Dipartimentodi Economia ldquoMarco Biagirdquo20182019

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Economia ldquoMarco Biagirdquo tra didattica e ricerca 2Centri di Ricerca e Laboratori 6Servizi agli studenti 8Cosa sapere per iniziare 10Il sistema universitario e i corsi di studio 12

LaureeEconomia aziendale 14Economia e finanza 16Economia e marketing internazionale 18

Lauree MagistraliAnalisi consulenza e gestione finanziaria 20Direzione e consulenza di impresa 22Economia e politiche pubbliche 24International management middot Management internazionale 26Relazioni di lavoro 28

Dopo la laurea 30Informazioni e contatti 31

Indice Ciro Tep

edino

Lrsquoattivazione dei corsi di studio egrave comunque subordinata alla positiva conclusione dellrsquoiter di accreditamento ministeriale e gli aggiornamenti compresi i piani di studio saranno consultabili online su wwwunimoreit

Presentazione

Il Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo (DEMB) nasce come gli altri Dipartimenti dellrsquoAteneo di Mode-na e Reggio Emilia nellrsquoanno 2012 (Decreto Rettorale n 352012 con decorrenza 30062012) ma affon-da le sue radici nella storia conso-lidata della Facoltagrave di Economia i-stituita nel 1968 Il processo di rior-ganizzazione dellrsquoAteneo attuato ai sensi della L 2402010 e successi-vi decreti attuativi ha portato allrsquoin-tegrazione della gestione dellrsquoat-tivitagrave didattica della Facoltagrave con quella dellrsquoattivitagrave di ricerca dei Di-partimenti ad essa correlati (Dipar-timento di Economia aziendale e Di-partimento di Economia politica) Il Dipartimento con la sua attivitagrave di didattica e di ricerca mira ad esse-re il punto di riferimento di un ter-ritorio che vanta eccellenze sia dal punto di vista imprenditoriale che i-stituzionale Esso si pone lrsquoobiettivo di fornire ai suoi studenti con lrsquo of-ferta formativa che spazia dai corsi di laurea di I livello al Corso di Dot-torato di ricerca le competenze tra-sversali per operare in un contesto economico regionale e naziona-le in cui ambito locale ed interna-zionale si integrano tra di loro Il DEMB con la sua consolidata atti-vitagrave di ricerca vuole contribuire al-la formulazione delle politiche eco-nomiche locali e nazionali e parteci-pare al dibattito economico nel suo complesso Da un punto di vista piugrave generale nella sua azione didattica e scientifica mira a promuovere la cultura di una cittadinanza attiva

Corsi di studio

LrsquoOfferta formativa del Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo offre oc-

casioni di studio per lrsquointero ciclo di studi universitari previsto dalla nor-mativa nazionale dai Corsi di lau-rea di I livello al Corso di Dottora-to di ricerca Nellrsquoanno accademico 201819 saranno attivi tre Corsi di Laurea triennale (Economia azien-dale Economia e finanza Economia e marketing internazionale) cinque Corsi di Laurea Magistrale bienna-le (Analisi consulenza e gestione finanziaria Direzione e consulen-za di impresa Economia e politi-che pubbliche International mana-gement-Management internaziona-le Relazioni di lavoro) un Corso di Dottorato di ricerca Completano lrsquoofferta formativa corsi di perfezionamento e master univer-sitari di I e II livello che rispondono alle richieste del mercato del lavoroGli sbocchi occupazionali dei laureati del Dipartimento si sostanziano in fun-zione delle competenze acquisite nei diversi Corsi di Studio ed il ba-cino di inserimento egrave rappresenta-to da aziende di varie dimensioni e varia tipologia (commerciali di ser-vizi) imprese finanziarie (banche assicurazioni) associazioni impren-ditoriali associazioni sindacali cen-tri di servizi alle imprese centri di ri-cerca pubblici e privati istituzioni finanziarie Pubblica Amministrazio-ne enti pubblici fondazioni banca-rie organismi economici nazionali ed internazionali societagrave di consu-lenza in direzione e gestione azien-dale agenzie di ricerca e selezio-ne del personale Il Dottore Com-mercialista il Consulente del lavoro lrsquoAttuario lrsquoEsperto Contabile sono le figure di libera professione pos-sibili in funzione del percorso di stu-dio seguito Lrsquoattivitagrave imprenditoriale in proprio sempre possibile per tut-ti trova forza nella formazione otte-nuta nel Dipartimento

Percheacute studiare qui

Il Dipartimento di Economia ldquoMar-co Biagirdquo ha come caratteristica es-senziale quella di essere saldamen-te ancorato al suo territorio con la fitta rete di rapporti con i principa-li soggetti economici e istituzionali locali e nel contempo di avere u-na forte vocazione internazionale Lo stretto legame con le imprese le associazioni delle imprese e le isti-tuzioni locali produce un vantaggio immediato per gli studenti una fat-tiva disponibilitagrave da parte delle im-prese ed Istituzioni allrsquoaccoglienza degli studenti per lrsquoesecuzione di ti-rocini formativi durante il percorso di studio e di tirocini post-laurea (nel 2017 sono stati attivati 581 tirocini di cui 547 curriculari e 34 extra cur-riculari) la possibilitagrave di usufruire di contributi formativi da parte di Rap-presentanti del mondo del lavoro at-traverso interventi in aula finanzia-mento di premi di laurea valutazio-ne e selezione di curriculum vitae di laureandi e laureati Il respiro inter-nazionale del Dipartimento ha tro-vato consacrazione nellrsquoattivazione di un corso di studio erogato com-pletamente in lingua inglese il Cor-so di laurea magistrale in Internatio-nal management - Management in-ternazionale La fitta rete di relazioni internazionali per lrsquoattivitagrave di ricerca e per la mobilitagrave internazionale rap-presentata dalla stipula di 90 con-venzioni con Atenei esteri partner di cui 63 per il Programma Internazio-nale Erasmus+ garantisce agli stu-denti unrsquoampia possibilitagrave di acces-so a periodi di studio allrsquoestero per preparazione di esami o tesi cui si aggiunge la possibilitagrave di esegui-re periodi di tirocinio presso la se-de di aziende localizzate o con filia-li operative in paesi esteri e presso

Economia ldquoMarco Biagirdquo

Gianluca U

go

letti

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enti esteri Unrsquoopportunitagrave di gran-de interesse egrave quella dei Doppi di-plomi vale a dire la possibilitagrave per gli studenti di eseguire il percorso di studio secondo quanto stabilito dalla convenzione tra due Universi-tagrave partner allrsquoesperienza di studio allrsquoestero si somma il conseguimen-to di un titolo di studio con valore legale in entrambi i paesi I tre Dop-pi Diplomi nellrsquoambito del Corso di laurea in Economia e marketing in-ternazionale sono Doppio Diplo-ma Modena - Augsburg (Accordo con lrsquoUniversitagrave di Applied Scien-ces di Augsburg in Germania) Dop-pio Diploma Modena ndash Castellon (Accordo con lrsquoUniversitagrave Jaume I di Castellon - Facultad de Ciencias Juriacutedicas y Econoacutemicas in Spagna) Doppio Diploma Modena-Bochum (Accordo con University of Applied Sciences di Bochum) Il doppio di-ploma con lrsquoateneo di Bochum egrave ri-volto anche agli studenti del Cor-so di Laurea magistrale in Interna-tional management Agli studenti vengono offerte varie esperienze di respiro internazionale come lrsquoIn-ternational week (Seminari ed al-tre attivitagrave presso il Dipartimento ed aziende locali) il China Study Tour Una prospettiva di impegno concreto egrave la Piattaforma Emer-ging Market la struttura costituita in un nucleo di base di tre compo-nenti (un consulente un docente u-no studente) o in un nucleo piugrave am-pio offre alle imprese del territorio servizi di consulenza su progetti di internazionalizzazione in mercati e-mergenti (India e Cina come target iniziale) Essa nasce dalla collabo-razione con la Regione Emilia Ro-magna con due societagrave di consu-lenza (Octagona e Gateway China) e con il supporto della Confindu-

stria territoriale

Sede e territorio

La sede del Dipartimento egrave nel mo-numentale edificio estense del Fo-ro Boario commissionato dal Duca Francesco IV allrsquoarchitetto France-sco Vandelli nel 1883 Esso si affac-cia da un lato sul Parco archeolo-gico NoviArk unrsquoarea verde di no-tevoli dimensioni che giagrave Piazza drsquoArmi luogo di esercitazioni e pa-rate dellrsquoesercito ducale egrave stata nel tempo luogo di ritrovo elegante ip-podromo e sede piugrave recentemen-te di importanti eventi come il ldquoPa-varotti and friendsrdquo Situato al cen-tro della cittagrave in Via Berengario N 51 - 41121 Modena si raggiunge fa-cilmente ed ecologicamente a pie-di in bicicletta avendo lrsquoautostazio-ne delle corriere a soli 100 metri e la stazione ferroviaria a circa 800 me-tri servendosi dei mezzi pubblici autobus n 1 (in stazione per ldquoVil-laggio Zetardquo) o autobus n 4 (in sta-zione per Galilei) Lrsquoutilizzo dellrsquoauto trova ampi parcheggi in siti prossi-mi alla sede Parco Novi Sad e Piaz-za Giovani di Tien An Men Il Diret-tore del Dipartimento egrave il Prof Gio-vanni Solinas Professore ordinario in Economia politica Il legame tra il Dipartimento ed il territorio tro-va compimento nella stretta colla-borazione con la Fondazione ldquoMar-co Biagirdquo per la gestione in sinergia con il tessuto economico circostan-te del Dottorato di ricerca in ldquoLavo-ro Sviluppo ed innovazionerdquo Forte egrave anche il legame con la Fondazio-ne Democenter-Sipe che riunisce i-stituzioni associazioni di categoria fondazioni bancarie e oltre 60 im-prese del territorio e fornisce una molteplicitagrave di servizi alle imprese

Il DEMB inoltre ha voluto svolge-re un ruolo attivo nel tessuto sociale promuovendo la costituzione di una start-up denominata GoodVenture GoodVenture si configura come ge-store di un portale di crowdfunding per lrsquoimprenditoria sociale un por-tale che attraverso il web raccoglie un finanziamento (funding) colletti-vo (crowd) a sostegno di particola-ri iniziative proposte da imprese so-ciali (cooperazione sociale asso-ciazionismo imprese private)

Temi di ricerca

Le aree di ricerca dipartimentali so-no lrsquoeconomica lrsquoaziendale la ma-tematico-statistica la giuridica La linea di ricerca in ambito economi-co si propone lo sviluppo di model-li macro e microeconomici e di stru-menti econometrici e statistico-ma-tematici in unrsquoampia area che puograve essere articolata in due branche La prima si focalizza sullrsquoanalisi del-la crescita e delle fluttuazioni eco-nomiche la seconda si concentra sullrsquoanalisi delle politiche fiscali e di welfare e delle politiche industria-li (in questo ambito viene condot-ta unrsquoindagine quadriennale unica in Italia sulla condizione economi-ca e sociale delle famiglie della pro-vincia di Modena per lo studio del-la distribuzione del reddito e la pro-grammazione delle politiche locali) La linea di ricerca di area aziendale ha come oggetto principale di ricer-ca lrsquoimpresa profit e non profit pri-vata e pubblica ed ha lrsquoobiettivo di studiare le imprese nei loro percorsi di crescita esse sono considerate come sistema che coordina risorse tangibili ed intangibili e che gesti-sce relazioni con lrsquoambiente econo-mico sociale ed istituzionale di ri-

tra didattica e ricerca

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ferimento Le linee di ricerca dellrsquoa-rea matematica sviluppano modelli quantitativi per lrsquoapplicazione a pro-blemi finanziari che possono esser ricondotti a due principali ambiti il primo si focalizza sui mercati finan-ziari nel secondo si applicano mo-delli e tecniche di valutazione ad a-ziende e famiglie Le linee di ricerca dellrsquoarea giuridica sono funziona-

tra didattica e ricerca

Avenid

a

li alle varie discipline rappresentate diritto pubblico diritto privato di-ritto commerciale e diritto del lavo-ro Nellrsquoambito del Diritto commer-ciale va segnalata la partecipazio-ne a Commissioni consultive presso il Consiglio drsquoEuropa sulla lotta alla povertagrave con particolare riferimento alla tematica dellrsquoesclusione finan-ziaria Nellrsquoambito del Diritto del la-

voro sono da segnalare alcuni temi di vivo interesse comune le dimis-sioni del lavoratore in una prospet-tiva di genere la disciplina della si-curezza del lavoro negli appalti

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La ricerca dei singoli Docenti tro-va occasioni di confronto e svilup-po nella partecipazione a Centri di ricerca dipartimentali interdipar-timentali e interateneo Si hanno 4 Centri di ricerca dipartimentali un centro interdipartimentale e due Centri interateneo

CAPP - Centro di analisi delle politiche pubbliche

Il CAPP egrave promosso da docenti di Economia pubblica Economia poli-tica e Politica economica del Dipar-timento di Economia ldquoMarco Biagirdquo dellrsquoUniversitagrave di Modena e Reggio Emilia e vi aderiscono oltre che do-centi e ricercatori del DEMB anche docenti di altri dipartimenti e istitu-zioni di ricerca in Italia e in Inghil-terra Il CAPP svolge ricerche sulle politiche sociali e fiscali con par-ticolare attenzione allo studio degli effetti distributivi ed esse si inqua-drano nelle seguenti aree regimi di welfare disuguaglianza e povertagrave valutazione delle politiche pubbli-che discriminazione di genere e-conomia della cultura microsimu-lazione e indagini campionarie Le attivitagrave del Centro si estrinsecano nella costruzione di modelli di mi-crosimulazione per lrsquoanalisi applica-ta promozione di gruppi di lavoro interdisciplinari collaborazione con istituzioni italiane e straniere con a-naloghe finalitagrave organizzazione di conferenze e seminari consulenza per enti pubblici e privati

Responsabile scientifico prof Paolo Silvestricappunimoreitwwwcappunimoreit

CEFIN - Centro Studi Banca e Finanza

Il Centro ha lo scopo di promuovere la ricerca nei campi dellrsquoeconomia e del diritto dei mercati e degli inter-mediari finanziari e della finanza an-che a supporto delle attivitagrave didatti-che e formative del Corso di Laurea Magistrale in Analisi Consulenza e Gestione Finanziaria Le attivitagrave so-no quelle di promuovere ricerche favorendo la formazione di gruppi di lavoro interdisciplinari organizzare conferenze e seminari di approfon-dimento collaborare con organismi nazionali e stranieri che abbiano fi-nalitagrave analoghe svolgere attivitagrave di consulenza per enti pubblici e priva-ti Le aree di ricerca sono molteplici Banking Financial markets Corpo-rate finance Start-up finance Hou-sehold finance Behavioural finance Pensions Risk management Finan-cial regulation Asset pricing Ma-crofinancial scenarios Law and e-conomics Financial education

Responsabile scientifico prof Giuseppe Marottawwwcefinunimoreit

RECent - Center for Econo-mic Research

La missione del Centro egrave promuo-vere ricerche di profilo internazio-nale in macroeconomia microeco-nomia statistica ed econometria con interesse particolare allo studio del ciclo e della crescita economi-ci Le aree di ricerca sono Macro-economia Economia politica Eco-nomia monetaria Microeconomia Organizzazione industriale Lavoro e economia demografica Economia internazionale Economia finanziaria e Econometria Modelli econometri-

ci e previsione Teoria statistica ot-timizzazione e applicazioni Storia economica Economia pubblica Le attivitagrave sono promuovere progetti di ricerca in collaborazione con altre istituzioni organizzare conferenze e seminari promuovere programmi di scambio con altre istituzioni re-clutare giovani ricercatori attraver-so assegni pre e post-dottorato of-frire consulenze ed analisi politiche pubblicare i risultati delle ricerche

Responsabile scientifico profssa Bertocchi Graziellarecentunimoreitwwwrecentunimoreit

DEAL - Centro Studi Interna-zionali e Comparati Diritto Economia Ambiente Lavoro

Il Centro Studi Internazionali e Com-parati ha lo scopo di promuovere la ricerca internazionale e gli studi comparati nellrsquoarea del lavoro e del-le relazioni industriali Fondato nel 1991 dal Professor Marco Biagi il Centro Studi opera in collaborazio-ne con Adapt associazione senza fini di lucro il cui obiettivo egrave promuo-vere un modo nuovo di ldquofare Univer-sitagraverdquo costruendo stabili relazioni e avviando interscambi tra sedi del-la alta formazione mondo associa-tivo istituzioni sindacati e impre-se Le diverse aree di ricerca sono il mercato del lavoro le relazioni indu-striali le politiche della formazione lrsquoorganizzazione del lavoro la salu-te e la sicurezza sul lavoro il place-ment Con decreto direttoriale del 22 maggio 2005 del Ministero del la-voro e delle politiche sociali il Cen-tro Studi ha inoltre ottenuto lrsquoabi-litazione allrsquoattivitagrave di Certificazione dei contratti di lavoro e di appalto ed egrave iscritto nellrsquoalbo delle commis-

Centri di Ricerca

Marco G

ardinazzi

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sioni di certificazione istituite pres-so le Universitagrave

Responsabile scientifico prof Michele Tiraboschicertificazionecontrattiunimoreitwwwcertificazioneunimoreit

Softech ICT - Centro interdi-partimentale di ricerca ICT per le imprese

Il centro interdipartimentale Softe-ch ICT - Centro interdipartimentale di ricerca ICT per le imprese nasce dalla collaborazione tra il Diparti-mento di Ingegneria Enzo Ferrari ed il Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Il centro ha lo scopo di pro-muovere coordinare e svolgere at-tivitagrave di ricerca applicata industria-le e di trasferimento tecnologico nel settore ICT (Information and Com-munication Technology) e dei rela-tivi modelli economici organizzativi e di business grazie alle sinergie di competenze tra Ingegneri informa-tici elettronici delle Telecomunica-zioni ed esperti di economia azien-dale Softech-ICT si propone come

punto di riferimento per le imprese del territorio che desiderino svilup-pare o adottare soluzioni avanzate nel settore ICT e in estensione per gli Enti Pubblici che di tali imprese intendono favorire lrsquoinnovazione e la competitivitagrave

wwwsoftechunimoreit

EMILIALAB Economic Research Laboratory

Il centro interuniversitario EMILIA-LAB Economic Research Labora-tory raggruppa il Dipartimento di E-conomia dellrsquoUniversitagrave di Parma il Dipartimento di Economia ldquoMarco-Biagirdquo e il Dipartimento di Comuni-cazione ed economia dellrsquo Univer-sitagrave di Modena e Reggio Emilia il Dipartimento di Economia e mana-gement dellrsquo Universitagrave di Ferrara Il rapporto di collaborazione tra i quattro Dipartimenti fa particolare riferimento ai seguenti ambiti- attivitagrave di ricerca mediante la pro-mozione di progetti comuni - attivitagrave didattica mediante lrsquoisti-tuzione di lauree master e dottora-

ti congiunti - attivitagrave di consulenza eo forma-zione commissionate

CIDE Centro Interuniversi-tario di Econometria

Il centro raggruppa alcune Universi-tagrave (Ancona Bergamo Bocconi Bo-logna Firenze Milano Statale Mo-dena Padova Palermo Pavia Ro-ma La Sapienza Roma Tor Vergata Torino Trieste Venezia Verona Uni-versitagrave dellrsquoInsubria Varese) e Istitu-ti di ricerca pubblici (Banca drsquoItalia e ISTAT) con lrsquoobiettivo di promuove-re sostenere e coordinare la ricerca e lrsquoinsegnamento dellrsquoEconometria

Tiziano Fratello

ne

e Laboratori

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Area didattica

Nellrsquoambito della struttura organiz-zativa del Dipartimento lrsquoArea di in-teresse per gli studenti egrave lrsquoArea di-dattica vale a dire quella che com-prende la Segreteria didattica lrsquoUfficio Stage lrsquoUfficio Mobilitagrave Le attivitagrave dellrsquoArea sono molteplici e diversificate servizi agli studen-ti organizzazione didattica (gestio-ne orario delle lezioni gestione del-le aule gestione calendario esa-mi di profitto gestione calendario e commissioni di laurea) supporto ai Docenti per la gestione dei Cor-si di Studio programmazione di-dattica (Manifesto degli studi pro-grammi degli insegnamenti) gestio-ne dellrsquoofferta formativa nel sistema Esse3 predisposizione verbali del Consiglio di Dipartimento e relativi estratti

Responsabile Area DidatticaSigra Daniela Frigni Ufficio 27 - Ala ovest I piano Viale Berengario 51danielafrigniunimoreitwwweconomiaunimoreit

Sportello ricevimento al pub-blico - Segreteria didattica

Il personale della Segreteria didat-tica fornisce informazioni sui vari ambiti di interesse per gli studenti Orientamento in entrata e in itinere Offerta formativa (Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Master) Calendario attivitagrave didattiche (lezio-ni esami di profitto e di laurea) Pia-ni di studio e relativa compilazione on-line Compilazione dei questio-nari di valutazione della didattica I-scrizione on-line agli appelli di esa-me Passaggi di Corso di studio e

trasferimenti Programmi di mobili-tagrave internazionale Accesso ai diversi Servizi ed Uffici dellrsquoAteneo Sigra Lucia Antonietta Larocca 059 2056912 Dottssa Lara Liverani 059 2056913 Sigra Maria Luisa Resta 059 2056936 Dottssa Sonia Romanazzi 059 2056916 Uffici 23-33-25-31 Ala ovest I Piano Viale Berengario 51 infoeconomiaunimoreit

Ufficio Stage e Placement

LrsquoUfficio Stage del Dipartimento promuove e gestisce lrsquoofferta del-le diverse tipologie di tirocini con destinazione sia lrsquoItalia che lrsquoeste-ro e delle relative eventuali borse di studio avvalendosi di una con-solidata rete di contatti con asso-ciazioni di categoria imprese pub-bliche e private studi professionali enti pubblici fondazioni e istituzioni nazionali e internazionali Il Servizio consente allo studente di intrapren-dere affiancato da un Tutor azien-dale e da un Tutor scientifico del Di-partimento percorsi di formazione sul lavoro altamente qualificanti Le principali attivitagrave dellrsquoufficio sono Promozione e gestione dei tiroci-ni per studenti e laureati Assisten-za nella preparazione dei curricula Gestione dei rapporti con le azien-de che collaborano con il Diparti-mento Organizzazione di presen-tazioni aziendali Lrsquoufficio parteci-pa allrsquoorganizzazione di MoreJobs il Career Day di Unimore

Viale Berengario 51 Dottssa Rossella De VitaUffici 32-34 Ala ovest - I piano

059 2056829 stage_economiaunimoreit

Ufficio Mobilitagrave di Dipartimento

LrsquoUfficio svolge una funzione di rac-cordo tra gli studenti i Docenti pro-ponenti la mobilitagrave e lrsquoUfficio Mobi-litagrave studentesca di Ateneo e forni-sce le informazioni sui programmi di studio con lrsquoestero Si occupa di curare la diffusione delle infor-mazioni sui programmi di scam-bio raccogliere materiale informa-tivo sulle istituzioni partner e met-terlo a disposizione degli studenti assistere gli studenti in ogni fase della mobilitagrave (elaborazione delle candidature compilazione formula-ri contatti con le istituzioni stranie-re) fornire consulenza relativamen-te a riconoscimento dellrsquoattivitagrave ef-fettuata allrsquoestero aggiornamento dei piani di studio pratiche ammi-nistrative accoglienza di studenti e docenti stranieri

Viale Berengario 51 Dottssa Lara LiveraniUfficio 33 ala ovest - I piano Tel 059 2056913 laraliveraniunimoreit

Servizio orientamento in ingresso in itinere tutorato

La scelta del Corso di studio viene favorita da mirate azioni di orienta-mento un continuativo servizio in-formativo a cura del personale della Segreteria didattica lrsquoadesione alle iniziative istituzionali dellrsquoAteneo ri-volte agli studenti degli Istituti di i-struzione superiore (Unimore Orien-ta Mi Piace Unimore) giornate di presentazione dei Corsi di studio nel periodo antecedente la chiusu-

Servizi agli studentiServizi agli studenti

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ra delle immatricolazioni giorna-ta di incontro con le matricole dei Corsi di Laurea triennale incon-tri personali per studenti su speci-fiche tematiche drsquointeresse a cura del Delegato allrsquoorientamento o del personale della Segreteria didatti-ca Lo studente puograve contare in iti-nere su vari interlocutori per com-piere nel migliore dei modi il proprio percorso di studio il personale del-la Segreteria didattica per un accu-rato servizio informativo i Docenti cui egrave affidata la funzione di Tutora-to gli studenti seniors che svolgono varie attivitagrave di supporto il perso-nale preposto al servizio di Counse-ling per lrsquoaiuto agli studenti in spe-cifiche situazioni personali (counse-lingeconomiaunimoreit)

Delegato allrsquoorientamento e tutorato Prof Ennio Lugli enniolugliunimoreit

Servizio Accoglienza disa-bili e DSA

Lrsquoobiettivo di assicurare uguali op-portunitagrave e uguali diritti agli studen-ti con bisogni particolari viene per-seguito dal Dipartimento mediante lrsquoattivitagrave di una apposita Commis-sione composta da uno o piugrave do-centi referenti per la disabilitagrave e da una figura del personale tecnico amministrativo La Commissione in stretta collaborazione con il Servi-zio di Accoglienza studenti disabili e dislessici dellrsquoAteneo incontra gli studenti in fase di orientamento (per le informazioni sui Corsi di laurea e per lrsquoindividuazione delle specifiche esigenze) in itinere (per lrsquoaiuto du-rante lrsquointero percorso universitario compreso lrsquoaccesso ai sussidi tec-nici e didattici necessari per il su-peramento degli esami) al termine

degli studi per la ricerca degli op-portuni percorsi di inserimento nel mondo del lavoro I referenti di Di-partimento per la disabilitagrave sono due docenti (Proff Massimo Pilati Simone Scagliarini) e la Dottssa Er-minia Di Santo

wwwasdunimoreit

Segreteria Studenti

Gli aspetti amministrativi della car-riera degli studenti dallrsquoimmatri-colazione con relativo pagamen-to delle tasse universitarie sino al conseguimento del titolo di studio di primo e secondo livello (Laurea Laurea Magistrale) sono gestiti dal-la Segreteria Studenti

Via Universitagrave 441121 Modena059 2056404 segrstudeconomiaunimoreitwwwunimoreitservizistudenti

Biblioteca di Economia ldquoSebastiano Bruscordquo

La Biblioteca di Economia ldquoSeba-stiano Bruscordquo fondata nel 1969 egrave la Biblioteca specialistica di rife-rimento per studenti e docenti del Dipartimento La Biblioteca egrave spe-cializzata in discipline economiche e sociali e possiede una ricca col-lezione di periodici costituita princi-palmente da serie delle piugrave impor-tanti riviste di economia europee e americane Gli utenti della Bibliote-ca usufruiscono di 300 posti lettu-ra connessione alla rete (wireless e a rete fissa) 15 postazioni PC e u-na stampante destinati al pubblico 3 fotocopiatrici self-service In 2423 metri quadrati totali per 6735 me-tri lineari di scaffali e 250 metri li-

neari di espositore per riviste e no-vitagrave librarie si ha una dotazione bi-bliografica di 157571 monografie 82169 annate di periodici 634 rivi-ste in abbonamento cartaceo ac-cesso a tutti i periodici elettronici in rete di Ateneo (circa 15000) acces-so a banche dati economiche e sta-tistiche

Viale Berengario 51- 41121 Modena Direttore scientifico Prof Giuseppe Nardin Direttore tecnico Sigra Rita Parente referenceunimoreit wwwbiblioeconomiaunimoreit

Servizio di ricevimento dei rappresentanti degli stu-denti

Agli studenti egrave data la possibilitagrave di interagire con gli uffici e gli organi accademici attraverso il filtro del-la rappresentanza degli studenti i rappresentanti degli studenti attiva-no un servizio di ricevimento aper-to a tutti gli studenti per la segna-lazione di eventuali problemi relativi al percorso di studio alle lezioni al-lo svolgimento degli esami

rappresentantistudentieconomiaunimoreit

Servizi agli studenti

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Economia ldquoMarco Biagirdquo tra didattica e ricerca 2Centri di Ricerca e Laboratori 6Servizi agli studenti 8Cosa sapere per iniziare 10Il sistema universitario e i corsi di studio 12

LaureeEconomia aziendale 14Economia e finanza 16Economia e marketing internazionale 18

Lauree MagistraliAnalisi consulenza e gestione finanziaria 20Direzione e consulenza di impresa 22Economia e politiche pubbliche 24International management middot Management internazionale 26Relazioni di lavoro 28

Dopo la laurea 30Informazioni e contatti 31

Indice Ciro Tep

edino

Lrsquoattivazione dei corsi di studio egrave comunque subordinata alla positiva conclusione dellrsquoiter di accreditamento ministeriale e gli aggiornamenti compresi i piani di studio saranno consultabili online su wwwunimoreit

Presentazione

Il Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo (DEMB) nasce come gli altri Dipartimenti dellrsquoAteneo di Mode-na e Reggio Emilia nellrsquoanno 2012 (Decreto Rettorale n 352012 con decorrenza 30062012) ma affon-da le sue radici nella storia conso-lidata della Facoltagrave di Economia i-stituita nel 1968 Il processo di rior-ganizzazione dellrsquoAteneo attuato ai sensi della L 2402010 e successi-vi decreti attuativi ha portato allrsquoin-tegrazione della gestione dellrsquoat-tivitagrave didattica della Facoltagrave con quella dellrsquoattivitagrave di ricerca dei Di-partimenti ad essa correlati (Dipar-timento di Economia aziendale e Di-partimento di Economia politica) Il Dipartimento con la sua attivitagrave di didattica e di ricerca mira ad esse-re il punto di riferimento di un ter-ritorio che vanta eccellenze sia dal punto di vista imprenditoriale che i-stituzionale Esso si pone lrsquoobiettivo di fornire ai suoi studenti con lrsquo of-ferta formativa che spazia dai corsi di laurea di I livello al Corso di Dot-torato di ricerca le competenze tra-sversali per operare in un contesto economico regionale e naziona-le in cui ambito locale ed interna-zionale si integrano tra di loro Il DEMB con la sua consolidata atti-vitagrave di ricerca vuole contribuire al-la formulazione delle politiche eco-nomiche locali e nazionali e parteci-pare al dibattito economico nel suo complesso Da un punto di vista piugrave generale nella sua azione didattica e scientifica mira a promuovere la cultura di una cittadinanza attiva

Corsi di studio

LrsquoOfferta formativa del Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo offre oc-

casioni di studio per lrsquointero ciclo di studi universitari previsto dalla nor-mativa nazionale dai Corsi di lau-rea di I livello al Corso di Dottora-to di ricerca Nellrsquoanno accademico 201819 saranno attivi tre Corsi di Laurea triennale (Economia azien-dale Economia e finanza Economia e marketing internazionale) cinque Corsi di Laurea Magistrale bienna-le (Analisi consulenza e gestione finanziaria Direzione e consulen-za di impresa Economia e politi-che pubbliche International mana-gement-Management internaziona-le Relazioni di lavoro) un Corso di Dottorato di ricerca Completano lrsquoofferta formativa corsi di perfezionamento e master univer-sitari di I e II livello che rispondono alle richieste del mercato del lavoroGli sbocchi occupazionali dei laureati del Dipartimento si sostanziano in fun-zione delle competenze acquisite nei diversi Corsi di Studio ed il ba-cino di inserimento egrave rappresenta-to da aziende di varie dimensioni e varia tipologia (commerciali di ser-vizi) imprese finanziarie (banche assicurazioni) associazioni impren-ditoriali associazioni sindacali cen-tri di servizi alle imprese centri di ri-cerca pubblici e privati istituzioni finanziarie Pubblica Amministrazio-ne enti pubblici fondazioni banca-rie organismi economici nazionali ed internazionali societagrave di consu-lenza in direzione e gestione azien-dale agenzie di ricerca e selezio-ne del personale Il Dottore Com-mercialista il Consulente del lavoro lrsquoAttuario lrsquoEsperto Contabile sono le figure di libera professione pos-sibili in funzione del percorso di stu-dio seguito Lrsquoattivitagrave imprenditoriale in proprio sempre possibile per tut-ti trova forza nella formazione otte-nuta nel Dipartimento

Percheacute studiare qui

Il Dipartimento di Economia ldquoMar-co Biagirdquo ha come caratteristica es-senziale quella di essere saldamen-te ancorato al suo territorio con la fitta rete di rapporti con i principa-li soggetti economici e istituzionali locali e nel contempo di avere u-na forte vocazione internazionale Lo stretto legame con le imprese le associazioni delle imprese e le isti-tuzioni locali produce un vantaggio immediato per gli studenti una fat-tiva disponibilitagrave da parte delle im-prese ed Istituzioni allrsquoaccoglienza degli studenti per lrsquoesecuzione di ti-rocini formativi durante il percorso di studio e di tirocini post-laurea (nel 2017 sono stati attivati 581 tirocini di cui 547 curriculari e 34 extra cur-riculari) la possibilitagrave di usufruire di contributi formativi da parte di Rap-presentanti del mondo del lavoro at-traverso interventi in aula finanzia-mento di premi di laurea valutazio-ne e selezione di curriculum vitae di laureandi e laureati Il respiro inter-nazionale del Dipartimento ha tro-vato consacrazione nellrsquoattivazione di un corso di studio erogato com-pletamente in lingua inglese il Cor-so di laurea magistrale in Internatio-nal management - Management in-ternazionale La fitta rete di relazioni internazionali per lrsquoattivitagrave di ricerca e per la mobilitagrave internazionale rap-presentata dalla stipula di 90 con-venzioni con Atenei esteri partner di cui 63 per il Programma Internazio-nale Erasmus+ garantisce agli stu-denti unrsquoampia possibilitagrave di acces-so a periodi di studio allrsquoestero per preparazione di esami o tesi cui si aggiunge la possibilitagrave di esegui-re periodi di tirocinio presso la se-de di aziende localizzate o con filia-li operative in paesi esteri e presso

Economia ldquoMarco Biagirdquo

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enti esteri Unrsquoopportunitagrave di gran-de interesse egrave quella dei Doppi di-plomi vale a dire la possibilitagrave per gli studenti di eseguire il percorso di studio secondo quanto stabilito dalla convenzione tra due Universi-tagrave partner allrsquoesperienza di studio allrsquoestero si somma il conseguimen-to di un titolo di studio con valore legale in entrambi i paesi I tre Dop-pi Diplomi nellrsquoambito del Corso di laurea in Economia e marketing in-ternazionale sono Doppio Diplo-ma Modena - Augsburg (Accordo con lrsquoUniversitagrave di Applied Scien-ces di Augsburg in Germania) Dop-pio Diploma Modena ndash Castellon (Accordo con lrsquoUniversitagrave Jaume I di Castellon - Facultad de Ciencias Juriacutedicas y Econoacutemicas in Spagna) Doppio Diploma Modena-Bochum (Accordo con University of Applied Sciences di Bochum) Il doppio di-ploma con lrsquoateneo di Bochum egrave ri-volto anche agli studenti del Cor-so di Laurea magistrale in Interna-tional management Agli studenti vengono offerte varie esperienze di respiro internazionale come lrsquoIn-ternational week (Seminari ed al-tre attivitagrave presso il Dipartimento ed aziende locali) il China Study Tour Una prospettiva di impegno concreto egrave la Piattaforma Emer-ging Market la struttura costituita in un nucleo di base di tre compo-nenti (un consulente un docente u-no studente) o in un nucleo piugrave am-pio offre alle imprese del territorio servizi di consulenza su progetti di internazionalizzazione in mercati e-mergenti (India e Cina come target iniziale) Essa nasce dalla collabo-razione con la Regione Emilia Ro-magna con due societagrave di consu-lenza (Octagona e Gateway China) e con il supporto della Confindu-

stria territoriale

Sede e territorio

La sede del Dipartimento egrave nel mo-numentale edificio estense del Fo-ro Boario commissionato dal Duca Francesco IV allrsquoarchitetto France-sco Vandelli nel 1883 Esso si affac-cia da un lato sul Parco archeolo-gico NoviArk unrsquoarea verde di no-tevoli dimensioni che giagrave Piazza drsquoArmi luogo di esercitazioni e pa-rate dellrsquoesercito ducale egrave stata nel tempo luogo di ritrovo elegante ip-podromo e sede piugrave recentemen-te di importanti eventi come il ldquoPa-varotti and friendsrdquo Situato al cen-tro della cittagrave in Via Berengario N 51 - 41121 Modena si raggiunge fa-cilmente ed ecologicamente a pie-di in bicicletta avendo lrsquoautostazio-ne delle corriere a soli 100 metri e la stazione ferroviaria a circa 800 me-tri servendosi dei mezzi pubblici autobus n 1 (in stazione per ldquoVil-laggio Zetardquo) o autobus n 4 (in sta-zione per Galilei) Lrsquoutilizzo dellrsquoauto trova ampi parcheggi in siti prossi-mi alla sede Parco Novi Sad e Piaz-za Giovani di Tien An Men Il Diret-tore del Dipartimento egrave il Prof Gio-vanni Solinas Professore ordinario in Economia politica Il legame tra il Dipartimento ed il territorio tro-va compimento nella stretta colla-borazione con la Fondazione ldquoMar-co Biagirdquo per la gestione in sinergia con il tessuto economico circostan-te del Dottorato di ricerca in ldquoLavo-ro Sviluppo ed innovazionerdquo Forte egrave anche il legame con la Fondazio-ne Democenter-Sipe che riunisce i-stituzioni associazioni di categoria fondazioni bancarie e oltre 60 im-prese del territorio e fornisce una molteplicitagrave di servizi alle imprese

Il DEMB inoltre ha voluto svolge-re un ruolo attivo nel tessuto sociale promuovendo la costituzione di una start-up denominata GoodVenture GoodVenture si configura come ge-store di un portale di crowdfunding per lrsquoimprenditoria sociale un por-tale che attraverso il web raccoglie un finanziamento (funding) colletti-vo (crowd) a sostegno di particola-ri iniziative proposte da imprese so-ciali (cooperazione sociale asso-ciazionismo imprese private)

Temi di ricerca

Le aree di ricerca dipartimentali so-no lrsquoeconomica lrsquoaziendale la ma-tematico-statistica la giuridica La linea di ricerca in ambito economi-co si propone lo sviluppo di model-li macro e microeconomici e di stru-menti econometrici e statistico-ma-tematici in unrsquoampia area che puograve essere articolata in due branche La prima si focalizza sullrsquoanalisi del-la crescita e delle fluttuazioni eco-nomiche la seconda si concentra sullrsquoanalisi delle politiche fiscali e di welfare e delle politiche industria-li (in questo ambito viene condot-ta unrsquoindagine quadriennale unica in Italia sulla condizione economi-ca e sociale delle famiglie della pro-vincia di Modena per lo studio del-la distribuzione del reddito e la pro-grammazione delle politiche locali) La linea di ricerca di area aziendale ha come oggetto principale di ricer-ca lrsquoimpresa profit e non profit pri-vata e pubblica ed ha lrsquoobiettivo di studiare le imprese nei loro percorsi di crescita esse sono considerate come sistema che coordina risorse tangibili ed intangibili e che gesti-sce relazioni con lrsquoambiente econo-mico sociale ed istituzionale di ri-

tra didattica e ricerca

3

ferimento Le linee di ricerca dellrsquoa-rea matematica sviluppano modelli quantitativi per lrsquoapplicazione a pro-blemi finanziari che possono esser ricondotti a due principali ambiti il primo si focalizza sui mercati finan-ziari nel secondo si applicano mo-delli e tecniche di valutazione ad a-ziende e famiglie Le linee di ricerca dellrsquoarea giuridica sono funziona-

tra didattica e ricerca

Avenid

a

li alle varie discipline rappresentate diritto pubblico diritto privato di-ritto commerciale e diritto del lavo-ro Nellrsquoambito del Diritto commer-ciale va segnalata la partecipazio-ne a Commissioni consultive presso il Consiglio drsquoEuropa sulla lotta alla povertagrave con particolare riferimento alla tematica dellrsquoesclusione finan-ziaria Nellrsquoambito del Diritto del la-

voro sono da segnalare alcuni temi di vivo interesse comune le dimis-sioni del lavoratore in una prospet-tiva di genere la disciplina della si-curezza del lavoro negli appalti

4

5

La ricerca dei singoli Docenti tro-va occasioni di confronto e svilup-po nella partecipazione a Centri di ricerca dipartimentali interdipar-timentali e interateneo Si hanno 4 Centri di ricerca dipartimentali un centro interdipartimentale e due Centri interateneo

