diezprimerasherramientas_relatoriacompleta

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Relatoría Gráfica Miguel Angel Domínguez González Asesora: Laura Gonzalez Calderon

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Relatoria gráfica del curso de 10 herramientas tecnológicas más usadas.

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Page 2: Diezprimerasherramientas_Relatoriacompleta

CHARLA DE MAESTROSSobre uso de tecnologías educativas

1.-Me ayudan,

necesito una herramienta que

permita hacer mapas mentales. ¿Alguien

tiene una idea?

2.-Si, esta

CmapTools, entre otros.

3.-Lo

quieres aplicar en el salón de

clases, muy buena idea

4.-Compañeros,

compartamos nuestras experiencias del uso de nuestras 5 herramientas tecnológicas que usemos

en aula

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Page 4: Diezprimerasherramientas_Relatoriacompleta

Actividad 1: Las 5 primeras herramientas

1.-Estudiantes, vamos

a utilizar 5 herramientas tecnológicas para

retroalimentar los temas de estudio

2.-Youtube,facebook,dropbox, blog, skype, yo les enseñaré a

usar adecuadamente estas herramientas

para los fines académicos

3.-Si

maestra, yo tengo

twitter, tengo gmail ,

4.-Yo uso

internet

5.-Sobre internet les

explicaré……

Page 5: Diezprimerasherramientas_Relatoriacompleta

Unidad I. Educación y tecnologíaUnidad II.-10 primeras herramientasUnidad III.-Uso Didáctico de las herramientasUnidad IV.-Las Tendencias Tecnológicas

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Unidad I. Educación y tecnología

Libro

Radio y Televisión

Internet y Educación

•Bisensorial y multimedia• Desmaterializado• Rápido o inmediato• Representacional• Masivo• Barato• Distal• Reticular• Digital• Inestable• Requiere de habilidades y capacidades especiales

Características de Internet

El cerebro maneja mucha información

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Unidad II.-10 primeras herramientas

De acuerdo a The Centre for Learning & Performance Technologies (C4LPT),

las 10 herramientas principalesson:

Son:

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Unidad III.-Uso Didáctico de las herramientas

HerramientasTecnológicas.

Expandir EventosGenerar Lluvia de Ideas.Socializar InformaciónForos de discusión

Expandir Clases, Socializar información, generar retroalimentación

Estrategia didáctica del audiovisual, la conformación de Canales educativos, debates y análisis

Consultar, organizar y publicar información en línea Socializar información,

Compartir y referenciar recursos, Expandir las clases

Repositorio de contenidos, Bitácora o blog, Libreta virtual de notas, Agenda escolar

Desarrollar trabajo colaborativo, Centralizar entregas, Socializar información.

Socializar información, trabajo colaborativo, gestión educativa

Grupos de trabajo, páginas , foros de discusión

Videoconferencia, teleformación, contacto con otros centros educativos

Medio de comunicación Fuente de Información Entorno para la gestión Educativa

Las herramientas se usan como:

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Unidad IV.-Las Tendencias Tecnológicas

Móviles Web 3.0 Entorno para la gestión Educativa

Las herramientas con compatibilidad para:

Es una incertidumbre en cuanto a tecnología se refiere

Herramientas para generar notas de contenidos de

páginas de Internet

Plataforma para grabar en video, lo que aparece en nuestra pantalla de

computadora y editarlo

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Actividad 2.-Darse de Alta, Explorar y Reportar

En esta actividad los compañeros del curso exploraron mayormente:

La exploración y el reconocimiento de nuevas herramientas, permite modificar las actividades de formación.

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Actividad 3: Diseño de Bitácora de Servicio Social

Esta actividad consistía en elaborar una propuesta tecnológica para darseguimiento al servicio social por medio de las tecnologías.

Entre las que más destacaron fue la aplicación de google drive para elseguimiento en línea de la Bitácora de servicio Social.

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Actividad 4: Las cinco Herramientas de mi interés

Finalmente se concluyo con la actividad de mencionar la 5 herramientas del interésde cada uno de los compañeros de la clase, lo cuales tenían que ser de las 100 que semencionaba en este enlace: http://c4lpt.co.uk/top100tools/

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Fin de la Relatoría Gráfica