ENCUESTA APLICADA A LOS ALUMNAS/AS DEL C.E.I.”YARE.

APORTE DEL DIPLOMADO

Este Módulo corresponde al Diagnóstico de la Calidad de Educación, Clima Escolar, Ambientes de Aprendizajes, Relación de los Padres y Representantes en la Institución y con la Comunidad que hace vida misma.

PRF: CARMEN NEGRIN. 10.886.841.

PRF: MARIA LORETO 10.077. 243.

1.-R= EL 100% DE LOS NIÑOS (AS) MANIFIESTAN ESTAR CONTENTOS CON SU ESCUELA DE ACUERDO A LO ARROJADO POR EL GRÁFICO.

R= EL 62 % ALGUNOS NIÑOS/AS SE HAN SENTIDO SOLO/AS EN LA ESCUELA ALGUNA VEZ.

EL 25% DE LOS NIÑOS/AS SE HAN SENTIDO SOLO/AS EN LA ESCUELA FRECUENTEMENTE.

SOLO El 13% DE LOS NIÑOS/AS NUNCA SE HAN SINTIDO SOLOS/AS EN LA ESCUELA.

R= EL 96% DE LOS NIÑOS/AS SE LLEVAN BIEN CON SUS COMPAÑEROS/AS.

SOLO EL 04% DE LOS NIÑOS/AS DICEN LLEVARSE REGULAR CON SUS COMPAÑEROS/AS.

R= 87% DE LOS NIÑOS/AS SE LLEVAN BIEN CON SU MAESTRAS/OS.

13% DE LOS NILOS/AS SE LLEVAN NORMAL CON SUS MAESTROS/AS.

R= EL 71% DE LOS NIÑOS/AS TIENEN BUENA OPINION DE SUS COMPAÑEROS/AS.

EL 21% DE LOS NIÑOS/AS TIENEN UNA OPINION REGULAR DE SUS COMPAÑEROS/AS.

EL 8% DE LOS NIÑOS/AS TIENEN POCO OPINIO DE SUS COMPAÑEROS.

R=79% DE LAS MAESTRAS TIENEN BUENA OPINION DE LOS ALUMNOS/AS.

21% DE LAS MAESTRAS TIENEN UNA OPINIO NORMAL DE LOS ALUMNOS/AS.

R= EL 75% DE LOS NIÑOS/AS HAN INSULTADO ALGUNA VEZ ASUS COMPAÑEROS/AS.

EL 13% DE LOS NIÑOS/AS NUNCA HAN INSULTADO A ALGUN CAMPAÑEROS/AS.

EL 12% DE LOS NIÑOS NUNCA HAN INSULTADO A ALGUN COMPAÑERO.

R= 75% DE LOS NIÑOS/AS SE HAN BURLADO DE UN COMPAÑERO/A.

17% DE LOS NIÑOS/AS SE HAN BURLADO DE UN COMPAÑERO/A.

8% DE LOS NIÑOS/AS NUNCA SE HAN BURLADO DE UN COMPAÑERO/A.

R=54% DE LOS ALUMNOS/AS LE HAN PEGADO, EMPUJADO O DADO CASQUILLO A UN COMPAÑERO/A ALGUNA VEZ.

42% DE LOS ALUMNOS/AS NUNCA LE HAN PEGADO, EMPUJADO O DADO CASQUILLO A UN COMPAÑERO/A.

4% DE LOS ALUMNOS/AS ALGUNA VEZ LE HAN PEGADO, EMPUJADO O DADO CASQUILLO A UN COMPAÑERO/A.

R=50% DE LOS NIÑOS/AS HAN IGNORADO ALGUNA VEZ A ALGUIEN EN UNA ACTIVIDAD O EN EL RECREO.

38% DE LOS NIÑOS/AS NUNCA HAN IGNORADO A ALGUIEN EN UNA ACTIVIDAD O RECREO.

12% DE LOS NIÑOS/AS CON FRECUENCIA HAN IGNORADO A ALGUIEN EN UNA ACTIVIDAD O RECREO.

R= 46% DE LOS NIÑOS/AS SE DEJAN DOMINAR POR ALGUIEN EN ALGUNA ACTIVIDAD O RECREO.

46% DE LOS NIÑOS/AS NUNCA SE DEJAN DOMINAR POR ALGUIEN EN ALGUNA ACTIVIDAD O RECREO.

8% DE LOS NIÑOS/AS CON FRECUENCIA SE DEJAN DOMINAR POR ALGUIEN EN UNA ACTIVIDAD O RECREO.

R=63% DE LOS NIÑOS/AS ALGUNA VEZ HAN SIDO INSULTADO POR LOS COMPAÑEROS.

