descripcion y cronogramas ispa

8/17/2019 Descripcion y Cronogramas Ispa

1/14

3.3. PLANTEAMIENTO TÉCNICO DE LAS ALTERNATIVAS

ALTERNATIVA 01

Se plantea la construcción e una in!raestructura con siste"a aporticao# con

"a"poster$a e larillo# con co%ertura e te&a anina so%re lo'a ali(eraainclinaa# escaleras ) pasai'o# los re*o+ues ser,n enlucios e ce"ento#pisos e "aera "ac-i-e"%raa# cer,"ico ) ce"ento !rotac-ao parapasai'os# carpinter$a e "aera# cerra&er$a# *irios# pintura# instalacionessanitarias# instalaciones elctricas e instalaciones e re e atos e internet#en lo +ue respecta a la in!raestructura co"ple"entaria se plantea laconstrucción el cerco peri"trico con "a"poster$a e larillo cara*ista# "uroe contención e concreto ciclópeo# una losa eporti*a# un tan+ue ele*ao econcreto ar"ao ) accesos respecti*os. Ae",s se consiera su/cientee+uipa"iento eucati*o# "o%iliario ) capacitación para ocentes. Lacapacitación e ocentes ser, en Talleres e Capacitación en Inno*ación

Tecnoló(ica ) Recursos 0u"anos ) Capacitación en Or(ani'ación ) 1estión.

COMPONENTE 1: INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA.MF 1: INFRAESTRUCTURA BASICA - ADMINISTRATIVAConstrucción e2

Cuadro Nº 85BLOQUE I

PRIMER NIVEL CONSTRUCTIVO

DETALLE DE AULAS

Y DEMÁSAMBIENTES

DIMENSIONES (Interior)

AREA (m2) CANTIDAD

TOTAL AREADE

CONSTRUCCIÓN(m2)Lr!o (m) An"#o (m)

Aula 1 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 2 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 3 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 4 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 5 8.30 7.10 59.00 1 59.00

SE$UNDO NIVEL CONSTRUCTIVO

DETALLE DE AULASY DEMÁS

AMBIENTES


AREA (m2) CANTIDAD

TOTAL AREADE


Aula 6 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 7 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 8 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 9 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 10 8.30 7.10 59.00 1 59.00


2/14

TERCER NIVEL CONSTRUCTIVO


AMBIENTES


AREA (m2) CANTIDAD

TOTAL AREADE

CONSTRUCCIÓN

(m2)Lr!o (m) An"#o (m)

Aula 11 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 12 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 13 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 14 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 15 8.30 7.10 59.00 1 59.00

TOTAL AREA A CONSTRUIRSE (m2) %%&'

BLOQUE II



AMBIENTES


AREA (m2) CANTIDAD

TOTAL AREADE


Sala de computo 13.60 7.10 96.50 1 96.50

Deposito Computo 4.10 7.10 29.10 1 29.10

Cafetín 6.20 7.10 44.00 1 44.00

Cocina 2.60 6.15 16.00 1 16.00

SS.. 1.20 2.60 3.10 1 3.10



AMBIENTES


AREA (m2) CANTIDAD

TOTAL AREADE


Sala de !so "ultiple 18.10 7.10 112.00 1 112.00

Aula 16 8.30 7.10 59.00 1 59.00



AMBIENTES


AREA (m2) CANTIDAD

TOTAL AREADE


#a$o%ato%io 13.60 7.10 96.50 1 96.50

Deposito #a$. 4.10 7.10 29.10 1 29.10

Aula 17 8.30 7.10 59.00 1 59.00

TOTAL AREA A CONSTRUIRSE (m2) &'*


3/14

BLOQUE III



AMBIENTES


AREA (m2) CANTIDAD

TOTAL AREADE


Di%ecci&n 4.00 4.30 17.20 1 17.20

Su$ di%ecci&n 4.00 4.30 17.20 1 17.20

Sala de '%ofeso%es 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Sec%eta%ia 5.30 4.60 24.40 1 24.40

Di%ecci&n acad(mica 3.00 4.30 12.90 1 12.90

)&pico 4.40 4.30 18.90 1 18.90

SS* '%ofeso%es+as 1.24 2.05 2.50 2 5.00



AMBIENTES


AREA (m2) CANTIDAD

TOTAL AREADE


A%c,i-o 3.05 2.10 6.40 1 6.40

"aest%ana 3.10 1.95 6.05 1 6.05

/ua%dianía 4.30 3.20 13.75 1 13.75

Dep. "at. ducati-o 4.40 2.75 12.10 1 12.10

Administ%aci&n 4.35 4.60 20.00 1 20.00

Dep. de li$%os 4.10 7.10 20.10 1 20.10

i$lioteca 8.30 7.10 59.00 1 59.00

TOTAL AREA A CONSTRUIRSE (m2) 2+2'

BLOQUE IV



AMBIENTES


AREA (m2) CANTIDAD

TOTAL AREADE


SS.. alumnos 10.20 4.65 47.40 2 94.80

TOTAL AREA A CONSTRUIRSE (m2) +'%

TOTAL AREA A CONSTRUIRSE IN,RAESTRUCTURA (m2) -%-.'-

COMPONENTE : INFRAESTRUCTURA COMPLEMENTARIA.


