complejas interacciones entrelos organismos -plantas, animales,bacterias, algas, protozoos y hongos,entre otros- que forman la comunidad ylos flujos de energa y materiales que laatraviesan. En otras palabras elecosistema es el conjunto de factoresabiticos y biticos de una determinadazona, y la interaccin que se estableceentre ellos. 13. Lainteraccin entre el medio abitico y bitico se produce cada vez que un animal se alimenta y despus elimina sus desechos, cada vez que ocurre fotosntesis, al respirar, etctera. 14. Haysiete grandes ecosistemas (o biomas)en el mundo. Estos son el bosquetemplado, el bosque lluvioso tropical, eldesierto, la pradera, la tundra, elchaparral y el ocano. Qu hace que ellos sean tan diferentes?Son tan diferentes debido a que lascantidades de luz solar y lluvia son muydiferentes. La temperatura es diferente.Igualmente, cada uno tiene plantas yanimales especiales que viven all. 15. En los bosqueslluviosos tropicalespuede llover hasta3000 milmetros! enun ao. Eso es muchoen comparacin conel resto del mundo. Latemperatura casinunca cambia; aqusiempre es caluroso ymuy hmedo. 16. Los desiertos sonlugares muy calientesy secos. Cada ao,llueve muy poco enlos desiertos. Estformado de arena yrocas. No haymuchas nubes sobrelos desiertos, as quepuede hacer muchocalor durante el da yhacer fro en lanoche. 17. Los bosques templados seencuentran en todo elmundo. Hay tres tipos derboles que se encuentranen un bosque templado.Algunos pierden sus hojas enel invierno, mientras queotros mantienen sus hojastodo el ao. Los bosquestemplados pueden existir enreas de inviernos fros. Sihay suficiente agua paraque crezcan los rboles,entonces se desarrolla unbosque templado. Si no, sedesarrolla una pradera. 18. Es como un campode pasto. Laspraderas son uncomponenteimportante de lasuperficie terrestre.Hay praderas entodos los continentesexcepto en laAntrtica. Muchasclases diferentes deanimales viven en laspraderas del mundo. 19. Est caracterizado porarbustos siempreverdes, esclerfilos deraces profundas, hojaspequeas y duras quesoportan perodos desequa extrema. Seencuentra asociado almatorral costero, y sepresenta por lo generalen caones y caadasen la lnea de costa. 20. Esel ecosistema que ms abunda en el planeta ya que ocupa el 75% de l. Grandes profundidades 21. Es posible encontrar latundra en Alaska, Canad,Groenlandia y Rusia. Latundra es especial debido aque presenta permafrost,que es suelo congelado.Durante el verano, el solderrite el permafrostsuperficial y las plantaspueden crecer. No puedencrecer rboles debido aque el suelo est congeladoa muy poca profundidad.Muchos animales van a latundra en el verano.