CAPP - Centro di analisi delle politiche pubbliche

Il CAPP egrave promosso da docenti di Economia pubblica Economia poli-tica e Politica economica del Dipar-timento di Economia ldquoMarco Biagirdquo dellrsquoUniversitagrave di Modena e Reggio Emilia e vi aderiscono oltre che do-centi e ricercatori del DEMB anche docenti di altri dipartimenti e istitu-zioni di ricerca in Italia e in Inghil-terra Il CAPP svolge ricerche sulle politiche sociali e fiscali con par-ticolare attenzione allo studio degli effetti distributivi ed esse si inqua-drano nelle seguenti aree regimi di welfare disuguaglianza e povertagrave valutazione delle politiche pubbli-che discriminazione di genere e-conomia della cultura microsimu-lazione e indagini campionarie Le attivitagrave del Centro si estrinsecano nella costruzione di modelli di mi-crosimulazione per lrsquoanalisi applica-ta promozione di gruppi di lavoro interdisciplinari collaborazione con istituzioni italiane e straniere con a-naloghe finalitagrave organizzazione di conferenze e seminari consulenza per enti pubblici e privati

Responsabile scientifico prof Paolo Silvestricappunimoreitwwwcappunimoreit

CEFIN - Centro Studi Banca e Finanza

Il Centro ha lo scopo di promuovere la ricerca nei campi dellrsquoeconomia e del diritto dei mercati e degli inter-mediari finanziari e della finanza an-che a supporto delle attivitagrave didatti-che e formative del Corso di Laurea Magistrale in Analisi Consulenza e Gestione Finanziaria Le attivitagrave so-no quelle di promuovere ricerche favorendo la formazione di gruppi di lavoro interdisciplinari organizzare conferenze e seminari di approfon-dimento collaborare con organismi nazionali e stranieri che abbiano fi-nalitagrave analoghe svolgere attivitagrave di consulenza per enti pubblici e priva-ti Le aree di ricerca sono molteplici Banking Financial markets Corpo-rate finance Start-up finance Hou-sehold finance Behavioural finance Pensions Risk management Finan-cial regulation Asset pricing Ma-crofinancial scenarios Law and e-conomics Financial education

Responsabile scientifico prof Giuseppe Marottawwwcefinunimoreit

RECent - Center for Econo-mic Research

La missione del Centro egrave promuo-vere ricerche di profilo internazio-nale in macroeconomia microeco-nomia statistica ed econometria con interesse particolare allo studio del ciclo e della crescita economi-ci Le aree di ricerca sono Macro-economia Economia politica Eco-nomia monetaria Microeconomia Organizzazione industriale Lavoro e economia demografica Economia internazionale Economia finanziaria e Econometria Modelli econometri-

ci e previsione Teoria statistica ot-timizzazione e applicazioni Storia economica Economia pubblica Le attivitagrave sono promuovere progetti di ricerca in collaborazione con altre istituzioni organizzare conferenze e seminari promuovere programmi di scambio con altre istituzioni re-clutare giovani ricercatori attraver-so assegni pre e post-dottorato of-frire consulenze ed analisi politiche pubblicare i risultati delle ricerche

Responsabile scientifico profssa Bertocchi Graziellarecentunimoreitwwwrecentunimoreit

DEAL - Centro Studi Interna-zionali e Comparati Diritto Economia Ambiente Lavoro

Il Centro Studi Internazionali e Com-parati ha lo scopo di promuovere la ricerca internazionale e gli studi comparati nellrsquoarea del lavoro e del-le relazioni industriali Fondato nel 1991 dal Professor Marco Biagi il Centro Studi opera in collaborazio-ne con Adapt associazione senza fini di lucro il cui obiettivo egrave promuo-vere un modo nuovo di ldquofare Univer-sitagraverdquo costruendo stabili relazioni e avviando interscambi tra sedi del-la alta formazione mondo associa-tivo istituzioni sindacati e impre-se Le diverse aree di ricerca sono il mercato del lavoro le relazioni indu-striali le politiche della formazione lrsquoorganizzazione del lavoro la salu-te e la sicurezza sul lavoro il place-ment Con decreto direttoriale del 22 maggio 2005 del Ministero del la-voro e delle politiche sociali il Cen-tro Studi ha inoltre ottenuto lrsquoabi-litazione allrsquoattivitagrave di Certificazione dei contratti di lavoro e di appalto ed egrave iscritto nellrsquoalbo delle commis-

Centri di Ricerca

Marco G

ardinazzi

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sioni di certificazione istituite pres-so le Universitagrave

Responsabile scientifico prof Michele Tiraboschicertificazionecontrattiunimoreitwwwcertificazioneunimoreit

Softech ICT - Centro interdi-partimentale di ricerca ICT per le imprese

Il centro interdipartimentale Softe-ch ICT - Centro interdipartimentale di ricerca ICT per le imprese nasce dalla collaborazione tra il Diparti-mento di Ingegneria Enzo Ferrari ed il Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Il centro ha lo scopo di pro-muovere coordinare e svolgere at-tivitagrave di ricerca applicata industria-le e di trasferimento tecnologico nel settore ICT (Information and Com-munication Technology) e dei rela-tivi modelli economici organizzativi e di business grazie alle sinergie di competenze tra Ingegneri informa-tici elettronici delle Telecomunica-zioni ed esperti di economia azien-dale Softech-ICT si propone come

punto di riferimento per le imprese del territorio che desiderino svilup-pare o adottare soluzioni avanzate nel settore ICT e in estensione per gli Enti Pubblici che di tali imprese intendono favorire lrsquoinnovazione e la competitivitagrave

wwwsoftechunimoreit

EMILIALAB Economic Research Laboratory

Il centro interuniversitario EMILIA-LAB Economic Research Labora-tory raggruppa il Dipartimento di E-conomia dellrsquoUniversitagrave di Parma il Dipartimento di Economia ldquoMarco-Biagirdquo e il Dipartimento di Comuni-cazione ed economia dellrsquo Univer-sitagrave di Modena e Reggio Emilia il Dipartimento di Economia e mana-gement dellrsquo Universitagrave di Ferrara Il rapporto di collaborazione tra i quattro Dipartimenti fa particolare riferimento ai seguenti ambiti- attivitagrave di ricerca mediante la pro-mozione di progetti comuni - attivitagrave didattica mediante lrsquoisti-tuzione di lauree master e dottora-

ti congiunti - attivitagrave di consulenza eo forma-zione commissionate

CIDE Centro Interuniversi-tario di Econometria

Il centro raggruppa alcune Universi-tagrave (Ancona Bergamo Bocconi Bo-logna Firenze Milano Statale Mo-dena Padova Palermo Pavia Ro-ma La Sapienza Roma Tor Vergata Torino Trieste Venezia Verona Uni-versitagrave dellrsquoInsubria Varese) e Istitu-ti di ricerca pubblici (Banca drsquoItalia e ISTAT) con lrsquoobiettivo di promuove-re sostenere e coordinare la ricerca e lrsquoinsegnamento dellrsquoEconometria

Tiziano Fratello

ne

e Laboratori

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Area didattica

Nellrsquoambito della struttura organiz-zativa del Dipartimento lrsquoArea di in-teresse per gli studenti egrave lrsquoArea di-dattica vale a dire quella che com-prende la Segreteria didattica lrsquoUfficio Stage lrsquoUfficio Mobilitagrave Le attivitagrave dellrsquoArea sono molteplici e diversificate servizi agli studen-ti organizzazione didattica (gestio-ne orario delle lezioni gestione del-le aule gestione calendario esa-mi di profitto gestione calendario e commissioni di laurea) supporto ai Docenti per la gestione dei Cor-si di Studio programmazione di-dattica (Manifesto degli studi pro-grammi degli insegnamenti) gestio-ne dellrsquoofferta formativa nel sistema Esse3 predisposizione verbali del Consiglio di Dipartimento e relativi estratti

Responsabile Area DidatticaSigra Daniela Frigni Ufficio 27 - Ala ovest I piano Viale Berengario 51danielafrigniunimoreitwwweconomiaunimoreit

Sportello ricevimento al pub-blico - Segreteria didattica

Il personale della Segreteria didat-tica fornisce informazioni sui vari ambiti di interesse per gli studenti Orientamento in entrata e in itinere Offerta formativa (Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Master) Calendario attivitagrave didattiche (lezio-ni esami di profitto e di laurea) Pia-ni di studio e relativa compilazione on-line Compilazione dei questio-nari di valutazione della didattica I-scrizione on-line agli appelli di esa-me Passaggi di Corso di studio e

trasferimenti Programmi di mobili-tagrave internazionale Accesso ai diversi Servizi ed Uffici dellrsquoAteneo Sigra Lucia Antonietta Larocca 059 2056912 Dottssa Lara Liverani 059 2056913 Sigra Maria Luisa Resta 059 2056936 Dottssa Sonia Romanazzi 059 2056916 Uffici 23-33-25-31 Ala ovest I Piano Viale Berengario 51 infoeconomiaunimoreit

Ufficio Stage e Placement

LrsquoUfficio Stage del Dipartimento promuove e gestisce lrsquoofferta del-le diverse tipologie di tirocini con destinazione sia lrsquoItalia che lrsquoeste-ro e delle relative eventuali borse di studio avvalendosi di una con-solidata rete di contatti con asso-ciazioni di categoria imprese pub-bliche e private studi professionali enti pubblici fondazioni e istituzioni nazionali e internazionali Il Servizio consente allo studente di intrapren-dere affiancato da un Tutor azien-dale e da un Tutor scientifico del Di-partimento percorsi di formazione sul lavoro altamente qualificanti Le principali attivitagrave dellrsquoufficio sono Promozione e gestione dei tiroci-ni per studenti e laureati Assisten-za nella preparazione dei curricula Gestione dei rapporti con le azien-de che collaborano con il Diparti-mento Organizzazione di presen-tazioni aziendali Lrsquoufficio parteci-pa allrsquoorganizzazione di MoreJobs il Career Day di Unimore

Viale Berengario 51 Dottssa Rossella De VitaUffici 32-34 Ala ovest - I piano

059 2056829 stage_economiaunimoreit

Ufficio Mobilitagrave di Dipartimento

LrsquoUfficio svolge una funzione di rac-cordo tra gli studenti i Docenti pro-ponenti la mobilitagrave e lrsquoUfficio Mobi-litagrave studentesca di Ateneo e forni-sce le informazioni sui programmi di studio con lrsquoestero Si occupa di curare la diffusione delle infor-mazioni sui programmi di scam-bio raccogliere materiale informa-tivo sulle istituzioni partner e met-terlo a disposizione degli studenti assistere gli studenti in ogni fase della mobilitagrave (elaborazione delle candidature compilazione formula-ri contatti con le istituzioni stranie-re) fornire consulenza relativamen-te a riconoscimento dellrsquoattivitagrave ef-fettuata allrsquoestero aggiornamento dei piani di studio pratiche ammi-nistrative accoglienza di studenti e docenti stranieri

Viale Berengario 51 Dottssa Lara LiveraniUfficio 33 ala ovest - I piano Tel 059 2056913 laraliveraniunimoreit

Servizio orientamento in ingresso in itinere tutorato

La scelta del Corso di studio viene favorita da mirate azioni di orienta-mento un continuativo servizio in-formativo a cura del personale della Segreteria didattica lrsquoadesione alle iniziative istituzionali dellrsquoAteneo ri-volte agli studenti degli Istituti di i-struzione superiore (Unimore Orien-ta Mi Piace Unimore) giornate di presentazione dei Corsi di studio nel periodo antecedente la chiusu-

Servizi agli studentiServizi agli studenti

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ra delle immatricolazioni giorna-ta di incontro con le matricole dei Corsi di Laurea triennale incon-tri personali per studenti su speci-fiche tematiche drsquointeresse a cura del Delegato allrsquoorientamento o del personale della Segreteria didatti-ca Lo studente puograve contare in iti-nere su vari interlocutori per com-piere nel migliore dei modi il proprio percorso di studio il personale del-la Segreteria didattica per un accu-rato servizio informativo i Docenti cui egrave affidata la funzione di Tutora-to gli studenti seniors che svolgono varie attivitagrave di supporto il perso-nale preposto al servizio di Counse-ling per lrsquoaiuto agli studenti in spe-cifiche situazioni personali (counse-lingeconomiaunimoreit)

Delegato allrsquoorientamento e tutorato Prof Ennio Lugli enniolugliunimoreit

Servizio Accoglienza disa-bili e DSA

Lrsquoobiettivo di assicurare uguali op-portunitagrave e uguali diritti agli studen-ti con bisogni particolari viene per-seguito dal Dipartimento mediante lrsquoattivitagrave di una apposita Commis-sione composta da uno o piugrave do-centi referenti per la disabilitagrave e da una figura del personale tecnico amministrativo La Commissione in stretta collaborazione con il Servi-zio di Accoglienza studenti disabili e dislessici dellrsquoAteneo incontra gli studenti in fase di orientamento (per le informazioni sui Corsi di laurea e per lrsquoindividuazione delle specifiche esigenze) in itinere (per lrsquoaiuto du-rante lrsquointero percorso universitario compreso lrsquoaccesso ai sussidi tec-nici e didattici necessari per il su-peramento degli esami) al termine

degli studi per la ricerca degli op-portuni percorsi di inserimento nel mondo del lavoro I referenti di Di-partimento per la disabilitagrave sono due docenti (Proff Massimo Pilati Simone Scagliarini) e la Dottssa Er-minia Di Santo

wwwasdunimoreit

Segreteria Studenti

Gli aspetti amministrativi della car-riera degli studenti dallrsquoimmatri-colazione con relativo pagamen-to delle tasse universitarie sino al conseguimento del titolo di studio di primo e secondo livello (Laurea Laurea Magistrale) sono gestiti dal-la Segreteria Studenti

Via Universitagrave 441121 Modena059 2056404 segrstudeconomiaunimoreitwwwunimoreitservizistudenti

Biblioteca di Economia ldquoSebastiano Bruscordquo

La Biblioteca di Economia ldquoSeba-stiano Bruscordquo fondata nel 1969 egrave la Biblioteca specialistica di rife-rimento per studenti e docenti del Dipartimento La Biblioteca egrave spe-cializzata in discipline economiche e sociali e possiede una ricca col-lezione di periodici costituita princi-palmente da serie delle piugrave impor-tanti riviste di economia europee e americane Gli utenti della Bibliote-ca usufruiscono di 300 posti lettu-ra connessione alla rete (wireless e a rete fissa) 15 postazioni PC e u-na stampante destinati al pubblico 3 fotocopiatrici self-service In 2423 metri quadrati totali per 6735 me-tri lineari di scaffali e 250 metri li-

neari di espositore per riviste e no-vitagrave librarie si ha una dotazione bi-bliografica di 157571 monografie 82169 annate di periodici 634 rivi-ste in abbonamento cartaceo ac-cesso a tutti i periodici elettronici in rete di Ateneo (circa 15000) acces-so a banche dati economiche e sta-tistiche

Viale Berengario 51- 41121 Modena Direttore scientifico Prof Giuseppe Nardin Direttore tecnico Sigra Rita Parente referenceunimoreit wwwbiblioeconomiaunimoreit

Servizio di ricevimento dei rappresentanti degli stu-denti

Agli studenti egrave data la possibilitagrave di interagire con gli uffici e gli organi accademici attraverso il filtro del-la rappresentanza degli studenti i rappresentanti degli studenti attiva-no un servizio di ricevimento aper-to a tutti gli studenti per la segna-lazione di eventuali problemi relativi al percorso di studio alle lezioni al-lo svolgimento degli esami

rappresentantistudentieconomiaunimoreit

Servizi agli studenti

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Presentazione

Il Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo (DEMB) nasce come gli altri Dipartimenti dellrsquoAteneo di Mode-na e Reggio Emilia nellrsquoanno 2012 (Decreto Rettorale n 352012 con decorrenza 30062012) ma affon-da le sue radici nella storia conso-lidata della Facoltagrave di Economia i-stituita nel 1968 Il processo di rior-ganizzazione dellrsquoAteneo attuato ai sensi della L 2402010 e successi-vi decreti attuativi ha portato allrsquoin-tegrazione della gestione dellrsquoat-tivitagrave didattica della Facoltagrave con quella dellrsquoattivitagrave di ricerca dei Di-partimenti ad essa correlati (Dipar-timento di Economia aziendale e Di-partimento di Economia politica) Il Dipartimento con la sua attivitagrave di didattica e di ricerca mira ad esse-re il punto di riferimento di un ter-ritorio che vanta eccellenze sia dal punto di vista imprenditoriale che i-stituzionale Esso si pone lrsquoobiettivo di fornire ai suoi studenti con lrsquo of-ferta formativa che spazia dai corsi di laurea di I livello al Corso di Dot-torato di ricerca le competenze tra-sversali per operare in un contesto economico regionale e naziona-le in cui ambito locale ed interna-zionale si integrano tra di loro Il DEMB con la sua consolidata atti-vitagrave di ricerca vuole contribuire al-la formulazione delle politiche eco-nomiche locali e nazionali e parteci-pare al dibattito economico nel suo complesso Da un punto di vista piugrave generale nella sua azione didattica e scientifica mira a promuovere la cultura di una cittadinanza attiva

Corsi di studio

LrsquoOfferta formativa del Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo offre oc-

casioni di studio per lrsquointero ciclo di studi universitari previsto dalla nor-mativa nazionale dai Corsi di lau-rea di I livello al Corso di Dottora-to di ricerca Nellrsquoanno accademico 201819 saranno attivi tre Corsi di Laurea triennale (Economia azien-dale Economia e finanza Economia e marketing internazionale) cinque Corsi di Laurea Magistrale bienna-le (Analisi consulenza e gestione finanziaria Direzione e consulen-za di impresa Economia e politi-che pubbliche International mana-gement-Management internaziona-le Relazioni di lavoro) un Corso di Dottorato di ricerca Completano lrsquoofferta formativa corsi di perfezionamento e master univer-sitari di I e II livello che rispondono alle richieste del mercato del lavoroGli sbocchi occupazionali dei laureati del Dipartimento si sostanziano in fun-zione delle competenze acquisite nei diversi Corsi di Studio ed il ba-cino di inserimento egrave rappresenta-to da aziende di varie dimensioni e varia tipologia (commerciali di ser-vizi) imprese finanziarie (banche assicurazioni) associazioni impren-ditoriali associazioni sindacali cen-tri di servizi alle imprese centri di ri-cerca pubblici e privati istituzioni finanziarie Pubblica Amministrazio-ne enti pubblici fondazioni banca-rie organismi economici nazionali ed internazionali societagrave di consu-lenza in direzione e gestione azien-dale agenzie di ricerca e selezio-ne del personale Il Dottore Com-mercialista il Consulente del lavoro lrsquoAttuario lrsquoEsperto Contabile sono le figure di libera professione pos-sibili in funzione del percorso di stu-dio seguito Lrsquoattivitagrave imprenditoriale in proprio sempre possibile per tut-ti trova forza nella formazione otte-nuta nel Dipartimento

Percheacute studiare qui

Il Dipartimento di Economia ldquoMar-co Biagirdquo ha come caratteristica es-senziale quella di essere saldamen-te ancorato al suo territorio con la fitta rete di rapporti con i principa-li soggetti economici e istituzionali locali e nel contempo di avere u-na forte vocazione internazionale Lo stretto legame con le imprese le associazioni delle imprese e le isti-tuzioni locali produce un vantaggio immediato per gli studenti una fat-tiva disponibilitagrave da parte delle im-prese ed Istituzioni allrsquoaccoglienza degli studenti per lrsquoesecuzione di ti-rocini formativi durante il percorso di studio e di tirocini post-laurea (nel 2017 sono stati attivati 581 tirocini di cui 547 curriculari e 34 extra cur-riculari) la possibilitagrave di usufruire di contributi formativi da parte di Rap-presentanti del mondo del lavoro at-traverso interventi in aula finanzia-mento di premi di laurea valutazio-ne e selezione di curriculum vitae di laureandi e laureati Il respiro inter-nazionale del Dipartimento ha tro-vato consacrazione nellrsquoattivazione di un corso di studio erogato com-pletamente in lingua inglese il Cor-so di laurea magistrale in Internatio-nal management - Management in-ternazionale La fitta rete di relazioni internazionali per lrsquoattivitagrave di ricerca e per la mobilitagrave internazionale rap-presentata dalla stipula di 90 con-venzioni con Atenei esteri partner di cui 63 per il Programma Internazio-nale Erasmus+ garantisce agli stu-denti unrsquoampia possibilitagrave di acces-so a periodi di studio allrsquoestero per preparazione di esami o tesi cui si aggiunge la possibilitagrave di esegui-re periodi di tirocinio presso la se-de di aziende localizzate o con filia-li operative in paesi esteri e presso

Economia ldquoMarco Biagirdquo

Gianluca U

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enti esteri Unrsquoopportunitagrave di gran-de interesse egrave quella dei Doppi di-plomi vale a dire la possibilitagrave per gli studenti di eseguire il percorso di studio secondo quanto stabilito dalla convenzione tra due Universi-tagrave partner allrsquoesperienza di studio allrsquoestero si somma il conseguimen-to di un titolo di studio con valore legale in entrambi i paesi I tre Dop-pi Diplomi nellrsquoambito del Corso di laurea in Economia e marketing in-ternazionale sono Doppio Diplo-ma Modena - Augsburg (Accordo con lrsquoUniversitagrave di Applied Scien-ces di Augsburg in Germania) Dop-pio Diploma Modena ndash Castellon (Accordo con lrsquoUniversitagrave Jaume I di Castellon - Facultad de Ciencias Juriacutedicas y Econoacutemicas in Spagna) Doppio Diploma Modena-Bochum (Accordo con University of Applied Sciences di Bochum) Il doppio di-ploma con lrsquoateneo di Bochum egrave ri-volto anche agli studenti del Cor-so di Laurea magistrale in Interna-tional management Agli studenti vengono offerte varie esperienze di respiro internazionale come lrsquoIn-ternational week (Seminari ed al-tre attivitagrave presso il Dipartimento ed aziende locali) il China Study Tour Una prospettiva di impegno concreto egrave la Piattaforma Emer-ging Market la struttura costituita in un nucleo di base di tre compo-nenti (un consulente un docente u-no studente) o in un nucleo piugrave am-pio offre alle imprese del territorio servizi di consulenza su progetti di internazionalizzazione in mercati e-mergenti (India e Cina come target iniziale) Essa nasce dalla collabo-razione con la Regione Emilia Ro-magna con due societagrave di consu-lenza (Octagona e Gateway China) e con il supporto della Confindu-

stria territoriale

Sede e territorio

La sede del Dipartimento egrave nel mo-numentale edificio estense del Fo-ro Boario commissionato dal Duca Francesco IV allrsquoarchitetto France-sco Vandelli nel 1883 Esso si affac-cia da un lato sul Parco archeolo-gico NoviArk unrsquoarea verde di no-tevoli dimensioni che giagrave Piazza drsquoArmi luogo di esercitazioni e pa-rate dellrsquoesercito ducale egrave stata nel tempo luogo di ritrovo elegante ip-podromo e sede piugrave recentemen-te di importanti eventi come il ldquoPa-varotti and friendsrdquo Situato al cen-tro della cittagrave in Via Berengario N 51 - 41121 Modena si raggiunge fa-cilmente ed ecologicamente a pie-di in bicicletta avendo lrsquoautostazio-ne delle corriere a soli 100 metri e la stazione ferroviaria a circa 800 me-tri servendosi dei mezzi pubblici autobus n 1 (in stazione per ldquoVil-laggio Zetardquo) o autobus n 4 (in sta-zione per Galilei) Lrsquoutilizzo dellrsquoauto trova ampi parcheggi in siti prossi-mi alla sede Parco Novi Sad e Piaz-za Giovani di Tien An Men Il Diret-tore del Dipartimento egrave il Prof Gio-vanni Solinas Professore ordinario in Economia politica Il legame tra il Dipartimento ed il territorio tro-va compimento nella stretta colla-borazione con la Fondazione ldquoMar-co Biagirdquo per la gestione in sinergia con il tessuto economico circostan-te del Dottorato di ricerca in ldquoLavo-ro Sviluppo ed innovazionerdquo Forte egrave anche il legame con la Fondazio-ne Democenter-Sipe che riunisce i-stituzioni associazioni di categoria fondazioni bancarie e oltre 60 im-prese del territorio e fornisce una molteplicitagrave di servizi alle imprese

Il DEMB inoltre ha voluto svolge-re un ruolo attivo nel tessuto sociale promuovendo la costituzione di una start-up denominata GoodVenture GoodVenture si configura come ge-store di un portale di crowdfunding per lrsquoimprenditoria sociale un por-tale che attraverso il web raccoglie un finanziamento (funding) colletti-vo (crowd) a sostegno di particola-ri iniziative proposte da imprese so-ciali (cooperazione sociale asso-ciazionismo imprese private)

Temi di ricerca

Le aree di ricerca dipartimentali so-no lrsquoeconomica lrsquoaziendale la ma-tematico-statistica la giuridica La linea di ricerca in ambito economi-co si propone lo sviluppo di model-li macro e microeconomici e di stru-menti econometrici e statistico-ma-tematici in unrsquoampia area che puograve essere articolata in due branche La prima si focalizza sullrsquoanalisi del-la crescita e delle fluttuazioni eco-nomiche la seconda si concentra sullrsquoanalisi delle politiche fiscali e di welfare e delle politiche industria-li (in questo ambito viene condot-ta unrsquoindagine quadriennale unica in Italia sulla condizione economi-ca e sociale delle famiglie della pro-vincia di Modena per lo studio del-la distribuzione del reddito e la pro-grammazione delle politiche locali) La linea di ricerca di area aziendale ha come oggetto principale di ricer-ca lrsquoimpresa profit e non profit pri-vata e pubblica ed ha lrsquoobiettivo di studiare le imprese nei loro percorsi di crescita esse sono considerate come sistema che coordina risorse tangibili ed intangibili e che gesti-sce relazioni con lrsquoambiente econo-mico sociale ed istituzionale di ri-

tra didattica e ricerca

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ferimento Le linee di ricerca dellrsquoa-rea matematica sviluppano modelli quantitativi per lrsquoapplicazione a pro-blemi finanziari che possono esser ricondotti a due principali ambiti il primo si focalizza sui mercati finan-ziari nel secondo si applicano mo-delli e tecniche di valutazione ad a-ziende e famiglie Le linee di ricerca dellrsquoarea giuridica sono funziona-

tra didattica e ricerca

Avenid

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li alle varie discipline rappresentate diritto pubblico diritto privato di-ritto commerciale e diritto del lavo-ro Nellrsquoambito del Diritto commer-ciale va segnalata la partecipazio-ne a Commissioni consultive presso il Consiglio drsquoEuropa sulla lotta alla povertagrave con particolare riferimento alla tematica dellrsquoesclusione finan-ziaria Nellrsquoambito del Diritto del la-

voro sono da segnalare alcuni temi di vivo interesse comune le dimis-sioni del lavoratore in una prospet-tiva di genere la disciplina della si-curezza del lavoro negli appalti

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La ricerca dei singoli Docenti tro-va occasioni di confronto e svilup-po nella partecipazione a Centri di ricerca dipartimentali interdipar-timentali e interateneo Si hanno 4 Centri di ricerca dipartimentali un centro interdipartimentale e due Centri interateneo

CAPP - Centro di analisi delle politiche pubbliche

Il CAPP egrave promosso da docenti di Economia pubblica Economia poli-tica e Politica economica del Dipar-timento di Economia ldquoMarco Biagirdquo dellrsquoUniversitagrave di Modena e Reggio Emilia e vi aderiscono oltre che do-centi e ricercatori del DEMB anche docenti di altri dipartimenti e istitu-zioni di ricerca in Italia e in Inghil-terra Il CAPP svolge ricerche sulle politiche sociali e fiscali con par-ticolare attenzione allo studio degli effetti distributivi ed esse si inqua-drano nelle seguenti aree regimi di welfare disuguaglianza e povertagrave valutazione delle politiche pubbli-che discriminazione di genere e-conomia della cultura microsimu-lazione e indagini campionarie Le attivitagrave del Centro si estrinsecano nella costruzione di modelli di mi-crosimulazione per lrsquoanalisi applica-ta promozione di gruppi di lavoro interdisciplinari collaborazione con istituzioni italiane e straniere con a-naloghe finalitagrave organizzazione di conferenze e seminari consulenza per enti pubblici e privati

Responsabile scientifico prof Paolo Silvestricappunimoreitwwwcappunimoreit

CEFIN - Centro Studi Banca e Finanza

Il Centro ha lo scopo di promuovere la ricerca nei campi dellrsquoeconomia e del diritto dei mercati e degli inter-mediari finanziari e della finanza an-che a supporto delle attivitagrave didatti-che e formative del Corso di Laurea Magistrale in Analisi Consulenza e Gestione Finanziaria Le attivitagrave so-no quelle di promuovere ricerche favorendo la formazione di gruppi di lavoro interdisciplinari organizzare conferenze e seminari di approfon-dimento collaborare con organismi nazionali e stranieri che abbiano fi-nalitagrave analoghe svolgere attivitagrave di consulenza per enti pubblici e priva-ti Le aree di ricerca sono molteplici Banking Financial markets Corpo-rate finance Start-up finance Hou-sehold finance Behavioural finance Pensions Risk management Finan-cial regulation Asset pricing Ma-crofinancial scenarios Law and e-conomics Financial education

Responsabile scientifico prof Giuseppe Marottawwwcefinunimoreit

RECent - Center for Econo-mic Research

La missione del Centro egrave promuo-vere ricerche di profilo internazio-nale in macroeconomia microeco-nomia statistica ed econometria con interesse particolare allo studio del ciclo e della crescita economi-ci Le aree di ricerca sono Macro-economia Economia politica Eco-nomia monetaria Microeconomia Organizzazione industriale Lavoro e economia demografica Economia internazionale Economia finanziaria e Econometria Modelli econometri-

ci e previsione Teoria statistica ot-timizzazione e applicazioni Storia economica Economia pubblica Le attivitagrave sono promuovere progetti di ricerca in collaborazione con altre istituzioni organizzare conferenze e seminari promuovere programmi di scambio con altre istituzioni re-clutare giovani ricercatori attraver-so assegni pre e post-dottorato of-frire consulenze ed analisi politiche pubblicare i risultati delle ricerche

Responsabile scientifico profssa Bertocchi Graziellarecentunimoreitwwwrecentunimoreit

DEAL - Centro Studi Interna-zionali e Comparati Diritto Economia Ambiente Lavoro

Il Centro Studi Internazionali e Com-parati ha lo scopo di promuovere la ricerca internazionale e gli studi comparati nellrsquoarea del lavoro e del-le relazioni industriali Fondato nel 1991 dal Professor Marco Biagi il Centro Studi opera in collaborazio-ne con Adapt associazione senza fini di lucro il cui obiettivo egrave promuo-vere un modo nuovo di ldquofare Univer-sitagraverdquo costruendo stabili relazioni e avviando interscambi tra sedi del-la alta formazione mondo associa-tivo istituzioni sindacati e impre-se Le diverse aree di ricerca sono il mercato del lavoro le relazioni indu-striali le politiche della formazione lrsquoorganizzazione del lavoro la salu-te e la sicurezza sul lavoro il place-ment Con decreto direttoriale del 22 maggio 2005 del Ministero del la-voro e delle politiche sociali il Cen-tro Studi ha inoltre ottenuto lrsquoabi-litazione allrsquoattivitagrave di Certificazione dei contratti di lavoro e di appalto ed egrave iscritto nellrsquoalbo delle commis-

Centri di Ricerca

Marco G

ardinazzi

6

sioni di certificazione istituite pres-so le Universitagrave

Responsabile scientifico prof Michele Tiraboschicertificazionecontrattiunimoreitwwwcertificazioneunimoreit

Softech ICT - Centro interdi-partimentale di ricerca ICT per le imprese

Il centro interdipartimentale Softe-ch ICT - Centro interdipartimentale di ricerca ICT per le imprese nasce dalla collaborazione tra il Diparti-mento di Ingegneria Enzo Ferrari ed il Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Il centro ha lo scopo di pro-muovere coordinare e svolgere at-tivitagrave di ricerca applicata industria-le e di trasferimento tecnologico nel settore ICT (Information and Com-munication Technology) e dei rela-tivi modelli economici organizzativi e di business grazie alle sinergie di competenze tra Ingegneri informa-tici elettronici delle Telecomunica-zioni ed esperti di economia azien-dale Softech-ICT si propone come

punto di riferimento per le imprese del territorio che desiderino svilup-pare o adottare soluzioni avanzate nel settore ICT e in estensione per gli Enti Pubblici che di tali imprese intendono favorire lrsquoinnovazione e la competitivitagrave

wwwsoftechunimoreit

EMILIALAB Economic Research Laboratory

Il centro interuniversitario EMILIA-LAB Economic Research Labora-tory raggruppa il Dipartimento di E-conomia dellrsquoUniversitagrave di Parma il Dipartimento di Economia ldquoMarco-Biagirdquo e il Dipartimento di Comuni-cazione ed economia dellrsquo Univer-sitagrave di Modena e Reggio Emilia il Dipartimento di Economia e mana-gement dellrsquo Universitagrave di Ferrara Il rapporto di collaborazione tra i quattro Dipartimenti fa particolare riferimento ai seguenti ambiti- attivitagrave di ricerca mediante la pro-mozione di progetti comuni - attivitagrave didattica mediante lrsquoisti-tuzione di lauree master e dottora-

ti congiunti - attivitagrave di consulenza eo forma-zione commissionate

CIDE Centro Interuniversi-tario di Econometria

Il centro raggruppa alcune Universi-tagrave (Ancona Bergamo Bocconi Bo-logna Firenze Milano Statale Mo-dena Padova Palermo Pavia Ro-ma La Sapienza Roma Tor Vergata Torino Trieste Venezia Verona Uni-versitagrave dellrsquoInsubria Varese) e Istitu-ti di ricerca pubblici (Banca drsquoItalia e ISTAT) con lrsquoobiettivo di promuove-re sostenere e coordinare la ricerca e lrsquoinsegnamento dellrsquoEconometria

Tiziano Fratello

ne

e Laboratori

7

Area didattica

Nellrsquoambito della struttura organiz-zativa del Dipartimento lrsquoArea di in-teresse per gli studenti egrave lrsquoArea di-dattica vale a dire quella che com-prende la Segreteria didattica lrsquoUfficio Stage lrsquoUfficio Mobilitagrave Le attivitagrave dellrsquoArea sono molteplici e diversificate servizi agli studen-ti organizzazione didattica (gestio-ne orario delle lezioni gestione del-le aule gestione calendario esa-mi di profitto gestione calendario e commissioni di laurea) supporto ai Docenti per la gestione dei Cor-si di Studio programmazione di-dattica (Manifesto degli studi pro-grammi degli insegnamenti) gestio-ne dellrsquoofferta formativa nel sistema Esse3 predisposizione verbali del Consiglio di Dipartimento e relativi estratti

Responsabile Area DidatticaSigra Daniela Frigni Ufficio 27 - Ala ovest I piano Viale Berengario 51danielafrigniunimoreitwwweconomiaunimoreit

Sportello ricevimento al pub-blico - Segreteria didattica

Il personale della Segreteria didat-tica fornisce informazioni sui vari ambiti di interesse per gli studenti Orientamento in entrata e in itinere Offerta formativa (Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Master) Calendario attivitagrave didattiche (lezio-ni esami di profitto e di laurea) Pia-ni di studio e relativa compilazione on-line Compilazione dei questio-nari di valutazione della didattica I-scrizione on-line agli appelli di esa-me Passaggi di Corso di studio e

trasferimenti Programmi di mobili-tagrave internazionale Accesso ai diversi Servizi ed Uffici dellrsquoAteneo Sigra Lucia Antonietta Larocca 059 2056912 Dottssa Lara Liverani 059 2056913 Sigra Maria Luisa Resta 059 2056936 Dottssa Sonia Romanazzi 059 2056916 Uffici 23-33-25-31 Ala ovest I Piano Viale Berengario 51 infoeconomiaunimoreit

Ufficio Stage e Placement

LrsquoUfficio Stage del Dipartimento promuove e gestisce lrsquoofferta del-le diverse tipologie di tirocini con destinazione sia lrsquoItalia che lrsquoeste-ro e delle relative eventuali borse di studio avvalendosi di una con-solidata rete di contatti con asso-ciazioni di categoria imprese pub-bliche e private studi professionali enti pubblici fondazioni e istituzioni nazionali e internazionali Il Servizio consente allo studente di intrapren-dere affiancato da un Tutor azien-dale e da un Tutor scientifico del Di-partimento percorsi di formazione sul lavoro altamente qualificanti Le principali attivitagrave dellrsquoufficio sono Promozione e gestione dei tiroci-ni per studenti e laureati Assisten-za nella preparazione dei curricula Gestione dei rapporti con le azien-de che collaborano con il Diparti-mento Organizzazione di presen-tazioni aziendali Lrsquoufficio parteci-pa allrsquoorganizzazione di MoreJobs il Career Day di Unimore

Viale Berengario 51 Dottssa Rossella De VitaUffici 32-34 Ala ovest - I piano

059 2056829 stage_economiaunimoreit

Ufficio Mobilitagrave di Dipartimento

LrsquoUfficio svolge una funzione di rac-cordo tra gli studenti i Docenti pro-ponenti la mobilitagrave e lrsquoUfficio Mobi-litagrave studentesca di Ateneo e forni-sce le informazioni sui programmi di studio con lrsquoestero Si occupa di curare la diffusione delle infor-mazioni sui programmi di scam-bio raccogliere materiale informa-tivo sulle istituzioni partner e met-terlo a disposizione degli studenti assistere gli studenti in ogni fase della mobilitagrave (elaborazione delle candidature compilazione formula-ri contatti con le istituzioni stranie-re) fornire consulenza relativamen-te a riconoscimento dellrsquoattivitagrave ef-fettuata allrsquoestero aggiornamento dei piani di studio pratiche ammi-nistrative accoglienza di studenti e docenti stranieri

Viale Berengario 51 Dottssa Lara LiveraniUfficio 33 ala ovest - I piano Tel 059 2056913 laraliveraniunimoreit

Servizio orientamento in ingresso in itinere tutorato

La scelta del Corso di studio viene favorita da mirate azioni di orienta-mento un continuativo servizio in-formativo a cura del personale della Segreteria didattica lrsquoadesione alle iniziative istituzionali dellrsquoAteneo ri-volte agli studenti degli Istituti di i-struzione superiore (Unimore Orien-ta Mi Piace Unimore) giornate di presentazione dei Corsi di studio nel periodo antecedente la chiusu-

Servizi agli studentiServizi agli studenti

8

ra delle immatricolazioni giorna-ta di incontro con le matricole dei Corsi di Laurea triennale incon-tri personali per studenti su speci-fiche tematiche drsquointeresse a cura del Delegato allrsquoorientamento o del personale della Segreteria didatti-ca Lo studente puograve contare in iti-nere su vari interlocutori per com-piere nel migliore dei modi il proprio percorso di studio il personale del-la Segreteria didattica per un accu-rato servizio informativo i Docenti cui egrave affidata la funzione di Tutora-to gli studenti seniors che svolgono varie attivitagrave di supporto il perso-nale preposto al servizio di Counse-ling per lrsquoaiuto agli studenti in spe-cifiche situazioni personali (counse-lingeconomiaunimoreit)

Delegato allrsquoorientamento e tutorato Prof Ennio Lugli enniolugliunimoreit

Servizio Accoglienza disa-bili e DSA

Lrsquoobiettivo di assicurare uguali op-portunitagrave e uguali diritti agli studen-ti con bisogni particolari viene per-seguito dal Dipartimento mediante lrsquoattivitagrave di una apposita Commis-sione composta da uno o piugrave do-centi referenti per la disabilitagrave e da una figura del personale tecnico amministrativo La Commissione in stretta collaborazione con il Servi-zio di Accoglienza studenti disabili e dislessici dellrsquoAteneo incontra gli studenti in fase di orientamento (per le informazioni sui Corsi di laurea e per lrsquoindividuazione delle specifiche esigenze) in itinere (per lrsquoaiuto du-rante lrsquointero percorso universitario compreso lrsquoaccesso ai sussidi tec-nici e didattici necessari per il su-peramento degli esami) al termine

degli studi per la ricerca degli op-portuni percorsi di inserimento nel mondo del lavoro I referenti di Di-partimento per la disabilitagrave sono due docenti (Proff Massimo Pilati Simone Scagliarini) e la Dottssa Er-minia Di Santo

wwwasdunimoreit

Segreteria Studenti

Gli aspetti amministrativi della car-riera degli studenti dallrsquoimmatri-colazione con relativo pagamen-to delle tasse universitarie sino al conseguimento del titolo di studio di primo e secondo livello (Laurea Laurea Magistrale) sono gestiti dal-la Segreteria Studenti

