diagnostico para formular un proyecto

8/18/2019 Diagnostico para formular un proyecto

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FORMULACIÓN DEL PROYECTO Pág. 1 de 8

Actividad N°: 1

SUMINISTRO DE ENERGÍA ELÉCTRICA POR MEDIO DE SISTEMA SOLAR

FOTOVOLTAICO PARA LA COMUNIDAD SIKUANE ALTO UNUMA

MAYRA ALEJANDRA LÓPEZ CASTELLANOSJORGE ARMANDO HERNÁNDEZ DE LÓPEZ

JUAN RICARDO GÓMEZ SARMIENTO

NELSY SOCORRO RAGUA CALDERÓN

CARLOS ERNESTO LOZANO LOBO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

UNIMINUTO

21!


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FORMULACIÓN DEL PROYECTO Pág. " de 8

Actividad N°: 1

TABLA DE CONTENIDO

UBICACIÓN GEOGRÁFICA..................................................................................................4

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA.........................................................................................5

DESCRIPCIÓN DE LA COMUNIDAD....................................................................................6

COMPOSICIÓN FAMILIAR....................................................................................................6

ECONOMÍA TRADICIONAL.................................................................................................. 7

ASPECTOS SOCIALES........................................................................................................ 8

INFRAESTRUCTURA............................................................................................................8


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FORMULACIÓN DEL PROYECTO Pág. # de 8

Actividad N°: 1

UBICACIÓN GEOGRÁFICA( CONSORCIO C&MA FN!"SCOP# M"$A P"$RO%"M CORP PACIFIC RIA%"S "N"R'#)*15+

", Re-ga/d0 A,t0 2a (3e -igiica i# t/aa0 e 2iga-+ Meta# de

,a etia -iai# e-tá ,0ca,i9ad0 e /i-dicci de, 2icii0 de Pe/t0 'aitá#

dea/ta2et0 de, Meta.

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

%a /0,e2ática /adica e 3e ,a- c02idade- tiee 0- -a,0e-

c02a,e- ,0- ca,e- 0 ceta c0 ee/g;a e,aitate- de ,a 90a 41#7? c>ic0- et/e * = 11 a@0-+ e

/i2e/a i-tacia = de ,a c02idad cad0 e- -ad0 c020 ,ga/ de /ei.

Ade2á- de, -0 de 0t/0- e,e2et0- 3e 0d/;a aci,ita/ e, /0ce-0 de a/edi9ae#0/ ee2,0 vide0 ea2# te,evi-i# 0 e, -0 0 ca/ge de >e//a2ieta- de

c02icaci# c020 ce,,a/e-#c02tad0/a- etc.

" a-e a ,0 ate/i0/ -e /ea,i9 aá,i-i- de ,0- eeicia/i0- di/ect0-#

idi/ect0-# et/a,e- eBc,id0-# e/dicad0- 00ete-# e I-titci0e-#c020 -e

2e-t/a e ,a -igiete i,-t/aci.


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FORMULACIÓN DEL PROYECTO Pág. ! de 8

Actividad N°: 1

DESCRIPCIÓN DE LA COMUNIDAD", /e-ga/d0 a,t0 2a e- iteg/ad0 0/ ,0- id;gea- ,,a2ad0- Siai

c02idad icada a ,0 ,a/g0 de ,0- dea/ta2et0- de ic>ada# Meta# Ca-aa/e#

'ai;a = A/aca# ade2á- ceta c0 /e-ecia c0 e, a;- veci0 de ee9e,a

e d0de -0 c00cid0- c020 DiEi.

!e e-ta c02idad -e tiee /egi-t/0- de-de e, -ig,0 I 3iee- de-de

et0ce- e/0 e-3iv0- a, c0tact0 c0 ,0- eBedici0a/i0- eBt/ae/0- 3e

ivadie/0 - /egi0-# a t/ava -00/tad0 ,a- ic/-i0e- de-de

c0,00- >a-ta /dee- /e,igi0-a- 3iee- 0c0 a 0c0 >a dei,itad0 ,a c,t/a de

e-ta c02idad# a e-t0- act0/e- >i-t/ic0- -e ede a@adi/ e, a-edi0 de g/0-

a/2ad0-# ,0- c,tiv0- i,;cit0- = de2á- /0,e2a- 3e /e-eta ,a- /egi0e-

aa/tada- de e-t/0 a;-. A e-a/ de t0d0 e-t0 ,a c02idad Siae ,c>a 0/ 0e/de/ -- t/adici0e- a0 e, c0cet0 de ,a i e, ca, e,,0- ,a deie c020

NMA (i# t/aa0 e 2iga-+.

a e 1GG1 c0 ,a c0-titci 0,;tica# e, e,0 Siae iici /0ce-0- de

/evita,i9aci = at0c0t/0, -0cia,. ", "-tad0 aci,it ,a /0tecci de ,a dive/-idad

c,t/a, = e ,a acta,idad ee/ce /i-dicci e -- /e-ga/d0- d0de /actica

-- actividade- t/adici0a,e-. %0- id;gea- vie/0 e e, /e-ga/d0 a 0/2a de

i-titci 3e ,e- /0teg;a = ,egiti2aa - de/ec>0 a ,a tie//a# ade2á- de e/2iti/ ,a

c0-e/vaci de -- t/adici0e-# a3e e-ta ig/a /ee/ct;a a de2a/caci

te//it0/ia, = ,a /edcci de 20vi,idad de - gete.


