UNIDAD TEMATICA ETICA Y BIOETICA

UNIDAD TEMATICA ETICA Y BIOETICA

ACTIVIDAD: DIARIO REFLEXIVO

Elaborado por Dra. Matilde Bal Civil

INTRODUCCION

En el ejercicio de la profesin mdica existen deberes y obligaciones que debe ejercer el mdico, estos han sido plasmados en el Juramento Hipocrtico, el Juramento Deontolgico y el Cdigo Deontolgico, su incumplimiento es sancionado por los diferentes reglamentos y cdigos penal y civil.

COMPETENCIA

El estudiante obtiene informacin sobre el individuo teniendo como referentes el marco tico aplicable a la profesin mdica.

RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIN DEL DIARIO REFLEXIVO La portada debe incluir: ttulo, nombre y apellidos del estudiante.

El contenido debe tener secuencia lgica, ser preciso, claro, ameno y coherente

Recuerde que los ttulos y subttulos ayudan a presentar las ideas clave y demuestran claridad en los documentos.

Cada estudiante realizara una reflexin sobre los principios de biotica o conductas de moral que deben aplicarse durante las diferentes actividades prcticas del curso, que incluyen:

Anatoexpo

Nutriexpo

Prctica de Estilos de Vida Saludables

Normas de Bioseguridad

Interrogatorio

Interrogatorio y signos vitales Revise su ortografa, el diseo de la pgina, la numeracin, la puntuacin, etc.

Indique la bibliografa utilizada, incluyendo documentos digitales y aqullos editados en la Web.

En estas actividades el estudiante tiene contacto con los pacientes y con sus compaeros, por lo que es necesario que tome conciencia de su actuar en estas situaciones, este anlisis lo realizara previo a las actividades, anotar sus reflexiones en su cuaderno de Propedutica Mdica con su puo y letra y ser revisado al azar por el docente previo, durante o posteriormente a cada actividad, siendo un requisito para su evaluacin.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

Disposicin del estudiante en aplicar los principios ticos en todos lo mbitos de su vida y principalmente en su prctica mdica.

GUIA DE EVALUACION A continuacin cada estudiante deber autoevaluarse, de acuerdo al siguiente esquema.INDICADORESMUY DE ACUERDODE ACUERDOEN DESACUERDO

1. Me he comprometido con el trabajo del curso

2. Mi actitud hacia las actividades del curso ha sido buena

3. Me he esforzado en superar mis dificultades

4. He aprovechado las clases para aclarar dudas

5. He sido exigente conmigo mismo (a) en los trabajos del curso

6. Me siento satisfecho (a) con el trabajo realizado

7. He cumplido oportunamente con mis trabajos

8. He asistido regularmente a clases

Posteriormente el docente evaluar cada uno de los aspectos anteriores, desde su punto de vista.

BIBLIOGRAFIA

Lpez Dvila, Luis Manuel. Glosario de Conceptos Bsicos de Biotica. Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Ciencias Mdicas. Propedutica Mdica. 2009

Garca Noval, Jos Santos. Etica Mdica, tres problemas actuales. Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Ciencias Mdicas. Propedutica Mdica. 2009

Colegio de Mdicos y Cirujanos de Guatemala. Cdigo Deontolgico. Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Ciencias Mdicas, Programa para formacin de docentes. Guatemala. 2009.

Programa para formacin de docentes Curso sobre Competencias profesionales. Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Ciencias Mdicas, Guatemala. 2008.

MMBC/mmbc-2010