Via Universitagrave 441121 Modena059 2056404 segrstudeconomiaunimoreitwwwunimoreitservizistudenti

Biblioteca di Economia ldquoSebastiano Bruscordquo

La Biblioteca di Economia ldquoSeba-stiano Bruscordquo fondata nel 1969 egrave la Biblioteca specialistica di rife-rimento per studenti e docenti del Dipartimento La Biblioteca egrave spe-cializzata in discipline economiche e sociali e possiede una ricca col-lezione di periodici costituita princi-palmente da serie delle piugrave impor-tanti riviste di economia europee e americane Gli utenti della Bibliote-ca usufruiscono di 300 posti lettu-ra connessione alla rete (wireless e a rete fissa) 15 postazioni PC e u-na stampante destinati al pubblico 3 fotocopiatrici self-service In 2423 metri quadrati totali per 6735 me-tri lineari di scaffali e 250 metri li-

neari di espositore per riviste e no-vitagrave librarie si ha una dotazione bi-bliografica di 157571 monografie 82169 annate di periodici 634 rivi-ste in abbonamento cartaceo ac-cesso a tutti i periodici elettronici in rete di Ateneo (circa 15000) acces-so a banche dati economiche e sta-tistiche

Viale Berengario 51- 41121 Modena Direttore scientifico Prof Giuseppe Nardin Direttore tecnico Sigra Rita Parente referenceunimoreit wwwbiblioeconomiaunimoreit

Servizio di ricevimento dei rappresentanti degli stu-denti

Agli studenti egrave data la possibilitagrave di interagire con gli uffici e gli organi accademici attraverso il filtro del-la rappresentanza degli studenti i rappresentanti degli studenti attiva-no un servizio di ricevimento aper-to a tutti gli studenti per la segna-lazione di eventuali problemi relativi al percorso di studio alle lezioni al-lo svolgimento degli esami

rappresentantistudentieconomiaunimoreit

Servizi agli studenti

9

enti esteri Unrsquoopportunitagrave di gran-de interesse egrave quella dei Doppi di-plomi vale a dire la possibilitagrave per gli studenti di eseguire il percorso di studio secondo quanto stabilito dalla convenzione tra due Universi-tagrave partner allrsquoesperienza di studio allrsquoestero si somma il conseguimen-to di un titolo di studio con valore legale in entrambi i paesi I tre Dop-pi Diplomi nellrsquoambito del Corso di laurea in Economia e marketing in-ternazionale sono Doppio Diplo-ma Modena - Augsburg (Accordo con lrsquoUniversitagrave di Applied Scien-ces di Augsburg in Germania) Dop-pio Diploma Modena ndash Castellon (Accordo con lrsquoUniversitagrave Jaume I di Castellon - Facultad de Ciencias Juriacutedicas y Econoacutemicas in Spagna) Doppio Diploma Modena-Bochum (Accordo con University of Applied Sciences di Bochum) Il doppio di-ploma con lrsquoateneo di Bochum egrave ri-volto anche agli studenti del Cor-so di Laurea magistrale in Interna-tional management Agli studenti vengono offerte varie esperienze di respiro internazionale come lrsquoIn-ternational week (Seminari ed al-tre attivitagrave presso il Dipartimento ed aziende locali) il China Study Tour Una prospettiva di impegno concreto egrave la Piattaforma Emer-ging Market la struttura costituita in un nucleo di base di tre compo-nenti (un consulente un docente u-no studente) o in un nucleo piugrave am-pio offre alle imprese del territorio servizi di consulenza su progetti di internazionalizzazione in mercati e-mergenti (India e Cina come target iniziale) Essa nasce dalla collabo-razione con la Regione Emilia Ro-magna con due societagrave di consu-lenza (Octagona e Gateway China) e con il supporto della Confindu-

stria territoriale

Sede e territorio

La sede del Dipartimento egrave nel mo-numentale edificio estense del Fo-ro Boario commissionato dal Duca Francesco IV allrsquoarchitetto France-sco Vandelli nel 1883 Esso si affac-cia da un lato sul Parco archeolo-gico NoviArk unrsquoarea verde di no-tevoli dimensioni che giagrave Piazza drsquoArmi luogo di esercitazioni e pa-rate dellrsquoesercito ducale egrave stata nel tempo luogo di ritrovo elegante ip-podromo e sede piugrave recentemen-te di importanti eventi come il ldquoPa-varotti and friendsrdquo Situato al cen-tro della cittagrave in Via Berengario N 51 - 41121 Modena si raggiunge fa-cilmente ed ecologicamente a pie-di in bicicletta avendo lrsquoautostazio-ne delle corriere a soli 100 metri e la stazione ferroviaria a circa 800 me-tri servendosi dei mezzi pubblici autobus n 1 (in stazione per ldquoVil-laggio Zetardquo) o autobus n 4 (in sta-zione per Galilei) Lrsquoutilizzo dellrsquoauto trova ampi parcheggi in siti prossi-mi alla sede Parco Novi Sad e Piaz-za Giovani di Tien An Men Il Diret-tore del Dipartimento egrave il Prof Gio-vanni Solinas Professore ordinario in Economia politica Il legame tra il Dipartimento ed il territorio tro-va compimento nella stretta colla-borazione con la Fondazione ldquoMar-co Biagirdquo per la gestione in sinergia con il tessuto economico circostan-te del Dottorato di ricerca in ldquoLavo-ro Sviluppo ed innovazionerdquo Forte egrave anche il legame con la Fondazio-ne Democenter-Sipe che riunisce i-stituzioni associazioni di categoria fondazioni bancarie e oltre 60 im-prese del territorio e fornisce una molteplicitagrave di servizi alle imprese

Il DEMB inoltre ha voluto svolge-re un ruolo attivo nel tessuto sociale promuovendo la costituzione di una start-up denominata GoodVenture GoodVenture si configura come ge-store di un portale di crowdfunding per lrsquoimprenditoria sociale un por-tale che attraverso il web raccoglie un finanziamento (funding) colletti-vo (crowd) a sostegno di particola-ri iniziative proposte da imprese so-ciali (cooperazione sociale asso-ciazionismo imprese private)

Temi di ricerca

Le aree di ricerca dipartimentali so-no lrsquoeconomica lrsquoaziendale la ma-tematico-statistica la giuridica La linea di ricerca in ambito economi-co si propone lo sviluppo di model-li macro e microeconomici e di stru-menti econometrici e statistico-ma-tematici in unrsquoampia area che puograve essere articolata in due branche La prima si focalizza sullrsquoanalisi del-la crescita e delle fluttuazioni eco-nomiche la seconda si concentra sullrsquoanalisi delle politiche fiscali e di welfare e delle politiche industria-li (in questo ambito viene condot-ta unrsquoindagine quadriennale unica in Italia sulla condizione economi-ca e sociale delle famiglie della pro-vincia di Modena per lo studio del-la distribuzione del reddito e la pro-grammazione delle politiche locali) La linea di ricerca di area aziendale ha come oggetto principale di ricer-ca lrsquoimpresa profit e non profit pri-vata e pubblica ed ha lrsquoobiettivo di studiare le imprese nei loro percorsi di crescita esse sono considerate come sistema che coordina risorse tangibili ed intangibili e che gesti-sce relazioni con lrsquoambiente econo-mico sociale ed istituzionale di ri-

tra didattica e ricerca

3

ferimento Le linee di ricerca dellrsquoa-rea matematica sviluppano modelli quantitativi per lrsquoapplicazione a pro-blemi finanziari che possono esser ricondotti a due principali ambiti il primo si focalizza sui mercati finan-ziari nel secondo si applicano mo-delli e tecniche di valutazione ad a-ziende e famiglie Le linee di ricerca dellrsquoarea giuridica sono funziona-

tra didattica e ricerca

Avenid

a

li alle varie discipline rappresentate diritto pubblico diritto privato di-ritto commerciale e diritto del lavo-ro Nellrsquoambito del Diritto commer-ciale va segnalata la partecipazio-ne a Commissioni consultive presso il Consiglio drsquoEuropa sulla lotta alla povertagrave con particolare riferimento alla tematica dellrsquoesclusione finan-ziaria Nellrsquoambito del Diritto del la-

voro sono da segnalare alcuni temi di vivo interesse comune le dimis-sioni del lavoratore in una prospet-tiva di genere la disciplina della si-curezza del lavoro negli appalti

4

5

La ricerca dei singoli Docenti tro-va occasioni di confronto e svilup-po nella partecipazione a Centri di ricerca dipartimentali interdipar-timentali e interateneo Si hanno 4 Centri di ricerca dipartimentali un centro interdipartimentale e due Centri interateneo

CAPP - Centro di analisi delle politiche pubbliche

Il CAPP egrave promosso da docenti di Economia pubblica Economia poli-tica e Politica economica del Dipar-timento di Economia ldquoMarco Biagirdquo dellrsquoUniversitagrave di Modena e Reggio Emilia e vi aderiscono oltre che do-centi e ricercatori del DEMB anche docenti di altri dipartimenti e istitu-zioni di ricerca in Italia e in Inghil-terra Il CAPP svolge ricerche sulle politiche sociali e fiscali con par-ticolare attenzione allo studio degli effetti distributivi ed esse si inqua-drano nelle seguenti aree regimi di welfare disuguaglianza e povertagrave valutazione delle politiche pubbli-che discriminazione di genere e-conomia della cultura microsimu-lazione e indagini campionarie Le attivitagrave del Centro si estrinsecano nella costruzione di modelli di mi-crosimulazione per lrsquoanalisi applica-ta promozione di gruppi di lavoro interdisciplinari collaborazione con istituzioni italiane e straniere con a-naloghe finalitagrave organizzazione di conferenze e seminari consulenza per enti pubblici e privati

Responsabile scientifico prof Paolo Silvestricappunimoreitwwwcappunimoreit

CEFIN - Centro Studi Banca e Finanza

Il Centro ha lo scopo di promuovere la ricerca nei campi dellrsquoeconomia e del diritto dei mercati e degli inter-mediari finanziari e della finanza an-che a supporto delle attivitagrave didatti-che e formative del Corso di Laurea Magistrale in Analisi Consulenza e Gestione Finanziaria Le attivitagrave so-no quelle di promuovere ricerche favorendo la formazione di gruppi di lavoro interdisciplinari organizzare conferenze e seminari di approfon-dimento collaborare con organismi nazionali e stranieri che abbiano fi-nalitagrave analoghe svolgere attivitagrave di consulenza per enti pubblici e priva-ti Le aree di ricerca sono molteplici Banking Financial markets Corpo-rate finance Start-up finance Hou-sehold finance Behavioural finance Pensions Risk management Finan-cial regulation Asset pricing Ma-crofinancial scenarios Law and e-conomics Financial education

Responsabile scientifico prof Giuseppe Marottawwwcefinunimoreit

RECent - Center for Econo-mic Research

La missione del Centro egrave promuo-vere ricerche di profilo internazio-nale in macroeconomia microeco-nomia statistica ed econometria con interesse particolare allo studio del ciclo e della crescita economi-ci Le aree di ricerca sono Macro-economia Economia politica Eco-nomia monetaria Microeconomia Organizzazione industriale Lavoro e economia demografica Economia internazionale Economia finanziaria e Econometria Modelli econometri-

ci e previsione Teoria statistica ot-timizzazione e applicazioni Storia economica Economia pubblica Le attivitagrave sono promuovere progetti di ricerca in collaborazione con altre istituzioni organizzare conferenze e seminari promuovere programmi di scambio con altre istituzioni re-clutare giovani ricercatori attraver-so assegni pre e post-dottorato of-frire consulenze ed analisi politiche pubblicare i risultati delle ricerche

Responsabile scientifico profssa Bertocchi Graziellarecentunimoreitwwwrecentunimoreit

DEAL - Centro Studi Interna-zionali e Comparati Diritto Economia Ambiente Lavoro

Il Centro Studi Internazionali e Com-parati ha lo scopo di promuovere la ricerca internazionale e gli studi comparati nellrsquoarea del lavoro e del-le relazioni industriali Fondato nel 1991 dal Professor Marco Biagi il Centro Studi opera in collaborazio-ne con Adapt associazione senza fini di lucro il cui obiettivo egrave promuo-vere un modo nuovo di ldquofare Univer-sitagraverdquo costruendo stabili relazioni e avviando interscambi tra sedi del-la alta formazione mondo associa-tivo istituzioni sindacati e impre-se Le diverse aree di ricerca sono il mercato del lavoro le relazioni indu-striali le politiche della formazione lrsquoorganizzazione del lavoro la salu-te e la sicurezza sul lavoro il place-ment Con decreto direttoriale del 22 maggio 2005 del Ministero del la-voro e delle politiche sociali il Cen-tro Studi ha inoltre ottenuto lrsquoabi-litazione allrsquoattivitagrave di Certificazione dei contratti di lavoro e di appalto ed egrave iscritto nellrsquoalbo delle commis-

Centri di Ricerca

Marco G

ardinazzi

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sioni di certificazione istituite pres-so le Universitagrave

Responsabile scientifico prof Michele Tiraboschicertificazionecontrattiunimoreitwwwcertificazioneunimoreit

Softech ICT - Centro interdi-partimentale di ricerca ICT per le imprese

Il centro interdipartimentale Softe-ch ICT - Centro interdipartimentale di ricerca ICT per le imprese nasce dalla collaborazione tra il Diparti-mento di Ingegneria Enzo Ferrari ed il Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Il centro ha lo scopo di pro-muovere coordinare e svolgere at-tivitagrave di ricerca applicata industria-le e di trasferimento tecnologico nel settore ICT (Information and Com-munication Technology) e dei rela-tivi modelli economici organizzativi e di business grazie alle sinergie di competenze tra Ingegneri informa-tici elettronici delle Telecomunica-zioni ed esperti di economia azien-dale Softech-ICT si propone come

punto di riferimento per le imprese del territorio che desiderino svilup-pare o adottare soluzioni avanzate nel settore ICT e in estensione per gli Enti Pubblici che di tali imprese intendono favorire lrsquoinnovazione e la competitivitagrave

wwwsoftechunimoreit

EMILIALAB Economic Research Laboratory

Il centro interuniversitario EMILIA-LAB Economic Research Labora-tory raggruppa il Dipartimento di E-conomia dellrsquoUniversitagrave di Parma il Dipartimento di Economia ldquoMarco-Biagirdquo e il Dipartimento di Comuni-cazione ed economia dellrsquo Univer-sitagrave di Modena e Reggio Emilia il Dipartimento di Economia e mana-gement dellrsquo Universitagrave di Ferrara Il rapporto di collaborazione tra i quattro Dipartimenti fa particolare riferimento ai seguenti ambiti- attivitagrave di ricerca mediante la pro-mozione di progetti comuni - attivitagrave didattica mediante lrsquoisti-tuzione di lauree master e dottora-

ti congiunti - attivitagrave di consulenza eo forma-zione commissionate

CIDE Centro Interuniversi-tario di Econometria

Il centro raggruppa alcune Universi-tagrave (Ancona Bergamo Bocconi Bo-logna Firenze Milano Statale Mo-dena Padova Palermo Pavia Ro-ma La Sapienza Roma Tor Vergata Torino Trieste Venezia Verona Uni-versitagrave dellrsquoInsubria Varese) e Istitu-ti di ricerca pubblici (Banca drsquoItalia e ISTAT) con lrsquoobiettivo di promuove-re sostenere e coordinare la ricerca e lrsquoinsegnamento dellrsquoEconometria

Tiziano Fratello

ne

e Laboratori

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Area didattica

Nellrsquoambito della struttura organiz-zativa del Dipartimento lrsquoArea di in-teresse per gli studenti egrave lrsquoArea di-dattica vale a dire quella che com-prende la Segreteria didattica lrsquoUfficio Stage lrsquoUfficio Mobilitagrave Le attivitagrave dellrsquoArea sono molteplici e diversificate servizi agli studen-ti organizzazione didattica (gestio-ne orario delle lezioni gestione del-le aule gestione calendario esa-mi di profitto gestione calendario e commissioni di laurea) supporto ai Docenti per la gestione dei Cor-si di Studio programmazione di-dattica (Manifesto degli studi pro-grammi degli insegnamenti) gestio-ne dellrsquoofferta formativa nel sistema Esse3 predisposizione verbali del Consiglio di Dipartimento e relativi estratti

Responsabile Area DidatticaSigra Daniela Frigni Ufficio 27 - Ala ovest I piano Viale Berengario 51danielafrigniunimoreitwwweconomiaunimoreit

Sportello ricevimento al pub-blico - Segreteria didattica

Il personale della Segreteria didat-tica fornisce informazioni sui vari ambiti di interesse per gli studenti Orientamento in entrata e in itinere Offerta formativa (Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Master) Calendario attivitagrave didattiche (lezio-ni esami di profitto e di laurea) Pia-ni di studio e relativa compilazione on-line Compilazione dei questio-nari di valutazione della didattica I-scrizione on-line agli appelli di esa-me Passaggi di Corso di studio e

trasferimenti Programmi di mobili-tagrave internazionale Accesso ai diversi Servizi ed Uffici dellrsquoAteneo Sigra Lucia Antonietta Larocca 059 2056912 Dottssa Lara Liverani 059 2056913 Sigra Maria Luisa Resta 059 2056936 Dottssa Sonia Romanazzi 059 2056916 Uffici 23-33-25-31 Ala ovest I Piano Viale Berengario 51 infoeconomiaunimoreit

Ufficio Stage e Placement

LrsquoUfficio Stage del Dipartimento promuove e gestisce lrsquoofferta del-le diverse tipologie di tirocini con destinazione sia lrsquoItalia che lrsquoeste-ro e delle relative eventuali borse di studio avvalendosi di una con-solidata rete di contatti con asso-ciazioni di categoria imprese pub-bliche e private studi professionali enti pubblici fondazioni e istituzioni nazionali e internazionali Il Servizio consente allo studente di intrapren-dere affiancato da un Tutor azien-dale e da un Tutor scientifico del Di-partimento percorsi di formazione sul lavoro altamente qualificanti Le principali attivitagrave dellrsquoufficio sono Promozione e gestione dei tiroci-ni per studenti e laureati Assisten-za nella preparazione dei curricula Gestione dei rapporti con le azien-de che collaborano con il Diparti-mento Organizzazione di presen-tazioni aziendali Lrsquoufficio parteci-pa allrsquoorganizzazione di MoreJobs il Career Day di Unimore

Viale Berengario 51 Dottssa Rossella De VitaUffici 32-34 Ala ovest - I piano

059 2056829 stage_economiaunimoreit

Ufficio Mobilitagrave di Dipartimento

LrsquoUfficio svolge una funzione di rac-cordo tra gli studenti i Docenti pro-ponenti la mobilitagrave e lrsquoUfficio Mobi-litagrave studentesca di Ateneo e forni-sce le informazioni sui programmi di studio con lrsquoestero Si occupa di curare la diffusione delle infor-mazioni sui programmi di scam-bio raccogliere materiale informa-tivo sulle istituzioni partner e met-terlo a disposizione degli studenti assistere gli studenti in ogni fase della mobilitagrave (elaborazione delle candidature compilazione formula-ri contatti con le istituzioni stranie-re) fornire consulenza relativamen-te a riconoscimento dellrsquoattivitagrave ef-fettuata allrsquoestero aggiornamento dei piani di studio pratiche ammi-nistrative accoglienza di studenti e docenti stranieri

Viale Berengario 51 Dottssa Lara LiveraniUfficio 33 ala ovest - I piano Tel 059 2056913 laraliveraniunimoreit

Servizio orientamento in ingresso in itinere tutorato

La scelta del Corso di studio viene favorita da mirate azioni di orienta-mento un continuativo servizio in-formativo a cura del personale della Segreteria didattica lrsquoadesione alle iniziative istituzionali dellrsquoAteneo ri-volte agli studenti degli Istituti di i-struzione superiore (Unimore Orien-ta Mi Piace Unimore) giornate di presentazione dei Corsi di studio nel periodo antecedente la chiusu-

Servizi agli studentiServizi agli studenti

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ra delle immatricolazioni giorna-ta di incontro con le matricole dei Corsi di Laurea triennale incon-tri personali per studenti su speci-fiche tematiche drsquointeresse a cura del Delegato allrsquoorientamento o del personale della Segreteria didatti-ca Lo studente puograve contare in iti-nere su vari interlocutori per com-piere nel migliore dei modi il proprio percorso di studio il personale del-la Segreteria didattica per un accu-rato servizio informativo i Docenti cui egrave affidata la funzione di Tutora-to gli studenti seniors che svolgono varie attivitagrave di supporto il perso-nale preposto al servizio di Counse-ling per lrsquoaiuto agli studenti in spe-cifiche situazioni personali (counse-lingeconomiaunimoreit)

Delegato allrsquoorientamento e tutorato Prof Ennio Lugli enniolugliunimoreit

Servizio Accoglienza disa-bili e DSA

Lrsquoobiettivo di assicurare uguali op-portunitagrave e uguali diritti agli studen-ti con bisogni particolari viene per-seguito dal Dipartimento mediante lrsquoattivitagrave di una apposita Commis-sione composta da uno o piugrave do-centi referenti per la disabilitagrave e da una figura del personale tecnico amministrativo La Commissione in stretta collaborazione con il Servi-zio di Accoglienza studenti disabili e dislessici dellrsquoAteneo incontra gli studenti in fase di orientamento (per le informazioni sui Corsi di laurea e per lrsquoindividuazione delle specifiche esigenze) in itinere (per lrsquoaiuto du-rante lrsquointero percorso universitario compreso lrsquoaccesso ai sussidi tec-nici e didattici necessari per il su-peramento degli esami) al termine

degli studi per la ricerca degli op-portuni percorsi di inserimento nel mondo del lavoro I referenti di Di-partimento per la disabilitagrave sono due docenti (Proff Massimo Pilati Simone Scagliarini) e la Dottssa Er-minia Di Santo

wwwasdunimoreit

Segreteria Studenti

Gli aspetti amministrativi della car-riera degli studenti dallrsquoimmatri-colazione con relativo pagamen-to delle tasse universitarie sino al conseguimento del titolo di studio di primo e secondo livello (Laurea Laurea Magistrale) sono gestiti dal-la Segreteria Studenti

Via Universitagrave 441121 Modena059 2056404 segrstudeconomiaunimoreitwwwunimoreitservizistudenti

Biblioteca di Economia ldquoSebastiano Bruscordquo

La Biblioteca di Economia ldquoSeba-stiano Bruscordquo fondata nel 1969 egrave la Biblioteca specialistica di rife-rimento per studenti e docenti del Dipartimento La Biblioteca egrave spe-cializzata in discipline economiche e sociali e possiede una ricca col-lezione di periodici costituita princi-palmente da serie delle piugrave impor-tanti riviste di economia europee e americane Gli utenti della Bibliote-ca usufruiscono di 300 posti lettu-ra connessione alla rete (wireless e a rete fissa) 15 postazioni PC e u-na stampante destinati al pubblico 3 fotocopiatrici self-service In 2423 metri quadrati totali per 6735 me-tri lineari di scaffali e 250 metri li-

neari di espositore per riviste e no-vitagrave librarie si ha una dotazione bi-bliografica di 157571 monografie 82169 annate di periodici 634 rivi-ste in abbonamento cartaceo ac-cesso a tutti i periodici elettronici in rete di Ateneo (circa 15000) acces-so a banche dati economiche e sta-tistiche

Viale Berengario 51- 41121 Modena Direttore scientifico Prof Giuseppe Nardin Direttore tecnico Sigra Rita Parente referenceunimoreit wwwbiblioeconomiaunimoreit

Servizio di ricevimento dei rappresentanti degli stu-denti

Agli studenti egrave data la possibilitagrave di interagire con gli uffici e gli organi accademici attraverso il filtro del-la rappresentanza degli studenti i rappresentanti degli studenti attiva-no un servizio di ricevimento aper-to a tutti gli studenti per la segna-lazione di eventuali problemi relativi al percorso di studio alle lezioni al-lo svolgimento degli esami

rappresentantistudentieconomiaunimoreit

Servizi agli studenti

9

ferimento Le linee di ricerca dellrsquoa-rea matematica sviluppano modelli quantitativi per lrsquoapplicazione a pro-blemi finanziari che possono esser ricondotti a due principali ambiti il primo si focalizza sui mercati finan-ziari nel secondo si applicano mo-delli e tecniche di valutazione ad a-ziende e famiglie Le linee di ricerca dellrsquoarea giuridica sono funziona-

tra didattica e ricerca

Avenid

a

li alle varie discipline rappresentate diritto pubblico diritto privato di-ritto commerciale e diritto del lavo-ro Nellrsquoambito del Diritto commer-ciale va segnalata la partecipazio-ne a Commissioni consultive presso il Consiglio drsquoEuropa sulla lotta alla povertagrave con particolare riferimento alla tematica dellrsquoesclusione finan-ziaria Nellrsquoambito del Diritto del la-

voro sono da segnalare alcuni temi di vivo interesse comune le dimis-sioni del lavoratore in una prospet-tiva di genere la disciplina della si-curezza del lavoro negli appalti

4

5

La ricerca dei singoli Docenti tro-va occasioni di confronto e svilup-po nella partecipazione a Centri di ricerca dipartimentali interdipar-timentali e interateneo Si hanno 4 Centri di ricerca dipartimentali un centro interdipartimentale e due Centri interateneo

CAPP - Centro di analisi delle politiche pubbliche

Il CAPP egrave promosso da docenti di Economia pubblica Economia poli-tica e Politica economica del Dipar-timento di Economia ldquoMarco Biagirdquo dellrsquoUniversitagrave di Modena e Reggio Emilia e vi aderiscono oltre che do-centi e ricercatori del DEMB anche docenti di altri dipartimenti e istitu-zioni di ricerca in Italia e in Inghil-terra Il CAPP svolge ricerche sulle politiche sociali e fiscali con par-ticolare attenzione allo studio degli effetti distributivi ed esse si inqua-drano nelle seguenti aree regimi di welfare disuguaglianza e povertagrave valutazione delle politiche pubbli-che discriminazione di genere e-conomia della cultura microsimu-lazione e indagini campionarie Le attivitagrave del Centro si estrinsecano nella costruzione di modelli di mi-crosimulazione per lrsquoanalisi applica-ta promozione di gruppi di lavoro interdisciplinari collaborazione con istituzioni italiane e straniere con a-naloghe finalitagrave organizzazione di conferenze e seminari consulenza per enti pubblici e privati

Responsabile scientifico prof Paolo Silvestricappunimoreitwwwcappunimoreit

CEFIN - Centro Studi Banca e Finanza

Il Centro ha lo scopo di promuovere la ricerca nei campi dellrsquoeconomia e del diritto dei mercati e degli inter-mediari finanziari e della finanza an-che a supporto delle attivitagrave didatti-che e formative del Corso di Laurea Magistrale in Analisi Consulenza e Gestione Finanziaria Le attivitagrave so-no quelle di promuovere ricerche favorendo la formazione di gruppi di lavoro interdisciplinari organizzare conferenze e seminari di approfon-dimento collaborare con organismi nazionali e stranieri che abbiano fi-nalitagrave analoghe svolgere attivitagrave di consulenza per enti pubblici e priva-ti Le aree di ricerca sono molteplici Banking Financial markets Corpo-rate finance Start-up finance Hou-sehold finance Behavioural finance Pensions Risk management Finan-cial regulation Asset pricing Ma-crofinancial scenarios Law and e-conomics Financial education

Responsabile scientifico prof Giuseppe Marottawwwcefinunimoreit

RECent - Center for Econo-mic Research

La missione del Centro egrave promuo-vere ricerche di profilo internazio-nale in macroeconomia microeco-nomia statistica ed econometria con interesse particolare allo studio del ciclo e della crescita economi-ci Le aree di ricerca sono Macro-economia Economia politica Eco-nomia monetaria Microeconomia Organizzazione industriale Lavoro e economia demografica Economia internazionale Economia finanziaria e Econometria Modelli econometri-

ci e previsione Teoria statistica ot-timizzazione e applicazioni Storia economica Economia pubblica Le attivitagrave sono promuovere progetti di ricerca in collaborazione con altre istituzioni organizzare conferenze e seminari promuovere programmi di scambio con altre istituzioni re-clutare giovani ricercatori attraver-so assegni pre e post-dottorato of-frire consulenze ed analisi politiche pubblicare i risultati delle ricerche

Responsabile scientifico profssa Bertocchi Graziellarecentunimoreitwwwrecentunimoreit

DEAL - Centro Studi Interna-zionali e Comparati Diritto Economia Ambiente Lavoro

Il Centro Studi Internazionali e Com-parati ha lo scopo di promuovere la ricerca internazionale e gli studi comparati nellrsquoarea del lavoro e del-le relazioni industriali Fondato nel 1991 dal Professor Marco Biagi il Centro Studi opera in collaborazio-ne con Adapt associazione senza fini di lucro il cui obiettivo egrave promuo-vere un modo nuovo di ldquofare Univer-sitagraverdquo costruendo stabili relazioni e avviando interscambi tra sedi del-la alta formazione mondo associa-tivo istituzioni sindacati e impre-se Le diverse aree di ricerca sono il mercato del lavoro le relazioni indu-striali le politiche della formazione lrsquoorganizzazione del lavoro la salu-te e la sicurezza sul lavoro il place-ment Con decreto direttoriale del 22 maggio 2005 del Ministero del la-voro e delle politiche sociali il Cen-tro Studi ha inoltre ottenuto lrsquoabi-litazione allrsquoattivitagrave di Certificazione dei contratti di lavoro e di appalto ed egrave iscritto nellrsquoalbo delle commis-

Centri di Ricerca

Marco G

ardinazzi

6

sioni di certificazione istituite pres-so le Universitagrave

Responsabile scientifico prof Michele Tiraboschicertificazionecontrattiunimoreitwwwcertificazioneunimoreit

Softech ICT - Centro interdi-partimentale di ricerca ICT per le imprese

Il centro interdipartimentale Softe-ch ICT - Centro interdipartimentale di ricerca ICT per le imprese nasce dalla collaborazione tra il Diparti-mento di Ingegneria Enzo Ferrari ed il Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Il centro ha lo scopo di pro-muovere coordinare e svolgere at-tivitagrave di ricerca applicata industria-le e di trasferimento tecnologico nel settore ICT (Information and Com-munication Technology) e dei rela-tivi modelli economici organizzativi e di business grazie alle sinergie di competenze tra Ingegneri informa-tici elettronici delle Telecomunica-zioni ed esperti di economia azien-dale Softech-ICT si propone come

punto di riferimento per le imprese del territorio che desiderino svilup-pare o adottare soluzioni avanzate nel settore ICT e in estensione per gli Enti Pubblici che di tali imprese intendono favorire lrsquoinnovazione e la competitivitagrave

wwwsoftechunimoreit

EMILIALAB Economic Research Laboratory

Il centro interuniversitario EMILIA-LAB Economic Research Labora-tory raggruppa il Dipartimento di E-conomia dellrsquoUniversitagrave di Parma il Dipartimento di Economia ldquoMarco-Biagirdquo e il Dipartimento di Comuni-cazione ed economia dellrsquo Univer-sitagrave di Modena e Reggio Emilia il Dipartimento di Economia e mana-gement dellrsquo Universitagrave di Ferrara Il rapporto di collaborazione tra i quattro Dipartimenti fa particolare riferimento ai seguenti ambiti- attivitagrave di ricerca mediante la pro-mozione di progetti comuni - attivitagrave didattica mediante lrsquoisti-tuzione di lauree master e dottora-

ti congiunti - attivitagrave di consulenza eo forma-zione commissionate

CIDE Centro Interuniversi-tario di Econometria

Il centro raggruppa alcune Universi-tagrave (Ancona Bergamo Bocconi Bo-logna Firenze Milano Statale Mo-dena Padova Palermo Pavia Ro-ma La Sapienza Roma Tor Vergata Torino Trieste Venezia Verona Uni-versitagrave dellrsquoInsubria Varese) e Istitu-ti di ricerca pubblici (Banca drsquoItalia e ISTAT) con lrsquoobiettivo di promuove-re sostenere e coordinare la ricerca e lrsquoinsegnamento dellrsquoEconometria

Tiziano Fratello

ne

e Laboratori

7

Area didattica

Nellrsquoambito della struttura organiz-zativa del Dipartimento lrsquoArea di in-teresse per gli studenti egrave lrsquoArea di-dattica vale a dire quella che com-prende la Segreteria didattica lrsquoUfficio Stage lrsquoUfficio Mobilitagrave Le attivitagrave dellrsquoArea sono molteplici e diversificate servizi agli studen-ti organizzazione didattica (gestio-ne orario delle lezioni gestione del-le aule gestione calendario esa-mi di profitto gestione calendario e commissioni di laurea) supporto ai Docenti per la gestione dei Cor-si di Studio programmazione di-dattica (Manifesto degli studi pro-grammi degli insegnamenti) gestio-ne dellrsquoofferta formativa nel sistema Esse3 predisposizione verbali del Consiglio di Dipartimento e relativi estratti

Responsabile Area DidatticaSigra Daniela Frigni Ufficio 27 - Ala ovest I piano Viale Berengario 51danielafrigniunimoreitwwweconomiaunimoreit

Sportello ricevimento al pub-blico - Segreteria didattica

Il personale della Segreteria didat-tica fornisce informazioni sui vari ambiti di interesse per gli studenti Orientamento in entrata e in itinere Offerta formativa (Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Master) Calendario attivitagrave didattiche (lezio-ni esami di profitto e di laurea) Pia-ni di studio e relativa compilazione on-line Compilazione dei questio-nari di valutazione della didattica I-scrizione on-line agli appelli di esa-me Passaggi di Corso di studio e

trasferimenti Programmi di mobili-tagrave internazionale Accesso ai diversi Servizi ed Uffici dellrsquoAteneo Sigra Lucia Antonietta Larocca 059 2056912 Dottssa Lara Liverani 059 2056913 Sigra Maria Luisa Resta 059 2056936 Dottssa Sonia Romanazzi 059 2056916 Uffici 23-33-25-31 Ala ovest I Piano Viale Berengario 51 infoeconomiaunimoreit

Ufficio Stage e Placement

LrsquoUfficio Stage del Dipartimento promuove e gestisce lrsquoofferta del-le diverse tipologie di tirocini con destinazione sia lrsquoItalia che lrsquoeste-ro e delle relative eventuali borse di studio avvalendosi di una con-solidata rete di contatti con asso-ciazioni di categoria imprese pub-bliche e private studi professionali enti pubblici fondazioni e istituzioni nazionali e internazionali Il Servizio consente allo studente di intrapren-dere affiancato da un Tutor azien-dale e da un Tutor scientifico del Di-partimento percorsi di formazione sul lavoro altamente qualificanti Le principali attivitagrave dellrsquoufficio sono Promozione e gestione dei tiroci-ni per studenti e laureati Assisten-za nella preparazione dei curricula Gestione dei rapporti con le azien-de che collaborano con il Diparti-mento Organizzazione di presen-tazioni aziendali Lrsquoufficio parteci-pa allrsquoorganizzazione di MoreJobs il Career Day di Unimore

Viale Berengario 51 Dottssa Rossella De VitaUffici 32-34 Ala ovest - I piano

059 2056829 stage_economiaunimoreit

Ufficio Mobilitagrave di Dipartimento

LrsquoUfficio svolge una funzione di rac-cordo tra gli studenti i Docenti pro-ponenti la mobilitagrave e lrsquoUfficio Mobi-litagrave studentesca di Ateneo e forni-sce le informazioni sui programmi di studio con lrsquoestero Si occupa di curare la diffusione delle infor-mazioni sui programmi di scam-bio raccogliere materiale informa-tivo sulle istituzioni partner e met-terlo a disposizione degli studenti assistere gli studenti in ogni fase della mobilitagrave (elaborazione delle candidature compilazione formula-ri contatti con le istituzioni stranie-re) fornire consulenza relativamen-te a riconoscimento dellrsquoattivitagrave ef-fettuata allrsquoestero aggiornamento dei piani di studio pratiche ammi-nistrative accoglienza di studenti e docenti stranieri

Viale Berengario 51 Dottssa Lara LiveraniUfficio 33 ala ovest - I piano Tel 059 2056913 laraliveraniunimoreit

Servizio orientamento in ingresso in itinere tutorato

La scelta del Corso di studio viene favorita da mirate azioni di orienta-mento un continuativo servizio in-formativo a cura del personale della Segreteria didattica lrsquoadesione alle iniziative istituzionali dellrsquoAteneo ri-volte agli studenti degli Istituti di i-struzione superiore (Unimore Orien-ta Mi Piace Unimore) giornate di presentazione dei Corsi di studio nel periodo antecedente la chiusu-

Servizi agli studentiServizi agli studenti

8

ra delle immatricolazioni giorna-ta di incontro con le matricole dei Corsi di Laurea triennale incon-tri personali per studenti su speci-fiche tematiche drsquointeresse a cura del Delegato allrsquoorientamento o del personale della Segreteria didatti-ca Lo studente puograve contare in iti-nere su vari interlocutori per com-piere nel migliore dei modi il proprio percorso di studio il personale del-la Segreteria didattica per un accu-rato servizio informativo i Docenti cui egrave affidata la funzione di Tutora-to gli studenti seniors che svolgono varie attivitagrave di supporto il perso-nale preposto al servizio di Counse-ling per lrsquoaiuto agli studenti in spe-cifiche situazioni personali (counse-lingeconomiaunimoreit)

Delegato allrsquoorientamento e tutorato Prof Ennio Lugli enniolugliunimoreit

Servizio Accoglienza disa-bili e DSA

Lrsquoobiettivo di assicurare uguali op-portunitagrave e uguali diritti agli studen-ti con bisogni particolari viene per-seguito dal Dipartimento mediante lrsquoattivitagrave di una apposita Commis-sione composta da uno o piugrave do-centi referenti per la disabilitagrave e da una figura del personale tecnico amministrativo La Commissione in stretta collaborazione con il Servi-zio di Accoglienza studenti disabili e dislessici dellrsquoAteneo incontra gli studenti in fase di orientamento (per le informazioni sui Corsi di laurea e per lrsquoindividuazione delle specifiche esigenze) in itinere (per lrsquoaiuto du-rante lrsquointero percorso universitario compreso lrsquoaccesso ai sussidi tec-nici e didattici necessari per il su-peramento degli esami) al termine

degli studi per la ricerca degli op-portuni percorsi di inserimento nel mondo del lavoro I referenti di Di-partimento per la disabilitagrave sono due docenti (Proff Massimo Pilati Simone Scagliarini) e la Dottssa Er-minia Di Santo

wwwasdunimoreit

Segreteria Studenti

Gli aspetti amministrativi della car-riera degli studenti dallrsquoimmatri-colazione con relativo pagamen-to delle tasse universitarie sino al conseguimento del titolo di studio di primo e secondo livello (Laurea Laurea Magistrale) sono gestiti dal-la Segreteria Studenti

Via Universitagrave 441121 Modena059 2056404 segrstudeconomiaunimoreitwwwunimoreitservizistudenti

Biblioteca di Economia ldquoSebastiano Bruscordquo

La Biblioteca di Economia ldquoSeba-stiano Bruscordquo fondata nel 1969 egrave la Biblioteca specialistica di rife-rimento per studenti e docenti del Dipartimento La Biblioteca egrave spe-cializzata in discipline economiche e sociali e possiede una ricca col-lezione di periodici costituita princi-palmente da serie delle piugrave impor-tanti riviste di economia europee e americane Gli utenti della Bibliote-ca usufruiscono di 300 posti lettu-ra connessione alla rete (wireless e a rete fissa) 15 postazioni PC e u-na stampante destinati al pubblico 3 fotocopiatrici self-service In 2423 metri quadrati totali per 6735 me-tri lineari di scaffali e 250 metri li-

neari di espositore per riviste e no-vitagrave librarie si ha una dotazione bi-bliografica di 157571 monografie 82169 annate di periodici 634 rivi-ste in abbonamento cartaceo ac-cesso a tutti i periodici elettronici in rete di Ateneo (circa 15000) acces-so a banche dati economiche e sta-tistiche

Viale Berengario 51- 41121 Modena Direttore scientifico Prof Giuseppe Nardin Direttore tecnico Sigra Rita Parente referenceunimoreit wwwbiblioeconomiaunimoreit

