DESLINDES TERMINOILÓGICOS ENTRE EDUCCIÓN Y CONCEPTOS AFINES.

Es un tema sumamente polémico desde sus orígenes ya que en la literatura existente observamos que, en diversas ocasiones, los autores los usan indistintamente.

EDUCACIÓN: Acción Orientada al desarrollo de toda las facultades del hombre.

INSTRUCCIONES: Consiste esencialmente en trasmitir y adquirir información.

Busaca adquisición y desarrollo de habilidades intelectuales.

ENSEÑANZA: Acción de Trasmitir, de enseñar.

ADOCTRINAMIENTO: Se vincula más con el campo afectivo e ideológico

ENTRENAMIENT: Se busca que alguien adquiera determinadas habilidades operativas o practico.

APRENDIZAJE: Adquisición de una habilidad o actividad de manera estable.

ADIESTRAMIENTO: Guiar a otra persona.

ALGUNOS CONCEPTOS ACERCA DE LA EDUCACIÓN.

La educación es un hecho o fenómeno social existente en todo grupo humano.

Son múltiples, por tanto, los conceptos que existen y pueden revisarse sobre lo que es educación, y cada autor considera según su criterio lo mas significativo de la definición.

PLATÓN (429 – 347 a. C. Grecia) Educar es dar al alma y al cuerpo toda la belleza y perfección.

ROUSSEAU (1712 – 1778 Ginebra) La educación proceso natural, no artificial, es un desenvolvimiento que surge de dentro, no algo que procede de afuera.

JUAN E. PESTALOZZI (1746 – 1827, ZURICH – SUIZA) La educación es el desarrollo natural, progresivo y sistemático de toda las facultades.

F. HERBART (1776 – 1841 OLDEMBURGO – ALEMANIA) La educación es un arte de construir, de edificar y dar las formas necesarias.

HERBERTO SPENCER 1820 – 1903 (INGLATERRA) La función de la educación es preparar para la vida completa.

EDUCACIÓN COMO CIENCIA, COMO FILOSOFIA, COMO ARTE Y COMO TECNICA.

CIENCIA: LA Ciencia es un modo de conocimiento sistemáticamente organizado.

SUPUESTOS

COMPROBACIÓN

O VALIDACIÓN, VERDADERAS.

FILOSOFIA: La educación es también objeto de estudio de esta disciplina.

ARTE: Es arte porque en su desarrollo se pone el talento, la habilidad, la iniciativa, destreza, creatividad del educador.

TECNICA: Procedimientos que optimizan el desarrollo de la educación.