25% DE LOS NIÑOS/AS NUNCA HAN SIDO INSULTADO POR LOS COMPAÑEROS/AS.

12% DE LOS NIÑOS/AS CON FRECUENCIA LO INSULTAN LOS COMPAÑEROS/AS.

R= 79% ALGUNA VEZ SE HAN BURLADO LOS COMPAÑEROS DE UN NIÑO/A.

13% NUNCA SE HAN BURLADO DE ELLOS/AS LOS COMPAÑEROS/AS.

4% CON FRECUENCIA SE BURLAN DE UN COMPAÑERO/A.

R= 79% DE LOS NIÑOS/AS LE HAN ROBADO, ESCONDIDO O ROTO ALGUNA COSA.

17% DE LOS NIÑOS/AS NUNCA LE HAN ROBADO, ESCONDIDO O ROTO ALGUNA COSA.

4% DE LOS NIÑOS/AS ALGUNA VEZ LE HAN ROBADO, ESCONDIDO O ROTO ALGUNA COSA

R= 71% DE LOS ÑINOS/AS ALGUNA VEZ, LE HAN PEGADO, EMPUJADO O DADO CASQUILLO.

17% DE LOS NIÑOS/AS NUNCA LE HAN PEGADO, EMPUJADO O DADO CASQUILLO.

12% DE LOS NIÑOS/AS CON FRECUENCIA LE HAN PEGADO, EMPUJADO O DADO CASQUILLO.

R=87% DE LOS NIÑOS/AS ALGUNA VEZ HAN SIDO IGNORADOS EN UNA ACTIVIDAD O EN EL RECREO.

13% DE LOS NIÑOS/ASNUNCA HAN SIDO IGNORADOS EN UNA ACTIVIDAD O EN EL RECREO.

R= LOS ENFRENTAMIENTOS ENTRE LOS ALUMNOS INDICAN UN 83% ALGUNA VEZ.

17% NUNCA EXISTE ENFRENTAMIENTO ENTRE LOS ALUMNOS/AS.

R= C.-75% INDICA ENFRETAMIENTO ALGUNA VEZ ENTRE ALUMNOS/AS Y PROFESORES/AS.

D.- 25% NUNCA HAY ENFRENTAMIENTO ENTRE ALUMNOS/AS PROFESORES/AS. ( Enfrentamientos como tal NO, solo pataletas de los niños

(as) al principio del año escolar, durante el periodo de adaptación los alumnos (as) que ingresan nuevos al sistema escolar

R= 88% ALGUNA VEZ DICEN MALAS PALABRAS EN CLASE, RECREO, PASILLOS.

8% NUNCA DICEN MALAS PALABRAS EN CLASE, RECREO, PASILLOS.

4% DICEN MUCHAS MALAS PALABRAS EN CLASE, RECREO, PASILLOS.

( por ser un centro de Educación Inicial Siempre estamos al pendiente de corregir algunas malas palabras expresadas por los niños (as), ya que esta es la base para fortalecer los valores que deberían traer de su casa los mismos)

R= 42% ALGUNA VEZ NO SE RESPETAN LAS NORMAS GENERALES DE LA ESCUELA.

33% MUCHO NO SE RESPETAN LAS NORMAS GENERALES DE LA ESCUELA.

21% ALGUNA VEZ NO SE RESPETAN LAS NORMAS GENERALES DE LA ESCUELA.

4% NUNCA SE RESPETAN LAS NORMAS GENERALES DE LA ESCUELA.

R= 83% ALGUNA VEZ LOS ALUMNOS/AS SE INSULTAN.

17% NUNCA SE INSULTAN LOS ALUMNOS/AS

R= 92% DE LOS ALUMNOS/AS SE PELEAN ALGUNA VEZ.

4%DE LOS ALUMNOS/AS SE PELEAN CON FRECUENCIA.

4% DE LOS ALUMNOS NUNCA SE PELEAN.

R= 83% ALGUNA VEZ UNOS GRIPOS NO SE LLEVAN BIEN DENTRO DE CLASE.

9% CON FRECUENCIA HAY GRUPOS DENTRO DE CLASE QUE NO SE LLEVAN BIEN.

8% DE LOS GRUPOS NUNCA HAY DENTRO DE CLASE QUE NO SE LLEVAN BIEN.

R= EL 71% CONSIDERA QUE HAY ACOSO E INTIMIDACION ENTRE ALUMNOS/AS, ALGUNA VEZ.

25% CONSIDERAN QUE NUNCA HAY ACOSO E INTIMIDACION ENTRE ALUMNOS/AS.

R= 50% DE LOS ALUMNOS/AS ALGUNA VEZ TIENEN MIEDO A OTROS/AS.

50% DE LOS ALUMNOS/AS NUNCA HAN TENIDO MIEDO A OTROS/AS.