Servizio di ricevimento dei rappresentanti degli stu-denti

Agli studenti egrave data la possibilitagrave di interagire con gli uffici e gli organi accademici attraverso il filtro del-la rappresentanza degli studenti i rappresentanti degli studenti attiva-no un servizio di ricevimento aper-to a tutti gli studenti per la segna-lazione di eventuali problemi relativi al percorso di studio alle lezioni al-lo svolgimento degli esami

rappresentantistudentieconomiaunimoreit

Servizi agli studenti

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La ricerca dei singoli Docenti tro-va occasioni di confronto e svilup-po nella partecipazione a Centri di ricerca dipartimentali interdipar-timentali e interateneo Si hanno 4 Centri di ricerca dipartimentali un centro interdipartimentale e due Centri interateneo

CAPP - Centro di analisi delle politiche pubbliche

Il CAPP egrave promosso da docenti di Economia pubblica Economia poli-tica e Politica economica del Dipar-timento di Economia ldquoMarco Biagirdquo dellrsquoUniversitagrave di Modena e Reggio Emilia e vi aderiscono oltre che do-centi e ricercatori del DEMB anche docenti di altri dipartimenti e istitu-zioni di ricerca in Italia e in Inghil-terra Il CAPP svolge ricerche sulle politiche sociali e fiscali con par-ticolare attenzione allo studio degli effetti distributivi ed esse si inqua-drano nelle seguenti aree regimi di welfare disuguaglianza e povertagrave valutazione delle politiche pubbli-che discriminazione di genere e-conomia della cultura microsimu-lazione e indagini campionarie Le attivitagrave del Centro si estrinsecano nella costruzione di modelli di mi-crosimulazione per lrsquoanalisi applica-ta promozione di gruppi di lavoro interdisciplinari collaborazione con istituzioni italiane e straniere con a-naloghe finalitagrave organizzazione di conferenze e seminari consulenza per enti pubblici e privati

Responsabile scientifico prof Paolo Silvestricappunimoreitwwwcappunimoreit

CEFIN - Centro Studi Banca e Finanza

Il Centro ha lo scopo di promuovere la ricerca nei campi dellrsquoeconomia e del diritto dei mercati e degli inter-mediari finanziari e della finanza an-che a supporto delle attivitagrave didatti-che e formative del Corso di Laurea Magistrale in Analisi Consulenza e Gestione Finanziaria Le attivitagrave so-no quelle di promuovere ricerche favorendo la formazione di gruppi di lavoro interdisciplinari organizzare conferenze e seminari di approfon-dimento collaborare con organismi nazionali e stranieri che abbiano fi-nalitagrave analoghe svolgere attivitagrave di consulenza per enti pubblici e priva-ti Le aree di ricerca sono molteplici Banking Financial markets Corpo-rate finance Start-up finance Hou-sehold finance Behavioural finance Pensions Risk management Finan-cial regulation Asset pricing Ma-crofinancial scenarios Law and e-conomics Financial education

Responsabile scientifico prof Giuseppe Marottawwwcefinunimoreit

RECent - Center for Econo-mic Research

La missione del Centro egrave promuo-vere ricerche di profilo internazio-nale in macroeconomia microeco-nomia statistica ed econometria con interesse particolare allo studio del ciclo e della crescita economi-ci Le aree di ricerca sono Macro-economia Economia politica Eco-nomia monetaria Microeconomia Organizzazione industriale Lavoro e economia demografica Economia internazionale Economia finanziaria e Econometria Modelli econometri-

ci e previsione Teoria statistica ot-timizzazione e applicazioni Storia economica Economia pubblica Le attivitagrave sono promuovere progetti di ricerca in collaborazione con altre istituzioni organizzare conferenze e seminari promuovere programmi di scambio con altre istituzioni re-clutare giovani ricercatori attraver-so assegni pre e post-dottorato of-frire consulenze ed analisi politiche pubblicare i risultati delle ricerche

Responsabile scientifico profssa Bertocchi Graziellarecentunimoreitwwwrecentunimoreit

DEAL - Centro Studi Interna-zionali e Comparati Diritto Economia Ambiente Lavoro

Il Centro Studi Internazionali e Com-parati ha lo scopo di promuovere la ricerca internazionale e gli studi comparati nellrsquoarea del lavoro e del-le relazioni industriali Fondato nel 1991 dal Professor Marco Biagi il Centro Studi opera in collaborazio-ne con Adapt associazione senza fini di lucro il cui obiettivo egrave promuo-vere un modo nuovo di ldquofare Univer-sitagraverdquo costruendo stabili relazioni e avviando interscambi tra sedi del-la alta formazione mondo associa-tivo istituzioni sindacati e impre-se Le diverse aree di ricerca sono il mercato del lavoro le relazioni indu-striali le politiche della formazione lrsquoorganizzazione del lavoro la salu-te e la sicurezza sul lavoro il place-ment Con decreto direttoriale del 22 maggio 2005 del Ministero del la-voro e delle politiche sociali il Cen-tro Studi ha inoltre ottenuto lrsquoabi-litazione allrsquoattivitagrave di Certificazione dei contratti di lavoro e di appalto ed egrave iscritto nellrsquoalbo delle commis-

Centri di Ricerca

Marco G

ardinazzi

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sioni di certificazione istituite pres-so le Universitagrave

Responsabile scientifico prof Michele Tiraboschicertificazionecontrattiunimoreitwwwcertificazioneunimoreit

Softech ICT - Centro interdi-partimentale di ricerca ICT per le imprese

Il centro interdipartimentale Softe-ch ICT - Centro interdipartimentale di ricerca ICT per le imprese nasce dalla collaborazione tra il Diparti-mento di Ingegneria Enzo Ferrari ed il Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Il centro ha lo scopo di pro-muovere coordinare e svolgere at-tivitagrave di ricerca applicata industria-le e di trasferimento tecnologico nel settore ICT (Information and Com-munication Technology) e dei rela-tivi modelli economici organizzativi e di business grazie alle sinergie di competenze tra Ingegneri informa-tici elettronici delle Telecomunica-zioni ed esperti di economia azien-dale Softech-ICT si propone come

punto di riferimento per le imprese del territorio che desiderino svilup-pare o adottare soluzioni avanzate nel settore ICT e in estensione per gli Enti Pubblici che di tali imprese intendono favorire lrsquoinnovazione e la competitivitagrave

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EMILIALAB Economic Research Laboratory

Il centro interuniversitario EMILIA-LAB Economic Research Labora-tory raggruppa il Dipartimento di E-conomia dellrsquoUniversitagrave di Parma il Dipartimento di Economia ldquoMarco-Biagirdquo e il Dipartimento di Comuni-cazione ed economia dellrsquo Univer-sitagrave di Modena e Reggio Emilia il Dipartimento di Economia e mana-gement dellrsquo Universitagrave di Ferrara Il rapporto di collaborazione tra i quattro Dipartimenti fa particolare riferimento ai seguenti ambiti- attivitagrave di ricerca mediante la pro-mozione di progetti comuni - attivitagrave didattica mediante lrsquoisti-tuzione di lauree master e dottora-

ti congiunti - attivitagrave di consulenza eo forma-zione commissionate

CIDE Centro Interuniversi-tario di Econometria

Il centro raggruppa alcune Universi-tagrave (Ancona Bergamo Bocconi Bo-logna Firenze Milano Statale Mo-dena Padova Palermo Pavia Ro-ma La Sapienza Roma Tor Vergata Torino Trieste Venezia Verona Uni-versitagrave dellrsquoInsubria Varese) e Istitu-ti di ricerca pubblici (Banca drsquoItalia e ISTAT) con lrsquoobiettivo di promuove-re sostenere e coordinare la ricerca e lrsquoinsegnamento dellrsquoEconometria

Tiziano Fratello

ne

e Laboratori

7

Area didattica

Nellrsquoambito della struttura organiz-zativa del Dipartimento lrsquoArea di in-teresse per gli studenti egrave lrsquoArea di-dattica vale a dire quella che com-prende la Segreteria didattica lrsquoUfficio Stage lrsquoUfficio Mobilitagrave Le attivitagrave dellrsquoArea sono molteplici e diversificate servizi agli studen-ti organizzazione didattica (gestio-ne orario delle lezioni gestione del-le aule gestione calendario esa-mi di profitto gestione calendario e commissioni di laurea) supporto ai Docenti per la gestione dei Cor-si di Studio programmazione di-dattica (Manifesto degli studi pro-grammi degli insegnamenti) gestio-ne dellrsquoofferta formativa nel sistema Esse3 predisposizione verbali del Consiglio di Dipartimento e relativi estratti

Responsabile Area DidatticaSigra Daniela Frigni Ufficio 27 - Ala ovest I piano Viale Berengario 51danielafrigniunimoreitwwweconomiaunimoreit

Sportello ricevimento al pub-blico - Segreteria didattica

Il personale della Segreteria didat-tica fornisce informazioni sui vari ambiti di interesse per gli studenti Orientamento in entrata e in itinere Offerta formativa (Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Master) Calendario attivitagrave didattiche (lezio-ni esami di profitto e di laurea) Pia-ni di studio e relativa compilazione on-line Compilazione dei questio-nari di valutazione della didattica I-scrizione on-line agli appelli di esa-me Passaggi di Corso di studio e

trasferimenti Programmi di mobili-tagrave internazionale Accesso ai diversi Servizi ed Uffici dellrsquoAteneo Sigra Lucia Antonietta Larocca 059 2056912 Dottssa Lara Liverani 059 2056913 Sigra Maria Luisa Resta 059 2056936 Dottssa Sonia Romanazzi 059 2056916 Uffici 23-33-25-31 Ala ovest I Piano Viale Berengario 51 infoeconomiaunimoreit

Ufficio Stage e Placement

LrsquoUfficio Stage del Dipartimento promuove e gestisce lrsquoofferta del-le diverse tipologie di tirocini con destinazione sia lrsquoItalia che lrsquoeste-ro e delle relative eventuali borse di studio avvalendosi di una con-solidata rete di contatti con asso-ciazioni di categoria imprese pub-bliche e private studi professionali enti pubblici fondazioni e istituzioni nazionali e internazionali Il Servizio consente allo studente di intrapren-dere affiancato da un Tutor azien-dale e da un Tutor scientifico del Di-partimento percorsi di formazione sul lavoro altamente qualificanti Le principali attivitagrave dellrsquoufficio sono Promozione e gestione dei tiroci-ni per studenti e laureati Assisten-za nella preparazione dei curricula Gestione dei rapporti con le azien-de che collaborano con il Diparti-mento Organizzazione di presen-tazioni aziendali Lrsquoufficio parteci-pa allrsquoorganizzazione di MoreJobs il Career Day di Unimore

Viale Berengario 51 Dottssa Rossella De VitaUffici 32-34 Ala ovest - I piano

059 2056829 stage_economiaunimoreit

Ufficio Mobilitagrave di Dipartimento

LrsquoUfficio svolge una funzione di rac-cordo tra gli studenti i Docenti pro-ponenti la mobilitagrave e lrsquoUfficio Mobi-litagrave studentesca di Ateneo e forni-sce le informazioni sui programmi di studio con lrsquoestero Si occupa di curare la diffusione delle infor-mazioni sui programmi di scam-bio raccogliere materiale informa-tivo sulle istituzioni partner e met-terlo a disposizione degli studenti assistere gli studenti in ogni fase della mobilitagrave (elaborazione delle candidature compilazione formula-ri contatti con le istituzioni stranie-re) fornire consulenza relativamen-te a riconoscimento dellrsquoattivitagrave ef-fettuata allrsquoestero aggiornamento dei piani di studio pratiche ammi-nistrative accoglienza di studenti e docenti stranieri

Viale Berengario 51 Dottssa Lara LiveraniUfficio 33 ala ovest - I piano Tel 059 2056913 laraliveraniunimoreit

Servizio orientamento in ingresso in itinere tutorato

La scelta del Corso di studio viene favorita da mirate azioni di orienta-mento un continuativo servizio in-formativo a cura del personale della Segreteria didattica lrsquoadesione alle iniziative istituzionali dellrsquoAteneo ri-volte agli studenti degli Istituti di i-struzione superiore (Unimore Orien-ta Mi Piace Unimore) giornate di presentazione dei Corsi di studio nel periodo antecedente la chiusu-

Servizi agli studentiServizi agli studenti

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ra delle immatricolazioni giorna-ta di incontro con le matricole dei Corsi di Laurea triennale incon-tri personali per studenti su speci-fiche tematiche drsquointeresse a cura del Delegato allrsquoorientamento o del personale della Segreteria didatti-ca Lo studente puograve contare in iti-nere su vari interlocutori per com-piere nel migliore dei modi il proprio percorso di studio il personale del-la Segreteria didattica per un accu-rato servizio informativo i Docenti cui egrave affidata la funzione di Tutora-to gli studenti seniors che svolgono varie attivitagrave di supporto il perso-nale preposto al servizio di Counse-ling per lrsquoaiuto agli studenti in spe-cifiche situazioni personali (counse-lingeconomiaunimoreit)

Delegato allrsquoorientamento e tutorato Prof Ennio Lugli enniolugliunimoreit

Servizio Accoglienza disa-bili e DSA

Lrsquoobiettivo di assicurare uguali op-portunitagrave e uguali diritti agli studen-ti con bisogni particolari viene per-seguito dal Dipartimento mediante lrsquoattivitagrave di una apposita Commis-sione composta da uno o piugrave do-centi referenti per la disabilitagrave e da una figura del personale tecnico amministrativo La Commissione in stretta collaborazione con il Servi-zio di Accoglienza studenti disabili e dislessici dellrsquoAteneo incontra gli studenti in fase di orientamento (per le informazioni sui Corsi di laurea e per lrsquoindividuazione delle specifiche esigenze) in itinere (per lrsquoaiuto du-rante lrsquointero percorso universitario compreso lrsquoaccesso ai sussidi tec-nici e didattici necessari per il su-peramento degli esami) al termine

degli studi per la ricerca degli op-portuni percorsi di inserimento nel mondo del lavoro I referenti di Di-partimento per la disabilitagrave sono due docenti (Proff Massimo Pilati Simone Scagliarini) e la Dottssa Er-minia Di Santo

wwwasdunimoreit

Segreteria Studenti

Gli aspetti amministrativi della car-riera degli studenti dallrsquoimmatri-colazione con relativo pagamen-to delle tasse universitarie sino al conseguimento del titolo di studio di primo e secondo livello (Laurea Laurea Magistrale) sono gestiti dal-la Segreteria Studenti

Via Universitagrave 441121 Modena059 2056404 segrstudeconomiaunimoreitwwwunimoreitservizistudenti

Biblioteca di Economia ldquoSebastiano Bruscordquo

La Biblioteca di Economia ldquoSeba-stiano Bruscordquo fondata nel 1969 egrave la Biblioteca specialistica di rife-rimento per studenti e docenti del Dipartimento La Biblioteca egrave spe-cializzata in discipline economiche e sociali e possiede una ricca col-lezione di periodici costituita princi-palmente da serie delle piugrave impor-tanti riviste di economia europee e americane Gli utenti della Bibliote-ca usufruiscono di 300 posti lettu-ra connessione alla rete (wireless e a rete fissa) 15 postazioni PC e u-na stampante destinati al pubblico 3 fotocopiatrici self-service In 2423 metri quadrati totali per 6735 me-tri lineari di scaffali e 250 metri li-

neari di espositore per riviste e no-vitagrave librarie si ha una dotazione bi-bliografica di 157571 monografie 82169 annate di periodici 634 rivi-ste in abbonamento cartaceo ac-cesso a tutti i periodici elettronici in rete di Ateneo (circa 15000) acces-so a banche dati economiche e sta-tistiche

Viale Berengario 51- 41121 Modena Direttore scientifico Prof Giuseppe Nardin Direttore tecnico Sigra Rita Parente referenceunimoreit wwwbiblioeconomiaunimoreit

Servizio di ricevimento dei rappresentanti degli stu-denti

Agli studenti egrave data la possibilitagrave di interagire con gli uffici e gli organi accademici attraverso il filtro del-la rappresentanza degli studenti i rappresentanti degli studenti attiva-no un servizio di ricevimento aper-to a tutti gli studenti per la segna-lazione di eventuali problemi relativi al percorso di studio alle lezioni al-lo svolgimento degli esami

rappresentantistudentieconomiaunimoreit

Servizi agli studenti

9

La ricerca dei singoli Docenti tro-va occasioni di confronto e svilup-po nella partecipazione a Centri di ricerca dipartimentali interdipar-timentali e interateneo Si hanno 4 Centri di ricerca dipartimentali un centro interdipartimentale e due Centri interateneo

CAPP - Centro di analisi delle politiche pubbliche

Il CAPP egrave promosso da docenti di Economia pubblica Economia poli-tica e Politica economica del Dipar-timento di Economia ldquoMarco Biagirdquo dellrsquoUniversitagrave di Modena e Reggio Emilia e vi aderiscono oltre che do-centi e ricercatori del DEMB anche docenti di altri dipartimenti e istitu-zioni di ricerca in Italia e in Inghil-terra Il CAPP svolge ricerche sulle politiche sociali e fiscali con par-ticolare attenzione allo studio degli effetti distributivi ed esse si inqua-drano nelle seguenti aree regimi di welfare disuguaglianza e povertagrave valutazione delle politiche pubbli-che discriminazione di genere e-conomia della cultura microsimu-lazione e indagini campionarie Le attivitagrave del Centro si estrinsecano nella costruzione di modelli di mi-crosimulazione per lrsquoanalisi applica-ta promozione di gruppi di lavoro interdisciplinari collaborazione con istituzioni italiane e straniere con a-naloghe finalitagrave organizzazione di conferenze e seminari consulenza per enti pubblici e privati

Responsabile scientifico prof Paolo Silvestricappunimoreitwwwcappunimoreit

CEFIN - Centro Studi Banca e Finanza

Il Centro ha lo scopo di promuovere la ricerca nei campi dellrsquoeconomia e del diritto dei mercati e degli inter-mediari finanziari e della finanza an-che a supporto delle attivitagrave didatti-che e formative del Corso di Laurea Magistrale in Analisi Consulenza e Gestione Finanziaria Le attivitagrave so-no quelle di promuovere ricerche favorendo la formazione di gruppi di lavoro interdisciplinari organizzare conferenze e seminari di approfon-dimento collaborare con organismi nazionali e stranieri che abbiano fi-nalitagrave analoghe svolgere attivitagrave di consulenza per enti pubblici e priva-ti Le aree di ricerca sono molteplici Banking Financial markets Corpo-rate finance Start-up finance Hou-sehold finance Behavioural finance Pensions Risk management Finan-cial regulation Asset pricing Ma-crofinancial scenarios Law and e-conomics Financial education

Responsabile scientifico prof Giuseppe Marottawwwcefinunimoreit

RECent - Center for Econo-mic Research

La missione del Centro egrave promuo-vere ricerche di profilo internazio-nale in macroeconomia microeco-nomia statistica ed econometria con interesse particolare allo studio del ciclo e della crescita economi-ci Le aree di ricerca sono Macro-economia Economia politica Eco-nomia monetaria Microeconomia Organizzazione industriale Lavoro e economia demografica Economia internazionale Economia finanziaria e Econometria Modelli econometri-

ci e previsione Teoria statistica ot-timizzazione e applicazioni Storia economica Economia pubblica Le attivitagrave sono promuovere progetti di ricerca in collaborazione con altre istituzioni organizzare conferenze e seminari promuovere programmi di scambio con altre istituzioni re-clutare giovani ricercatori attraver-so assegni pre e post-dottorato of-frire consulenze ed analisi politiche pubblicare i risultati delle ricerche

Responsabile scientifico profssa Bertocchi Graziellarecentunimoreitwwwrecentunimoreit

DEAL - Centro Studi Interna-zionali e Comparati Diritto Economia Ambiente Lavoro

Il Centro Studi Internazionali e Com-parati ha lo scopo di promuovere la ricerca internazionale e gli studi comparati nellrsquoarea del lavoro e del-le relazioni industriali Fondato nel 1991 dal Professor Marco Biagi il Centro Studi opera in collaborazio-ne con Adapt associazione senza fini di lucro il cui obiettivo egrave promuo-vere un modo nuovo di ldquofare Univer-sitagraverdquo costruendo stabili relazioni e avviando interscambi tra sedi del-la alta formazione mondo associa-tivo istituzioni sindacati e impre-se Le diverse aree di ricerca sono il mercato del lavoro le relazioni indu-striali le politiche della formazione lrsquoorganizzazione del lavoro la salu-te e la sicurezza sul lavoro il place-ment Con decreto direttoriale del 22 maggio 2005 del Ministero del la-voro e delle politiche sociali il Cen-tro Studi ha inoltre ottenuto lrsquoabi-litazione allrsquoattivitagrave di Certificazione dei contratti di lavoro e di appalto ed egrave iscritto nellrsquoalbo delle commis-

Centri di Ricerca

Marco G

ardinazzi

6

sioni di certificazione istituite pres-so le Universitagrave

Responsabile scientifico prof Michele Tiraboschicertificazionecontrattiunimoreitwwwcertificazioneunimoreit

Softech ICT - Centro interdi-partimentale di ricerca ICT per le imprese

Il centro interdipartimentale Softe-ch ICT - Centro interdipartimentale di ricerca ICT per le imprese nasce dalla collaborazione tra il Diparti-mento di Ingegneria Enzo Ferrari ed il Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Il centro ha lo scopo di pro-muovere coordinare e svolgere at-tivitagrave di ricerca applicata industria-le e di trasferimento tecnologico nel settore ICT (Information and Com-munication Technology) e dei rela-tivi modelli economici organizzativi e di business grazie alle sinergie di competenze tra Ingegneri informa-tici elettronici delle Telecomunica-zioni ed esperti di economia azien-dale Softech-ICT si propone come

punto di riferimento per le imprese del territorio che desiderino svilup-pare o adottare soluzioni avanzate nel settore ICT e in estensione per gli Enti Pubblici che di tali imprese intendono favorire lrsquoinnovazione e la competitivitagrave

wwwsoftechunimoreit

EMILIALAB Economic Research Laboratory

Il centro interuniversitario EMILIA-LAB Economic Research Labora-tory raggruppa il Dipartimento di E-conomia dellrsquoUniversitagrave di Parma il Dipartimento di Economia ldquoMarco-Biagirdquo e il Dipartimento di Comuni-cazione ed economia dellrsquo Univer-sitagrave di Modena e Reggio Emilia il Dipartimento di Economia e mana-gement dellrsquo Universitagrave di Ferrara Il rapporto di collaborazione tra i quattro Dipartimenti fa particolare riferimento ai seguenti ambiti- attivitagrave di ricerca mediante la pro-mozione di progetti comuni - attivitagrave didattica mediante lrsquoisti-tuzione di lauree master e dottora-

ti congiunti - attivitagrave di consulenza eo forma-zione commissionate

CIDE Centro Interuniversi-tario di Econometria

Il centro raggruppa alcune Universi-tagrave (Ancona Bergamo Bocconi Bo-logna Firenze Milano Statale Mo-dena Padova Palermo Pavia Ro-ma La Sapienza Roma Tor Vergata Torino Trieste Venezia Verona Uni-versitagrave dellrsquoInsubria Varese) e Istitu-ti di ricerca pubblici (Banca drsquoItalia e ISTAT) con lrsquoobiettivo di promuove-re sostenere e coordinare la ricerca e lrsquoinsegnamento dellrsquoEconometria

Tiziano Fratello

ne

e Laboratori

7

Area didattica

Nellrsquoambito della struttura organiz-zativa del Dipartimento lrsquoArea di in-teresse per gli studenti egrave lrsquoArea di-dattica vale a dire quella che com-prende la Segreteria didattica lrsquoUfficio Stage lrsquoUfficio Mobilitagrave Le attivitagrave dellrsquoArea sono molteplici e diversificate servizi agli studen-ti organizzazione didattica (gestio-ne orario delle lezioni gestione del-le aule gestione calendario esa-mi di profitto gestione calendario e commissioni di laurea) supporto ai Docenti per la gestione dei Cor-si di Studio programmazione di-dattica (Manifesto degli studi pro-grammi degli insegnamenti) gestio-ne dellrsquoofferta formativa nel sistema Esse3 predisposizione verbali del Consiglio di Dipartimento e relativi estratti

Responsabile Area DidatticaSigra Daniela Frigni Ufficio 27 - Ala ovest I piano Viale Berengario 51danielafrigniunimoreitwwweconomiaunimoreit

Sportello ricevimento al pub-blico - Segreteria didattica

Il personale della Segreteria didat-tica fornisce informazioni sui vari ambiti di interesse per gli studenti Orientamento in entrata e in itinere Offerta formativa (Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Master) Calendario attivitagrave didattiche (lezio-ni esami di profitto e di laurea) Pia-ni di studio e relativa compilazione on-line Compilazione dei questio-nari di valutazione della didattica I-scrizione on-line agli appelli di esa-me Passaggi di Corso di studio e

trasferimenti Programmi di mobili-tagrave internazionale Accesso ai diversi Servizi ed Uffici dellrsquoAteneo Sigra Lucia Antonietta Larocca 059 2056912 Dottssa Lara Liverani 059 2056913 Sigra Maria Luisa Resta 059 2056936 Dottssa Sonia Romanazzi 059 2056916 Uffici 23-33-25-31 Ala ovest I Piano Viale Berengario 51 infoeconomiaunimoreit

Ufficio Stage e Placement

LrsquoUfficio Stage del Dipartimento promuove e gestisce lrsquoofferta del-le diverse tipologie di tirocini con destinazione sia lrsquoItalia che lrsquoeste-ro e delle relative eventuali borse di studio avvalendosi di una con-solidata rete di contatti con asso-ciazioni di categoria imprese pub-bliche e private studi professionali enti pubblici fondazioni e istituzioni nazionali e internazionali Il Servizio consente allo studente di intrapren-dere affiancato da un Tutor azien-dale e da un Tutor scientifico del Di-partimento percorsi di formazione sul lavoro altamente qualificanti Le principali attivitagrave dellrsquoufficio sono Promozione e gestione dei tiroci-ni per studenti e laureati Assisten-za nella preparazione dei curricula Gestione dei rapporti con le azien-de che collaborano con il Diparti-mento Organizzazione di presen-tazioni aziendali Lrsquoufficio parteci-pa allrsquoorganizzazione di MoreJobs il Career Day di Unimore

Viale Berengario 51 Dottssa Rossella De VitaUffici 32-34 Ala ovest - I piano

059 2056829 stage_economiaunimoreit

Ufficio Mobilitagrave di Dipartimento

LrsquoUfficio svolge una funzione di rac-cordo tra gli studenti i Docenti pro-ponenti la mobilitagrave e lrsquoUfficio Mobi-litagrave studentesca di Ateneo e forni-sce le informazioni sui programmi di studio con lrsquoestero Si occupa di curare la diffusione delle infor-mazioni sui programmi di scam-bio raccogliere materiale informa-tivo sulle istituzioni partner e met-terlo a disposizione degli studenti assistere gli studenti in ogni fase della mobilitagrave (elaborazione delle candidature compilazione formula-ri contatti con le istituzioni stranie-re) fornire consulenza relativamen-te a riconoscimento dellrsquoattivitagrave ef-fettuata allrsquoestero aggiornamento dei piani di studio pratiche ammi-nistrative accoglienza di studenti e docenti stranieri

Viale Berengario 51 Dottssa Lara LiveraniUfficio 33 ala ovest - I piano Tel 059 2056913 laraliveraniunimoreit

Servizio orientamento in ingresso in itinere tutorato

La scelta del Corso di studio viene favorita da mirate azioni di orienta-mento un continuativo servizio in-formativo a cura del personale della Segreteria didattica lrsquoadesione alle iniziative istituzionali dellrsquoAteneo ri-volte agli studenti degli Istituti di i-struzione superiore (Unimore Orien-ta Mi Piace Unimore) giornate di presentazione dei Corsi di studio nel periodo antecedente la chiusu-

Servizi agli studentiServizi agli studenti

8

ra delle immatricolazioni giorna-ta di incontro con le matricole dei Corsi di Laurea triennale incon-tri personali per studenti su speci-fiche tematiche drsquointeresse a cura del Delegato allrsquoorientamento o del personale della Segreteria didatti-ca Lo studente puograve contare in iti-nere su vari interlocutori per com-piere nel migliore dei modi il proprio percorso di studio il personale del-la Segreteria didattica per un accu-rato servizio informativo i Docenti cui egrave affidata la funzione di Tutora-to gli studenti seniors che svolgono varie attivitagrave di supporto il perso-nale preposto al servizio di Counse-ling per lrsquoaiuto agli studenti in spe-cifiche situazioni personali (counse-lingeconomiaunimoreit)

Delegato allrsquoorientamento e tutorato Prof Ennio Lugli enniolugliunimoreit

Servizio Accoglienza disa-bili e DSA

Lrsquoobiettivo di assicurare uguali op-portunitagrave e uguali diritti agli studen-ti con bisogni particolari viene per-seguito dal Dipartimento mediante lrsquoattivitagrave di una apposita Commis-sione composta da uno o piugrave do-centi referenti per la disabilitagrave e da una figura del personale tecnico amministrativo La Commissione in stretta collaborazione con il Servi-zio di Accoglienza studenti disabili e dislessici dellrsquoAteneo incontra gli studenti in fase di orientamento (per le informazioni sui Corsi di laurea e per lrsquoindividuazione delle specifiche esigenze) in itinere (per lrsquoaiuto du-rante lrsquointero percorso universitario compreso lrsquoaccesso ai sussidi tec-nici e didattici necessari per il su-peramento degli esami) al termine

degli studi per la ricerca degli op-portuni percorsi di inserimento nel mondo del lavoro I referenti di Di-partimento per la disabilitagrave sono due docenti (Proff Massimo Pilati Simone Scagliarini) e la Dottssa Er-minia Di Santo

wwwasdunimoreit

Segreteria Studenti

Gli aspetti amministrativi della car-riera degli studenti dallrsquoimmatri-colazione con relativo pagamen-to delle tasse universitarie sino al conseguimento del titolo di studio di primo e secondo livello (Laurea Laurea Magistrale) sono gestiti dal-la Segreteria Studenti

Via Universitagrave 441121 Modena059 2056404 segrstudeconomiaunimoreitwwwunimoreitservizistudenti

Biblioteca di Economia ldquoSebastiano Bruscordquo

La Biblioteca di Economia ldquoSeba-stiano Bruscordquo fondata nel 1969 egrave la Biblioteca specialistica di rife-rimento per studenti e docenti del Dipartimento La Biblioteca egrave spe-cializzata in discipline economiche e sociali e possiede una ricca col-lezione di periodici costituita princi-palmente da serie delle piugrave impor-tanti riviste di economia europee e americane Gli utenti della Bibliote-ca usufruiscono di 300 posti lettu-ra connessione alla rete (wireless e a rete fissa) 15 postazioni PC e u-na stampante destinati al pubblico 3 fotocopiatrici self-service In 2423 metri quadrati totali per 6735 me-tri lineari di scaffali e 250 metri li-

neari di espositore per riviste e no-vitagrave librarie si ha una dotazione bi-bliografica di 157571 monografie 82169 annate di periodici 634 rivi-ste in abbonamento cartaceo ac-cesso a tutti i periodici elettronici in rete di Ateneo (circa 15000) acces-so a banche dati economiche e sta-tistiche

Viale Berengario 51- 41121 Modena Direttore scientifico Prof Giuseppe Nardin Direttore tecnico Sigra Rita Parente referenceunimoreit wwwbiblioeconomiaunimoreit

Servizio di ricevimento dei rappresentanti degli stu-denti

Agli studenti egrave data la possibilitagrave di interagire con gli uffici e gli organi accademici attraverso il filtro del-la rappresentanza degli studenti i rappresentanti degli studenti attiva-no un servizio di ricevimento aper-to a tutti gli studenti per la segna-lazione di eventuali problemi relativi al percorso di studio alle lezioni al-lo svolgimento degli esami

rappresentantistudentieconomiaunimoreit

Servizi agli studenti

9

sioni di certificazione istituite pres-so le Universitagrave

Responsabile scientifico prof Michele Tiraboschicertificazionecontrattiunimoreitwwwcertificazioneunimoreit

Softech ICT - Centro interdi-partimentale di ricerca ICT per le imprese

Il centro interdipartimentale Softe-ch ICT - Centro interdipartimentale di ricerca ICT per le imprese nasce dalla collaborazione tra il Diparti-mento di Ingegneria Enzo Ferrari ed il Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Il centro ha lo scopo di pro-muovere coordinare e svolgere at-tivitagrave di ricerca applicata industria-le e di trasferimento tecnologico nel settore ICT (Information and Com-munication Technology) e dei rela-tivi modelli economici organizzativi e di business grazie alle sinergie di competenze tra Ingegneri informa-tici elettronici delle Telecomunica-zioni ed esperti di economia azien-dale Softech-ICT si propone come

punto di riferimento per le imprese del territorio che desiderino svilup-pare o adottare soluzioni avanzate nel settore ICT e in estensione per gli Enti Pubblici che di tali imprese intendono favorire lrsquoinnovazione e la competitivitagrave

wwwsoftechunimoreit

EMILIALAB Economic Research Laboratory

Il centro interuniversitario EMILIA-LAB Economic Research Labora-tory raggruppa il Dipartimento di E-conomia dellrsquoUniversitagrave di Parma il Dipartimento di Economia ldquoMarco-Biagirdquo e il Dipartimento di Comuni-cazione ed economia dellrsquo Univer-sitagrave di Modena e Reggio Emilia il Dipartimento di Economia e mana-gement dellrsquo Universitagrave di Ferrara Il rapporto di collaborazione tra i quattro Dipartimenti fa particolare riferimento ai seguenti ambiti- attivitagrave di ricerca mediante la pro-mozione di progetti comuni - attivitagrave didattica mediante lrsquoisti-tuzione di lauree master e dottora-

ti congiunti - attivitagrave di consulenza eo forma-zione commissionate

CIDE Centro Interuniversi-tario di Econometria

Il centro raggruppa alcune Universi-tagrave (Ancona Bergamo Bocconi Bo-logna Firenze Milano Statale Mo-dena Padova Palermo Pavia Ro-ma La Sapienza Roma Tor Vergata Torino Trieste Venezia Verona Uni-versitagrave dellrsquoInsubria Varese) e Istitu-ti di ricerca pubblici (Banca drsquoItalia e ISTAT) con lrsquoobiettivo di promuove-re sostenere e coordinare la ricerca e lrsquoinsegnamento dellrsquoEconometria

Tiziano Fratello

ne

e Laboratori

7

Area didattica

Nellrsquoambito della struttura organiz-zativa del Dipartimento lrsquoArea di in-teresse per gli studenti egrave lrsquoArea di-dattica vale a dire quella che com-prende la Segreteria didattica lrsquoUfficio Stage lrsquoUfficio Mobilitagrave Le attivitagrave dellrsquoArea sono molteplici e diversificate servizi agli studen-ti organizzazione didattica (gestio-ne orario delle lezioni gestione del-le aule gestione calendario esa-mi di profitto gestione calendario e commissioni di laurea) supporto ai Docenti per la gestione dei Cor-si di Studio programmazione di-dattica (Manifesto degli studi pro-grammi degli insegnamenti) gestio-ne dellrsquoofferta formativa nel sistema Esse3 predisposizione verbali del Consiglio di Dipartimento e relativi estratti

Responsabile Area DidatticaSigra Daniela Frigni Ufficio 27 - Ala ovest I piano Viale Berengario 51danielafrigniunimoreitwwweconomiaunimoreit

Sportello ricevimento al pub-blico - Segreteria didattica

Il personale della Segreteria didat-tica fornisce informazioni sui vari ambiti di interesse per gli studenti Orientamento in entrata e in itinere Offerta formativa (Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Master) Calendario attivitagrave didattiche (lezio-ni esami di profitto e di laurea) Pia-ni di studio e relativa compilazione on-line Compilazione dei questio-nari di valutazione della didattica I-scrizione on-line agli appelli di esa-me Passaggi di Corso di studio e

trasferimenti Programmi di mobili-tagrave internazionale Accesso ai diversi Servizi ed Uffici dellrsquoAteneo Sigra Lucia Antonietta Larocca 059 2056912 Dottssa Lara Liverani 059 2056913 Sigra Maria Luisa Resta 059 2056936 Dottssa Sonia Romanazzi 059 2056916 Uffici 23-33-25-31 Ala ovest I Piano Viale Berengario 51 infoeconomiaunimoreit

Ufficio Stage e Placement

LrsquoUfficio Stage del Dipartimento promuove e gestisce lrsquoofferta del-le diverse tipologie di tirocini con destinazione sia lrsquoItalia che lrsquoeste-ro e delle relative eventuali borse di studio avvalendosi di una con-solidata rete di contatti con asso-ciazioni di categoria imprese pub-bliche e private studi professionali enti pubblici fondazioni e istituzioni nazionali e internazionali Il Servizio consente allo studente di intrapren-dere affiancato da un Tutor azien-dale e da un Tutor scientifico del Di-partimento percorsi di formazione sul lavoro altamente qualificanti Le principali attivitagrave dellrsquoufficio sono Promozione e gestione dei tiroci-ni per studenti e laureati Assisten-za nella preparazione dei curricula Gestione dei rapporti con le azien-de che collaborano con il Diparti-mento Organizzazione di presen-tazioni aziendali Lrsquoufficio parteci-pa allrsquoorganizzazione di MoreJobs il Career Day di Unimore

Viale Berengario 51 Dottssa Rossella De VitaUffici 32-34 Ala ovest - I piano

059 2056829 stage_economiaunimoreit

Ufficio Mobilitagrave di Dipartimento

LrsquoUfficio svolge una funzione di rac-cordo tra gli studenti i Docenti pro-ponenti la mobilitagrave e lrsquoUfficio Mobi-litagrave studentesca di Ateneo e forni-sce le informazioni sui programmi di studio con lrsquoestero Si occupa di curare la diffusione delle infor-mazioni sui programmi di scam-bio raccogliere materiale informa-tivo sulle istituzioni partner e met-terlo a disposizione degli studenti assistere gli studenti in ogni fase della mobilitagrave (elaborazione delle candidature compilazione formula-ri contatti con le istituzioni stranie-re) fornire consulenza relativamen-te a riconoscimento dellrsquoattivitagrave ef-fettuata allrsquoestero aggiornamento dei piani di studio pratiche ammi-nistrative accoglienza di studenti e docenti stranieri

Viale Berengario 51 Dottssa Lara LiveraniUfficio 33 ala ovest - I piano Tel 059 2056913 laraliveraniunimoreit

Servizio orientamento in ingresso in itinere tutorato

La scelta del Corso di studio viene favorita da mirate azioni di orienta-mento un continuativo servizio in-formativo a cura del personale della Segreteria didattica lrsquoadesione alle iniziative istituzionali dellrsquoAteneo ri-volte agli studenti degli Istituti di i-struzione superiore (Unimore Orien-ta Mi Piace Unimore) giornate di presentazione dei Corsi di studio nel periodo antecedente la chiusu-

Servizi agli studentiServizi agli studenti

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ra delle immatricolazioni giorna-ta di incontro con le matricole dei Corsi di Laurea triennale incon-tri personali per studenti su speci-fiche tematiche drsquointeresse a cura del Delegato allrsquoorientamento o del personale della Segreteria didatti-ca Lo studente puograve contare in iti-nere su vari interlocutori per com-piere nel migliore dei modi il proprio percorso di studio il personale del-la Segreteria didattica per un accu-rato servizio informativo i Docenti cui egrave affidata la funzione di Tutora-to gli studenti seniors che svolgono varie attivitagrave di supporto il perso-nale preposto al servizio di Counse-ling per lrsquoaiuto agli studenti in spe-cifiche situazioni personali (counse-lingeconomiaunimoreit)

Delegato allrsquoorientamento e tutorato Prof Ennio Lugli enniolugliunimoreit

Servizio Accoglienza disa-bili e DSA

Lrsquoobiettivo di assicurare uguali op-portunitagrave e uguali diritti agli studen-ti con bisogni particolari viene per-seguito dal Dipartimento mediante lrsquoattivitagrave di una apposita Commis-sione composta da uno o piugrave do-centi referenti per la disabilitagrave e da una figura del personale tecnico amministrativo La Commissione in stretta collaborazione con il Servi-zio di Accoglienza studenti disabili e dislessici dellrsquoAteneo incontra gli studenti in fase di orientamento (per le informazioni sui Corsi di laurea e per lrsquoindividuazione delle specifiche esigenze) in itinere (per lrsquoaiuto du-rante lrsquointero percorso universitario compreso lrsquoaccesso ai sussidi tec-nici e didattici necessari per il su-peramento degli esami) al termine

degli studi per la ricerca degli op-portuni percorsi di inserimento nel mondo del lavoro I referenti di Di-partimento per la disabilitagrave sono due docenti (Proff Massimo Pilati Simone Scagliarini) e la Dottssa Er-minia Di Santo

wwwasdunimoreit

Segreteria Studenti

Gli aspetti amministrativi della car-riera degli studenti dallrsquoimmatri-colazione con relativo pagamen-to delle tasse universitarie sino al conseguimento del titolo di studio di primo e secondo livello (Laurea Laurea Magistrale) sono gestiti dal-la Segreteria Studenti

