DOCENTE:WILDER GARCÍA ORTIZ

ALUMNO:

Ana Lucía More Davis

“Hemos aprendido a volar como los pájaros y a nadar como los peces, pero no hemos aprendido el sencillo arte de vivir como hermanos”Martín Luther King

Entre Profesores

Profesor - Alumno Entre alumnos

Instalación

“Opresión reiterada tanto psicólogica como física , hacia una persona con menos poder , por parte de otra con un poder mayor “ Farrington ,1993

DIRECTO

Físico Verbal Psicológico

INDIRECTOSocial

Exclusión

El Sistema BullyingEl Sistema BullyingEl Sistema BullyingEl Sistema Bullying

Acción intencionada y negativa.Maltrato repetido, constante y continuo.Circulo de victimización

ESPECTADORESConocen bien la situación

Provoca : DISONANCIA MORALO CULPABILIDAD Se les pide que aplaudan o ignorela situación.LEY DEL SILENCIO :

Victima

Agresor

Testigo

Consentimiento

Ataque cómplice

Variables que influyen

FAMILIA

* Actitud emotiva de los padres.* Grado de permisividad ante la conducta agresiva

•Métodos de afirmación de la autoridad.

SocialMedios de comunicación

Valores culturales

Grupal

•Contagio Social.•Falta de control de inhibiciones.•Difuminación de la responsabilidad individual.•Cambios en la percepción de la víctima

Personal

*Las desviaciones externas

Escolar

•Tamaño del centro o del aula•Los aspectos organizativos : Normas establecidas

Modelo participativo•La presencia de adultos

1. Inseguridad2. Ansiedad3. Baja Autoestima4. Problemas de conducta5. Cambios de ánimo6. Pocos amigos7. Dificultades escolares8. Síntomas físicos

Síntomas de que un niño posiblemente está siendo intimidado :

Consecuencias del Bullying

Victima

•Fracaso y dificultades escolares.•Niveles altos y continuos de ansiedad ( anticipatoria.)•fobia escolar. •Conformación de una personalidad insegura e insana.•Descenso de autoestima ,cuadros depresivos.•Imposibilidad de la integración social y escolar.•Sintomas clínicos : neurosis , histeria y depresión.•Desencadenan actitudes violentas : mooving (acoso psicológico.)

Trata de Personas

Es el comercio ilegal de personas con propósitos de esclavitud reproductiva, explotación sexual, trabajos forzados, extracción de órganos, o cualquier forma moderna de esclavitud.

¿Cómo reconocer una situación de trata?

• Evidencias de que están siendo controladas; evidencias de su imposibilidad de moverse o dejar el trabajo o

actividad que realizan.• ƒ Golpes, moretes u otras señales de abuso físico. • ƒ Miedo y depresión .• ƒ No hablan por sí misma o en nombre propio; no

hablan el idioma. • ƒ No tienen pasaporte o algún documento de

identificación.

Diferencias entre tráfico y Trata

TRÁFICO TRATA

• El migrante establece contacto directo y voluntario con el traficante (pollero o coyote) es decir,no hay vicio en el consentimiento.• Implica siempre cruce de frontera o fronteras.• El dinero es un factor intrínseco en el traslado.• La relación entre el traficante y el migrante termina una vez llegado al destino.• Implica mayoritariamente a hombres.• Durante el traslado hay mayores riesgos de salud y vida.• Es fundamentalmente un delito contra el Estado.

• El contacto se da bajo engaño y/o abuso, y/o coacción. En otras palabras, el consentimiento está viciado.• Puede darse dentro o fuera de un país, el cruce de fronteras no es necesario.• El dinero para el traslado no es un factor importante sino someter a la persona a una deuda económica que la fuerce a ser explotada.• La relación entre el tratante y la víctima es mucho más prolongada, generalmente una vez llegada al destino inicia o continúa la explotación.• Durante el traslado se minimizan los riesgos a la salud y a la vida pero en el largo plazo el impacto físico y psicológico es más prolongado.

Consecuencia•Grave violación a los derechos humanos• Abuso físico y/o sexual y/o psicológico• Daño físico o psicológico prolongado o permanente• Riesgo de muerte• Cosificación de las personas• Dificultades de reintegración• Estigmatización

•Grave violación a los derechos humanos• Abuso físico y/o sexual y/o psicológico• Daño físico o psicológico prolongado o permanente• Riesgo de muerte• Cosificación de las personas• Dificultades de reintegración• Estigmatización

FactoresFactor Económico: Falta de empleo

Falta de alternativa laborales Pobreza

Factor social: Desplazamiento

MadresolterísmoMujer cabeza del hogar Violencia intrafamiliar Violencia sociopolítica Desastres naturales

Factor Cultural: Bajo nivel educativo

Prevalencia de objetivos económicos Valores sociales Factor psicológico: Baja autoestima

Antecedentes de maltrato Antecedentes de abuso familiar Antecedentes de prostitución

Antecedentes delincuenciales

ImpactoImpacto emocional: los sentimientos de vergüenza, culpabilidad y baja

Impacto físico: al estar más expuesto a la explotación sexual son más proclives a contraer infecciones de transmisión sexual, incluyendo el VIH/SIDA.

Impacto psicosocial: puede afectar el desarrollo psíquico. Sufren efectos, lo que podría derivar en alteracionesen su convivencia social.