4/14

MF : INFRAESTRUCTURA COMPLEMENTARIACuadro Nº 8!


DETALLE DE AULASY DEMÁSAMBIENTES


AREA (m2) CANTIDAD

TOTAL AREA

DECONSTRUCCIÓN(m2)Lr!o (m) An"#o (m)

#osa Depo%ti-a 20.00 32.40 648.00 1 648.00

)anue ele-ado 2.20 2.50 5.50 1 5.50

'atio de ono% 29.30 19.80 580.10 1 280.10

Ce%co 'e%imet%ico 1 409.66

Caa de escale%a 3.75 7.20 27.00 4 108.00

TOTAL AREA A CONSTRUIRSE (m2) -&%'-.

COMPONENTE 0": MOBILIARIO # E$UIPOMF": MOBILIARIO # E$UIPAMIENTO.

Cuadro Nº 8%

D&'(r)*()+, U,d. M&rado

ENCICLOPEDIAS Enciclopeia Eucación Inicial und 1.00

Enciclopeia u$"ica und 1.00Enciclopeia 4$sica und 1.00Enciclopeia Mate",tica und 1.00Enciclopeia Co"unicación und 1.00Enciclopeia Eucación Pri"aria und 1.00Enciclopeia Eucación 4$sica und 1.00SALA DE COMPUTO co"putaoras 5 Moulo und 34.00Sillas und 34.00Pro)ector M6LTIMEDIA und 1.00

Para%ólica para Internetund 1.00

LABORATORIO 7it e instru"entos e la%oratorio !$sica und 1.007it e instru"entos e la%oratorio u$"ica und 1.00*itrinas e "aera para la%oratorio und 2.00OFICINAS ADMINISTRATIVAS Co"putaora ) "oulo para Dirección und 1.00Co"putaora ) "oulo para Toas Las 8e!aturas e und 6.00


5/14

4or"aciónCo"putaora ) "oulo para Secretar$a und 1.00Co"putaora ) "oulo para o/cina Conta%ilia und 1.00!otocopiaora und 1.00I"presoras und 10.00

Tele*isor e 9:; con ra< "etalico und 3.00E+uipo a"pli/caor und 1.00MOBILIARIO Carpetas 6nipersonales und 351.00Pupitres con sillas und 17.00Mesa con silla para o/cinas und 10.00%ancas para La%oratorio und 12.00

COMPONENTE 0: CAPACITACION DE DOCENTES.

MF : CAPACITACI/N DE DOCENTES.Cuadro Nº 88

CAPACITACIONInno*ación Tecnoló(ica ) Recursos 0u"anos. GLB 1.00Or(ani'ación ) 1estión. GLB 1.00

TALLERES EN INNOVACION TECNOLOICA # RECUERSOS UMANOSMóulo =2 ASPECTOS 1ENERALES

• Lo(ros e apreni'a&e >co"petencias?• Ca"ino e Via• Aspectos trascenentes

Móulo II2 @REA2 ED6CACIN 4BSICA >DESARROLLO INTE1RAL?• Psicoló(ica• 4isioló(ica• Social.

Móulo III2 ORIENTACIONES METODOL1ICAS• ESTRATE1IAS DE ENSEANA2 procei"ientos# acciones ) a)uas

posi%les +ue utili'an los "aestros para pro"o*er apreni'a&essi(ni/cati*os.

• ESTRATE1IAS DE APRENDIA8E2 procei"ientos para aprener# recoraro solucionar un pro%le"a.