Via Universitagrave 441121 Modena059 2056404 segrstudeconomiaunimoreitwwwunimoreitservizistudenti

Biblioteca di Economia ldquoSebastiano Bruscordquo

La Biblioteca di Economia ldquoSeba-stiano Bruscordquo fondata nel 1969 egrave la Biblioteca specialistica di rife-rimento per studenti e docenti del Dipartimento La Biblioteca egrave spe-cializzata in discipline economiche e sociali e possiede una ricca col-lezione di periodici costituita princi-palmente da serie delle piugrave impor-tanti riviste di economia europee e americane Gli utenti della Bibliote-ca usufruiscono di 300 posti lettu-ra connessione alla rete (wireless e a rete fissa) 15 postazioni PC e u-na stampante destinati al pubblico 3 fotocopiatrici self-service In 2423 metri quadrati totali per 6735 me-tri lineari di scaffali e 250 metri li-

neari di espositore per riviste e no-vitagrave librarie si ha una dotazione bi-bliografica di 157571 monografie 82169 annate di periodici 634 rivi-ste in abbonamento cartaceo ac-cesso a tutti i periodici elettronici in rete di Ateneo (circa 15000) acces-so a banche dati economiche e sta-tistiche

Viale Berengario 51- 41121 Modena Direttore scientifico Prof Giuseppe Nardin Direttore tecnico Sigra Rita Parente referenceunimoreit wwwbiblioeconomiaunimoreit

Servizio di ricevimento dei rappresentanti degli stu-denti

Agli studenti egrave data la possibilitagrave di interagire con gli uffici e gli organi accademici attraverso il filtro del-la rappresentanza degli studenti i rappresentanti degli studenti attiva-no un servizio di ricevimento aper-to a tutti gli studenti per la segna-lazione di eventuali problemi relativi al percorso di studio alle lezioni al-lo svolgimento degli esami

rappresentantistudentieconomiaunimoreit

Servizi agli studenti

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Area didattica

Nellrsquoambito della struttura organiz-zativa del Dipartimento lrsquoArea di in-teresse per gli studenti egrave lrsquoArea di-dattica vale a dire quella che com-prende la Segreteria didattica lrsquoUfficio Stage lrsquoUfficio Mobilitagrave Le attivitagrave dellrsquoArea sono molteplici e diversificate servizi agli studen-ti organizzazione didattica (gestio-ne orario delle lezioni gestione del-le aule gestione calendario esa-mi di profitto gestione calendario e commissioni di laurea) supporto ai Docenti per la gestione dei Cor-si di Studio programmazione di-dattica (Manifesto degli studi pro-grammi degli insegnamenti) gestio-ne dellrsquoofferta formativa nel sistema Esse3 predisposizione verbali del Consiglio di Dipartimento e relativi estratti

Responsabile Area DidatticaSigra Daniela Frigni Ufficio 27 - Ala ovest I piano Viale Berengario 51danielafrigniunimoreitwwweconomiaunimoreit

Sportello ricevimento al pub-blico - Segreteria didattica

Il personale della Segreteria didat-tica fornisce informazioni sui vari ambiti di interesse per gli studenti Orientamento in entrata e in itinere Offerta formativa (Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Master) Calendario attivitagrave didattiche (lezio-ni esami di profitto e di laurea) Pia-ni di studio e relativa compilazione on-line Compilazione dei questio-nari di valutazione della didattica I-scrizione on-line agli appelli di esa-me Passaggi di Corso di studio e

trasferimenti Programmi di mobili-tagrave internazionale Accesso ai diversi Servizi ed Uffici dellrsquoAteneo Sigra Lucia Antonietta Larocca 059 2056912 Dottssa Lara Liverani 059 2056913 Sigra Maria Luisa Resta 059 2056936 Dottssa Sonia Romanazzi 059 2056916 Uffici 23-33-25-31 Ala ovest I Piano Viale Berengario 51 infoeconomiaunimoreit

Ufficio Stage e Placement

LrsquoUfficio Stage del Dipartimento promuove e gestisce lrsquoofferta del-le diverse tipologie di tirocini con destinazione sia lrsquoItalia che lrsquoeste-ro e delle relative eventuali borse di studio avvalendosi di una con-solidata rete di contatti con asso-ciazioni di categoria imprese pub-bliche e private studi professionali enti pubblici fondazioni e istituzioni nazionali e internazionali Il Servizio consente allo studente di intrapren-dere affiancato da un Tutor azien-dale e da un Tutor scientifico del Di-partimento percorsi di formazione sul lavoro altamente qualificanti Le principali attivitagrave dellrsquoufficio sono Promozione e gestione dei tiroci-ni per studenti e laureati Assisten-za nella preparazione dei curricula Gestione dei rapporti con le azien-de che collaborano con il Diparti-mento Organizzazione di presen-tazioni aziendali Lrsquoufficio parteci-pa allrsquoorganizzazione di MoreJobs il Career Day di Unimore

Viale Berengario 51 Dottssa Rossella De VitaUffici 32-34 Ala ovest - I piano

059 2056829 stage_economiaunimoreit

Ufficio Mobilitagrave di Dipartimento

LrsquoUfficio svolge una funzione di rac-cordo tra gli studenti i Docenti pro-ponenti la mobilitagrave e lrsquoUfficio Mobi-litagrave studentesca di Ateneo e forni-sce le informazioni sui programmi di studio con lrsquoestero Si occupa di curare la diffusione delle infor-mazioni sui programmi di scam-bio raccogliere materiale informa-tivo sulle istituzioni partner e met-terlo a disposizione degli studenti assistere gli studenti in ogni fase della mobilitagrave (elaborazione delle candidature compilazione formula-ri contatti con le istituzioni stranie-re) fornire consulenza relativamen-te a riconoscimento dellrsquoattivitagrave ef-fettuata allrsquoestero aggiornamento dei piani di studio pratiche ammi-nistrative accoglienza di studenti e docenti stranieri

Viale Berengario 51 Dottssa Lara LiveraniUfficio 33 ala ovest - I piano Tel 059 2056913 laraliveraniunimoreit

Servizio orientamento in ingresso in itinere tutorato

La scelta del Corso di studio viene favorita da mirate azioni di orienta-mento un continuativo servizio in-formativo a cura del personale della Segreteria didattica lrsquoadesione alle iniziative istituzionali dellrsquoAteneo ri-volte agli studenti degli Istituti di i-struzione superiore (Unimore Orien-ta Mi Piace Unimore) giornate di presentazione dei Corsi di studio nel periodo antecedente la chiusu-

Servizi agli studentiServizi agli studenti

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ra delle immatricolazioni giorna-ta di incontro con le matricole dei Corsi di Laurea triennale incon-tri personali per studenti su speci-fiche tematiche drsquointeresse a cura del Delegato allrsquoorientamento o del personale della Segreteria didatti-ca Lo studente puograve contare in iti-nere su vari interlocutori per com-piere nel migliore dei modi il proprio percorso di studio il personale del-la Segreteria didattica per un accu-rato servizio informativo i Docenti cui egrave affidata la funzione di Tutora-to gli studenti seniors che svolgono varie attivitagrave di supporto il perso-nale preposto al servizio di Counse-ling per lrsquoaiuto agli studenti in spe-cifiche situazioni personali (counse-lingeconomiaunimoreit)

Delegato allrsquoorientamento e tutorato Prof Ennio Lugli enniolugliunimoreit

Servizio Accoglienza disa-bili e DSA

Lrsquoobiettivo di assicurare uguali op-portunitagrave e uguali diritti agli studen-ti con bisogni particolari viene per-seguito dal Dipartimento mediante lrsquoattivitagrave di una apposita Commis-sione composta da uno o piugrave do-centi referenti per la disabilitagrave e da una figura del personale tecnico amministrativo La Commissione in stretta collaborazione con il Servi-zio di Accoglienza studenti disabili e dislessici dellrsquoAteneo incontra gli studenti in fase di orientamento (per le informazioni sui Corsi di laurea e per lrsquoindividuazione delle specifiche esigenze) in itinere (per lrsquoaiuto du-rante lrsquointero percorso universitario compreso lrsquoaccesso ai sussidi tec-nici e didattici necessari per il su-peramento degli esami) al termine

degli studi per la ricerca degli op-portuni percorsi di inserimento nel mondo del lavoro I referenti di Di-partimento per la disabilitagrave sono due docenti (Proff Massimo Pilati Simone Scagliarini) e la Dottssa Er-minia Di Santo

wwwasdunimoreit

Segreteria Studenti

Gli aspetti amministrativi della car-riera degli studenti dallrsquoimmatri-colazione con relativo pagamen-to delle tasse universitarie sino al conseguimento del titolo di studio di primo e secondo livello (Laurea Laurea Magistrale) sono gestiti dal-la Segreteria Studenti

Via Universitagrave 441121 Modena059 2056404 segrstudeconomiaunimoreitwwwunimoreitservizistudenti

Biblioteca di Economia ldquoSebastiano Bruscordquo

La Biblioteca di Economia ldquoSeba-stiano Bruscordquo fondata nel 1969 egrave la Biblioteca specialistica di rife-rimento per studenti e docenti del Dipartimento La Biblioteca egrave spe-cializzata in discipline economiche e sociali e possiede una ricca col-lezione di periodici costituita princi-palmente da serie delle piugrave impor-tanti riviste di economia europee e americane Gli utenti della Bibliote-ca usufruiscono di 300 posti lettu-ra connessione alla rete (wireless e a rete fissa) 15 postazioni PC e u-na stampante destinati al pubblico 3 fotocopiatrici self-service In 2423 metri quadrati totali per 6735 me-tri lineari di scaffali e 250 metri li-

neari di espositore per riviste e no-vitagrave librarie si ha una dotazione bi-bliografica di 157571 monografie 82169 annate di periodici 634 rivi-ste in abbonamento cartaceo ac-cesso a tutti i periodici elettronici in rete di Ateneo (circa 15000) acces-so a banche dati economiche e sta-tistiche

Viale Berengario 51- 41121 Modena Direttore scientifico Prof Giuseppe Nardin Direttore tecnico Sigra Rita Parente referenceunimoreit wwwbiblioeconomiaunimoreit

Servizio di ricevimento dei rappresentanti degli stu-denti

Agli studenti egrave data la possibilitagrave di interagire con gli uffici e gli organi accademici attraverso il filtro del-la rappresentanza degli studenti i rappresentanti degli studenti attiva-no un servizio di ricevimento aper-to a tutti gli studenti per la segna-lazione di eventuali problemi relativi al percorso di studio alle lezioni al-lo svolgimento degli esami

rappresentantistudentieconomiaunimoreit

Servizi agli studenti

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ra delle immatricolazioni giorna-ta di incontro con le matricole dei Corsi di Laurea triennale incon-tri personali per studenti su speci-fiche tematiche drsquointeresse a cura del Delegato allrsquoorientamento o del personale della Segreteria didatti-ca Lo studente puograve contare in iti-nere su vari interlocutori per com-piere nel migliore dei modi il proprio percorso di studio il personale del-la Segreteria didattica per un accu-rato servizio informativo i Docenti cui egrave affidata la funzione di Tutora-to gli studenti seniors che svolgono varie attivitagrave di supporto il perso-nale preposto al servizio di Counse-ling per lrsquoaiuto agli studenti in spe-cifiche situazioni personali (counse-lingeconomiaunimoreit)

Delegato allrsquoorientamento e tutorato Prof Ennio Lugli enniolugliunimoreit

Servizio Accoglienza disa-bili e DSA

Lrsquoobiettivo di assicurare uguali op-portunitagrave e uguali diritti agli studen-ti con bisogni particolari viene per-seguito dal Dipartimento mediante lrsquoattivitagrave di una apposita Commis-sione composta da uno o piugrave do-centi referenti per la disabilitagrave e da una figura del personale tecnico amministrativo La Commissione in stretta collaborazione con il Servi-zio di Accoglienza studenti disabili e dislessici dellrsquoAteneo incontra gli studenti in fase di orientamento (per le informazioni sui Corsi di laurea e per lrsquoindividuazione delle specifiche esigenze) in itinere (per lrsquoaiuto du-rante lrsquointero percorso universitario compreso lrsquoaccesso ai sussidi tec-nici e didattici necessari per il su-peramento degli esami) al termine

degli studi per la ricerca degli op-portuni percorsi di inserimento nel mondo del lavoro I referenti di Di-partimento per la disabilitagrave sono due docenti (Proff Massimo Pilati Simone Scagliarini) e la Dottssa Er-minia Di Santo

wwwasdunimoreit

Segreteria Studenti

Gli aspetti amministrativi della car-riera degli studenti dallrsquoimmatri-colazione con relativo pagamen-to delle tasse universitarie sino al conseguimento del titolo di studio di primo e secondo livello (Laurea Laurea Magistrale) sono gestiti dal-la Segreteria Studenti

Via Universitagrave 441121 Modena059 2056404 segrstudeconomiaunimoreitwwwunimoreitservizistudenti

Biblioteca di Economia ldquoSebastiano Bruscordquo

La Biblioteca di Economia ldquoSeba-stiano Bruscordquo fondata nel 1969 egrave la Biblioteca specialistica di rife-rimento per studenti e docenti del Dipartimento La Biblioteca egrave spe-cializzata in discipline economiche e sociali e possiede una ricca col-lezione di periodici costituita princi-palmente da serie delle piugrave impor-tanti riviste di economia europee e americane Gli utenti della Bibliote-ca usufruiscono di 300 posti lettu-ra connessione alla rete (wireless e a rete fissa) 15 postazioni PC e u-na stampante destinati al pubblico 3 fotocopiatrici self-service In 2423 metri quadrati totali per 6735 me-tri lineari di scaffali e 250 metri li-

neari di espositore per riviste e no-vitagrave librarie si ha una dotazione bi-bliografica di 157571 monografie 82169 annate di periodici 634 rivi-ste in abbonamento cartaceo ac-cesso a tutti i periodici elettronici in rete di Ateneo (circa 15000) acces-so a banche dati economiche e sta-tistiche

Viale Berengario 51- 41121 Modena Direttore scientifico Prof Giuseppe Nardin Direttore tecnico Sigra Rita Parente referenceunimoreit wwwbiblioeconomiaunimoreit

Servizio di ricevimento dei rappresentanti degli stu-denti

Agli studenti egrave data la possibilitagrave di interagire con gli uffici e gli organi accademici attraverso il filtro del-la rappresentanza degli studenti i rappresentanti degli studenti attiva-no un servizio di ricevimento aper-to a tutti gli studenti per la segna-lazione di eventuali problemi relativi al percorso di studio alle lezioni al-lo svolgimento degli esami

rappresentantistudentieconomiaunimoreit

Servizi agli studenti

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Cosa sapere per iniziare

Orientamento

Lrsquoattivitagrave di divulgazione sullrsquoofferta formativa del Dipartimento inizia in una fase antecedente al consegui-mento del diploma accogliendo in Dipartimento gli studenti degli Isti-tuti di Scuola superiore per lrsquoesecu-zione di tirocini formativi ed orien-tamento o recandosi direttamente a ldquocasardquo degli studenti attraverso in-contri presso la sede scolastica gestiti dal Delegato allrsquoorientamen-to e dal coordinatore didatticoper-sonale della Segreteria didattica La presentazione ufficiale dellrsquoof-ferta formativa e dei servizi offer-ti dal Dipartimento avviene attra-verso lrsquoadesione alle iniziative istitu-zionali dellrsquoAteneo Unimore orienta (nel mese di Marzo) e Mi Piace U-nimore (nel mese di Luglio) ed at-traverso lrsquoorganizzazione di iniziati-ve di incontro specifiche del Dipar-timento (Giornata di incontro rivolta agli studenti degli Istituti di Scuo-la Superiore per lrsquoimmatricolazione ai Corsi di Laurea triennale gene-ralmente nellrsquoultima settimana di a-gosto Giornata di incontro per lrsquoim-matricolazione ai Corsi di Laurea Magistrale) Le informazioni relati-ve alle iniziative di orientamento i-stituzionali sono disponibili sul si-to wwworientamentounimoreit mentre quelle dipartimentali sul sito www economiaunimoreit nella se-zione ldquoFuturo studenterdquo dedicata ai potenziali studenti

Test dingresso

Lrsquoammissione ai Corsi di Laurea del Dipartimento egrave a numero program-mato ed avviene attraverso la par-tecipazione ad un Test di ingresso che serve a valutare anche la pre-

parazione iniziale con eventuale assegnazione di debiti formativi Le informazioni relative allrsquoammissione vengono pubblicate sul sito del Di-partimento wwweconomiaunimo-reit Il Bando che disciplina la pro-cedura di ammissione viene pub-blicato sul sito dellrsquoAteneo al link wwwunimoreitbandi Il test di in-gresso egrave un test on line (TOLC - E Test online CISIA - Economia) che egrave possibile sostenere presso la se-de del Dipartimento o presso unrsquoal-tra sede universitaria aderente al CISIA (un Consorzio di Universitagrave) Il test verte su quesiti per la verifi-ca del ragionamento logico della comprensione dei testi in lingua i-taliana e delle conoscenze di base di matematica Altro test offerto al-le matricole dellrsquoAteneo egrave il Place-ment Test per la lingua inglese un test volto a verificare il livello di pre-parazione iniziale

Accesso alle Lauree Magistrali

Lrsquoaccesso ai Corsi di Laurea Magi-strale prevede la verifica del pos-sesso di specifici requisiti curricu-lari e dellrsquoadeguatezza della per-sonale preparazione lrsquoaccesso pertanto egrave disciplinato da Ban-di di ammissione Le informazioni sullrsquoammissione sono pubblicate sul sito wwweconomiaunimoreit nel-la sezione Didattica allrsquointerno del-la pagina dedicata a ciascun corso di studio

Iscrizioni on-line

La procedura di immatricolazione egrave in modalitagrave completamente online senza necessitagrave quindi di recar-si presso gli uffici della Segreteria Studenti con la sola eccezione de-

gli studenti in possesso di un tito-lo di studio straniero La procedu-ra si esegue accedendo al sito del sistema gestionale della didattica di Ateneo denominato Esse3 (wwwesse3unimoreit) ed effettuando in primo luogo una registrazio-ne cui consegue lrsquoassegnazione di credenziali Queste permetteran-no di accedere ad unrsquoarea riservata per eseguire tutte le successive fa-si previste (test di orientamento eo valutazione iscrizione alla proce-dura di selezione immatricolazione vera e propria) Le informazioni per la procedura drsquoimmatricolazione ai vari Corsi di Studio sono pubblica-te sul sito dellrsquoAteneo al link wwwu-nimoreitammissioneimmaischtml

Tasse e benefici

A partire dallrsquoanno accademico 2017-2018 lrsquoAteneo di Modena e Reggio Emilia ha adottato un nuo-vo sistema di calcolo dei contribu-ti universitari Le tasse universitarie sono determinate in base allrsquoindi-catore ISEE (Indicatore Situazione Economica Equivalente) a condizio-ne che si presenti domanda entro le scadenze previsteLe informazioni sono pubblicate sul sito dellrsquoAteneo al link wwwunimo-reitammissionetassehtmlIl calcolo delle tasse in funzione della condizione economica rientra nellrsquoambito degli interventi per il di-ritto allo studio universitarioLrsquoaccesso ai vari benefici e servizi per il diritto allo studio egrave disciplina-to da Bandi annuali le informazio-ni sono pubblicate sul sito dellrsquoAte-neo al link wwwunimoreitammis-sionedirittostudiohtml

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Servizi on-line

Ogni studente immatricolato usu-fruisce sul sistema informatico per la didattica Esse3 dellrsquoapertura di una pagina personale che consen-te la gestione on line della carriera universitaria sia dal punto di vista amministrativo (iscrizione versa-mento tasse e contributi universi-tari autocertificazioni) che didat-tico (compilazione on-line del pia-no degli studi iscrizione on-line agli appelli di esame di profitto anali-si carriera iscrizione alla sessione di laurea) A tutti gli studenti viene assegnata una casella di posta e-lettronica cui si accede con le cre-denziali ottenute al momento della registrazione sul sito Esse3 ed es-sa insieme alla messaggistica sms

viene utilizzata dagli uffici dellrsquoAte-neo per lrsquoinvio delle comunicazioni necessarie La casella di posta ri-entra in quella che egrave una vera po-stazione virtuale assegnata ad o-gni studente su GoogleApps Edu-cation (documenti calendario chat condivisibili ed accessibili da qual-siasi computer collegato alla rete) Il Dipartimento di Economia ldquoMar-co Biagirdquo egrave compreso nelle aree di copertura per lrsquoaccesso in modalitagrave wi-fi alle varie risorse in rete Altro servizio on line a disposizione degli studenti egrave la Piattaforma Dolly (sito web dollyeconomiaunimoreit) Ersquo un servizio interattivo gestito diret-tamente dai docenti che integra le informazioni sulla didattica conte-nute nel sito del Dipartimento I do-centi inseriscono le notizie ed avvi-

Cosa sapere per iniziare

si relativi ai loro insegnamenti ma-teriale didattico test di valutazione e appelli on-line informazioni utili a-gli studenti Sulla stessa piattafor-ma sono fruibili le registrazioni del-le lezioni accademiche Gli studenti vi accedono con le credenziali rice-vute al momento dellrsquoimmatricola-zione Un servizio on -line di avan-guardia egrave lrsquoapplicazione Unimore Calendar Lrsquoapplicazione consente a studenti e docenti dellrsquoAteneo di a-vere sui propri dispositivi di telefo-nia mobile tutte le informazioni rela-tive allrsquoorganizzazione delle lezioni degli esami alla disponibilitagrave delle aule alla presenza di corsi seminari o eventi di Dipartimento e di Ateneo

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Il sistema universitario

L offerta didattica si articola in cor-si di studio organizzati su due livelli in sequenza tra loro

I livello Laurea

La laurea assicura unadeguata pa-dronanza di metodi e contenuti scientifici generali anche nel caso in cui sia orientata allacquisizione di specifiche conoscenze e compe-tenze professionali La durata nor-male della laurea egrave di 3 anni Per essere ammessi occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro tito-lo di studio conseguito allestero ri-conosciuto idoneo Per conseguire la laurea unitamente alla qualifica accademica di dottore lo studente deve aver maturato 180 CFU (Cre-diti Formativi Universitari) compren-sivi di quelli relativi alla conoscenza obbligatoria di una lingua straniera

II livello Laurea Magistrale

La laurea magistrale offre una for-mazione di livello avanzato per le-sercizio di attivitagrave di elevata qualifi-cazione in ambiti specifici La dura-ta normale della laurea magistrale egrave di 2 anni Per essere ammessi oc-corre essere in possesso della lau-rea o di un diploma universitario di durata triennale ovvero di altro tito-lo conseguito allestero riconosciu-to idoneo Per conseguire la laurea magistrale unitamente alla qualifi-ca accademica di dottore magistra-le lo studente deve avere matura-to 120 CFU (Crediti Formativi Uni-versitari)

Laurea Magistrale a ciclo u-nico

Nei casi previsti dalla normativa na-zionale o dellUnione Europea la laurea magistrale puograve essere a ciclo

unico ossia consistere in un per-corso formativo cui si accede con il diploma di scuola secondaria supe-riore o altro titolo conseguito alle-stero e riconosciuto idoneo per u-na durata normale di 5 o 6 anni Per conseguire la laurea magistrale nei Corsi a ciclo unico unitamente al-la qualifica accademica di dotto-re magistrale lo studente deve a-ver maturato 300 o 360 CFU (Credi-ti Formativi Universitari) a seconda della durata del Corso

Dopo la laurea

Dopo il conseguimento della Lau-rea o della Laurea Magistrale a se-conda del titolo di studio acquisito la formazione universitaria puograve es-sere proseguita nei Corsi di Master Universitario di primo o secondo li-vello Dottorato di Ricerca e Scuo-le di Specializzazione Al termine si consegue rispettivamente il tito-lo di master universitario dottore di ricerca e di specialista La durata di questi corsi di studio varia da un minimo di un anno fino a un massi-mo di 6 anni

CFU Crediti Formativi Uni-versitari

Il CFU egrave lunitagrave di misura di lavoro ri-chiesto allo studente per lespleta-mento di ogni attivitagrave formativa pre-scritta dagli ordinamenti didattici dei Corsi di studio al fine del conse-guimento di un titolo di studio uni-versitario Ciascun CFU dei corsi di laurea e di laurea magistrale corri-sponde a 25 ore di impegno medio per studente I CFU sono acquisi-ti dallo studente con il superamento dellesame o di altra forma di verifi-ca del profitto

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e i corsi di studio

Attivitagrave formative

Per attivitagrave formativa si intende ogni attivitagrave organizzata o prevista dal-le universitagrave al fine di assicurare la formazione culturale e professiona-le degli studenti con riferimento tra laltro ai corsi di insegnamento ai seminari alle esercitazioni pratiche o di laboratorio alle attivitagrave didat-tiche a piccoli gruppi al tutorato allorientamento ai tirocini ai pro-getti alle tesi alle attivitagrave di studio individuale e di autoapprendimento

Classi di laurea

I Corsi di studio sono raggruppa-ti in classi di laurea e classi di lau-rea magistrale La classe egrave indicata da un numero e riunisce i corsi con i medesimi obiettivi formativi defini-ti per legge cioegrave linsieme delle co-noscenze e delle abilitagrave che caratte-rizzano il profilo culturale e profes-sionale del Corso di studio I Corsi attivati nella stessa classe hanno i-dentico valore legale Le lauree e le lauree magistrali sono rilasciate con lindicazione della classe ministe-riale di appartenenza

Curriculum

Articolazione allinterno di un Corso di studi definito da un gruppo di di-scipline specifiche

OFA Obblighi Formativi Ag-giuntivi

Laccesso allUniversitagrave deve es-sere preceduto da una verifica ob-bligatoria delle conoscenze inizia-li necessarie per poter frequenta-re proficuamente il Corso di laurea Lesito di tale verifica puograve attribuire allo studente obblighi formativi ag-

giuntivi (OFA) che sono da assol-vere entro il primo anno di Corso attraverso la frequenza di specifici corsi organizzati dallAteneo gli stu-denti vengono agevolati nel recupe-ro di tali debiti formativi

Anno accademico

Rappresenta il periodo durante il quale si svolgono le lezioni le ses-sioni di esame e di laurea Le attivi-tagrave didattiche iniziano di norma non oltre il 1deg ottobre e terminano non oltre il 30 settembre dellanno suc-cessivo

Attivitagrave didattica

Lattivitagrave didattica si articola di nor-ma in due periodi didattici (seme-stri) e inizia generalmente il 1deg otto-bre La sessione desame egrave unica ha inizio con il 1deg novembre e ter-mina entro il 20 aprile dellanno ac-cademico successivo Sono previ-sti vari appelli desame nei periodi di interruzione delle lezioni

Accessi

Laccesso ai Corsi di studio egrave rego-lato da bandi specifici e puograve essere a numero programmato nazionale a numero programmato locale libe-ro Per iscriversi ad un corso ad ac-cesso programmato egrave necessario superare l esame di ammissione I Corsi ad accesso libero non pre-vedono una selezione tuttavia egrave obbligatorio sottoporsi al test di ve-rifica delle conoscenze iniziali

Esame

Rappresenta laccertamento del profitto dello studente rispetto alla attivitagrave formativa svolta Il voto de-

same egrave espresso in trentesimi (da un minimo di 1830 a 3030 con e-ventuale lode) o come idoneitagrave

Prova Finale

La laurea e la laurea magistrale si conseguono unitamente alla relati-va qualifica accademica previo su-peramento della prova finale

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Piano di studi(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari)

Primo AnnoDiritto pubblico (6)Economia aziendale (12)Economia e gestione delle imprese (6)Informatica (idoneitagrave) (3)Introduzione alla microeconomia (9)Lingua inglese (idoneitagrave) (6)Matematica e matematica finanziaria (12)Storia economica (6)

Secondo AnnoDiritto privato e commerciale (12)Economia aziendale 2 (6)Economia degli intermediari finanziari (9)Economia delle aziende di credito (6)Introduzione alla macroeconomia (9)Scienza delle finanze (6)Statistica (9)

Un esame a scelta fra i seguenti- Diritto del lavoro (6)- Matematica finanziaria e attuariale (6)

Terzo AnnoDiritto tributario (6)

Un esame a scelta fra i seguenti- Finanziamenti drsquoazienda (6)- Programmazione e controllo (6)

18 CFU a scelta fra i seguenti esami- Economia del mercato mobiliare (6)- Etica e responsabilitagrave sociale drsquoimpresa (6)- Finanza aziendale analisi finanzia-ria e corporate finance (6)- Marketing (6)- Organizzazione aziendale (6)

Attivitagrave formative a Libera scelta (12)Stage (12)Prova finale (3)

Presentazione

Il Corso di Laurea in Economia A-ziendale si rivolge agli studenti che hanno come obiettivo di formazio-ne la conoscenza dellrsquo Azienda nei suoi aspetti organizzativo-gestio-nale amministrativo-finanziario e creditizio al fine a termine del per-corso di studio della diretta ed im-mediata collocazione occupazio-nale o per una successiva specia-lizzazione nei corsi di studio di II livello Il percorso di studi prevede una prima parte in cui si acquisi-sce affrontando gli aspetti gestio-nali di programmazione e controllo di finanza organizzativi giuridici e amministrativi nelle piccole e medie imprese e nei grandi gruppi multi-nazionali una solida preparazione nelle discipline aziendali giuridiche economiche e matematico-statisti-che ed una seconda in cui si ac-quisiscono competenze in diversi ambiti disciplinari di management e di finanza facendo riferimento ai mercati finanziari alle banche e a-gli intermediari finanziari innovati-vi Lo svolgimento di tirocini forma-tivi della durata di 300 ore presso aziende e organizzazioni nazionali e internazionali permette una prima applicazione delle conoscenze ap-prese

Accesso al corso

Gli studenti che intendono iscriver-si al Corso di Laurea in Economia aziendale devono essere in pos-sesso di un diploma di scuola se-condaria superiore o di altro titolo conseguito allrsquoestero riconosciu-to idoneo in base alla normativa vi-gente Al fine di una proficua fre-quenza negli studi gli studenti de-vono possedere un buon livello di cultura generale capacitagrave di ragio-

namento logico competenza nella comprensione dei testi in lingua i-taliana conoscenze di base di ma-tematica Le conoscenze e le com-petenze richieste sono verificate at-traverso una prova le cui modalitagrave sono stabilite annualmente dagli Organi del Dipartimento mediante uno specifico Bando di ammissio-ne Nellrsquoanno accademico 201819 lrsquoaccesso al Corso di Laurea saragrave a numero programmato con un Test di ingresso che fungeragrave anche da test di verifica della preparazione i-niziale Il test egrave denominato TOLC - ETest online CISIA - Economia test organizzato e gestito dal Con-sorzio interuniversitario CISIA non-cheacute dal Dipartimento

Occasioni di studio allestero

Agli studenti egrave offerta la possibili-tagrave di effettuare esperienze allrsquoeste-ro sia per motivi di studio che per occasioni di conoscenza del mon-do del lavoro (tirocini) attraverso lrsquoadesione ai bandi annuali drsquoAte-neo per i Programmi di mobilitagrave in-ternazionale (Erasmus+ per studio MORE Overseas Erasmus+ per Traineeship) e sulla base della fit-ta rete di relazioni internazionali del Dipartimento Il Dipartimento ha al suo attivo un totale di 90 conven-zioni per la mobilitagrave internazionale con Atenei di diversi Paesi europei ed extraeuropei Nellrsquoanno accade-mico 201718 sono state disponibi-li per tutti gli studenti del Diparti-mento 183 borse per il Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (ex-traUE) e 45 borse per i periodi di ti-rocinio presso la sede di aziende localizzate o con filiali operative in paesi esteri

Laurea triennale

Economia Aziendale

Lauree triennali e Lauree Magistrali a ciclo unico mdash Societagrave

Sede viale Berengario 51 41121 Modena

Durata 3 anniCrediti Formativi 180

Classe di Laurea L-18Scienze dellrsquoeconomia e della gestione aziendale

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Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite assicurano so-lide competenze e un adeguata prepa-razione personale che permettono di accedere con successo a tutti i corsi di Laurea Magistrale in ambito economi-co-aziendale finanziario ed economico o di perfezionare la propria formazione attraverso la frequenza di Master di pri-mo livello

Mondo del lavoro

Gli strumenti metodologici e le nu-merose esperienze applicative con-dotte durante il percorso di studio mettono i laureati nella condizione di trovare collocazione appropriata in diversi ambiti professionali il lau-reato in Economia Aziendale puograve indirizzare le sue ricerche di occa-sioni di lavoro verso i canali di se-lezione del personale delle azien-de industriali commerciali di servi-zi e finanziarie delle banche degli istituti assicurativi delle societagrave fi-nanziarie delle societagrave di revisione e di consulenza della Pubblica am-ministrazione delle imprese sociali Ha anche la possibilitagrave di esercitare la libera professione come esper-to contabile e puograve intraprendere

unrsquoattivitagrave imprenditoriale in pro-prio I dati provenienti dal XIX Rap-porto AlmaLaurea sulla Condizione Occupazionale dei Laureati redatto nellrsquoaprile del 2017 sul campione di 393 laureati nellrsquoanno 2015 intervi-stati ad un anno dalla laurea dico-no che il tasso di occupazione dei laureati di I livello del Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo si atte-sta sul 461 il tasso di disoccupa-zione egrave del 138 il tempo di attesa per il primo lavoro dal momento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 19 mesi

Vero e falso

Il livello di soddisfazione degli stu-denti egrave un indice positivo per il Cor-so di Studio VERO i questionari di valutazione della didattica denota-no apprezzamento e soddisfazione sia per la qualitagrave degli insegnamenti sia per il rigore la capacitagrave di moti-vazione e stimolo dei docenti verso lo studio degli stessiIl livello di soddisfazione dei laurea-ti egrave elevato VERO Dai questionari della XIX indagine - Profilo dei lau-reati del Consorzio Alma Laurea ri-sulta che nel collettivo indagato di 108 intervistati sui 121 laureati nel 2016 il 95 egrave complessivamen-te soddisfatto del Corso di Lau-rea tanto che la maggioranza de-gli stessi si riscriverebbe allo stesso Corso di Studio nello stesso Ateneo (694 ) Il Test di accesso egrave un test on line VERO Il Test di accesso (TOLC-E) egrave un test informatizzato gestito ed organizzato dal Consorzio Interu-niversitario CISIA eseguibile an-che in sede universitarie diverse dal Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Le fasi indispensabili per lrsquoammis-sione sono due VERO per imma-

Presidente Corso di LaureaProf Stefano Cosma059 2056822stefanocosmaunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Sonia Romanazzitel 059 2056916infoeconomiaunimoreit

wwweconomiaunimoreitsitehomedidatticacorsi-di-laureaeconomia-aziendalehtml Titolo di studio richiesto Diploma di Scuola Secondaria Superiore

Accesso programmato Per i dettagli consultare il bando di ammissione

i

tricolarsi egrave necessario effettuare entro le ore 24 del giorno prece-dente la scadenza della selezione il test on line (TOLC-E) ed iscriversi alla selezione prevista dal bando di ammissione per poter essere inse-riti nella graduatoria di assegnazio-ne dei posti disponibili La provenienza scolastica degli stu-denti iscritti al Corso di Studio egrave di-versificata VERO i nostri studen-ti provengono da vari tipi di Istituti di Istruzione Superiore (dagli Istitu-ti tecnici cosigrave come dai diversi Licei) e la qualitagrave della didattica dei nostri Docenti permette a tutti gli studen-ti partiti con caratteristiche e cono-scenze diversificate di raggiungere ottimi livelli di preparazione La frequenza non egrave obbligatoria VERO le lezioni non sono a fre-quenza obbligatoria ma certamen-te egrave utile parteciparvi per superare con ottimi voti gli esami La verifica della preparazione ac-quisita avviene in diversi modi VE-RO gli esami possono essere e-sami scritti orali oppure sia scritti che orali a seconda delle caratte-ristiche degli insegnamenti e a di-screzione del Docente responsabi-le Ogni Docente dedica del tempo in modo personalizzato agli studen-ti VERO gli studenti possono ac-cedere al ricevimento previsto spe-cificatamente per loro Lo studen-te deve personalmente impegnarsi nella ricerca dellrsquoEnte ospitante per svolgere il tirocinio previsto dal Pia-no degli Studi FALSO lo studente ha come ufficio di riferimento lrsquoUffi-cio Stage del Dipartimento Per immatricolarsi a un corso di Laurea triennale in Economia oc-corre essere dei provetti contabili FALSO occorre interesse per i temi economici

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Il sistema universitario

L offerta didattica si articola in cor-si di studio organizzati su due livelli in sequenza tra loro

I livello Laurea

La laurea assicura unadeguata pa-dronanza di metodi e contenuti scientifici generali anche nel caso in cui sia orientata allacquisizione di specifiche conoscenze e compe-tenze professionali La durata nor-male della laurea egrave di 3 anni Per essere ammessi occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro tito-lo di studio conseguito allestero ri-conosciuto idoneo Per conseguire la laurea unitamente alla qualifica accademica di dottore lo studente deve aver maturato 180 CFU (Cre-diti Formativi Universitari) compren-sivi di quelli relativi alla conoscenza obbligatoria di una lingua straniera

II livello Laurea Magistrale

La laurea magistrale offre una for-mazione di livello avanzato per le-sercizio di attivitagrave di elevata qualifi-cazione in ambiti specifici La dura-ta normale della laurea magistrale egrave di 2 anni Per essere ammessi oc-corre essere in possesso della lau-rea o di un diploma universitario di durata triennale ovvero di altro tito-lo conseguito allestero riconosciu-to idoneo Per conseguire la laurea magistrale unitamente alla qualifi-ca accademica di dottore magistra-le lo studente deve avere matura-to 120 CFU (Crediti Formativi Uni-versitari)

Laurea Magistrale a ciclo u-nico

Nei casi previsti dalla normativa na-zionale o dellUnione Europea la laurea magistrale puograve essere a ciclo

unico ossia consistere in un per-corso formativo cui si accede con il diploma di scuola secondaria supe-riore o altro titolo conseguito alle-stero e riconosciuto idoneo per u-na durata normale di 5 o 6 anni Per conseguire la laurea magistrale nei Corsi a ciclo unico unitamente al-la qualifica accademica di dotto-re magistrale lo studente deve a-ver maturato 300 o 360 CFU (Credi-ti Formativi Universitari) a seconda della durata del Corso

Dopo la laurea

Dopo il conseguimento della Lau-rea o della Laurea Magistrale a se-conda del titolo di studio acquisito la formazione universitaria puograve es-sere proseguita nei Corsi di Master Universitario di primo o secondo li-vello Dottorato di Ricerca e Scuo-le di Specializzazione Al termine si consegue rispettivamente il tito-lo di master universitario dottore di ricerca e di specialista La durata di questi corsi di studio varia da un minimo di un anno fino a un massi-mo di 6 anni

CFU Crediti Formativi Uni-versitari

Il CFU egrave lunitagrave di misura di lavoro ri-chiesto allo studente per lespleta-mento di ogni attivitagrave formativa pre-scritta dagli ordinamenti didattici dei Corsi di studio al fine del conse-guimento di un titolo di studio uni-versitario Ciascun CFU dei corsi di laurea e di laurea magistrale corri-sponde a 25 ore di impegno medio per studente I CFU sono acquisi-ti dallo studente con il superamento dellesame o di altra forma di verifi-ca del profitto

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e i corsi di studio

Attivitagrave formative

Per attivitagrave formativa si intende ogni attivitagrave organizzata o prevista dal-le universitagrave al fine di assicurare la formazione culturale e professiona-le degli studenti con riferimento tra laltro ai corsi di insegnamento ai seminari alle esercitazioni pratiche o di laboratorio alle attivitagrave didat-tiche a piccoli gruppi al tutorato allorientamento ai tirocini ai pro-getti alle tesi alle attivitagrave di studio individuale e di autoapprendimento

Classi di laurea

I Corsi di studio sono raggruppa-ti in classi di laurea e classi di lau-rea magistrale La classe egrave indicata da un numero e riunisce i corsi con i medesimi obiettivi formativi defini-ti per legge cioegrave linsieme delle co-noscenze e delle abilitagrave che caratte-rizzano il profilo culturale e profes-sionale del Corso di studio I Corsi attivati nella stessa classe hanno i-dentico valore legale Le lauree e le lauree magistrali sono rilasciate con lindicazione della classe ministe-riale di appartenenza

