die abiturzulassung stufe q2 2015. gymnasiale oberstufe / sekundarstufe ii die sprachreferenznivaus...
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Die AbiturzulassungStufe Q2
2015
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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II
Die Sprachreferenznivaus
• gibt es nur für die modernen Fremdsprachen
• richten sich nach dem letzten Jahr, in dem man in dem Fach mind. eine 4 auf dem Zeugnis hatte
• bescheinigen einem:
A1 und A2 – elementare SprachverwendungB1 und B2 – selbstständige SprachverwendungC1 und C2 – kompetente Sprachverwendung
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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II
Die Sprachreferenznivaus
Sind für eine Sprache zwei Referenzniveaus ausgewiesen, ist das niedrigere in vollem Umfang, das
höhere in Anteilen erreicht.
Mit einer Note von mind. 4 am Ende der in der Tabelle angegebenen Jahrgangsstufe hat man folgendes
Referenzniveau erreicht:
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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II
Die Berechnung Abiturzulassung
Berechnung der Punktzahl aus Block I:
Formel: E I = (P : S) x 40
E I = (Gesamt-)Ergebnis Block IP = Erzielte Punkte in den eingebrachten Fächern in vier SchulhalbjahrenS = Anzahl der Schulhalbjahresergebnisse(doppelt gewichtete Fächer zählen auch doppelt).
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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II
Die Abiturzulassung
Berechnung der Punktzahl aus
Block I - Beispiel:
Fach Abi-fach
Q1 Q2 Anzahl anrechenbar
e Kurse1. 2. 3. 4.
D 3. 8 7 7 8 4
E 3 3 3 3 4
KU 8 10 10 9 4
PA LK 7 4 4 4 4
SW -- -- 10 10 2
GE -- -- 4 8 2
M LK 9 8 6 7 4
BI 4. 8 7 5 8 4
CH 10 3 11 10 4
KR 8 8 -- -- 2
SP 10 9 10 10 4
V-E (X) (X) -- -- --
PK-KU 11 11 -- -- 2
EF: 33 WStd 35 35 34 34 40
1. Prüfung, ob 30 Grund- kurse anrechenbar sind (Vertiefungsfächer und Kurse mit 0 Punkten sind nicht anrechenbar) : hier 32 anrechenbare Grundkurse
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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II
Die Abiturzulassung
Berechnung der Punktzahl aus Block I - Beispiel:
Fach Abi-fach
Q1 Q2 Anzahl anrechenbar
e Kurse1. 2. 3. 4.
D 3. 8 7 7 8 4
E 3 3 3 3 4
KU 8 10 10 9 4
PA LK 7 4 4 4 4
SW -- -- 10 10 2
GE -- -- 4 8 2
M LK 9 8 6 7 4
BI 4. 8 7 5 8 4
CH 10 3 11 10 4
KR 8 8 -- -- 2
SP 10 9 10 10 4
V-E (X) (X) -- -- --
PK-KU 11 11 -- -- 2
EF: 33 WStd 35 35 34 34 40
2. Festlegen der GKs, die pflichtmäßig in die Rechnung eingehen: Abiturfächer und alle Pflichtkurse außer Sport und vom Schwerpunktfach die Noten aus Q1, also:8 x Abiturfächer4 x Deutsch4 x Fremdsprache 2 x KU, MU bzw. VP, IP4 x Gesellschaftsw.2 x Geschichte2 x Sozialwissenschaften2 x Religion oder PL4 x Mathematik4 x klassische Naturw.2 x Schwerpunktfach (aus Q2)
hier 22 Kurse
Fach Abi-fach
Q1 Q2 Anzahl anrechenbar
e Kurse1. 2. 3. 4.
D 3. 8 7 7 8 4
E 3 3 3 3 4
KU 8 10 10 9 4
PA LK 7 4 4 4 4
SW -- -- 10 10 2
GE -- -- 4 8 2
M LK 9 8 6 7 4
BI 4. 8 7 5 8 4
CH 10 3 11 10 4
KR 8 8 -- -- 2
SP 10 9 10 10 4
V-E (X) (X) -- -- --
PK- 11 11 -- -- 2
EF: 33 WStd 35 35 34 34 40
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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II
Die Abiturzulassung
Berechnung der Punktzahl aus Block I - Beispiel:3. Ergänzen der Grundkurse
durch die notenmäßig besten bis zur Zahl 27 hier um 27 – 22 = 5 Kurse
4. Defizite zählen (erlaubt sind 7 bis 8 Defizite, davon max. 3 LK – Defizite hier 9 Defizite, aberDefizit von CH in Q1.2 zählt nicht.Bei 8 Defiziten müssen mindestens
30 Grundkurse in die Rechnung.
Fach Abi-fach
Q1 Q2 Anzahl anrechenbar
e Kurse1. 2. 3. 4.