Móulo IV2 ORIENTACIONES PARA LA PRO1RAMACIN C6RRIC6LAR

• Di*ersi/cación Curricular• Ni*eles e Construcción Curricular

o Ni*el Nacional2 4or"ulación el Diseo Curricular Nacional e laEucación F,sica Re(ular


6/14

o Ni*el Re(ional2 4or"ulación e linea"ientos e pol$tica re(ionalpara la i*ersi/cación curricular

o Ni*el Local2 Construcción el Pro)ecto Curricular e la InstituciónEucati*a2

Pro(ra"ación curricular a ni*el e aula

Pro)ecto e apreni'a&e 6nia e apreni'a&e Móulo e apreni'a&e espec$/co

Moulo V2 ORIENTACIONES PARA LA EVAL6ACIN DEL APRENDIA8E

• GPara +u se e*alHa• Gu se e*alHa en Eucación Pri"aria2

o Lo(ros e apreni'a&e >co"petenciaso Capaciao Conoci"ientoo Valores ) actitues

• GCó"o se e*alHao An,lisis e los lo(ros e apreni'a&e >co"petencias?# capaciaes

) actitueso Selección e las capaciaes +ue se e*aluar,no FHs+uea ) reco&o e in!or"ación rele*anteo Or(ani'ación ) an,lisis e la in!or"acióno Valoracióno To"a e ecisioneso Co"unicación e la in!or"ación

TALLERES EN ORANI2ACI/N # ESTION

Moulo I2 G6É ES 6N MÉTODO• Co"ponente teórico• Contenio• Acti*iaes >puesta en pr,ctica?

Móulo II2 EL MÉTODO COM6NICATIVO• Caracter$sticas e la co"unicación• Principios +ue ri(en el "too co"unicati*o• Desarrollo el "too co"unicati*o• Selección e o%&eti*os ) contenios el proceso e ensean'a )• Apreni'a&e ese el "too co"unicati*o• Caracter$sticas e las acti*iaes co"unicati*as

Móulo III2 EL EN4O6E POR TAREAS J LAS SEC6ENCIAS DID@CTICAS• Acti*iaes e aula• Acti*iaes -a%lar• Acti*iaes escuc-ar• Acti*iaes escri%ir• Acti*iaes leer• Tcnicas no *er%ales para el apreni'a&e el *oca%ulario


7/14

• Tcnicas *er%ales para el apreni'a&e el *oca%ulario• Tcnicas e "e"ori'ación e *oca%ulario• Acti*iaes lKicas• La secuencia i,ctica• El "too e tra%a&o•

Co"ponentes e la secuencia i,ctica

ALTERNATIVA 0

Se plantea la construcción e una in!raestructura con siste"a aporticao# con"a"poster$a e larillo# con co%ertura e planc-a t-er"oacustica so%re lo'aali(eraa inclinaa# escaleras ) pasai'o# los re*o+ues ser,n enlucios ece"ento# pisos e "aera "ac-i-e"%raa# cer,"ico ) ce"ento !rotac-aopara pasai'os# carpinter$a e "aera# cerra&er$a# *irios# pintura# instalaciones

sanitarias# instalaciones elctricas e instalaciones e re e atos e internet#en lo +ue respecta a la in!raestructura co"ple"entaria se plantea laconstrucción el cerco peri"trico con "a"poster$a e larillo cara*ista# "uroe contención e concreto ciclópeo# una losa eporti*a# un tan+ue ele*ao econcreto ar"ao ) accesos respecti*os. Ae",s se consiera su/cientee+uipa"iento eucati*o# "o%iliario ) capacitación para ocentes. Lacapacitación e ocentes ser, en Talleres e Capacitación en Inno*ación

Tecnoló(ica ) Recursos 0u"anos ) Capacitación en Or(ani'ación ) 1estión.

COMPONENTE 1: INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA.

MF 1: INFRAESTRUCTURA BASICA - ADMINISTRATIVAConstrucción e2

Cuadro Nº 85

BLOQUE I



AMBIENTES


AREA (m2) CANTIDAD

TOTAL AREADE


Aula 1 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 2 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 3 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 4 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 5 8.30 7.10 59.00 1 59.00

SE$UNDO NIVEL CONSTRUCTIVODETALLE DE AULAS DIMENSIONES (Interior) AREA (m2) CANTIDAD TOTAL AREA


8/14

Y DEMÁSAMBIENTES

DECONSTRUCCIÓN

(m2)Lr!o (m) An"#o (m)

Aula 6 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 7 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 8 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 9 8.30 7.10 59.00 1 59.00Aula 10 8.30 7.10 59.00 1 59.00



AMBIENTES


AREA (m2) CANTIDAD

TOTAL AREADE


Aula 11 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 12 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 13 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 14 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Aula 15 8.30 7.10 59.00 1 59.00

TOTAL AREA A CONSTRUIRSE (m2) %%&'