Curriculum

Articolazione allinterno di un Corso di studi definito da un gruppo di di-scipline specifiche

OFA Obblighi Formativi Ag-giuntivi

Laccesso allUniversitagrave deve es-sere preceduto da una verifica ob-bligatoria delle conoscenze inizia-li necessarie per poter frequenta-re proficuamente il Corso di laurea Lesito di tale verifica puograve attribuire allo studente obblighi formativi ag-

giuntivi (OFA) che sono da assol-vere entro il primo anno di Corso attraverso la frequenza di specifici corsi organizzati dallAteneo gli stu-denti vengono agevolati nel recupe-ro di tali debiti formativi

Anno accademico

Rappresenta il periodo durante il quale si svolgono le lezioni le ses-sioni di esame e di laurea Le attivi-tagrave didattiche iniziano di norma non oltre il 1deg ottobre e terminano non oltre il 30 settembre dellanno suc-cessivo

Attivitagrave didattica

Lattivitagrave didattica si articola di nor-ma in due periodi didattici (seme-stri) e inizia generalmente il 1deg otto-bre La sessione desame egrave unica ha inizio con il 1deg novembre e ter-mina entro il 20 aprile dellanno ac-cademico successivo Sono previ-sti vari appelli desame nei periodi di interruzione delle lezioni

Accessi

Laccesso ai Corsi di studio egrave rego-lato da bandi specifici e puograve essere a numero programmato nazionale a numero programmato locale libe-ro Per iscriversi ad un corso ad ac-cesso programmato egrave necessario superare l esame di ammissione I Corsi ad accesso libero non pre-vedono una selezione tuttavia egrave obbligatorio sottoporsi al test di ve-rifica delle conoscenze iniziali

Esame

Rappresenta laccertamento del profitto dello studente rispetto alla attivitagrave formativa svolta Il voto de-

same egrave espresso in trentesimi (da un minimo di 1830 a 3030 con e-ventuale lode) o come idoneitagrave

Prova Finale

La laurea e la laurea magistrale si conseguono unitamente alla relati-va qualifica accademica previo su-peramento della prova finale

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Piano di studi(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari)

Primo AnnoDiritto pubblico (6)Economia aziendale (12)Economia e gestione delle imprese (6)Informatica (idoneitagrave) (3)Introduzione alla microeconomia (9)Lingua inglese (idoneitagrave) (6)Matematica e matematica finanziaria (12)Storia economica (6)

Secondo AnnoDiritto privato e commerciale (12)Economia aziendale 2 (6)Economia degli intermediari finanziari (9)Economia delle aziende di credito (6)Introduzione alla macroeconomia (9)Scienza delle finanze (6)Statistica (9)

Un esame a scelta fra i seguenti- Diritto del lavoro (6)- Matematica finanziaria e attuariale (6)

Terzo AnnoDiritto tributario (6)

Un esame a scelta fra i seguenti- Finanziamenti drsquoazienda (6)- Programmazione e controllo (6)

18 CFU a scelta fra i seguenti esami- Economia del mercato mobiliare (6)- Etica e responsabilitagrave sociale drsquoimpresa (6)- Finanza aziendale analisi finanzia-ria e corporate finance (6)- Marketing (6)- Organizzazione aziendale (6)

Attivitagrave formative a Libera scelta (12)Stage (12)Prova finale (3)

Presentazione

Il Corso di Laurea in Economia A-ziendale si rivolge agli studenti che hanno come obiettivo di formazio-ne la conoscenza dellrsquo Azienda nei suoi aspetti organizzativo-gestio-nale amministrativo-finanziario e creditizio al fine a termine del per-corso di studio della diretta ed im-mediata collocazione occupazio-nale o per una successiva specia-lizzazione nei corsi di studio di II livello Il percorso di studi prevede una prima parte in cui si acquisi-sce affrontando gli aspetti gestio-nali di programmazione e controllo di finanza organizzativi giuridici e amministrativi nelle piccole e medie imprese e nei grandi gruppi multi-nazionali una solida preparazione nelle discipline aziendali giuridiche economiche e matematico-statisti-che ed una seconda in cui si ac-quisiscono competenze in diversi ambiti disciplinari di management e di finanza facendo riferimento ai mercati finanziari alle banche e a-gli intermediari finanziari innovati-vi Lo svolgimento di tirocini forma-tivi della durata di 300 ore presso aziende e organizzazioni nazionali e internazionali permette una prima applicazione delle conoscenze ap-prese

Accesso al corso

Gli studenti che intendono iscriver-si al Corso di Laurea in Economia aziendale devono essere in pos-sesso di un diploma di scuola se-condaria superiore o di altro titolo conseguito allrsquoestero riconosciu-to idoneo in base alla normativa vi-gente Al fine di una proficua fre-quenza negli studi gli studenti de-vono possedere un buon livello di cultura generale capacitagrave di ragio-

namento logico competenza nella comprensione dei testi in lingua i-taliana conoscenze di base di ma-tematica Le conoscenze e le com-petenze richieste sono verificate at-traverso una prova le cui modalitagrave sono stabilite annualmente dagli Organi del Dipartimento mediante uno specifico Bando di ammissio-ne Nellrsquoanno accademico 201819 lrsquoaccesso al Corso di Laurea saragrave a numero programmato con un Test di ingresso che fungeragrave anche da test di verifica della preparazione i-niziale Il test egrave denominato TOLC - ETest online CISIA - Economia test organizzato e gestito dal Con-sorzio interuniversitario CISIA non-cheacute dal Dipartimento

Occasioni di studio allestero

Agli studenti egrave offerta la possibili-tagrave di effettuare esperienze allrsquoeste-ro sia per motivi di studio che per occasioni di conoscenza del mon-do del lavoro (tirocini) attraverso lrsquoadesione ai bandi annuali drsquoAte-neo per i Programmi di mobilitagrave in-ternazionale (Erasmus+ per studio MORE Overseas Erasmus+ per Traineeship) e sulla base della fit-ta rete di relazioni internazionali del Dipartimento Il Dipartimento ha al suo attivo un totale di 90 conven-zioni per la mobilitagrave internazionale con Atenei di diversi Paesi europei ed extraeuropei Nellrsquoanno accade-mico 201718 sono state disponibi-li per tutti gli studenti del Diparti-mento 183 borse per il Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (ex-traUE) e 45 borse per i periodi di ti-rocinio presso la sede di aziende localizzate o con filiali operative in paesi esteri

Laurea triennale

Economia Aziendale

Lauree triennali e Lauree Magistrali a ciclo unico mdash Societagrave

Sede viale Berengario 51 41121 Modena

Durata 3 anniCrediti Formativi 180

Classe di Laurea L-18Scienze dellrsquoeconomia e della gestione aziendale

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Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite assicurano so-lide competenze e un adeguata prepa-razione personale che permettono di accedere con successo a tutti i corsi di Laurea Magistrale in ambito economi-co-aziendale finanziario ed economico o di perfezionare la propria formazione attraverso la frequenza di Master di pri-mo livello

Mondo del lavoro

Gli strumenti metodologici e le nu-merose esperienze applicative con-dotte durante il percorso di studio mettono i laureati nella condizione di trovare collocazione appropriata in diversi ambiti professionali il lau-reato in Economia Aziendale puograve indirizzare le sue ricerche di occa-sioni di lavoro verso i canali di se-lezione del personale delle azien-de industriali commerciali di servi-zi e finanziarie delle banche degli istituti assicurativi delle societagrave fi-nanziarie delle societagrave di revisione e di consulenza della Pubblica am-ministrazione delle imprese sociali Ha anche la possibilitagrave di esercitare la libera professione come esper-to contabile e puograve intraprendere

unrsquoattivitagrave imprenditoriale in pro-prio I dati provenienti dal XIX Rap-porto AlmaLaurea sulla Condizione Occupazionale dei Laureati redatto nellrsquoaprile del 2017 sul campione di 393 laureati nellrsquoanno 2015 intervi-stati ad un anno dalla laurea dico-no che il tasso di occupazione dei laureati di I livello del Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo si atte-sta sul 461 il tasso di disoccupa-zione egrave del 138 il tempo di attesa per il primo lavoro dal momento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 19 mesi

Vero e falso

Il livello di soddisfazione degli stu-denti egrave un indice positivo per il Cor-so di Studio VERO i questionari di valutazione della didattica denota-no apprezzamento e soddisfazione sia per la qualitagrave degli insegnamenti sia per il rigore la capacitagrave di moti-vazione e stimolo dei docenti verso lo studio degli stessiIl livello di soddisfazione dei laurea-ti egrave elevato VERO Dai questionari della XIX indagine - Profilo dei lau-reati del Consorzio Alma Laurea ri-sulta che nel collettivo indagato di 108 intervistati sui 121 laureati nel 2016 il 95 egrave complessivamen-te soddisfatto del Corso di Lau-rea tanto che la maggioranza de-gli stessi si riscriverebbe allo stesso Corso di Studio nello stesso Ateneo (694 ) Il Test di accesso egrave un test on line VERO Il Test di accesso (TOLC-E) egrave un test informatizzato gestito ed organizzato dal Consorzio Interu-niversitario CISIA eseguibile an-che in sede universitarie diverse dal Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Le fasi indispensabili per lrsquoammis-sione sono due VERO per imma-

Presidente Corso di LaureaProf Stefano Cosma059 2056822stefanocosmaunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Sonia Romanazzitel 059 2056916infoeconomiaunimoreit

wwweconomiaunimoreitsitehomedidatticacorsi-di-laureaeconomia-aziendalehtml Titolo di studio richiesto Diploma di Scuola Secondaria Superiore

Accesso programmato Per i dettagli consultare il bando di ammissione

i

tricolarsi egrave necessario effettuare entro le ore 24 del giorno prece-dente la scadenza della selezione il test on line (TOLC-E) ed iscriversi alla selezione prevista dal bando di ammissione per poter essere inse-riti nella graduatoria di assegnazio-ne dei posti disponibili La provenienza scolastica degli stu-denti iscritti al Corso di Studio egrave di-versificata VERO i nostri studen-ti provengono da vari tipi di Istituti di Istruzione Superiore (dagli Istitu-ti tecnici cosigrave come dai diversi Licei) e la qualitagrave della didattica dei nostri Docenti permette a tutti gli studen-ti partiti con caratteristiche e cono-scenze diversificate di raggiungere ottimi livelli di preparazione La frequenza non egrave obbligatoria VERO le lezioni non sono a fre-quenza obbligatoria ma certamen-te egrave utile parteciparvi per superare con ottimi voti gli esami La verifica della preparazione ac-quisita avviene in diversi modi VE-RO gli esami possono essere e-sami scritti orali oppure sia scritti che orali a seconda delle caratte-ristiche degli insegnamenti e a di-screzione del Docente responsabi-le Ogni Docente dedica del tempo in modo personalizzato agli studen-ti VERO gli studenti possono ac-cedere al ricevimento previsto spe-cificatamente per loro Lo studen-te deve personalmente impegnarsi nella ricerca dellrsquoEnte ospitante per svolgere il tirocinio previsto dal Pia-no degli Studi FALSO lo studente ha come ufficio di riferimento lrsquoUffi-cio Stage del Dipartimento Per immatricolarsi a un corso di Laurea triennale in Economia oc-corre essere dei provetti contabili FALSO occorre interesse per i temi economici

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e i corsi di studio

Attivitagrave formative

Per attivitagrave formativa si intende ogni attivitagrave organizzata o prevista dal-le universitagrave al fine di assicurare la formazione culturale e professiona-le degli studenti con riferimento tra laltro ai corsi di insegnamento ai seminari alle esercitazioni pratiche o di laboratorio alle attivitagrave didat-tiche a piccoli gruppi al tutorato allorientamento ai tirocini ai pro-getti alle tesi alle attivitagrave di studio individuale e di autoapprendimento

Classi di laurea

I Corsi di studio sono raggruppa-ti in classi di laurea e classi di lau-rea magistrale La classe egrave indicata da un numero e riunisce i corsi con i medesimi obiettivi formativi defini-ti per legge cioegrave linsieme delle co-noscenze e delle abilitagrave che caratte-rizzano il profilo culturale e profes-sionale del Corso di studio I Corsi attivati nella stessa classe hanno i-dentico valore legale Le lauree e le lauree magistrali sono rilasciate con lindicazione della classe ministe-riale di appartenenza

Curriculum

Articolazione allinterno di un Corso di studi definito da un gruppo di di-scipline specifiche

OFA Obblighi Formativi Ag-giuntivi

Laccesso allUniversitagrave deve es-sere preceduto da una verifica ob-bligatoria delle conoscenze inizia-li necessarie per poter frequenta-re proficuamente il Corso di laurea Lesito di tale verifica puograve attribuire allo studente obblighi formativi ag-

giuntivi (OFA) che sono da assol-vere entro il primo anno di Corso attraverso la frequenza di specifici corsi organizzati dallAteneo gli stu-denti vengono agevolati nel recupe-ro di tali debiti formativi

Anno accademico

Rappresenta il periodo durante il quale si svolgono le lezioni le ses-sioni di esame e di laurea Le attivi-tagrave didattiche iniziano di norma non oltre il 1deg ottobre e terminano non oltre il 30 settembre dellanno suc-cessivo

Attivitagrave didattica

Lattivitagrave didattica si articola di nor-ma in due periodi didattici (seme-stri) e inizia generalmente il 1deg otto-bre La sessione desame egrave unica ha inizio con il 1deg novembre e ter-mina entro il 20 aprile dellanno ac-cademico successivo Sono previ-sti vari appelli desame nei periodi di interruzione delle lezioni

Accessi

Laccesso ai Corsi di studio egrave rego-lato da bandi specifici e puograve essere a numero programmato nazionale a numero programmato locale libe-ro Per iscriversi ad un corso ad ac-cesso programmato egrave necessario superare l esame di ammissione I Corsi ad accesso libero non pre-vedono una selezione tuttavia egrave obbligatorio sottoporsi al test di ve-rifica delle conoscenze iniziali

Esame

Rappresenta laccertamento del profitto dello studente rispetto alla attivitagrave formativa svolta Il voto de-

same egrave espresso in trentesimi (da un minimo di 1830 a 3030 con e-ventuale lode) o come idoneitagrave

Prova Finale

La laurea e la laurea magistrale si conseguono unitamente alla relati-va qualifica accademica previo su-peramento della prova finale

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Piano di studi(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari)

Primo AnnoDiritto pubblico (6)Economia aziendale (12)Economia e gestione delle imprese (6)Informatica (idoneitagrave) (3)Introduzione alla microeconomia (9)Lingua inglese (idoneitagrave) (6)Matematica e matematica finanziaria (12)Storia economica (6)

Secondo AnnoDiritto privato e commerciale (12)Economia aziendale 2 (6)Economia degli intermediari finanziari (9)Economia delle aziende di credito (6)Introduzione alla macroeconomia (9)Scienza delle finanze (6)Statistica (9)

Un esame a scelta fra i seguenti- Diritto del lavoro (6)- Matematica finanziaria e attuariale (6)

Terzo AnnoDiritto tributario (6)

Un esame a scelta fra i seguenti- Finanziamenti drsquoazienda (6)- Programmazione e controllo (6)

18 CFU a scelta fra i seguenti esami- Economia del mercato mobiliare (6)- Etica e responsabilitagrave sociale drsquoimpresa (6)- Finanza aziendale analisi finanzia-ria e corporate finance (6)- Marketing (6)- Organizzazione aziendale (6)

Attivitagrave formative a Libera scelta (12)Stage (12)Prova finale (3)

Presentazione

Il Corso di Laurea in Economia A-ziendale si rivolge agli studenti che hanno come obiettivo di formazio-ne la conoscenza dellrsquo Azienda nei suoi aspetti organizzativo-gestio-nale amministrativo-finanziario e creditizio al fine a termine del per-corso di studio della diretta ed im-mediata collocazione occupazio-nale o per una successiva specia-lizzazione nei corsi di studio di II livello Il percorso di studi prevede una prima parte in cui si acquisi-sce affrontando gli aspetti gestio-nali di programmazione e controllo di finanza organizzativi giuridici e amministrativi nelle piccole e medie imprese e nei grandi gruppi multi-nazionali una solida preparazione nelle discipline aziendali giuridiche economiche e matematico-statisti-che ed una seconda in cui si ac-quisiscono competenze in diversi ambiti disciplinari di management e di finanza facendo riferimento ai mercati finanziari alle banche e a-gli intermediari finanziari innovati-vi Lo svolgimento di tirocini forma-tivi della durata di 300 ore presso aziende e organizzazioni nazionali e internazionali permette una prima applicazione delle conoscenze ap-prese

Accesso al corso

Gli studenti che intendono iscriver-si al Corso di Laurea in Economia aziendale devono essere in pos-sesso di un diploma di scuola se-condaria superiore o di altro titolo conseguito allrsquoestero riconosciu-to idoneo in base alla normativa vi-gente Al fine di una proficua fre-quenza negli studi gli studenti de-vono possedere un buon livello di cultura generale capacitagrave di ragio-

namento logico competenza nella comprensione dei testi in lingua i-taliana conoscenze di base di ma-tematica Le conoscenze e le com-petenze richieste sono verificate at-traverso una prova le cui modalitagrave sono stabilite annualmente dagli Organi del Dipartimento mediante uno specifico Bando di ammissio-ne Nellrsquoanno accademico 201819 lrsquoaccesso al Corso di Laurea saragrave a numero programmato con un Test di ingresso che fungeragrave anche da test di verifica della preparazione i-niziale Il test egrave denominato TOLC - ETest online CISIA - Economia test organizzato e gestito dal Con-sorzio interuniversitario CISIA non-cheacute dal Dipartimento

Occasioni di studio allestero

Agli studenti egrave offerta la possibili-tagrave di effettuare esperienze allrsquoeste-ro sia per motivi di studio che per occasioni di conoscenza del mon-do del lavoro (tirocini) attraverso lrsquoadesione ai bandi annuali drsquoAte-neo per i Programmi di mobilitagrave in-ternazionale (Erasmus+ per studio MORE Overseas Erasmus+ per Traineeship) e sulla base della fit-ta rete di relazioni internazionali del Dipartimento Il Dipartimento ha al suo attivo un totale di 90 conven-zioni per la mobilitagrave internazionale con Atenei di diversi Paesi europei ed extraeuropei Nellrsquoanno accade-mico 201718 sono state disponibi-li per tutti gli studenti del Diparti-mento 183 borse per il Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (ex-traUE) e 45 borse per i periodi di ti-rocinio presso la sede di aziende localizzate o con filiali operative in paesi esteri

Laurea triennale

Economia Aziendale

Lauree triennali e Lauree Magistrali a ciclo unico mdash Societagrave

Sede viale Berengario 51 41121 Modena

Durata 3 anniCrediti Formativi 180

Classe di Laurea L-18Scienze dellrsquoeconomia e della gestione aziendale

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Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite assicurano so-lide competenze e un adeguata prepa-razione personale che permettono di accedere con successo a tutti i corsi di Laurea Magistrale in ambito economi-co-aziendale finanziario ed economico o di perfezionare la propria formazione attraverso la frequenza di Master di pri-mo livello

Mondo del lavoro

Gli strumenti metodologici e le nu-merose esperienze applicative con-dotte durante il percorso di studio mettono i laureati nella condizione di trovare collocazione appropriata in diversi ambiti professionali il lau-reato in Economia Aziendale puograve indirizzare le sue ricerche di occa-sioni di lavoro verso i canali di se-lezione del personale delle azien-de industriali commerciali di servi-zi e finanziarie delle banche degli istituti assicurativi delle societagrave fi-nanziarie delle societagrave di revisione e di consulenza della Pubblica am-ministrazione delle imprese sociali Ha anche la possibilitagrave di esercitare la libera professione come esper-to contabile e puograve intraprendere

unrsquoattivitagrave imprenditoriale in pro-prio I dati provenienti dal XIX Rap-porto AlmaLaurea sulla Condizione Occupazionale dei Laureati redatto nellrsquoaprile del 2017 sul campione di 393 laureati nellrsquoanno 2015 intervi-stati ad un anno dalla laurea dico-no che il tasso di occupazione dei laureati di I livello del Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo si atte-sta sul 461 il tasso di disoccupa-zione egrave del 138 il tempo di attesa per il primo lavoro dal momento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 19 mesi

Vero e falso

Il livello di soddisfazione degli stu-denti egrave un indice positivo per il Cor-so di Studio VERO i questionari di valutazione della didattica denota-no apprezzamento e soddisfazione sia per la qualitagrave degli insegnamenti sia per il rigore la capacitagrave di moti-vazione e stimolo dei docenti verso lo studio degli stessiIl livello di soddisfazione dei laurea-ti egrave elevato VERO Dai questionari della XIX indagine - Profilo dei lau-reati del Consorzio Alma Laurea ri-sulta che nel collettivo indagato di 108 intervistati sui 121 laureati nel 2016 il 95 egrave complessivamen-te soddisfatto del Corso di Lau-rea tanto che la maggioranza de-gli stessi si riscriverebbe allo stesso Corso di Studio nello stesso Ateneo (694 ) Il Test di accesso egrave un test on line VERO Il Test di accesso (TOLC-E) egrave un test informatizzato gestito ed organizzato dal Consorzio Interu-niversitario CISIA eseguibile an-che in sede universitarie diverse dal Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Le fasi indispensabili per lrsquoammis-sione sono due VERO per imma-

Presidente Corso di LaureaProf Stefano Cosma059 2056822stefanocosmaunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Sonia Romanazzitel 059 2056916infoeconomiaunimoreit

wwweconomiaunimoreitsitehomedidatticacorsi-di-laureaeconomia-aziendalehtml Titolo di studio richiesto Diploma di Scuola Secondaria Superiore

Accesso programmato Per i dettagli consultare il bando di ammissione

i

tricolarsi egrave necessario effettuare entro le ore 24 del giorno prece-dente la scadenza della selezione il test on line (TOLC-E) ed iscriversi alla selezione prevista dal bando di ammissione per poter essere inse-riti nella graduatoria di assegnazio-ne dei posti disponibili La provenienza scolastica degli stu-denti iscritti al Corso di Studio egrave di-versificata VERO i nostri studen-ti provengono da vari tipi di Istituti di Istruzione Superiore (dagli Istitu-ti tecnici cosigrave come dai diversi Licei) e la qualitagrave della didattica dei nostri Docenti permette a tutti gli studen-ti partiti con caratteristiche e cono-scenze diversificate di raggiungere ottimi livelli di preparazione La frequenza non egrave obbligatoria VERO le lezioni non sono a fre-quenza obbligatoria ma certamen-te egrave utile parteciparvi per superare con ottimi voti gli esami La verifica della preparazione ac-quisita avviene in diversi modi VE-RO gli esami possono essere e-sami scritti orali oppure sia scritti che orali a seconda delle caratte-ristiche degli insegnamenti e a di-screzione del Docente responsabi-le Ogni Docente dedica del tempo in modo personalizzato agli studen-ti VERO gli studenti possono ac-cedere al ricevimento previsto spe-cificatamente per loro Lo studen-te deve personalmente impegnarsi nella ricerca dellrsquoEnte ospitante per svolgere il tirocinio previsto dal Pia-no degli Studi FALSO lo studente ha come ufficio di riferimento lrsquoUffi-cio Stage del Dipartimento Per immatricolarsi a un corso di Laurea triennale in Economia oc-corre essere dei provetti contabili FALSO occorre interesse per i temi economici

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Piano di studi(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari)

Primo AnnoDiritto pubblico (6)Economia aziendale (12)Economia e gestione delle imprese (6)Informatica (idoneitagrave) (3)Introduzione alla microeconomia (9)Lingua inglese (idoneitagrave) (6)Matematica e matematica finanziaria (12)Storia economica (6)

Secondo AnnoDiritto privato e commerciale (12)Economia aziendale 2 (6)Economia degli intermediari finanziari (9)Economia delle aziende di credito (6)Introduzione alla macroeconomia (9)Scienza delle finanze (6)Statistica (9)

Un esame a scelta fra i seguenti- Diritto del lavoro (6)- Matematica finanziaria e attuariale (6)

Terzo AnnoDiritto tributario (6)

Un esame a scelta fra i seguenti- Finanziamenti drsquoazienda (6)- Programmazione e controllo (6)

18 CFU a scelta fra i seguenti esami- Economia del mercato mobiliare (6)- Etica e responsabilitagrave sociale drsquoimpresa (6)- Finanza aziendale analisi finanzia-ria e corporate finance (6)- Marketing (6)- Organizzazione aziendale (6)

Attivitagrave formative a Libera scelta (12)Stage (12)Prova finale (3)

Presentazione

Il Corso di Laurea in Economia A-ziendale si rivolge agli studenti che hanno come obiettivo di formazio-ne la conoscenza dellrsquo Azienda nei suoi aspetti organizzativo-gestio-nale amministrativo-finanziario e creditizio al fine a termine del per-corso di studio della diretta ed im-mediata collocazione occupazio-nale o per una successiva specia-lizzazione nei corsi di studio di II livello Il percorso di studi prevede una prima parte in cui si acquisi-sce affrontando gli aspetti gestio-nali di programmazione e controllo di finanza organizzativi giuridici e amministrativi nelle piccole e medie imprese e nei grandi gruppi multi-nazionali una solida preparazione nelle discipline aziendali giuridiche economiche e matematico-statisti-che ed una seconda in cui si ac-quisiscono competenze in diversi ambiti disciplinari di management e di finanza facendo riferimento ai mercati finanziari alle banche e a-gli intermediari finanziari innovati-vi Lo svolgimento di tirocini forma-tivi della durata di 300 ore presso aziende e organizzazioni nazionali e internazionali permette una prima applicazione delle conoscenze ap-prese

Accesso al corso

Gli studenti che intendono iscriver-si al Corso di Laurea in Economia aziendale devono essere in pos-sesso di un diploma di scuola se-condaria superiore o di altro titolo conseguito allrsquoestero riconosciu-to idoneo in base alla normativa vi-gente Al fine di una proficua fre-quenza negli studi gli studenti de-vono possedere un buon livello di cultura generale capacitagrave di ragio-

namento logico competenza nella comprensione dei testi in lingua i-taliana conoscenze di base di ma-tematica Le conoscenze e le com-petenze richieste sono verificate at-traverso una prova le cui modalitagrave sono stabilite annualmente dagli Organi del Dipartimento mediante uno specifico Bando di ammissio-ne Nellrsquoanno accademico 201819 lrsquoaccesso al Corso di Laurea saragrave a numero programmato con un Test di ingresso che fungeragrave anche da test di verifica della preparazione i-niziale Il test egrave denominato TOLC - ETest online CISIA - Economia test organizzato e gestito dal Con-sorzio interuniversitario CISIA non-cheacute dal Dipartimento

Occasioni di studio allestero

Agli studenti egrave offerta la possibili-tagrave di effettuare esperienze allrsquoeste-ro sia per motivi di studio che per occasioni di conoscenza del mon-do del lavoro (tirocini) attraverso lrsquoadesione ai bandi annuali drsquoAte-neo per i Programmi di mobilitagrave in-ternazionale (Erasmus+ per studio MORE Overseas Erasmus+ per Traineeship) e sulla base della fit-ta rete di relazioni internazionali del Dipartimento Il Dipartimento ha al suo attivo un totale di 90 conven-zioni per la mobilitagrave internazionale con Atenei di diversi Paesi europei ed extraeuropei Nellrsquoanno accade-mico 201718 sono state disponibi-li per tutti gli studenti del Diparti-mento 183 borse per il Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (ex-traUE) e 45 borse per i periodi di ti-rocinio presso la sede di aziende localizzate o con filiali operative in paesi esteri

Laurea triennale

Economia Aziendale

Lauree triennali e Lauree Magistrali a ciclo unico mdash Societagrave

Sede viale Berengario 51 41121 Modena

Durata 3 anniCrediti Formativi 180

Classe di Laurea L-18Scienze dellrsquoeconomia e della gestione aziendale

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Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite assicurano so-lide competenze e un adeguata prepa-razione personale che permettono di accedere con successo a tutti i corsi di Laurea Magistrale in ambito economi-co-aziendale finanziario ed economico o di perfezionare la propria formazione attraverso la frequenza di Master di pri-mo livello

Mondo del lavoro

Gli strumenti metodologici e le nu-merose esperienze applicative con-dotte durante il percorso di studio mettono i laureati nella condizione di trovare collocazione appropriata in diversi ambiti professionali il lau-reato in Economia Aziendale puograve indirizzare le sue ricerche di occa-sioni di lavoro verso i canali di se-lezione del personale delle azien-de industriali commerciali di servi-zi e finanziarie delle banche degli istituti assicurativi delle societagrave fi-nanziarie delle societagrave di revisione e di consulenza della Pubblica am-ministrazione delle imprese sociali Ha anche la possibilitagrave di esercitare la libera professione come esper-to contabile e puograve intraprendere

unrsquoattivitagrave imprenditoriale in pro-prio I dati provenienti dal XIX Rap-porto AlmaLaurea sulla Condizione Occupazionale dei Laureati redatto nellrsquoaprile del 2017 sul campione di 393 laureati nellrsquoanno 2015 intervi-stati ad un anno dalla laurea dico-no che il tasso di occupazione dei laureati di I livello del Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo si atte-sta sul 461 il tasso di disoccupa-zione egrave del 138 il tempo di attesa per il primo lavoro dal momento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 19 mesi

Vero e falso

Il livello di soddisfazione degli stu-denti egrave un indice positivo per il Cor-so di Studio VERO i questionari di valutazione della didattica denota-no apprezzamento e soddisfazione sia per la qualitagrave degli insegnamenti sia per il rigore la capacitagrave di moti-vazione e stimolo dei docenti verso lo studio degli stessiIl livello di soddisfazione dei laurea-ti egrave elevato VERO Dai questionari della XIX indagine - Profilo dei lau-reati del Consorzio Alma Laurea ri-sulta che nel collettivo indagato di 108 intervistati sui 121 laureati nel 2016 il 95 egrave complessivamen-te soddisfatto del Corso di Lau-rea tanto che la maggioranza de-gli stessi si riscriverebbe allo stesso Corso di Studio nello stesso Ateneo (694 ) Il Test di accesso egrave un test on line VERO Il Test di accesso (TOLC-E) egrave un test informatizzato gestito ed organizzato dal Consorzio Interu-niversitario CISIA eseguibile an-che in sede universitarie diverse dal Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Le fasi indispensabili per lrsquoammis-sione sono due VERO per imma-

Presidente Corso di LaureaProf Stefano Cosma059 2056822stefanocosmaunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Sonia Romanazzitel 059 2056916infoeconomiaunimoreit

wwweconomiaunimoreitsitehomedidatticacorsi-di-laureaeconomia-aziendalehtml Titolo di studio richiesto Diploma di Scuola Secondaria Superiore

Accesso programmato Per i dettagli consultare il bando di ammissione

i

tricolarsi egrave necessario effettuare entro le ore 24 del giorno prece-dente la scadenza della selezione il test on line (TOLC-E) ed iscriversi alla selezione prevista dal bando di ammissione per poter essere inse-riti nella graduatoria di assegnazio-ne dei posti disponibili La provenienza scolastica degli stu-denti iscritti al Corso di Studio egrave di-versificata VERO i nostri studen-ti provengono da vari tipi di Istituti di Istruzione Superiore (dagli Istitu-ti tecnici cosigrave come dai diversi Licei) e la qualitagrave della didattica dei nostri Docenti permette a tutti gli studen-ti partiti con caratteristiche e cono-scenze diversificate di raggiungere ottimi livelli di preparazione La frequenza non egrave obbligatoria VERO le lezioni non sono a fre-quenza obbligatoria ma certamen-te egrave utile parteciparvi per superare con ottimi voti gli esami La verifica della preparazione ac-quisita avviene in diversi modi VE-RO gli esami possono essere e-sami scritti orali oppure sia scritti che orali a seconda delle caratte-ristiche degli insegnamenti e a di-screzione del Docente responsabi-le Ogni Docente dedica del tempo in modo personalizzato agli studen-ti VERO gli studenti possono ac-cedere al ricevimento previsto spe-cificatamente per loro Lo studen-te deve personalmente impegnarsi nella ricerca dellrsquoEnte ospitante per svolgere il tirocinio previsto dal Pia-no degli Studi FALSO lo studente ha come ufficio di riferimento lrsquoUffi-cio Stage del Dipartimento Per immatricolarsi a un corso di Laurea triennale in Economia oc-corre essere dei provetti contabili FALSO occorre interesse per i temi economici

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Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite assicurano so-lide competenze e un adeguata prepa-razione personale che permettono di accedere con successo a tutti i corsi di Laurea Magistrale in ambito economi-co-aziendale finanziario ed economico o di perfezionare la propria formazione attraverso la frequenza di Master di pri-mo livello

Mondo del lavoro

Gli strumenti metodologici e le nu-merose esperienze applicative con-dotte durante il percorso di studio mettono i laureati nella condizione di trovare collocazione appropriata in diversi ambiti professionali il lau-reato in Economia Aziendale puograve indirizzare le sue ricerche di occa-sioni di lavoro verso i canali di se-lezione del personale delle azien-de industriali commerciali di servi-zi e finanziarie delle banche degli istituti assicurativi delle societagrave fi-nanziarie delle societagrave di revisione e di consulenza della Pubblica am-ministrazione delle imprese sociali Ha anche la possibilitagrave di esercitare la libera professione come esper-to contabile e puograve intraprendere

unrsquoattivitagrave imprenditoriale in pro-prio I dati provenienti dal XIX Rap-porto AlmaLaurea sulla Condizione Occupazionale dei Laureati redatto nellrsquoaprile del 2017 sul campione di 393 laureati nellrsquoanno 2015 intervi-stati ad un anno dalla laurea dico-no che il tasso di occupazione dei laureati di I livello del Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo si atte-sta sul 461 il tasso di disoccupa-zione egrave del 138 il tempo di attesa per il primo lavoro dal momento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 19 mesi

Vero e falso

Il livello di soddisfazione degli stu-denti egrave un indice positivo per il Cor-so di Studio VERO i questionari di valutazione della didattica denota-no apprezzamento e soddisfazione sia per la qualitagrave degli insegnamenti sia per il rigore la capacitagrave di moti-vazione e stimolo dei docenti verso lo studio degli stessiIl livello di soddisfazione dei laurea-ti egrave elevato VERO Dai questionari della XIX indagine - Profilo dei lau-reati del Consorzio Alma Laurea ri-sulta che nel collettivo indagato di 108 intervistati sui 121 laureati nel 2016 il 95 egrave complessivamen-te soddisfatto del Corso di Lau-rea tanto che la maggioranza de-gli stessi si riscriverebbe allo stesso Corso di Studio nello stesso Ateneo (694 ) Il Test di accesso egrave un test on line VERO Il Test di accesso (TOLC-E) egrave un test informatizzato gestito ed organizzato dal Consorzio Interu-niversitario CISIA eseguibile an-che in sede universitarie diverse dal Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Le fasi indispensabili per lrsquoammis-sione sono due VERO per imma-

Presidente Corso di LaureaProf Stefano Cosma059 2056822stefanocosmaunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Sonia Romanazzitel 059 2056916infoeconomiaunimoreit

wwweconomiaunimoreitsitehomedidatticacorsi-di-laureaeconomia-aziendalehtml Titolo di studio richiesto Diploma di Scuola Secondaria Superiore

Accesso programmato Per i dettagli consultare il bando di ammissione

i

tricolarsi egrave necessario effettuare entro le ore 24 del giorno prece-dente la scadenza della selezione il test on line (TOLC-E) ed iscriversi alla selezione prevista dal bando di ammissione per poter essere inse-riti nella graduatoria di assegnazio-ne dei posti disponibili La provenienza scolastica degli stu-denti iscritti al Corso di Studio egrave di-versificata VERO i nostri studen-ti provengono da vari tipi di Istituti di Istruzione Superiore (dagli Istitu-ti tecnici cosigrave come dai diversi Licei) e la qualitagrave della didattica dei nostri Docenti permette a tutti gli studen-ti partiti con caratteristiche e cono-scenze diversificate di raggiungere ottimi livelli di preparazione La frequenza non egrave obbligatoria VERO le lezioni non sono a fre-quenza obbligatoria ma certamen-te egrave utile parteciparvi per superare con ottimi voti gli esami La verifica della preparazione ac-quisita avviene in diversi modi VE-RO gli esami possono essere e-sami scritti orali oppure sia scritti che orali a seconda delle caratte-ristiche degli insegnamenti e a di-screzione del Docente responsabi-le Ogni Docente dedica del tempo in modo personalizzato agli studen-ti VERO gli studenti possono ac-cedere al ricevimento previsto spe-cificatamente per loro Lo studen-te deve personalmente impegnarsi nella ricerca dellrsquoEnte ospitante per svolgere il tirocinio previsto dal Pia-no degli Studi FALSO lo studente ha come ufficio di riferimento lrsquoUffi-cio Stage del Dipartimento Per immatricolarsi a un corso di Laurea triennale in Economia oc-corre essere dei provetti contabili FALSO occorre interesse per i temi economici

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Piano di studi(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari)

Primo AnnoDiritto pubblico (6)Economia aziendale (12)Economia e gestione delle imprese (6)Informatica (idoneitagrave) (3)Introduzione alla microeconomia (9)Lingua inglese (idoneitagrave) (6)Matematica e matematica finanziaria (12)Storia economica (6)

Secondo AnnoDiritto privato e commerciale (12)Economia degli intermediari finanziari (9)Introduzione alla macroeconomia (9)Macroeconomia (6)Matematica per lrsquoeconomia e la finanza (6)Microeconomia (6)Scienza delle finanze (6)Statistica (9)

Terzo AnnoModelli per gli investimenti finanziari (6)

Un esame a scelta fra i seguenti- Analisi dei dati per lrsquoeconomia (6)- Applicazioni dei modelli finanziari (6)

Due esami a scelta fra i seguenti- Economia e istituzioni dei distretti industriali (6)- Economia e politiche del lavoro (6)- Economia internazionale (6)- Economia monetaria (6)

Un esame a scelta fra i seguenti- Sistemi di welfare (6)- Storia del pensiero economico (6)

Attivitagrave formative a Libera scelta (12)Stage (12)Prova finale (3)

Presentazione

Il Corso di Laurea ha come obietti-vo la formazione di laureati in gra-do di comprendere i moderni si-stemi economici e finanziari con riferimento sia alla produzione e di-stribuzione del reddito e al ruolo del settore pubblico sia alla formazio-ne del risparmio e alle scelte finan-ziarie delle famiglie Lrsquoobiettivo di far acquisire la capacitagrave di cogliere i molteplici aspetti reali finanziari i-stituzionali e sociali di unrsquoeconomia moderna essenziale in una fase di significative evoluzioni dei mercati e di trasformazioni sociali si lega a quello di garantire solide conoscen-ze di contabilitagrave e bilancio gestio-ne drsquoimpresa e diritto commercia-le Il progetto formativo si articola sui fondamenti delle discipline eco-nomiche aziendali giuridiche ma-tematiche statistiche finanziarie e storiche cui si aggiungono compe-tenze di base in area informatica e linguistica (Inglese) Lrsquoapprofondi-mento di specifiche aree drsquointeres-se fornisce allo studente competen-ze in ambito finanziario (strumenti e mercati finanziari politica moneta-ria scelte di investimento) e sui di-versi temi dellrsquoeconomia (industria-le internazionale del lavoro di ana-lisi del welfare) Aspetto qualificante del Corso egrave fornire gli strumenti per lrsquoacquisizione di competenze fun-zionali allrsquoesecuzione di analisi ap-plicate mediante lrsquoelaborazione di informazioni estratte dalle principa-li banche dati economiche e finan-ziarie Lrsquoapplicazione delle capaci-tagrave acquisite ha la sue prime manife-stazioni nellrsquoesecuzione del tirocinio e nella preparazione della prova fi-nale

Accesso al corso

Requisito di accesso egrave il possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo consegui-to allrsquoestero riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente Al fi-ne di una proficua frequenza negli studi gli studenti devono posse-dere un buon livello di cultura ge-nerale capacitagrave di ragionamen-to logico competenza nella com-prensione dei testi in lingua italiana conoscenze di base di matematica Le conoscenze e le competenze ri-chieste sono verificate attraverso u-na prova le cui modalitagrave sono sta-bilite annualmente dagli Organi del Dipartimento mediante uno speci-fico Bando di ammissione Nellrsquoan-no accademico 201819 lrsquoaccesso al Corso di Laurea saragrave a numero programmato con un Test di ingres-so che fungeragrave anche da test di ve-rifica della preparazione iniziale Il test egrave denominato TOLC - ETest online CISIA - Economia test orga-nizzato e gestito dal Consorzio inte-runiversitario CISIA noncheacute dal Di-partimento