D 3. 8 7 7 8 4
E 3 3 3 3 4
KU 8 10 10 9 4
PA LK 7 4 4 4 4
SW -- -- 10 10 2
GE -- -- 4 8 2
M LK 9 8 6 7 4
BI 4. 8 7 5 8 4
CH 10 3 11 10 4
KR 8 8 -- -- 2
SP 10 9 10 10 4
V-E (X) (X) -- -- --
PK-KU 11 11 -- -- 2
EF: 33 WStd 35 35 34 34 40
Fach Abi-fach
Q1 Q2 Anzahl anrechenbar
e Kurse1. 2. 3. 4.
D 3. 8 7 7 8 4
E 3 3 3 3 4
KU 10 10 9 4
PA LK 7 4 4 4 4
SW -- -- 10 10 2
GE -- -- 4 8 2
M LK 9 8 6 7 4
BI 4. 8 7 5 8 4
CH 10 3 11 10 4
KR 8 8 -- -- 2
SP 10 9 10 10 4
V-E (X) (X) -- -- --
PK- 11 11 -- -- 2
EF: 33 WStd 35 35 34 34 40
Fach Abi-fach
Q1 Q2 Anzahl anrechenbar
e Kurse1. 2. 3. 4.
D 3. 8 7 7 8 4
E 3 3 3 3 4
KU 10 10 9 4
PA LK 7 4 4 4 4
SW -- -- 10 10 2
GE -- -- 4 8 2
M LK 9 8 6 7 4
BI 4. 8 7 5 8 4
CH 10 3 11 10 4
KR 8 8 -- -- 2
SP 10 9 10 10 4
V-E (X) (X) -- -- --
PK- 11 11 -- -- 2
EF: 33 WStd 35 35 34 34 40
Fach Abi-fach
Q1 Q2 Anzahl anrechenbar
e Kurse1. 2. 3. 4.
D 3. 8 7 7 8 4
E 3 3 3 3 4
KU 8 10 10 9 4
PA LK 7 4 4 4 4
SW -- -- 10 10 2
GE -- -- 4 8 2
M LK 9 8 6 7 4
BI 4. 8 7 5 8 4
CH 10 3 11 10 4
KR 8 8 -- -- 2
SP 10 9 10 10 4
V-E (X) (X) -- -- --
PK-KU 11 11 -- -- 2
EF: 33 WStd 35 35 34 34 40
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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II
Die Abiturzulassung
Berechnung der Punktzahl aus Block I - Beispiel:3. Ergänzen der Grundkurse
durch die notenmäßig besten bis zur Zahl 27 hier um 27 – 22 = 5 Kurse
4. Defizite zählen (erlaubt sind 7 bis 8 Defizite, davon max. 3 LK – Defizite hier 9 DefiziteDefizit von CH in Q1.2 zählt nicht.Bei 8 Defiziten müssen mindestens
30 Grundkurse in die Rechnung.
5. Also weitere 3 Grundkurse in die Zulassungsberechnung einbringen!!!
Fach Abi-fach
Q1 Q2 Anzahl anrechenbar
e Kurse1. 2. 3. 4.
D 3. 8 7 7 8 4
E 3 3 3 3 4
KU 8 10 10 9 4
PA LK 7 4 4 4 4
SW -- -- 10 10 2
GE -- -- 4 8 2
M LK 9 8 6 7 4
BI 4. 8 7 5 8 4
CH 10 3 11 10 4
KR 8 8 -- -- 2
SP 10 9 10 10 4
V-E (X) (X) -- -- --
PK-KU 11 11 -- -- 2
EF: 33 WStd 35 35 34 34 40
Fach Abi-fach
Q1 Q2 Anzahl anrechenbar
e Kurse1. 2. 3. 4.
D 3. 8 7 7 8 4
E 3 3 3 3 4
KU 8 10 10 9 4
PA LK 7 4 4 4 4
SW -- -- 10 10 2
GE -- -- 4 8 2
M LK 9 8 6 7 4
BI 4. 8 7 5 8 4
CH 10 3 11 10 4
KR 8 8 -- -- 2
SP 10 9 10 10 4
V-E (X) (X) -- -- --
PK-KU 11 11 -- -- 2
EF: 33 WStd 35 35 34 34 40
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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II
Die Abiturzulassung
Berechnung der Punktzahl aus Block I - Beispiel:
6. Berechnung der Durchschnittspunktzahl aus diesen Kursen hier
Summe aller Leistungskurspunkte:49 x 2 = 98Summe aller Grundkurspunkte:239 x 1 =239Summe: P = 98+239 = 337Anzahl der eingebrachten Ergebnisse:S = 8 (LKs)x2+30(GKs) = 46Durchschnitt: P : S = 337 : 46 = 7,33
Fach Abi-fach
Q1 Q2 Anzahl anrechenbar
e Kurse1. 2. 3. 4.