BLOQUE II



AMBIENTES


AREA (m2) CANTIDAD

TOTAL AREADE


Sala de computo 13.60 7.10 96.50 1 96.50

Deposito Computo 4.10 7.10 29.10 1 29.10

Cafetín 6.20 7.10 44.00 1 44.00

Cocina 2.60 6.15 16.00 1 16.00

SS.. 1.20 2.60 3.10 1 3.10



AMBIENTES


AREA (m2) CANTIDAD

TOTAL AREADE


Sala de !so "ultiple 18.10 7.10 112.00 1 112.00

Aula 16 8.30 7.10 59.00 1 59.00

TERCER NIVEL CONSTRUCTIVODETALLE DE AULAS

Y DEMÁSAMBIENTES

DIMENSIONES (Interior) AREA (m2) CANTIDAD TOTAL AREA

DECONSTRUCCIÓN

Lr!o (m) An"#o (m)


9/14

(m2)#a$o%ato%io 13.60 7.10 96.50 1 96.50

Deposito #a$. 4.10 7.10 29.10 1 29.10

Aula 17 8.30 7.10 59.00 1 59.00

TOTAL AREA A CONSTRUIRSE (m2) &'*

BLOQUE III



AMBIENTES


AREA (m2) CANTIDAD

TOTAL AREADE


Di%ecci&n 4.00 4.30 17.20 1 17.20

Su$ di%ecci&n 4.00 4.30 17.20 1 17.20

Sala de '%ofeso%es 8.30 7.10 59.00 1 59.00

Sec%eta%ia 5.30 4.60 24.40 1 24.40

Di%ecci&n acad(mica 3.00 4.30 12.90 1 12.90

)&pico 4.40 4.30 18.90 1 18.90

SS* '%ofeso%es+as 1.24 2.05 2.50 2 5.00



AMBIENTES


AREA (m

2

) CANTIDAD

TOTAL AREADE

CONSTRUCCIÓN

(m

2

)Lr!o (m) An"#o (m)A%c,i-o 3.05 2.10 6.40 1 6.40

"aest%ana 3.10 1.95 6.05 1 6.05

/ua%dianía 4.30 3.20 13.75 1 13.75

Dep. "at. ducati-o 4.40 2.75 12.10 1 12.10

Administ%aci&n 4.35 4.60 20.00 1 20.00

Dep. de li$%os 4.10 7.10 20.10 1 20.10

i$lioteca 8.30 7.10 59.00 1 59.00

TOTAL AREA A CONSTRUIRSE (m2) 2+2'

BLOQUE IV



DIMENSIONES (Interior) AREA (m2) CANTIDAD TOTAL AREADE

CONSTRUCCIÓNLr!o (m) An"#o (m)


10/14

AMBIENTES (m2)SS.. alumnos 10.20 4.65 47.40 2 94.80

TOTAL AREA A CONSTRUIRSE (m2) +'%

TOTAL AREA A CONSTRUIRSE IN,RAESTRUCTURA (m2) -%-.'-

COMPONENTE : INFRAESTRUCTURA COMPLEMENTARIA.MF : INFRAESTRUCTURA COMPLEMENTARIA

Cuadro Nº 8!



AMBIENTES


AREA (m2) CANTIDAD

TOTAL AREADE


#osa Depo%ti-a 20.00 32.40 648.00 1 648.00

)anue ele-ado 2.20 2.50 5.50 1 5.50

'atio de ono% 29.30 19.80 580.10 1 280.10

Ce%co 'e%imet%ico 1 409.66

Caa de escale%a 3.75 7.20 27.00 4 108.00

TOTAL AREA A CONSTRUIRSE (m2) -&%'-.

COMPONENTE 0": MOBILIARIO # E$UIPOMF": MOBILIARIO # E$UIPAMIENTO.

Cuadro Nº 8%

D&'(r)*()+, U,d. M&rado

ENCICLOPEDIAS Enciclopeia Eucación Inicial und 1.00Enciclopeia u$"ica und 1.00Enciclopeia 4$sica und 1.00Enciclopeia Mate",tica und 1.00Enciclopeia Co"unicación und 1.00Enciclopeia Eucación Pri"aria und 1.00Enciclopeia Eucación 4$sica und 1.00SALA DE COMPUTO co"putaoras 5 Moulo und 34.00Sillas und 34.00Pro)ector M6LTIMEDIA und 1.00


11/14

Para%ólica para Internet und 1.00LABORATORIO 7it e instru"entos e la%oratorio !$sica und 1.007it e instru"entos e la%oratorio u$"ica und 1.00*itrinas e "aera para la%oratorio und 2.00