Occasioni di studio allestero

Agli studenti egrave offerta la possibili-tagrave di effettuare esperienze allrsquoeste-ro sia per motivi di studio che per occasioni di conoscenza del mon-do del lavoro (tirocini) attraverso lrsquoadesione ai bandi annuali drsquoAte-neo per i Programmi di mobilitagrave in-ternazionale (Erasmus+ per studio MORE Overseas Erasmus+ per Traineeship) e sulla base della fit-ta rete di relazioni internazionali del Dipartimento Il Dipartimento ha al suo attivo un totale di 90 conven-zioni per la mobilitagrave internazionale

Economia e Finanza

Sede viale Berengario 51 41121 Modena

Durata 3 anniCrediti Formativi 180

Classe di Laurea L-33Scienze economiche

Laurea triennaleLauree triennali e Lauree Magistrali a ciclo unico mdash Societagrave 16

con Atenei di diversi Paesi europei ed extraeuropei Nellrsquoanno accade-mico 201718 sono state disponibi-li per tutti gli studenti del Diparti-mento 183 borse per il Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (ex-traUE) e 45 borse per i periodi di ti-rocinio presso la sede di aziende in paesi esteri Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite fornisco-no solide basi per lrsquoaccesso con a-deguata preparazione personale ai corsi successivi nelle classi di Lau-rea Magistrale economiche eco-nomico-aziendali e di finanza ed ai Master di I livello

Mondo del lavoro

Le competenze acquisite al termi-ne del percorso universitario sinte-tizzate nella capacitagrave di mantenere una prospettiva ampia sullrsquoattivitagrave dei soggetti economici e istituzio-nali e nella capacitagrave di evidenziare le principali dimensioni quantitative del sistema economico e finanzia-rio consentono lrsquoinserimento come economista applicato presso sog-getti di varia natura (imprese ed en-

ti pubblici associazioni sindaca-ti) e come operatore finanziario in imprese finanziarie (banche assi-curazioni) e non (industriali com-merciali) Gli ultimi dati disponibi-li sullrsquooccupazione sono quelli rife-riti allrsquointero collettivo dei laureati di I livello del Dipartimento nellrsquoanno 2015 sono i dati provenienti dal XIX Rapporto AlmaLaurea sulla Condi-zione Occupazionale dei Laureati redatto nellrsquoaprile del 2017 sul cam-pione intervistato ad un anno dal-la laurea di 393 laureati Il tasso di occupazione dei laureati di I livello del Dipartimento di Economia ldquoMar-co Biagirdquo si attesta sul 461 il tas-so di disoccupazione egrave del 138 il tempo di attesa per il primo lavoro dal momento in cui egrave avviata la ri-cerca egrave di 19 mesi

Vero e falso

Il livello di soddisfazione degli stu-denti egrave un indice positivo per il Corso di Studio VERO dai questionari di valutazione della didattica risultano sommando il numero degli studenti decisamente soddisfatti e sufficien-temente soddisfatti percentuali che vanno dallrsquo805 (per gli insegna-menti) al 917 (orario lezioni)Il livello di soddisfazione dei laurea-ti egrave elevato VERO Dai questionari della XIX indagine - Profilo dei laure-ati del Consorzio Alma Laurea risul-ta che nel collettivo indagato di 101 intervistati sui 109 laureati nel 2016 il 90 egrave complessivamente soddi-sfatto del Corso di Laurea tanto che la maggioranza degli stessi si riscri-verebbe allo stesso Corso di Studio nello stesso Ateneo (693) Il Test di accesso egrave un test on line VERO Il Test di accesso (TOLC-E) egrave un test informatizzato gestito ed or-ganizzato dal Consorzio Interuniver-sitario CISIA eseguibile anche in se-

de universitarie diverse dal Diparti-mento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Le fasi indispensabili per lrsquoammissio-ne sono due VERO per immatrico-larsi egrave necessario effettuare entro le ore 24 del giorno precedente la sca-denza della selezione il test on line (TOLC-E) ed iscriversi alla selezio-ne prevista dal bando di ammissio-ne per poter essere inseriti nella gra-duatoria di assegnazione dei posti disponibili La provenienza scolastica degli stu-denti iscritti al Corso di Studio egrave di-versificata VERO i nostri studen-ti provengono da vari tipi di Istituti di Istruzione Superiore (dagli Istitu-ti tecnici cosigrave come dai diversi Licei) e la qualitagrave della didattica dei nostri Docenti permette a tutti gli studen-ti partiti con caratteristiche e cono-scenze diversificate di raggiungere ottimi livelli di preparazione La fre-quenza non egrave obbligatoria VERO le lezioni non sono a frequenza obbli-gatoria ma certamente egrave utile par-teciparvi per superare con ottimi vo-ti gli esami La verifica della prepa-razione acquisita avviene in diversi modi VERO gli esami possono es-sere esami scritti orali oppure sia scritti che orali a seconda delle ca-ratteristiche degli insegnamenti e a discrezione del Docente responsa-bile Ogni Docente dedica del tempo in modo personalizzato agli studen-ti VERO gli studenti possono acce-dere al ricevimento previsto specifi-catamente per loro secondo gli ora-ri indicati nella pagina personale del Docente sul sito dellrsquoAteneo wwwu-nimoreit Lo studente deve personalmente im-pegnarsi nella ricerca dellrsquoEnte o-spitante per svolgere il tirocinio pre-visto dal Piano degli Studi FALSO lo studente ha come ufficio di rife-rimento lrsquoUfficio Stage del Diparti-mento

Presidente Corso di LaureaProf Costanza Torricelli059 2056733costanzatorricelliunimoreit

Delegato al TutoratoSigra Maria Luisa Resta059 2056936infoeconomiaunimoreit

wwweconomiaunimoreitsitehomedidatticacorsi-di-laureaeconomia-e-finanzahtml

i

Titolo di studio richiesto Diploma di Scuola Secondaria SuperioreAccesso programmato Per i dettagli consultare il bando di ammissione

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con Atenei di diversi Paesi europei ed extraeuropei Nellrsquoanno accade-mico 201718 sono state disponibi-li per tutti gli studenti del Diparti-mento 183 borse per il Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (ex-traUE) e 45 borse per i periodi di ti-rocinio presso la sede di aziende in paesi esteri Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite fornisco-no solide basi per lrsquoaccesso con a-deguata preparazione personale ai corsi successivi nelle classi di Lau-rea Magistrale economiche eco-nomico-aziendali e di finanza ed ai Master di I livello

Mondo del lavoro

Le competenze acquisite al termi-ne del percorso universitario sinte-tizzate nella capacitagrave di mantenere una prospettiva ampia sullrsquoattivitagrave dei soggetti economici e istituzio-nali e nella capacitagrave di evidenziare le principali dimensioni quantitative del sistema economico e finanzia-rio consentono lrsquoinserimento come economista applicato presso sog-getti di varia natura (imprese ed en-

ti pubblici associazioni sindaca-ti) e come operatore finanziario in imprese finanziarie (banche assi-curazioni) e non (industriali com-merciali) Gli ultimi dati disponibi-li sullrsquooccupazione sono quelli rife-riti allrsquointero collettivo dei laureati di I livello del Dipartimento nellrsquoanno 2015 sono i dati provenienti dal XIX Rapporto AlmaLaurea sulla Condi-zione Occupazionale dei Laureati redatto nellrsquoaprile del 2017 sul cam-pione intervistato ad un anno dal-la laurea di 393 laureati Il tasso di occupazione dei laureati di I livello del Dipartimento di Economia ldquoMar-co Biagirdquo si attesta sul 461 il tas-so di disoccupazione egrave del 138 il tempo di attesa per il primo lavoro dal momento in cui egrave avviata la ri-cerca egrave di 19 mesi

Vero e falso

Il livello di soddisfazione degli stu-denti egrave un indice positivo per il Corso di Studio VERO dai questionari di valutazione della didattica risultano sommando il numero degli studenti decisamente soddisfatti e sufficien-temente soddisfatti percentuali che vanno dallrsquo805 (per gli insegna-menti) al 917 (orario lezioni)Il livello di soddisfazione dei laurea-ti egrave elevato VERO Dai questionari della XIX indagine - Profilo dei laure-ati del Consorzio Alma Laurea risul-ta che nel collettivo indagato di 101 intervistati sui 109 laureati nel 2016 il 90 egrave complessivamente soddi-sfatto del Corso di Laurea tanto che la maggioranza degli stessi si riscri-verebbe allo stesso Corso di Studio nello stesso Ateneo (693) Il Test di accesso egrave un test on line VERO Il Test di accesso (TOLC-E) egrave un test informatizzato gestito ed or-ganizzato dal Consorzio Interuniver-sitario CISIA eseguibile anche in se-

de universitarie diverse dal Diparti-mento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Le fasi indispensabili per lrsquoammissio-ne sono due VERO per immatrico-larsi egrave necessario effettuare entro le ore 24 del giorno precedente la sca-denza della selezione il test on line (TOLC-E) ed iscriversi alla selezio-ne prevista dal bando di ammissio-ne per poter essere inseriti nella gra-duatoria di assegnazione dei posti disponibili La provenienza scolastica degli stu-denti iscritti al Corso di Studio egrave di-versificata VERO i nostri studen-ti provengono da vari tipi di Istituti di Istruzione Superiore (dagli Istitu-ti tecnici cosigrave come dai diversi Licei) e la qualitagrave della didattica dei nostri Docenti permette a tutti gli studen-ti partiti con caratteristiche e cono-scenze diversificate di raggiungere ottimi livelli di preparazione La fre-quenza non egrave obbligatoria VERO le lezioni non sono a frequenza obbli-gatoria ma certamente egrave utile par-teciparvi per superare con ottimi vo-ti gli esami La verifica della prepa-razione acquisita avviene in diversi modi VERO gli esami possono es-sere esami scritti orali oppure sia scritti che orali a seconda delle ca-ratteristiche degli insegnamenti e a discrezione del Docente responsa-bile Ogni Docente dedica del tempo in modo personalizzato agli studen-ti VERO gli studenti possono acce-dere al ricevimento previsto specifi-catamente per loro secondo gli ora-ri indicati nella pagina personale del Docente sul sito dellrsquoAteneo wwwu-nimoreit Lo studente deve personalmente im-pegnarsi nella ricerca dellrsquoEnte o-spitante per svolgere il tirocinio pre-visto dal Piano degli Studi FALSO lo studente ha come ufficio di rife-rimento lrsquoUfficio Stage del Diparti-mento

Presidente Corso di LaureaProf Costanza Torricelli059 2056733costanzatorricelliunimoreit

Delegato al TutoratoSigra Maria Luisa Resta059 2056936infoeconomiaunimoreit

wwweconomiaunimoreitsitehomedidatticacorsi-di-laureaeconomia-e-finanzahtml

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Titolo di studio richiesto Diploma di Scuola Secondaria SuperioreAccesso programmato Per i dettagli consultare il bando di ammissione

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Piano di studi(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari)

Primo AnnoDiritto pubblico (6)Economia aziendale (12)Economia e gestione delle imprese (6)Informatica (idoneitagrave) (3)Introduzione alla microeconomia (9)Lingua inglese (idoneitagrave) (6)Matematica e matematica finanziaria (12)Storia economica (6)

Secondo AnnoDiritto privato e commerciale (12)Economia degli intermediari finan-ziari (9)Introduzione alla macroeconomia (9)Marketing (9)Scienza delle finanze (6)Statistica (9)

Seconda lingua - un esame fra i seguenti- Lingua francese I (6)- Lingua spagnola I (6)- Lingua tedesca I (6)

Terzo AnnoEconomia e istituzioni dei distretti industriali (6)Economia internazionale (6)Lingua inglese II (9)Marketing internazionale I (6)

Un esame a scelta fra i seguenti- Marketing internazionale II (6)- Organizzazione aziendale (6)- Programmazione e controllo (6)- Ricerca di marketing (6)

Attivitagrave formative a Libera scelta (12)Stage (12)Prova finale (3)

Presentazione

Il Corso di Laurea ha come obiet-tivo la formazione di laureati ca-paci di comprendere e orientare le scelte aziendali in un contesto in-ternazionale complesso caratte-rizzato dalla crescente integrazio-ne dei mercati e dalla rapida circo-lazione di uomini prodotti servizi idee e innovazioni Gestire le rela-zioni coi clienti internazionali saper scegliere e gestire canali commer-ciali sui diversi mercati possedere competenze linguistiche per intera-gire coi partner esteri sono un e-sempio delle competenze fornite Il percorso didattico si articola su quattro aree di apprendimento La prima verte sulle conoscenze delle principali tecniche e metodologie a-ziendali per la gestione delle impre-se La seconda riguarda lrsquoapprendi-mento dei fondamenti dellrsquoecono-mia internazionale e degli strumenti di analisi delle strutture industria-li La terza si rivolge allo sviluppo delle competenze di marketing La quarta area che caratterizza in mo-do innovativo il Corso porta a so-lide competenze nellrsquouso della lin-gua inglese e di una seconda lingua straniera a scelta tra tedesco spa-gnolo francese Nella metodologia didattica sono previsti lrsquouso di eser-citazioni e casi di studio la parteci-pazione a seminari con manager di importanti imprese nazionali ed in-ternazionali la promozione di espe-rienze di stage anche allrsquoestero

Accesso al corso

Requisito drsquoaccesso egrave il possesso di un diploma di scuola seconda-ria superiore o di altro titolo conse-guito allrsquoestero riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente Al fi-

ne di una proficua frequenza negli studi gli studenti devono posse-dere un buon livello di cultura ge-nerale capacitagrave di ragionamen-to logico competenza nella com-prensione dei testi in lingua italiana conoscenze di base di matematica Le conoscenze e le competenze ri-chieste sono verificate mediante u-na prova le cui modalitagrave sono sta-bilite annualmente dagli Organi del Dipartimento attraverso uno speci-fico Bando di ammissione Nellrsquoan-no accademico 201819 lrsquoaccesso al Corso di Laurea saragrave a numero programmato con un Test di ingres-so che fungeragrave anche da test di ve-rifica della preparazione iniziale Il test egrave denominato TOLC - ETest online CISIA - Economia test orga-nizzato e gestito dal Consorzio inte-runiversitario CISIA noncheacute dal Di-partimento

Occasioni di studio allestero

Agli studenti egrave offerta la possibili-tagrave di effettuare esperienze allrsquoeste-ro sia per motivi di studio che per occasioni di conoscenza del mon-do del lavoro (tirocini) attraverso lrsquoadesione ai bandi annuali drsquoAte-neo per i Programmi di mobilitagrave in-ternazionale (Erasmus+ per studio MORE Overseas Erasmus+ per Traineeship) e sulla base della fit-ta rete di relazioni internazionali del Dipartimento Il Dipartimento ha al suo attivo un totale di 90 conven-zioni per la mobilitagrave internazionale con Atenei di diversi Paesi europei ed extraeuropei Nellrsquoanno accade-mico 201718 sono state disponibi-li per tutti gli studenti del Diparti-mento 183 borse per il Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (ex-traUE) e 45 borse per i periodi di

Economia e Marketing Internazionale

Sede viale Berengario 5141121 Modena

Durata 3 anniCrediti Formativi 180

Classe di Laurea L-18Scienze dellrsquoeconomia e della gestione aziendale

Laurea triennaleLauree triennali e Lauree Magistrali a ciclo unico mdash Societagrave 18

tirocinio presso la sede di aziende localizzate o con filiali operative in paesi esteri

Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite fornisco-no solide basi per lrsquoaccesso con a-deguata preparazione personale ai corsi successivi nelle classi di Lau-rea Magistrale economiche eco-nomico-aziendali e di finanza ed ai Master di I livello

Mondo del lavoro

Al termine del percorso formativo il laureato egrave in grado di operare sia in imprese italiane giagrave impegnate sui mercati esteri o che stanno av-viando lrsquointernazionalizzazione sia in imprese estere e multinazionali Il laureato puograve operare nelle funzio-ni marketing commerciale approv-vigionamento in ruoli di assistenza alla direzione generale delle azien-de Opportunitagrave di impiego sono of-ferte da associazioni imprenditoria-li centri di servizi alle imprese ban-che e altre istituzioni finanziarie che supportano lrsquointernazionalizzazione del sistema economico Gli ultimi dati disponibili sullrsquooccu-pazione sono quelli riferiti allrsquointe-ro collettivo dei laureati di I livel-

lo del Dipartimento nellrsquoanno 2015 sono i dati provenienti dal XIX Rap-porto AlmaLaurea sulla Condizio-ne Occupazionale dei Laureati re-datto nellrsquoaprile del 2017 sul cam-pione di 393 laureati nellrsquoanno 2015 intervistati ad un anno dalla laurea Il tasso di occupazione dei laureati di I livello del Dipartimento di Eco-nomia ldquoMarco Biagirdquo si attesta sul 461 il tasso di disoccupazione egrave del 138 il tempo di attesa per il primo lavoro dal momento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 19 mesi

Vero e falso

Il livello di soddisfazione degli stu-denti egrave un indice positivo per il Cor-so di Studio VERO dai questionari di valutazione della didattica risulta che per quanto concerne chiarez-za e rigore nellrsquoesposizione nonchegrave grado di soddisfazione complessiva del corso la percentuale di studenti che si dichiara molto o abbastanza soddisfatto egrave del 79Il livello di soddisfazione dei laurea-ti egrave elevato VERO Dai questionari della XIX indagine - Profilo dei lau-reati del Consorzio Alma Laurea ri-sulta che nel collettivo indagato di 163 intervistati sui 167 laureati nel 2016 il 91 egrave complessivamen-te soddisfatto del Corso di Lau-rea tanto che la maggioranza de-gli stessi si riscriverebbe allo stesso Corso di Studio nello stesso Ateneo (74) Il Test di accesso egrave un test on line VERO Il Test di accesso (TOLC-E) egrave un test informatizzato gestito ed organizzato dal Consorzio Interuni-versitario CISIA eseguibile anche in sede universitarie diverse dal Dipar-timento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Le fasi indispensabili per lrsquoammis-sione sono due VERO per imma-tricolarsi egrave necessario effettuare

Presidente Corso di LaureaProfssa Silvia Grappitel 059 2056860silviagrappiunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Lara Liveranitel 059 2056913infoeconomiaunimoreit

wwweconomiaunimoreitsitehomedidatticacorsi-di-laureaeconomia-e-marketing-internazionalehtml

Titolo di studio richiesto Diploma di Scuola Secondaria SuperioreAccesso programmato Per i dettagli consultare il bando di ammissione

i

entro le ore 24 del giorno prece-dente la scadenza della selezione il test on line (TOLC-E) ed iscriversi alla selezione prevista dal bando di ammissione per poter essere inse-riti nella graduatoria di assegnazio-ne dei posti disponibili La provenienza scolastica degli stu-denti iscritti al Corso di Studio egrave di-versificata VERO i nostri studen-ti provengono da vari tipi di Istituti di Istruzione Superiore (dagli Istitu-ti tecnici cosigrave come dai diversi Licei) e la qualitagrave della didattica dei nostri Docenti permette a tutti gli studen-ti partiti con caratteristiche e cono-scenze diversificate di raggiungere ottimi livelli di preparazione La frequenza non egrave obbligatoria VERO le lezioni non sono a fre-quenza obbligatoria ma certamen-te egrave utile parteciparvi per superare con ottimi voti gli esami La verifica della preparazione ac-quisita avviene in diversi modi VE-RO gli esami possono essere esa-mi scritti orali oppure sia scritti che orali a seconda delle caratteristiche degli insegnamenti e a discrezio-ne del Docente responsabile Ogni Docente dedica del tempo in modo personalizzato agli studenti VERO gli studenti possono accedere al ri-cevimento previsto specificatamen-te per loro secondo gli orari indicati nella pagina personale del Docente sul sito dellrsquoAteneo wwwunimoreitLo studente deve personalmente impegnarsi nella ricerca dellrsquoEnte o-spitante per svolgere il tirocinio pre-visto dal Piano degli Studi FALSO lo studente ha come ufficio di rife-rimento lrsquoUfficio Stage del Diparti-mento Per immatricolarsi a un corso di Laurea triennale in Economia occor-re essere dei piccoli speculatori fi-nanziari FALSO occorre interesse per i temi economici

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tirocinio presso la sede di aziende localizzate o con filiali operative in paesi esteri

Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite fornisco-no solide basi per lrsquoaccesso con a-deguata preparazione personale ai corsi successivi nelle classi di Lau-rea Magistrale economiche eco-nomico-aziendali e di finanza ed ai Master di I livello

Mondo del lavoro

Al termine del percorso formativo il laureato egrave in grado di operare sia in imprese italiane giagrave impegnate sui mercati esteri o che stanno av-viando lrsquointernazionalizzazione sia in imprese estere e multinazionali Il laureato puograve operare nelle funzio-ni marketing commerciale approv-vigionamento in ruoli di assistenza alla direzione generale delle azien-de Opportunitagrave di impiego sono of-ferte da associazioni imprenditoria-li centri di servizi alle imprese ban-che e altre istituzioni finanziarie che supportano lrsquointernazionalizzazione del sistema economico Gli ultimi dati disponibili sullrsquooccu-pazione sono quelli riferiti allrsquointe-ro collettivo dei laureati di I livel-

lo del Dipartimento nellrsquoanno 2015 sono i dati provenienti dal XIX Rap-porto AlmaLaurea sulla Condizio-ne Occupazionale dei Laureati re-datto nellrsquoaprile del 2017 sul cam-pione di 393 laureati nellrsquoanno 2015 intervistati ad un anno dalla laurea Il tasso di occupazione dei laureati di I livello del Dipartimento di Eco-nomia ldquoMarco Biagirdquo si attesta sul 461 il tasso di disoccupazione egrave del 138 il tempo di attesa per il primo lavoro dal momento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 19 mesi

Vero e falso

Il livello di soddisfazione degli stu-denti egrave un indice positivo per il Cor-so di Studio VERO dai questionari di valutazione della didattica risulta che per quanto concerne chiarez-za e rigore nellrsquoesposizione nonchegrave grado di soddisfazione complessiva del corso la percentuale di studenti che si dichiara molto o abbastanza soddisfatto egrave del 79Il livello di soddisfazione dei laurea-ti egrave elevato VERO Dai questionari della XIX indagine - Profilo dei lau-reati del Consorzio Alma Laurea ri-sulta che nel collettivo indagato di 163 intervistati sui 167 laureati nel 2016 il 91 egrave complessivamen-te soddisfatto del Corso di Lau-rea tanto che la maggioranza de-gli stessi si riscriverebbe allo stesso Corso di Studio nello stesso Ateneo (74) Il Test di accesso egrave un test on line VERO Il Test di accesso (TOLC-E) egrave un test informatizzato gestito ed organizzato dal Consorzio Interuni-versitario CISIA eseguibile anche in sede universitarie diverse dal Dipar-timento di Economia ldquoMarco Biagirdquo Le fasi indispensabili per lrsquoammis-sione sono due VERO per imma-tricolarsi egrave necessario effettuare

Presidente Corso di LaureaProfssa Silvia Grappitel 059 2056860silviagrappiunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Lara Liveranitel 059 2056913infoeconomiaunimoreit

wwweconomiaunimoreitsitehomedidatticacorsi-di-laureaeconomia-e-marketing-internazionalehtml

Titolo di studio richiesto Diploma di Scuola Secondaria SuperioreAccesso programmato Per i dettagli consultare il bando di ammissione

i

entro le ore 24 del giorno prece-dente la scadenza della selezione il test on line (TOLC-E) ed iscriversi alla selezione prevista dal bando di ammissione per poter essere inse-riti nella graduatoria di assegnazio-ne dei posti disponibili La provenienza scolastica degli stu-denti iscritti al Corso di Studio egrave di-versificata VERO i nostri studen-ti provengono da vari tipi di Istituti di Istruzione Superiore (dagli Istitu-ti tecnici cosigrave come dai diversi Licei) e la qualitagrave della didattica dei nostri Docenti permette a tutti gli studen-ti partiti con caratteristiche e cono-scenze diversificate di raggiungere ottimi livelli di preparazione La frequenza non egrave obbligatoria VERO le lezioni non sono a fre-quenza obbligatoria ma certamen-te egrave utile parteciparvi per superare con ottimi voti gli esami La verifica della preparazione ac-quisita avviene in diversi modi VE-RO gli esami possono essere esa-mi scritti orali oppure sia scritti che orali a seconda delle caratteristiche degli insegnamenti e a discrezio-ne del Docente responsabile Ogni Docente dedica del tempo in modo personalizzato agli studenti VERO gli studenti possono accedere al ri-cevimento previsto specificatamen-te per loro secondo gli orari indicati nella pagina personale del Docente sul sito dellrsquoAteneo wwwunimoreitLo studente deve personalmente impegnarsi nella ricerca dellrsquoEnte o-spitante per svolgere il tirocinio pre-visto dal Piano degli Studi FALSO lo studente ha come ufficio di rife-rimento lrsquoUfficio Stage del Diparti-mento Per immatricolarsi a un corso di Laurea triennale in Economia occor-re essere dei piccoli speculatori fi-nanziari FALSO occorre interesse per i temi economici

19

Piano di studi(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari)

Primo AnnoBank management (6)Diritto dei mercati finanziari (6)Istituzioni e mercati finanziari (6)Metodi quantitativi per la finanza (10)Politiche finanziarie aziendali (9)Risk management (9)Scenari macrofinanziari (9)Tassazione delle imprese e delle attivitagrave finanziarie (6)

Secondo AnnoComplementi di risk management (5)Corporate e investment banking (6)

Un esame a scelta fra i seguenti- Analisi finanziaria (12)- Gestione finanziaria (12)

Attivitagrave formative a libera scelta (12)Prova finale (24)

Presentazione

Il Corso di Laurea Magistrale si pro-pone di formare laureati in grado di svolgere funzioni di elevata profes-sionalitagrave nel management delle a-ziende di credito e nella gestione fi-nanziaria delle imprese nellrsquoanalisi consulenza e gestione di portafo-glio e nella misurazione e copertu-ra dei rischi presso intermediari i-stituzioni private e pubbliche e cen-tri di ricerca Il Corso di Studio egrave un corso interclasse (LM-16 Finanza e LM-77 Scienze Economico-Azien-dali) e gli studenti devono scegliere al momento dellrsquoiscrizione al II an-no la classe di conseguimento del titolo dopo aver acquisito nel primo anno consapevolezza delle proprie preferenze circa le aree di interes-se in relazione agli sbocchi occu-pazionali eo ai percorsi di forma-zione piugrave avanzata La classe LM-16 Finanza permette lrsquoaccesso allrsquoesa-me di Stato per lrsquoAlbo degli Attua-ri la classe LM-77 Scienze Econo-mico-Aziendali permette lrsquoacces-so allrsquoesame di Stato per lrsquoAlbo dei Dottori Commercialisti Nella didat-tica e per le tesi il Corso di Laurea si avvale del contributo di qualifica-ti esponenti di imprese e istituzio-ni locali e nazionali Il CEFIN centro di ricerca cui aderiscono la maggior parte dei docenti offre opportuni-tagrave di partecipazione a ricerche in cui i laureandi possano sviluppare le competenze acquisite per lrsquoinse-rimento nel mondo del lavoro o per fasi di formazione piugrave avanzata Il Corso di Studio egrave incluso nellrsquoUni-versity Affiliation Program del CFA Institute che comprende circa 300 universitagrave nel mondo Il CFA Institu-te ha membri in oltre 150 paesi con societagrave nazionali in 70 paesi e co-

stituisce il maggiore network mon-diale di professionisti nella finanza con oltre 135000 titolari del diplo-ma di analista finanziario certificato

Accesso al corso

Lrsquoaccesso prevede il possesso del-la laurea triennale con una media ponderata dei voti pari almeno a 2430 ovvero di altro titolo di stu-dio conseguito allrsquoestero ricono-sciuto idoneo oppure di una lau-rea relativa al previgente ordina-mento quadriennale Ersquo necessario avere maturato conoscenze di ba-se nelle materie aziendali in par-ticolare nei settori SECS-P09 e SECS-P11 economiche in par-ticolare nei settori SECS-P01 SECS-P03 e SECS-P05 giuridi-che in particolare nei settori IUS04 e IUS05 e statistico-matematiche in particolare nei settori SECS-S01 e SECS-S06 oltre ad una cono-scenza della lingua inglese almeno al livello B1 Il possesso dei requi-siti curriculari eo delle conoscenze e competenze richieste viene veri-ficato attraverso la valutazione del-la carriera universitaria pregres-sa e dellrsquoadeguatezza della perso-nale preparazione dello studente secondo criteri e modalitagrave stabiliti dagli Organi deliberanti del Dipar-timento annualmente viene pubbli-cato il bando di ammissione

Occasioni di studio allestero

La possibilitagrave di effettuare espe-rienze allrsquoestero sia per motivi di studio che per occasioni di cono-scenza del mondo del lavoro (tiro-cini) attraverso lrsquoadesione ai bandi annuali drsquoAteneo per i Programmi di mobilitagrave internazionale (Erasmus+

Laurea MagistraleLauree Magistrali mdash Societagrave

Analisi Consulenza e Gestione Finanziaria

Sede viale Berengario 5141121 Modena

Durata 2 anniCrediti Formativi 120

Classe di Laurea LM-16 Finanza LM-77 Scienze economico-aziendali

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per studio MORE Overseas Era-smus+ per Traineeship) deriva dal-la fitta rete di relazioni internazionali del Dipartimento Il Dipartimento ha al suo attivo un totale di 90 conven-zioni per la mobilitagrave internazionale con Atenei di diversi Paesi europei ed extraeuropei Nellrsquoanno accade-mico 201718 sono state disponibi-li per tutti gli studenti del Diparti-mento 183 borse per il Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (ex-traUE) e 45 borse per i periodi di ti-rocinio presso la sede di aziende localizzate o con filiali operative in paesi esteri

Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite fornisco-no solide basi per lrsquoaccesso al livel-lo superiore dei percorsi universita-ri Master di II livello Corsi di Dotto-rato di Ricerca

Mondo del lavoro

Gli sbocchi occupazionali previsti sono quelli relativi a posizioni ad e-levata qualificazione nelle aree Cre-dito e Risk Management Corporate e Private Banking presso banche assicurazioni e altre istituzioni fi-

nanziarie imprese non finanziarie e societagrave di consulenza e di revisione di analista e gestore di portafoglio presso banche societagrave di gestio-ne del risparmio societagrave di interme-diazione mobiliare di consulente fi-nanziario di economista ricercatore in istituzioni finanziarie e associa-zioni di categoria centri di ricer-ca pubblici e banche centrali nella comunicazione e nella formazione specializzata in temi economico-fi-nanziari Esempi pratici di sbocchi occupazionali sono rappresenta-ti dalle aziende in cui sono colloca-ti i laureati del Corso di studio Ban-che italiane ed estere (tra cui BPER Banca CREDEM Intesa Unicredit Cariparma LLoyds Group) societagrave di servizi bancari (tra cui CSE) so-cietagrave di consulenza finanziaria (tra cui Prometeia SCS CRIF) Societagrave non finanziarie (tra cui FCA CNH Panini AVIS Max Mara) societagrave di assicurazione (tra cui SACE Cre-demVita) societagrave drsquoinvestimento ita-liane ed estere (Symphonia Optima Pharus Prometheus) societagrave di re-visione (tra cui PWC ErnstampYoung Deloitte) Istituzioni nazionali ed e-stere (tra cui Banca drsquoItalia BCE) laureati LM ACGF sono anche iscrit-ti agli Albi da Dottore Commerciali-sta Esperto Contabile Attuario In base ai dati Almalaurea sulla condi-zione occupazionale dei laureati nel 2015 a distanza di un anno (41 di cui 28 in LM-16 e 13 in LM-77) si ot-tengono i seguenti risultati bull quote di occupati di chi non lavo-ra e non cerca percheacute studente di Master o dottorato di chi cerca la-voro 784 108 108bull tra i laureati magistrali in LM-16 Fi-nanza la LM ACGF egrave al primo po-sto per quota di occupati 923 ri-spetto a una media nazionale pa-

ri al 693 bull guadagno medio mensile netto euro 1450 (euro 1444 per LM ACGF in LM-16 rispetto a media nazionale di euro 1387)bull laurea molto efficaceefficace per il lavoro 586 (583 per laurea-ti ACGF in LM-16 rispetto a media nazionale di 511 )bull laureati nel 2013 a distanza di tre anni occupati il 909 rispetto alla media nazionale di 856 per LM-16 laurea molto efficaceefficace per il lavoro 684 rispetto alla me-dia nazionale del 456 per LM-16

Vero e falso

Lrsquoopinione positiva degli studenti egrave confermata da quella dei laureati VEROdai questionari di valutazione del-la didattica compilati dagli studen-ti si evince un aumento dellrsquoapprez-zamento del Corso di Studio nel suo complesso ed in specifico per lrsquoef-ficienza organizzativa questo giu-dizio viene certificato anche dai da-ti di AlmaLaurea per i laureati 2016 Il ridimensionamento del perso-nale nel comparto bancario com-promette le opportunitagrave di occu-pazione dei laureati LM ACGF FALSO il mondo della finanza non si limita alle banche e le continue in-novazioni negli stumenti e nella re-golamentazione sostengono la do-manda di neolaureati magistrali con competenze finanziarie aggiornate Un esempio concreto egrave il successo di due studenti LM ACGF nella se-lezione per due traineeships alla B-CE una nellrsquoambito del SSM (da ot-tobre 2017) e lrsquoaltra presso la Dire-zione di Economia e statistica (da luglio 2018)

Presidente Corso di LaureaProf Giuseppe Marottatel 059 2056875giuseppemarottaunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Lara Liveranitel 059 2056913laraliveraniunimoreit

wwwlmacgfunimoreit

i

Titolo di studio richiesto Laurea di primo livello Accesso Libero verifica della carriera pregressa Bando di ammissione annuale

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Piano di studi(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari)

Primo AnnoAnalisi di bilancio e controllo di gestione avanzato (9)Bilancio civilistico e IASIFRS (9)Decisioni finanziarie aziendali (6)Diritto delle societagrave (6)Diritto tributario (progredito) (9)Economia industriale (12)Organizzazione e gestione di progetto (Project management) (6)Statistical learning and prediction from data (6)

Secondo AnnoAnalisi strategica e business plan (9)

Un esame a scelta fra i seguenti- Analisi strategica II (6)- Operazioni straordinarie drsquoimpresa (6)

Un esame a scelta fra i seguenti- Business intelligence (6)- Diritto delle crisi drsquoimpresa (6)- Marketing avanzato (6)- Public management (Contabilitagrave pubblica) (6)- Public management (Economia delle aziende pubbliche) (6)- Revisione aziendale (6)- Service management (6)- Valutazione drsquoazienda (6)

Attivitagrave formative a Libera scelta (12)TirocinioLingua inglese (6)Prova finale (18)

Presentazione

Il corso di Laurea Magistrale ha lrsquoo-biettivo di fornire le competenze per la gestione drsquoimpresa (in modo au-tonomo come Imprenditore o con funzione dirigenziale in imprese in-dustriali commerciali e di servi-zi) e per accedere ad una carriera nella consulenza economica e giu-ridico-fiscale alle imprese Il corso egrave stato progettato promuovendo il confronto con le imprese associa-zioni imprenditoriali e ordini profes-sionali al fine di assicurare da un lato un percorso formativo cultu-ralmente forte e in linea con le ri-chieste del mercato del lavoro e dallrsquoaltro una serie di opportunitagrave di contatto e relazione fra studenti imprese e studi professionali Lrsquoin-teresse per la carriera manageria-le trova risposta negli insegnamenti che approfondiscono lo studio del-le funzioni aziendali delle interdi-pendenze tra diverse aziende e di-verse funzioni aziendali delle scel-te di carattere strategico Lrsquoobiettivo di accedere alla libera professione trova fondamento nella scelta di in-segnamenti di area giuridica o inse-gnamenti volti a rafforzare ulterior-mente le competenze contabili am-ministrative e gestionali Il modello didattico adottato favorisce lrsquoacqui-sizione delle conoscenze attraver-so casi didattici esercitazioni pre-sentazione di lavori individuali e di gruppo I contatti e le relazioni con imprese e professionisti sono rea-lizzati attraverso testimonianze a-ziendali workshop tirocini e lavori di tesi

Accesso al corso

Lrsquoaccesso al corso prevede il pos-

sesso della laurea o del diploma u-niversitario di durata triennale ov-vero di altro titolo di studio conse-guito allrsquoestero riconosciuto idoneo oppure una laurea relativa al previ-gente ordinamento quadriennale Ersquo necessario avere maturato soli-de conoscenze teoriche di base e competenze operative nelle materie quantitative applicabili allrsquoeconomia (matematica e statistica) economi-che (microeconomia e macroeco-nomia) giuridico-aziendali (in parti-colare basi di diritto pubblico pri-vato commerciale e tributario) ed economico-aziendali con partico-lare riferimento ai temi di bilancio I candidati devono inoltre aver acqui-sito conoscenze di base relative a tutte le principali funzioni azienda-li e possedere almeno una cono-scenza base della lingua inglese Il possesso dei requisiti curriculari eo delle conoscenze e competenze richieste viene verificato attraver-so la valutazione della carriera uni-versitaria pregressa e dellrsquoadegua-tezza della personale preparazione secondo criteri e modalitagrave stabiliti dagli Organi deliberanti del Dipar-timento annualmente viene pubbli-cato il bando di ammissione

Occasioni di studio allestero

La possibilitagrave di effettuare espe-rienze allrsquoestero sia per motivi di studio che per occasioni di cono-scenza del mondo del lavoro (tiro-cini) attraverso lrsquoadesione ai bandi annuali drsquoAteneo per i Programmi di mobilitagrave internazionale (Erasmus+ per studio MORE Overseas Era-smus+ per Traineeship) deriva dal-la fitta rete di relazioni internazionali del Dipartimento Il Dipartimento ha al suo attivo un totale di 90 conven-

Laurea MagistraleLauree Magistrali mdash Societagrave

Direzione e Consulenza di Impresa

Sede viale Berengario 5141121 Modena

Durata 2 anniCrediti Formativi 120

Classe di Laurea LM-77 Scienze economico-aziendali

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zioni per la mobilitagrave internazionale con Atenei di diversi Paesi europei ed extraeuropei Nellrsquoanno accade-mico 201718 sono state disponibi-li per tutti gli studenti del Diparti-mento 183 borse per il Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (ex-traUE) e 45 borse per i periodi di tirocinio presso la sede di aziende localizzate o con filiali operative in paesi esteri

Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite fornisco-no solide basi per lrsquoaccesso al livel-lo superiore dei percorsi universita-ri Master di II livello corsi di Dotto-rato di Ricerca

Mondo del lavoro

Lrsquoampiezza dei contenuti del corso di Laurea consente lrsquoaccesso ad u-na vasta gamma di professioni Nel-le grandi imprese il laureato magi-strale in Direzione e Consulenza di Impresa puograve inserirsi nelle diverse funzioni aziendali e in ruoli dove so-

no richieste conoscenze interfun-zionali apertura internazionale at-titudine al cambiamento oltre che ruoli di assistenza alla direzione ge-nerale Nelle piccole e medie im-prese e in aziende di famiglia puograve ambire a ricoprire ruoli di direzione funzione o direzione generale Nel-le pubbliche amministrazioni puograve ri-coprire ruoli amministrativi e gestio-nali In societagrave di consulenza azien-dale puograve essere impiegato nei ruoli di junior analyst business analyst assistant consultant Il percorso formativo offre anche competenze ed attitudini utili per lrsquoavvio di una nuova impresa in qualitagrave di impren-ditore Gli sbocchi professionali so-no inoltre rappresentati da libera professione di dottore commercia-lista revisione aziendale direzione amministrativa di imprese e pubbli-che amministrazioni consulenza e-conomico-giuridica I dati provenienti dal XIX Rapporto AlmaLaurea sulla Condizione Oc-cupazionale dei Laureati redatto nellrsquoaprile del 2017 sul campione di 215 laureati nellrsquoanno 2015 intervi-stati ad un anno dalla laurea dico-no che il tasso di occupazione dei laureati magistrali del Dipartimen-to di Economia ldquoMarco Biagirdquo si at-testa sullrsquo 837 il tasso di disoc-cupazione egrave del 104 il tempo di attesa per il primo lavoro dal mo-mento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 29 mesi

