detprofessionellalärandet 131024

16
Professionellt lärande Att växa som ledare och som pedagog

Upload: jannascheele

Post on 27-Jun-2015

24 views

Category:

Education


0 download

DESCRIPTION

Kort presentation av Utvecklingsgruppens arbete i Östersund samt vad forskning säger om hur vi bör forma det professionella lärandet i skolor och förskolor.

TRANSCRIPT

Page 1: Detprofessionellalärandet 131024

Professionellt lärande

Att växa som ledare och som pedagog

Page 2: Detprofessionellalärandet 131024

Vem är jag?

Janna Scheele

Page 3: Detprofessionellalärandet 131024

Utvecklings-gruppen

Blicka framåt

Synliggöra

Inspirera

Stötta rektorer/förskolech

efer/ lärare i utvecklingsprocess

er

Samordna och

genomföra

insatser

Fånga utvecklings-

behov

Systematiskt kvalitetsarbet

e

Forskning

PEDAGOG ÖSTERSUNDKompetens i

kommunen

Genomförda

utvecklings-insatser

Inspirations-platser

Överblicka kommunens alla

pågående utvecklingsinsats

er

Hur stämmer våra behov och

satsningar med forskning?

Är vi på rätt

spår?

Politiska satsningar

Omvärlds-bevakning

Vad säger forskning om

utvecklingsprocesser i skolan

IT-stöd

Page 4: Detprofessionellalärandet 131024

Vi gör skillnad!

Page 5: Detprofessionellalärandet 131024

Pedagogiskt ledarskapDirekt ledarskap Indirekt ledarskap

Page 6: Detprofessionellalärandet 131024

Professionellt lärande

Page 7: Detprofessionellalärandet 131024

Professionellt lärande1. Vilka kunskaper och

förmågor behöver våra elever för att

kunna nå viktiga

mål/krav?2. Vilka

kunskaper och förmågor

behöver vi lärare för att

möta behoven hos våra elever?

3. Fördjupa professionell kunskap och

finslipa professionella

förmågan

4. Involvera eleverna i förändrad

undervisning/ nya

lärupplevelser

5. Vilken inverkan har

våra förändringar på de resultat vi

fokuserat på för våra elever?

Page 8: Detprofessionellalärandet 131024

Vilka mål ska vi arbeta mot?

Var ligger våra elever i nuläget?

Hur ska vi ta dem dit?

Planera för utvärdering

Vilka kunskaper och förmågor behöver våra elever för att kunna nå viktiga mål/krav?

Page 9: Detprofessionellalärandet 131024

Vad har vi satt för mål för elevernas lärande?

Vad behöver jag utveckla för att leda min elever i det lärandet?

Hur ska vi lägga upp vårt gemensamma lärande?

2. Vilka kunskaper och förmågor behöver vi lärare för att möta behoven hos våra elever?

Page 10: Detprofessionellalärandet 131024

Delta i nya lärupplevelser

Återkom och lär vid flera tillfällen

Kollegialt

Involvera rektor/förskolechef

3. Fördjupa professionell kunskap och finslipa professionella förmågan

Page 11: Detprofessionellalärandet 131024

Testa och tillämpa

Testa igen

Få feedback när du testar

Reflektera tillsammans

3. Fördjupa professionell kunskap och finslipa professionella förmågan

Page 12: Detprofessionellalärandet 131024

Låta eleverna uppleva lärandet på ett nytt sätt

Göra eleverna delaktiga

Synliggöra

4. Involvera eleverna i förändrad undervisning/ nya lärupplevelser

Page 13: Detprofessionellalärandet 131024

Hur har det vi lärt oss främjat elevernas/barnens lärande?

Vad ska vi sluta med?

Vad behöver vi arbeta vidare med?

Vilka nya utmaningar står barnen inför?

Fråga alltid: ”Hur gör det här skillnad för barnen?”

5. Vilken inverkan har våra förändringar på de resultat vi fokuserat på för våra elever?

Page 14: Detprofessionellalärandet 131024
Page 15: Detprofessionellalärandet 131024

Prata med mig?

Twitter: @jannascheele

Blogg: jannascheele.moobis.se

Mail: [email protected] (joanna funkar också!)

Besök: Rådhuset ingång E, rum E 220

Page 16: Detprofessionellalärandet 131024