OFICINAS ADMINISTRATIVAS Co"putaora ) "oulo para Dirección und 1.00Co"putaora ) "oulo para Toas Las 8e!aturas e4or"ación und 6.00Co"putaora ) "oulo para Secretar$a und 1.00Co"putaora ) "oulo para o/cina Conta%ilia und 1.00!otocopiaora und 1.00I"presoras und 10.00

Tele*isor e 9:; con ra< "etalico und 3.00E+uipo a"pli/caor und 1.00

MOBILIARIO

Carpetas 6nipersonales und 351.00Pupitres con sillas und 17.00Mesa con silla para o/cinas und 10.00%ancas para La%oratorio und 12.00

COMPONENTE 0: CAPACITACION DE DOCENTES.MF : CAPACITACI/N DE DOCENTES.

Cuadro Nº 88

CAPACITACIONInno*ación Tecnoló(ica ) Recursos 0u"anos. GLB 1.00Or(ani'ación ) 1estión. GLB 1.00

TALLERES EN INNOVACION TECNOLOICA # RECUERSOS UMANOSMóulo =2 ASPECTOS 1ENERALES

• Lo(ros e apreni'a&e >co"petencias?• Ca"ino e Via• Aspectos trascenentes

Móulo II2 @REA2 ED6CACIN 4BSICA >DESARROLLO INTE1RAL?• Psicoló(ica• 4isioló(ica• Social.

Móulo III2 ORIENTACIONES METODOL1ICAS


12/14

• ESTRATE1IAS DE ENSEANA2 procei"ientos# acciones ) a)uasposi%les +ue utili'an los "aestros para pro"o*er apreni'a&essi(ni/cati*os.

• ESTRATE1IAS DE APRENDIA8E2 procei"ientos para aprener# recoraro solucionar un pro%le"a.

Móulo IV2 ORIENTACIONES PARA LA PRO1RAMACIN C6RRIC6LAR

• Di*ersi/cación Curricular• Ni*eles e Construcción Curricular

o Ni*el Nacional2 4or"ulación el Diseo Curricular Nacional e laEucación F,sica Re(ular

o Ni*el Re(ional2 4or"ulación e linea"ientos e pol$tica re(ionalpara la i*ersi/cación curricular

o Ni*el Local2 Construcción el Pro)ecto Curricular e la InstituciónEucati*a2

Pro(ra"ación curricular a ni*el e aula Pro)ecto e apreni'a&e 6nia e apreni'a&e Móulo e apreni'a&e espec$/co

Moulo V2 ORIENTACIONES PARA LA EVAL6ACIN DEL APRENDIA8E

• GPara +u se e*alHa• Gu se e*alHa en Eucación Pri"aria2

o Lo(ros e apreni'a&e >co"petenciaso Capaciao Conoci"ientoo Valores ) actitues

• GCó"o se e*alHao An,lisis e los lo(ros e apreni'a&e >co"petencias?# capaciaes

) actitueso Selección e las capaciaes +ue se e*aluar,no FHs+uea ) reco&o e in!or"ación rele*anteo Or(ani'ación ) an,lisis e la in!or"acióno Valoracióno To"a e ecisioneso Co"unicación e la in!or"ación

TALLERES EN ORANI2ACI/N # ESTION

Moulo I2 G6É ES 6N MÉTODO• Co"ponente teórico• Contenio• Acti*iaes >puesta en pr,ctica?

Móulo II2 EL MÉTODO COM6NICATIVO• Caracter$sticas e la co"unicación• Principios +ue ri(en el "too co"unicati*o• Desarrollo el "too co"unicati*o


13/14

• Selección e o%&eti*os ) contenios el proceso e ensean'a )• Apreni'a&e ese el "too co"unicati*o• Caracter$sticas e las acti*iaes co"unicati*as

Móulo III2 EL EN4O6E POR TAREAS J LAS SEC6ENCIAS DID@CTICAS• Acti*iaes e aula•

Acti*iaes -a%lar• Acti*iaes escuc-ar• Acti*iaes escri%ir• Acti*iaes leer• Tcnicas no *er%ales para el apreni'a&e el *oca%ulario• Tcnicas *er%ales para el apreni'a&e el *oca%ulario• Tcnicas e "e"ori'ación e *oca%ulario• Acti*iaes lKicas• La secuencia i,ctica• El "too e tra%a&o• Co"ponentes e la secuencia i,ctica

CRONORAMA DE E3ECUCION FINANCIERA # FISICA

ALTERNATIVA ACuadro Nº 14!

Cuadro Nº 14%


14/14

ALTERNATIVA BCuadro Nº 14%

Cuadro Nº 148

descripcion y cronogramas ispa

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