D 3. 8 7 7 8 4
E 3 3 3 3 4
KU 8 10 10 9 4
PA LK 7 4 4 4 4
SW -- -- 10 10 2
GE -- -- 4 8 2
M LK 9 8 6 7 4
BI 4. 8 7 5 8 4
CH 10 3 11 10 4
KR 8 8 -- -- 2
SP 10 9 10 10 4
V-E (X) (X) -- -- --
PK-KU 11 11 -- -- 2
EF: 33 WStd 35 35 34 34 40
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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II
Die Abiturzulassung
Berechnung der Punktzahl aus Block I - Beispiel:
7. Prüfen, ob es weitere GKs mit einer höheren Punktzahl als der Durchschnittspunktzahl gibt und diese bis zur Höchstzahl von 32 GKs in die Rechnung einbringen:
hierKU (Q1.2)
Fach Abi-fach
Q1 Q2 Anzahl anrechenbar
e Kurse1. 2. 3. 4.
D 3. 8 7 7 8 4
E 5 5 6 6 4
KU 8 10 10 9 4
PA LK 7 4 4 4 4
SW -- -- 10 10 2
GE -- -- 4 8 2
M LK 9 8 6 7 4
BI 4. 8 7 5 8 4
CH 10 3 11 10 4
KR 8 8 -- -- 2
SP 10 9 10 10 4
V-E (X) (X) -- -- --
PK-KU 11 11 -- -- 2
EF: 33 WStd 35 35 34 34 40
Fach Abi-fach
Q1 Q2 Anzahl anrechenbar
e Kurse1. 2. 3. 4.
D 3. 8 7 7 8 4
E 3 3 3 3 4
KU 8 10 10 9 4
PA LK 7 4 4
SW -- -- 10 10 2
GE -- -- 4 8 2
M LK 9 8 6 7 4
BI 4. 8 7 5 8 4
CH 10 3 11 10 4
KR 8 8 -- -- 2
SP 10 9 10 10 4
V-E (X) (X) -- -- --
PK 11 11 -- -- 2
EF: 33 WStd 35 35 34 34 40
8. P und S neu berechnen
hierP = 337 + 8 = 345S = 46 + 1 = 47
9. Formel anwendenEI = (P : S) x 40:
hierEI = (345 : 47) x 40 = 294
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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II
Die AbiturzulassungVornote:
Die Vornote ist das arithmetische Mittel ausden 4 Halbjahresnoten
Beispiel: Deutsch
Vornote: (8+7+7+8)/4=7,5
Wenn man in der schriftlichen Abiturprüfung von dieser Vornote 4 Punkte oder mehr abweicht, muss man eine mündliche Prüfung in diesem Fach ablegen.
Das Ergebnis der mündlichen Prüfung erscheint auf dem Abiturzeugnis!!!
Fach Abi-fach
Q1 Q2 Anzahl anrechenbar
e Kurse1. 2. 3. 4.
D 3. 8 7 7 8 4
E 3 3 3 3 4
KU 8 10 10 9 4
PA LK 7 4 4
SW -- -- 10 10 2
GE -- -- 4 8 2
M LK 9 8 6 7 4
BI 4. 8 7 5 8 4
CH 10 3 11 10 4
KR 8 8 -- -- 2
SP 10 9 10 10 4
V-E (X) (X) -- -- --
PK 11 11 -- -- 2
EF: 33 WStd 35 35 34 34 40
![Page 13: Die Abiturzulassung Stufe Q2 2015. Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II Die Sprachreferenznivaus gibt es nur für die modernen Fremdsprachen richten](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051819/55204d8349795902118d7dbb/html5/thumbnails/13.jpg)
Die Abiturprüfung
Es dürfen höchstens zwei Kurse mit einer Punktsumme unter 25 vorkommen, davon höchstens ein LK
Im ersten Abiturfach Mathe gibt es eine Abweichung von der Vornote um 7,5 – 2 = 5,5 Punkten
Im 3. Abiturfach Deutsch gibt es eine Abweichung von der Vornote von 12 – 7,5 = 4,5 Punkten!!!
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Wertung der mündlichen Prüfung
Ergebnisse im Fach Mathe im Abitur (mündl. besser als schriftlich):
mündlich: 6 Punkteschriftlich: 2 PunkteDifferenz 4 Punkte
Bisheriges Abiturergebnis: 120 Punkte
126 Punkte
neues Abiturergebnis (ohne Runden):
neues Abiturergebnis (es wird immer abgerundet):
Diese Art zu rechnen gilt für alle mündlichen Prüfungen, auch für Bestehensprüfungen und freiwillige Prüfungen!!!)
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Wertung der mündlichen Prüfung
Ergebnisse im Fach Deutsch im Mathe (mündl. schlechter als schriftlich):
mündlich: 0 Punkteschriftlich: 2 PunkteDifferenz -2 Punkte
Bisheriges Abiturergebnis: 120 Punkte
116 Punkte
neues Abiturergebnis (ohne Runden):
neues Abiturergebnis (es wird immer abgerundet):
Diese Art zu rechnen gilt für alle mündlichen Prüfungen, auch für Bestehensprüfungen und freiwillige Prüfungen!!!)
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Gesamtergebnis Abitur(bei besserem mündlichen Ergebnis)
Abiturdurchschnitt: ?(kann man der Tabelle auf Seite ??? entnehmen)