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FORMULACIÓN DEL PROYECTO Pág. $ de 8

Actividad N°: 1

COMPOSICIÓN FAMILIAR

%a- a2i,ia- de ,a c02idad -iae e-tá c00/2ada- 0/ Hc,e0-a2i,ia/e- g/ade-# 3e tiee c020 cet/0 ,0- acia0-# = ,0- de2á- iteg/ate-

-0 -- de-cediete-# e-0-0- e >i0- de ,0- 2i-20-. a ve9 e Hc,e0 a2i,ia/

e- ,0 -iciete2ete g/ade a/te de ,0- de-cediete- 2á- vee- -e 2da a

0t/0 ,ga/ a/a iicia/ a-i 0t/0 g/0 a2i,ia/.

%a- i0e- 2at/i20ia,e- e ,a 2a=0/;a de ,0- ca-0- -e e-ta,ece de-de

2= te2/aa edad e ace/d0- a, ite/i0/ de ,a a2i,ia = 0/ ,0 gee/a, -e /ea,i9a

et/e /i20- c/9ad0 de, 2i-20 Hc,e0 a2i,ia/# e 0ca- 0ca-i0e- e-ta- i0e-

-e da c0 2ie2/0- de 0t/a- a2i,ia- 0 etia- deid0 a 3e c020 -e di0

ate/i0/2ete e, ace/d0 de-de 2= e3e@0- e-ta,ece cá,e- -e/á ,a- a/ea-

c0 ate/i0/idad. Pa/a e-ta c02idad a 2e/ de-0ga/ e e, Hc,e0 a2i,ia/.

ECONOMÍA TRADICIONAL", -i-te2a /0dctiv0 de ,a- c02idade- de, /e-ga/d0 A,t0 2a e- de

--i-tecia# a-ad0 /icia,2ete e actividade- t/adici0a,e- c020 ,a

ag/ic,t/a# cace/;a# e-ca = /ec0,ecci. L% %&'()*+,*'% -e c0-tit=e c020 ,aactividad ec02ica /icia,# d0de ,a /0dcci de a,i2et0- -e /ea,i9a a t/ave/t0- >aitaci0a,e- a a/ti/ de ,0-ca,e- -e -ati-ace ,0- /e3e/i2iet0- a,i2etici0-.

ti,i9a tec0,0g;a- iciiete- de /0dcci ta,a = 3e2a de á/ea- de

a/0Bi2ada2ete a >ectá/ea 3e e- ti,i9ada 0/ 0 0 d0- a@0-# a, ca0 de ,0-

ca,e- e- aad0ada. A,g0- dat0- de Ite/ectá/ea-

di-t/iida- e 18G -iti0-# ii+ P/0dct0-: =ca /ava# 2a;9# ,áta0# atata# ca@a#

taea# @a2e = i@a# et/e 0t/0-# iii+De/t0-: /ta,e- c020 e, 2ag0# ,a gaáaa#

,i2# 2e/e=# c>0tad/0# a; = a/a-c0.

R-).+-))(/0 Se /ea,i9a de ace/d0 a ,0- cic,0- at/a,e-. P/0dct0-/ec0,ectad0-: F/t0- -i,ve-t/e- = 2ate/ia- /i2a- a/a ,a e,a0/aci de a/te-a;a-

eBt/a;da- de 0-3e- de ga,e/;a = 20/ic>a,e- (caa-t0-# 20c>i,a-# -02/e/0-#

c>ic>0//0-+

C%)-'% Siti0 de ca9a: 0-3e- de ga,e/;a 0 cit/0e- de vegetaci,0ca,i9ad0- e ,a- /ie/a- de ca@0- = /;0- I20/tacia: A,ta (at0aa-teci2iet0 de

/0te;a ai2a,+ ai2a,e- ca9ad0-: ic/e# ,aa# cac>ica20# vead0# cac>e#

9a;0 = c>igJi/0# et/e 0t/0- ai2a,e- ai2a,e- /0tegid0-: data 0 tai/

(c0-e/vaci a2ieta,+


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Actividad N°: 1

P-4)% P0-ee ce/0- de aga c0 ece- de, ti0: a,02eta# -a/diata-#

=a3a /i20/dia,2ete e ve/a0#3e e- ,a


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Actividad N°: 1

act0/e- -0 2= de-av0/a,e- a/a e-te /e-ga/d0 =a 3e ,0 0e e c0dici0e-

de de-a//0,,0 iadecada-.

INFRAESTRUCTURA'ee/a,2ete# -- vivieda- -e ecet/a ag/ada- a,/eded0/ de ,a

e-ce,a =0 de e-aci0 cet/a, c02ita/i0 ti,i9ad0 c020 ,ga/ de /ei# e-ta-

vivieda- 0 ceta c0 igH ti0 de di-e@0 0 a,g0 a/ecid0# -0 c0-t/ida- 0/

,0- 2i-20- >aitate- = -0 de 2ate/ia,e- 0c0 /e-i-tete- c020 2ade/a = aa

3e 0 /ida igH ti0 de -eg/idad a ,a- e/-0a- 3e a,,; /e-ide. Acta,2ete

e, /ega/d0 A,t0 2a Meta ceta c0 1) -ede- edcativa- //a,e-# e ,a- ca,e-

-e dicta c,a-e- a 4)6 e-tdiate- de-de /ee-c0,a/ >a-ta 3it0 g/ad0. Siete (7+

de ,a- d0ce (1)+ e-ce,a- -e ecet/a c0-t/ida e c0c/et0# L /ea/icada- = )e 2ade/a.

BIBLIOGRAFÍACONSORCIO C&MA FN!"SCOP# M"$A P"$RO%"M CORP PACIFIC RIA%"S

"N"R'. ()*15+. ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL PARA ELÁREA DE

PERFORACIÓN EXPLORATORIA BLOQUE CP014.

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