Vero e falso

Il livello di soddisfazione degli stu-denti egrave un indice stabilmente posi-tivo negli anni per il Corso di Stu-

dio VERO dai questionari di valu-tazione della didattica si evince un giudizio soddisfacente in relazione a vari parametri (materiale didat-tico orari delle lezioni reperibilitagrave dei docenti per spiegazioni e chia-rimenti) altrettanto soddisfacen-te per lrsquo893 degli studenti lrsquoopi-nione sulla modalitagrave di svolgimen-to dellrsquoinsegnamento ed un giudizio piugrave che soddisfacente per circa lrsquo899 degli studenti in relazione alla qualitagrave dei docenti per capaci-tagrave di esposizione e di coinvolgimen-to degli stessi

Il livello di soddisfazione dei laure-ati egrave elevato VERO Dai questio-nari della XIX indagine - Profilo dei laureati del Consorzio Alma Lau-rea risulta che nel collettivo inda-gato di 67 intervistati sui 71 laureati nel 2016 il 95 egrave complessivamen-te soddisfatto del Corso di Lau-rea tanto che la maggioranza de-gli stessi si riscriverebbe allo stesso Corso di Studio nello stesso Ateneo (88) La soddisfazione positiva per il rapporto con i Docenti si at-testa su una percentuale del 93 Lrsquoadeguatezza del carico di studio degli insegnamenti alla durata del corso di studio egrave valutata positiva-mente dal 92 degli intervistati

Presidente Corso di LaureaProf Mauro Zavanitel 059 2056826maurozavaniunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Lara Liveranitel 059 2056913laraliveraniunimoreit

wwweconomiaunimoreitsitehomedidatticacorsi-di-laurea-magistraledirezione-e-consulenza-dimpresahtml

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Titolo di studio richiesto Laurea di primo livello Accesso Libero verifica della carriera pregressa Bando di ammissione annuale

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per studio MORE Overseas Era-smus+ per Traineeship) deriva dal-la fitta rete di relazioni internazionali del Dipartimento Il Dipartimento ha al suo attivo un totale di 90 conven-zioni per la mobilitagrave internazionale con Atenei di diversi Paesi europei ed extraeuropei Nellrsquoanno accade-mico 201718 sono state disponibi-li per tutti gli studenti del Diparti-mento 183 borse per il Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (ex-traUE) e 45 borse per i periodi di ti-rocinio presso la sede di aziende localizzate o con filiali operative in paesi esteri

Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite fornisco-no solide basi per lrsquoaccesso al livel-lo superiore dei percorsi universita-ri Master di II livello Corsi di Dotto-rato di Ricerca

Mondo del lavoro

Gli sbocchi occupazionali previsti sono quelli relativi a posizioni ad e-levata qualificazione nelle aree Cre-dito e Risk Management Corporate e Private Banking presso banche assicurazioni e altre istituzioni fi-

nanziarie imprese non finanziarie e societagrave di consulenza e di revisione di analista e gestore di portafoglio presso banche societagrave di gestio-ne del risparmio societagrave di interme-diazione mobiliare di consulente fi-nanziario di economista ricercatore in istituzioni finanziarie e associa-zioni di categoria centri di ricer-ca pubblici e banche centrali nella comunicazione e nella formazione specializzata in temi economico-fi-nanziari Esempi pratici di sbocchi occupazionali sono rappresenta-ti dalle aziende in cui sono colloca-ti i laureati del Corso di studio Ban-che italiane ed estere (tra cui BPER Banca CREDEM Intesa Unicredit Cariparma LLoyds Group) societagrave di servizi bancari (tra cui CSE) so-cietagrave di consulenza finanziaria (tra cui Prometeia SCS CRIF) Societagrave non finanziarie (tra cui FCA CNH Panini AVIS Max Mara) societagrave di assicurazione (tra cui SACE Cre-demVita) societagrave drsquoinvestimento ita-liane ed estere (Symphonia Optima Pharus Prometheus) societagrave di re-visione (tra cui PWC ErnstampYoung Deloitte) Istituzioni nazionali ed e-stere (tra cui Banca drsquoItalia BCE) laureati LM ACGF sono anche iscrit-ti agli Albi da Dottore Commerciali-sta Esperto Contabile Attuario In base ai dati Almalaurea sulla condi-zione occupazionale dei laureati nel 2015 a distanza di un anno (41 di cui 28 in LM-16 e 13 in LM-77) si ot-tengono i seguenti risultati bull quote di occupati di chi non lavo-ra e non cerca percheacute studente di Master o dottorato di chi cerca la-voro 784 108 108bull tra i laureati magistrali in LM-16 Fi-nanza la LM ACGF egrave al primo po-sto per quota di occupati 923 ri-spetto a una media nazionale pa-

ri al 693 bull guadagno medio mensile netto euro 1450 (euro 1444 per LM ACGF in LM-16 rispetto a media nazionale di euro 1387)bull laurea molto efficaceefficace per il lavoro 586 (583 per laurea-ti ACGF in LM-16 rispetto a media nazionale di 511 )bull laureati nel 2013 a distanza di tre anni occupati il 909 rispetto alla media nazionale di 856 per LM-16 laurea molto efficaceefficace per il lavoro 684 rispetto alla me-dia nazionale del 456 per LM-16

Vero e falso

Lrsquoopinione positiva degli studenti egrave confermata da quella dei laureati VEROdai questionari di valutazione del-la didattica compilati dagli studen-ti si evince un aumento dellrsquoapprez-zamento del Corso di Studio nel suo complesso ed in specifico per lrsquoef-ficienza organizzativa questo giu-dizio viene certificato anche dai da-ti di AlmaLaurea per i laureati 2016 Il ridimensionamento del perso-nale nel comparto bancario com-promette le opportunitagrave di occu-pazione dei laureati LM ACGF FALSO il mondo della finanza non si limita alle banche e le continue in-novazioni negli stumenti e nella re-golamentazione sostengono la do-manda di neolaureati magistrali con competenze finanziarie aggiornate Un esempio concreto egrave il successo di due studenti LM ACGF nella se-lezione per due traineeships alla B-CE una nellrsquoambito del SSM (da ot-tobre 2017) e lrsquoaltra presso la Dire-zione di Economia e statistica (da luglio 2018)

Presidente Corso di LaureaProf Giuseppe Marottatel 059 2056875giuseppemarottaunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Lara Liveranitel 059 2056913laraliveraniunimoreit

wwwlmacgfunimoreit

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Titolo di studio richiesto Laurea di primo livello Accesso Libero verifica della carriera pregressa Bando di ammissione annuale

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Piano di studi(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari)

Primo AnnoAnalisi di bilancio e controllo di gestione avanzato (9)Bilancio civilistico e IASIFRS (9)Decisioni finanziarie aziendali (6)Diritto delle societagrave (6)Diritto tributario (progredito) (9)Economia industriale (12)Organizzazione e gestione di progetto (Project management) (6)Statistical learning and prediction from data (6)

Secondo AnnoAnalisi strategica e business plan (9)

Un esame a scelta fra i seguenti- Analisi strategica II (6)- Operazioni straordinarie drsquoimpresa (6)

Un esame a scelta fra i seguenti- Business intelligence (6)- Diritto delle crisi drsquoimpresa (6)- Marketing avanzato (6)- Public management (Contabilitagrave pubblica) (6)- Public management (Economia delle aziende pubbliche) (6)- Revisione aziendale (6)- Service management (6)- Valutazione drsquoazienda (6)

Attivitagrave formative a Libera scelta (12)TirocinioLingua inglese (6)Prova finale (18)

Presentazione

Il corso di Laurea Magistrale ha lrsquoo-biettivo di fornire le competenze per la gestione drsquoimpresa (in modo au-tonomo come Imprenditore o con funzione dirigenziale in imprese in-dustriali commerciali e di servi-zi) e per accedere ad una carriera nella consulenza economica e giu-ridico-fiscale alle imprese Il corso egrave stato progettato promuovendo il confronto con le imprese associa-zioni imprenditoriali e ordini profes-sionali al fine di assicurare da un lato un percorso formativo cultu-ralmente forte e in linea con le ri-chieste del mercato del lavoro e dallrsquoaltro una serie di opportunitagrave di contatto e relazione fra studenti imprese e studi professionali Lrsquoin-teresse per la carriera manageria-le trova risposta negli insegnamenti che approfondiscono lo studio del-le funzioni aziendali delle interdi-pendenze tra diverse aziende e di-verse funzioni aziendali delle scel-te di carattere strategico Lrsquoobiettivo di accedere alla libera professione trova fondamento nella scelta di in-segnamenti di area giuridica o inse-gnamenti volti a rafforzare ulterior-mente le competenze contabili am-ministrative e gestionali Il modello didattico adottato favorisce lrsquoacqui-sizione delle conoscenze attraver-so casi didattici esercitazioni pre-sentazione di lavori individuali e di gruppo I contatti e le relazioni con imprese e professionisti sono rea-lizzati attraverso testimonianze a-ziendali workshop tirocini e lavori di tesi

Accesso al corso

Lrsquoaccesso al corso prevede il pos-

sesso della laurea o del diploma u-niversitario di durata triennale ov-vero di altro titolo di studio conse-guito allrsquoestero riconosciuto idoneo oppure una laurea relativa al previ-gente ordinamento quadriennale Ersquo necessario avere maturato soli-de conoscenze teoriche di base e competenze operative nelle materie quantitative applicabili allrsquoeconomia (matematica e statistica) economi-che (microeconomia e macroeco-nomia) giuridico-aziendali (in parti-colare basi di diritto pubblico pri-vato commerciale e tributario) ed economico-aziendali con partico-lare riferimento ai temi di bilancio I candidati devono inoltre aver acqui-sito conoscenze di base relative a tutte le principali funzioni azienda-li e possedere almeno una cono-scenza base della lingua inglese Il possesso dei requisiti curriculari eo delle conoscenze e competenze richieste viene verificato attraver-so la valutazione della carriera uni-versitaria pregressa e dellrsquoadegua-tezza della personale preparazione secondo criteri e modalitagrave stabiliti dagli Organi deliberanti del Dipar-timento annualmente viene pubbli-cato il bando di ammissione

Occasioni di studio allestero

La possibilitagrave di effettuare espe-rienze allrsquoestero sia per motivi di studio che per occasioni di cono-scenza del mondo del lavoro (tiro-cini) attraverso lrsquoadesione ai bandi annuali drsquoAteneo per i Programmi di mobilitagrave internazionale (Erasmus+ per studio MORE Overseas Era-smus+ per Traineeship) deriva dal-la fitta rete di relazioni internazionali del Dipartimento Il Dipartimento ha al suo attivo un totale di 90 conven-

Laurea MagistraleLauree Magistrali mdash Societagrave

Direzione e Consulenza di Impresa

Sede viale Berengario 5141121 Modena

Durata 2 anniCrediti Formativi 120

Classe di Laurea LM-77 Scienze economico-aziendali

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zioni per la mobilitagrave internazionale con Atenei di diversi Paesi europei ed extraeuropei Nellrsquoanno accade-mico 201718 sono state disponibi-li per tutti gli studenti del Diparti-mento 183 borse per il Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (ex-traUE) e 45 borse per i periodi di tirocinio presso la sede di aziende localizzate o con filiali operative in paesi esteri

Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite fornisco-no solide basi per lrsquoaccesso al livel-lo superiore dei percorsi universita-ri Master di II livello corsi di Dotto-rato di Ricerca

Mondo del lavoro

Lrsquoampiezza dei contenuti del corso di Laurea consente lrsquoaccesso ad u-na vasta gamma di professioni Nel-le grandi imprese il laureato magi-strale in Direzione e Consulenza di Impresa puograve inserirsi nelle diverse funzioni aziendali e in ruoli dove so-

no richieste conoscenze interfun-zionali apertura internazionale at-titudine al cambiamento oltre che ruoli di assistenza alla direzione ge-nerale Nelle piccole e medie im-prese e in aziende di famiglia puograve ambire a ricoprire ruoli di direzione funzione o direzione generale Nel-le pubbliche amministrazioni puograve ri-coprire ruoli amministrativi e gestio-nali In societagrave di consulenza azien-dale puograve essere impiegato nei ruoli di junior analyst business analyst assistant consultant Il percorso formativo offre anche competenze ed attitudini utili per lrsquoavvio di una nuova impresa in qualitagrave di impren-ditore Gli sbocchi professionali so-no inoltre rappresentati da libera professione di dottore commercia-lista revisione aziendale direzione amministrativa di imprese e pubbli-che amministrazioni consulenza e-conomico-giuridica I dati provenienti dal XIX Rapporto AlmaLaurea sulla Condizione Oc-cupazionale dei Laureati redatto nellrsquoaprile del 2017 sul campione di 215 laureati nellrsquoanno 2015 intervi-stati ad un anno dalla laurea dico-no che il tasso di occupazione dei laureati magistrali del Dipartimen-to di Economia ldquoMarco Biagirdquo si at-testa sullrsquo 837 il tasso di disoc-cupazione egrave del 104 il tempo di attesa per il primo lavoro dal mo-mento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 29 mesi

Vero e falso

Il livello di soddisfazione degli stu-denti egrave un indice stabilmente posi-tivo negli anni per il Corso di Stu-

dio VERO dai questionari di valu-tazione della didattica si evince un giudizio soddisfacente in relazione a vari parametri (materiale didat-tico orari delle lezioni reperibilitagrave dei docenti per spiegazioni e chia-rimenti) altrettanto soddisfacen-te per lrsquo893 degli studenti lrsquoopi-nione sulla modalitagrave di svolgimen-to dellrsquoinsegnamento ed un giudizio piugrave che soddisfacente per circa lrsquo899 degli studenti in relazione alla qualitagrave dei docenti per capaci-tagrave di esposizione e di coinvolgimen-to degli stessi

Il livello di soddisfazione dei laure-ati egrave elevato VERO Dai questio-nari della XIX indagine - Profilo dei laureati del Consorzio Alma Lau-rea risulta che nel collettivo inda-gato di 67 intervistati sui 71 laureati nel 2016 il 95 egrave complessivamen-te soddisfatto del Corso di Lau-rea tanto che la maggioranza de-gli stessi si riscriverebbe allo stesso Corso di Studio nello stesso Ateneo (88) La soddisfazione positiva per il rapporto con i Docenti si at-testa su una percentuale del 93 Lrsquoadeguatezza del carico di studio degli insegnamenti alla durata del corso di studio egrave valutata positiva-mente dal 92 degli intervistati

Presidente Corso di LaureaProf Mauro Zavanitel 059 2056826maurozavaniunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Lara Liveranitel 059 2056913laraliveraniunimoreit

wwweconomiaunimoreitsitehomedidatticacorsi-di-laurea-magistraledirezione-e-consulenza-dimpresahtml

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Titolo di studio richiesto Laurea di primo livello Accesso Libero verifica della carriera pregressa Bando di ammissione annuale

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Piano di studi(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari)

Primo AnnoAnalisi di bilancio e controllo di gestione avanzato (9)Bilancio civilistico e IASIFRS (9)Decisioni finanziarie aziendali (6)Diritto delle societagrave (6)Diritto tributario (progredito) (9)Economia industriale (12)Organizzazione e gestione di progetto (Project management) (6)Statistical learning and prediction from data (6)

Secondo AnnoAnalisi strategica e business plan (9)

Un esame a scelta fra i seguenti- Analisi strategica II (6)- Operazioni straordinarie drsquoimpresa (6)

Un esame a scelta fra i seguenti- Business intelligence (6)- Diritto delle crisi drsquoimpresa (6)- Marketing avanzato (6)- Public management (Contabilitagrave pubblica) (6)- Public management (Economia delle aziende pubbliche) (6)- Revisione aziendale (6)- Service management (6)- Valutazione drsquoazienda (6)

Attivitagrave formative a Libera scelta (12)TirocinioLingua inglese (6)Prova finale (18)

Presentazione

Il corso di Laurea Magistrale ha lrsquoo-biettivo di fornire le competenze per la gestione drsquoimpresa (in modo au-tonomo come Imprenditore o con funzione dirigenziale in imprese in-dustriali commerciali e di servi-zi) e per accedere ad una carriera nella consulenza economica e giu-ridico-fiscale alle imprese Il corso egrave stato progettato promuovendo il confronto con le imprese associa-zioni imprenditoriali e ordini profes-sionali al fine di assicurare da un lato un percorso formativo cultu-ralmente forte e in linea con le ri-chieste del mercato del lavoro e dallrsquoaltro una serie di opportunitagrave di contatto e relazione fra studenti imprese e studi professionali Lrsquoin-teresse per la carriera manageria-le trova risposta negli insegnamenti che approfondiscono lo studio del-le funzioni aziendali delle interdi-pendenze tra diverse aziende e di-verse funzioni aziendali delle scel-te di carattere strategico Lrsquoobiettivo di accedere alla libera professione trova fondamento nella scelta di in-segnamenti di area giuridica o inse-gnamenti volti a rafforzare ulterior-mente le competenze contabili am-ministrative e gestionali Il modello didattico adottato favorisce lrsquoacqui-sizione delle conoscenze attraver-so casi didattici esercitazioni pre-sentazione di lavori individuali e di gruppo I contatti e le relazioni con imprese e professionisti sono rea-lizzati attraverso testimonianze a-ziendali workshop tirocini e lavori di tesi

Accesso al corso

Lrsquoaccesso al corso prevede il pos-

sesso della laurea o del diploma u-niversitario di durata triennale ov-vero di altro titolo di studio conse-guito allrsquoestero riconosciuto idoneo oppure una laurea relativa al previ-gente ordinamento quadriennale Ersquo necessario avere maturato soli-de conoscenze teoriche di base e competenze operative nelle materie quantitative applicabili allrsquoeconomia (matematica e statistica) economi-che (microeconomia e macroeco-nomia) giuridico-aziendali (in parti-colare basi di diritto pubblico pri-vato commerciale e tributario) ed economico-aziendali con partico-lare riferimento ai temi di bilancio I candidati devono inoltre aver acqui-sito conoscenze di base relative a tutte le principali funzioni azienda-li e possedere almeno una cono-scenza base della lingua inglese Il possesso dei requisiti curriculari eo delle conoscenze e competenze richieste viene verificato attraver-so la valutazione della carriera uni-versitaria pregressa e dellrsquoadegua-tezza della personale preparazione secondo criteri e modalitagrave stabiliti dagli Organi deliberanti del Dipar-timento annualmente viene pubbli-cato il bando di ammissione

Occasioni di studio allestero

La possibilitagrave di effettuare espe-rienze allrsquoestero sia per motivi di studio che per occasioni di cono-scenza del mondo del lavoro (tiro-cini) attraverso lrsquoadesione ai bandi annuali drsquoAteneo per i Programmi di mobilitagrave internazionale (Erasmus+ per studio MORE Overseas Era-smus+ per Traineeship) deriva dal-la fitta rete di relazioni internazionali del Dipartimento Il Dipartimento ha al suo attivo un totale di 90 conven-

Laurea MagistraleLauree Magistrali mdash Societagrave

Direzione e Consulenza di Impresa

Sede viale Berengario 5141121 Modena

Durata 2 anniCrediti Formativi 120

Classe di Laurea LM-77 Scienze economico-aziendali

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zioni per la mobilitagrave internazionale con Atenei di diversi Paesi europei ed extraeuropei Nellrsquoanno accade-mico 201718 sono state disponibi-li per tutti gli studenti del Diparti-mento 183 borse per il Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (ex-traUE) e 45 borse per i periodi di tirocinio presso la sede di aziende localizzate o con filiali operative in paesi esteri

Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite fornisco-no solide basi per lrsquoaccesso al livel-lo superiore dei percorsi universita-ri Master di II livello corsi di Dotto-rato di Ricerca

Mondo del lavoro

Lrsquoampiezza dei contenuti del corso di Laurea consente lrsquoaccesso ad u-na vasta gamma di professioni Nel-le grandi imprese il laureato magi-strale in Direzione e Consulenza di Impresa puograve inserirsi nelle diverse funzioni aziendali e in ruoli dove so-

no richieste conoscenze interfun-zionali apertura internazionale at-titudine al cambiamento oltre che ruoli di assistenza alla direzione ge-nerale Nelle piccole e medie im-prese e in aziende di famiglia puograve ambire a ricoprire ruoli di direzione funzione o direzione generale Nel-le pubbliche amministrazioni puograve ri-coprire ruoli amministrativi e gestio-nali In societagrave di consulenza azien-dale puograve essere impiegato nei ruoli di junior analyst business analyst assistant consultant Il percorso formativo offre anche competenze ed attitudini utili per lrsquoavvio di una nuova impresa in qualitagrave di impren-ditore Gli sbocchi professionali so-no inoltre rappresentati da libera professione di dottore commercia-lista revisione aziendale direzione amministrativa di imprese e pubbli-che amministrazioni consulenza e-conomico-giuridica I dati provenienti dal XIX Rapporto AlmaLaurea sulla Condizione Oc-cupazionale dei Laureati redatto nellrsquoaprile del 2017 sul campione di 215 laureati nellrsquoanno 2015 intervi-stati ad un anno dalla laurea dico-no che il tasso di occupazione dei laureati magistrali del Dipartimen-to di Economia ldquoMarco Biagirdquo si at-testa sullrsquo 837 il tasso di disoc-cupazione egrave del 104 il tempo di attesa per il primo lavoro dal mo-mento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 29 mesi

Vero e falso

Il livello di soddisfazione degli stu-denti egrave un indice stabilmente posi-tivo negli anni per il Corso di Stu-

dio VERO dai questionari di valu-tazione della didattica si evince un giudizio soddisfacente in relazione a vari parametri (materiale didat-tico orari delle lezioni reperibilitagrave dei docenti per spiegazioni e chia-rimenti) altrettanto soddisfacen-te per lrsquo893 degli studenti lrsquoopi-nione sulla modalitagrave di svolgimen-to dellrsquoinsegnamento ed un giudizio piugrave che soddisfacente per circa lrsquo899 degli studenti in relazione alla qualitagrave dei docenti per capaci-tagrave di esposizione e di coinvolgimen-to degli stessi

Il livello di soddisfazione dei laure-ati egrave elevato VERO Dai questio-nari della XIX indagine - Profilo dei laureati del Consorzio Alma Lau-rea risulta che nel collettivo inda-gato di 67 intervistati sui 71 laureati nel 2016 il 95 egrave complessivamen-te soddisfatto del Corso di Lau-rea tanto che la maggioranza de-gli stessi si riscriverebbe allo stesso Corso di Studio nello stesso Ateneo (88) La soddisfazione positiva per il rapporto con i Docenti si at-testa su una percentuale del 93 Lrsquoadeguatezza del carico di studio degli insegnamenti alla durata del corso di studio egrave valutata positiva-mente dal 92 degli intervistati

Presidente Corso di LaureaProf Mauro Zavanitel 059 2056826maurozavaniunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Lara Liveranitel 059 2056913laraliveraniunimoreit

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Titolo di studio richiesto Laurea di primo livello Accesso Libero verifica della carriera pregressa Bando di ammissione annuale

23

zioni per la mobilitagrave internazionale con Atenei di diversi Paesi europei ed extraeuropei Nellrsquoanno accade-mico 201718 sono state disponibi-li per tutti gli studenti del Diparti-mento 183 borse per il Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (ex-traUE) e 45 borse per i periodi di tirocinio presso la sede di aziende localizzate o con filiali operative in paesi esteri

Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite fornisco-no solide basi per lrsquoaccesso al livel-lo superiore dei percorsi universita-ri Master di II livello corsi di Dotto-rato di Ricerca

Mondo del lavoro

Lrsquoampiezza dei contenuti del corso di Laurea consente lrsquoaccesso ad u-na vasta gamma di professioni Nel-le grandi imprese il laureato magi-strale in Direzione e Consulenza di Impresa puograve inserirsi nelle diverse funzioni aziendali e in ruoli dove so-

no richieste conoscenze interfun-zionali apertura internazionale at-titudine al cambiamento oltre che ruoli di assistenza alla direzione ge-nerale Nelle piccole e medie im-prese e in aziende di famiglia puograve ambire a ricoprire ruoli di direzione funzione o direzione generale Nel-le pubbliche amministrazioni puograve ri-coprire ruoli amministrativi e gestio-nali In societagrave di consulenza azien-dale puograve essere impiegato nei ruoli di junior analyst business analyst assistant consultant Il percorso formativo offre anche competenze ed attitudini utili per lrsquoavvio di una nuova impresa in qualitagrave di impren-ditore Gli sbocchi professionali so-no inoltre rappresentati da libera professione di dottore commercia-lista revisione aziendale direzione amministrativa di imprese e pubbli-che amministrazioni consulenza e-conomico-giuridica I dati provenienti dal XIX Rapporto AlmaLaurea sulla Condizione Oc-cupazionale dei Laureati redatto nellrsquoaprile del 2017 sul campione di 215 laureati nellrsquoanno 2015 intervi-stati ad un anno dalla laurea dico-no che il tasso di occupazione dei laureati magistrali del Dipartimen-to di Economia ldquoMarco Biagirdquo si at-testa sullrsquo 837 il tasso di disoc-cupazione egrave del 104 il tempo di attesa per il primo lavoro dal mo-mento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 29 mesi

Vero e falso

Il livello di soddisfazione degli stu-denti egrave un indice stabilmente posi-tivo negli anni per il Corso di Stu-

dio VERO dai questionari di valu-tazione della didattica si evince un giudizio soddisfacente in relazione a vari parametri (materiale didat-tico orari delle lezioni reperibilitagrave dei docenti per spiegazioni e chia-rimenti) altrettanto soddisfacen-te per lrsquo893 degli studenti lrsquoopi-nione sulla modalitagrave di svolgimen-to dellrsquoinsegnamento ed un giudizio piugrave che soddisfacente per circa lrsquo899 degli studenti in relazione alla qualitagrave dei docenti per capaci-tagrave di esposizione e di coinvolgimen-to degli stessi

Il livello di soddisfazione dei laure-ati egrave elevato VERO Dai questio-nari della XIX indagine - Profilo dei laureati del Consorzio Alma Lau-rea risulta che nel collettivo inda-gato di 67 intervistati sui 71 laureati nel 2016 il 95 egrave complessivamen-te soddisfatto del Corso di Lau-rea tanto che la maggioranza de-gli stessi si riscriverebbe allo stesso Corso di Studio nello stesso Ateneo (88) La soddisfazione positiva per il rapporto con i Docenti si at-testa su una percentuale del 93 Lrsquoadeguatezza del carico di studio degli insegnamenti alla durata del corso di studio egrave valutata positiva-mente dal 92 degli intervistati

Presidente Corso di LaureaProf Mauro Zavanitel 059 2056826maurozavaniunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Lara Liveranitel 059 2056913laraliveraniunimoreit

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Titolo di studio richiesto Laurea di primo livello Accesso Libero verifica della carriera pregressa Bando di ammissione annuale

23

Piano di studi(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari)

Primo AnnoDiritto amministrativo e delle auto-nomie territoriali (6)Econometria (9)Economia pubblica (6)Laboratorio di analisi dei dati (3)Metodi quantitativi (6)Microeconomia avanzata (9)

15 CFU a scelta tra i seguenti- Analisi dei sistemi territoriali (6)- Macroeconometria (6)- Macroeconomia avanzata (9)- Principi e metodi di valutazione (9)

Attivitagrave formativa a libera scelta (6)

Secondo Anno Public management (12)Metodi econometrici per la valuta-zione delle politiche pubbliche (6)

12 CFU a scelta tra i seguenti- Economia e politiche dellrsquoambiente (6)- Politiche regionali (6)- Politiche macroeconomiche (6)- Teoria dei giochi e applicazioni (6)

Attivitagrave formativa a libera scelta (6)Prova finale (24)

Presentazione

Il Corso di laurea Magistrale in EPP si pone lrsquoobiettivo formativo di dare ri-sposta allrsquoesigenza della nostra so-cietagrave di figure istituzionali in grado di attuare buone politiche economiche dirigenti pubblici e consulenti capaci di prevedere e valutare i risultati del-le politiche pubbliche sulla occupazio-ne sul reddito sulla disuguaglianza sulla povertagrave sulla qualitagrave e sul costo dei servizi pubblici e sugli altri elementi che contribuiscono a definire il benes-sere di una comunitagrave Il Corso di Laurea Magistrale in Eco-nomia e Politiche Pubbliche (EPP) si propone quindi di formare un econo-mista esperto in politiche pubbliche

Agli studenti in un ambiente di studio che prevede uno stretto contatto con i docenti e lrsquointerazione con compagni motivati provenienti da diverse par-ti drsquoItalia vengono forniti gli strumen-ti per lrsquoacquisizione di un metodo drsquoa-nalisi rigoroso e versatile che permet-te di affrontare problemi vecchi e nuovi e di accrescere le proprie conoscenzeLrsquoesecuzione di stage presso istituzio-ni pubbliche e di ricerca in Italia e allrsquoe-stero anche su temi collegati alla tesi di laurea egrave unrsquoopportunitagrave fornita dal percorso di studio

Nel corso dei due anni di formazione si studiano la teoria economica e gli strumenti statistici econometrici e in-formatici necessari per elaborare e in-terpretare i dati economici Si applicano questi strumenti allrsquoanalisi di importanti problemi come la pover-tagrave la disuguaglianza la tutela dellrsquoam-biente la crescita e il ciclo economico gli squilibri territoriali Si impara a valu-tare e prevedere lrsquoeffetto delle politiche economiche sulla vita e sul benessere

delle persone Attraverso la scelta di specifici inse-gnamenti offerti si puograve orientare la propria formazione verso un percorso piugrave teorico Economia o un percorso piugrave applicato Valutazione Il percorso di Economia dagrave ampio spazio a temi macroeconomici come la crescita economica le fluttuazioni cicliche la politica monetaria e fiscale Il percorso di Valutazione approfondi-sce temi microeconomici come lrsquoeco-nomia dellrsquoambiente e del territorio le politiche regionali e le tecniche di valu-tazione dei programmi pubblici Diversi insegnamenti sono erogati in lingua inglese

Accesso al corso

Lrsquoaccesso al corso prevede il posses-so della laurea o del diploma universi-tario di durata triennale ovvero di altro titolo di studio conseguito allrsquoestero ri-conosciuto idoneo oppure di una lau-rea relativa al previgente ordinamen-to quadriennale Piugrave specificamente egrave necessario possedere un Diploma di laurea appartenente alle classi L-17 e L-28 (secondo la classificazione del DM 50999) o L-18 e L-33 (secondo la classificazione del DM 27004) ovvero altro titolo di studio equipollente Per i laureati di altre classi viene valuta-to il curriculum relativamente ai conte-nuti di base delle discipline economi-co-politiche ed economico-azienda-li dei principi e degli istituti giuridici e degli strumenti matematici e statistici I requisiti curriculari e le modalitagrave di ve-rifica della personale preparazione so-no indicati nel Regolamento didattico del Corso di Studio pubblicato sul si-to del Dipartimento Annualmente vie-ne pubblicato il Bando di ammissione

Laurea MagistraleLauree Magistrali - Societagrave

Economia e Politiche Pubbliche

Sede viale Berengario 5141121 Modena

Durata 2 anniCrediti Formativi 120

Classe di Laurea LM-56 Scienze dellrsquoEconomia

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Occasioni di studio allestero

La possibilitagrave di effettuare esperienze allrsquoestero sia per motivi di studio che per occasioni di conoscenza del mon-do del lavoro (tirocini) attraverso lrsquoa-desione ai bandi annuali drsquoAteneo per i Programmi di mobilitagrave internazionale (Erasmus+ per studio MORE Overse-as Erasmus+ per Traineeship) deriva dalla fitta rete di relazioni internazionali del Dipartimento Il Dipartimento ha al suo attivo un tota-le di 90 convenzioni per la mobilitagrave in-ternazionale con Atenei di diversi Pa-esi europei ed extraeuropei Nellrsquoan-no accademico 201718 sono state disponibili per tutti gli studenti del Di-partimento 183 borse per il Program-ma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (ex-traUE) e 45 borse per i periodi di tiro-cinio presso la sede di aziende loca-lizzate o con filiali operative in paesi e-steriEconomia e Politiche Pubbliche egrave un corso internazionale a ldquomobilitagrave strut-turatardquo Ciograve significa che gli studenti che si recano allrsquoestero con i Program-mi di mobilitagrave internazionale sopra in-dicati hanno diritto a speciali agevola-zioni previste dallrsquoAteneo

Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite forniscono solide basi per lrsquoaccesso al livello su-periore dei percorsi universitari Ma-ster di II livello Corsi di Dottorato di Ri-cerca

Mondo del lavoro

Chi si laurea in EPP puograve diventare un amministratore pubblico un consulen-te economico della pubblica ammini-strazione o un ricercatore di economia negli uffici studi e nellrsquoUniversitagrave Puograve trovare lavoro negli Enti locali e nazio-nali nelle imprese private di consulen-za economica per la pubblica ammini-strazione negli uffici studi economici e statistici di istituzioni pubbliche e pri-vatePuograve svolgere attivitagrave libero profes-sionale come consulente nellrsquoambito dellrsquoeconomia applicata Puograve insegna-re discipline economiche nelle scuole superiori Puograve infine scegliere di com-pletare la propria formazione con un master di secondo livello o un dotto-rato di ricerca economico avendo ri-cevuto giagrave una solida base teorica e quantitativa Il dottorato egrave necessario per accedere ai profili di carriera piugrave qualificati per entrare cioegrave negli uffici studi dei grandi organismi economici nazionali come ISTAT e Banca drsquoIta-lia o internazionali (OCSE Fondo Mo-netario Internazionale Banca Mondia-le BCE) oppure per insegnare Econo-mia allrsquoUniversitagrave Queste potenzialitagrave occupazionali sono diventate giagrave real-tagrave per molti laureati del Corso in EPP che dopo aver affrontato con suc-cesso il dottorato in Italia o allrsquoestero hanno raggiunto posizioni professio-nali prestigioseI dati provenienti dal XIX Rapporto Al-maLaurea sulla Condizione Occupa-zionale dei Laureati redatto nellrsquoapri-

Presidente Corso di LaureaProf Mario Forni tel 059 2056851marioforniunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Lara Liveranitel 059 2056913laraliveraniunimoreit

wwweconomiaunimoreitsitehomedidatticacorsi-di-laurea-magistraleeconomia-e-politiche-pubblichehtml

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Titolo di studio richiesto Laurea di primo livello Accesso Libero verifica della carriera pregressa Bando di ammissione annuale

le del 2017 sul campione di 215 lau-reati nellrsquoanno 2015 intervistati ad un anno dalla laurea dicono che il tasso di occupazione dei laureati magistrali del Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo si attesta sullrsquo 837 il tasso di disoccupazione egrave del 104 il tempo di attesa per il primo lavoro dal mo-mento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 29 mesi

Vero e falso

Il livello di soddisfazione degli studenti egrave un indice positivo costante negli an-ni per il Corso di Studio VERO dai questionari di valutazione della didat-tica si evince un ampio apprezzamen-to in relazione ai diversi parametri a-nalizzati che conferma lrsquoefficacia del processo formativo Il 91 degli stu-denti dichiara di essere complessiva-mente soddisfatto degli insegnamenti del Corso di laurea il materiale didat-tico egrave soddisfacente per circa il 90 degli studenti la disponibilitagrave dei do-centi egrave massima per il 100 degli stu-denti gli orari delle lezioni e le aule so-no soddisfacenti per oltre il 95 degli studenti le spiegazioni risultano chia-re e rigorose per circa il 90 degli stu-denti

Il livello di soddisfazione dei laureati egrave elevato VERO Dai questionari della XIX indagine - Profilo dei laureati del Consorzio Alma Laurea risulta che nel collettivo indagato di 14 intervistati sui 17 laureati nel 2016 il 93 egrave com-plessivamente soddisfatto del Corso di Laurea tanto che la maggioranza degli stessi si riscriverebbe allo stes-so Corso di Studio nello stesso Ateneo (714) La soddisfazione positiva per il rapporto con i Docenti si attesta sul 93 Lrsquoadeguatezza del carico di stu-dio degli insegnamenti alla durata del corso di studio egrave valutata positivamen-te dal totale 100 degli intervistati

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Occasioni di studio allestero

La possibilitagrave di effettuare esperienze allrsquoestero sia per motivi di studio che per occasioni di conoscenza del mon-do del lavoro (tirocini) attraverso lrsquoa-desione ai bandi annuali drsquoAteneo per i Programmi di mobilitagrave internazionale (Erasmus+ per studio MORE Overse-as Erasmus+ per Traineeship) deriva dalla fitta rete di relazioni internazionali del Dipartimento Il Dipartimento ha al suo attivo un tota-le di 90 convenzioni per la mobilitagrave in-ternazionale con Atenei di diversi Pa-esi europei ed extraeuropei Nellrsquoan-no accademico 201718 sono state disponibili per tutti gli studenti del Di-partimento 183 borse per il Program-ma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (ex-traUE) e 45 borse per i periodi di tiro-cinio presso la sede di aziende loca-lizzate o con filiali operative in paesi e-steriEconomia e Politiche Pubbliche egrave un corso internazionale a ldquomobilitagrave strut-turatardquo Ciograve significa che gli studenti che si recano allrsquoestero con i Program-mi di mobilitagrave internazionale sopra in-dicati hanno diritto a speciali agevola-zioni previste dallrsquoAteneo

Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite forniscono solide basi per lrsquoaccesso al livello su-periore dei percorsi universitari Ma-ster di II livello Corsi di Dottorato di Ri-cerca

Mondo del lavoro

Chi si laurea in EPP puograve diventare un amministratore pubblico un consulen-te economico della pubblica ammini-strazione o un ricercatore di economia negli uffici studi e nellrsquoUniversitagrave Puograve trovare lavoro negli Enti locali e nazio-nali nelle imprese private di consulen-za economica per la pubblica ammini-strazione negli uffici studi economici e statistici di istituzioni pubbliche e pri-vatePuograve svolgere attivitagrave libero profes-sionale come consulente nellrsquoambito dellrsquoeconomia applicata Puograve insegna-re discipline economiche nelle scuole superiori Puograve infine scegliere di com-pletare la propria formazione con un master di secondo livello o un dotto-rato di ricerca economico avendo ri-cevuto giagrave una solida base teorica e quantitativa Il dottorato egrave necessario per accedere ai profili di carriera piugrave qualificati per entrare cioegrave negli uffici studi dei grandi organismi economici nazionali come ISTAT e Banca drsquoIta-lia o internazionali (OCSE Fondo Mo-netario Internazionale Banca Mondia-le BCE) oppure per insegnare Econo-mia allrsquoUniversitagrave Queste potenzialitagrave occupazionali sono diventate giagrave real-tagrave per molti laureati del Corso in EPP che dopo aver affrontato con suc-cesso il dottorato in Italia o allrsquoestero hanno raggiunto posizioni professio-nali prestigioseI dati provenienti dal XIX Rapporto Al-maLaurea sulla Condizione Occupa-zionale dei Laureati redatto nellrsquoapri-

Presidente Corso di LaureaProf Mario Forni tel 059 2056851marioforniunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Lara Liveranitel 059 2056913laraliveraniunimoreit

wwweconomiaunimoreitsitehomedidatticacorsi-di-laurea-magistraleeconomia-e-politiche-pubblichehtml

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Titolo di studio richiesto Laurea di primo livello Accesso Libero verifica della carriera pregressa Bando di ammissione annuale

le del 2017 sul campione di 215 lau-reati nellrsquoanno 2015 intervistati ad un anno dalla laurea dicono che il tasso di occupazione dei laureati magistrali del Dipartimento di Economia ldquoMarco Biagirdquo si attesta sullrsquo 837 il tasso di disoccupazione egrave del 104 il tempo di attesa per il primo lavoro dal mo-mento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 29 mesi

Vero e falso

Il livello di soddisfazione degli studenti egrave un indice positivo costante negli an-ni per il Corso di Studio VERO dai questionari di valutazione della didat-tica si evince un ampio apprezzamen-to in relazione ai diversi parametri a-nalizzati che conferma lrsquoefficacia del processo formativo Il 91 degli stu-denti dichiara di essere complessiva-mente soddisfatto degli insegnamenti del Corso di laurea il materiale didat-tico egrave soddisfacente per circa il 90 degli studenti la disponibilitagrave dei do-centi egrave massima per il 100 degli stu-denti gli orari delle lezioni e le aule so-no soddisfacenti per oltre il 95 degli studenti le spiegazioni risultano chia-re e rigorose per circa il 90 degli stu-denti

Il livello di soddisfazione dei laureati egrave elevato VERO Dai questionari della XIX indagine - Profilo dei laureati del Consorzio Alma Laurea risulta che nel collettivo indagato di 14 intervistati sui 17 laureati nel 2016 il 93 egrave com-plessivamente soddisfatto del Corso di Laurea tanto che la maggioranza degli stessi si riscriverebbe allo stes-so Corso di Studio nello stesso Ateneo (714) La soddisfazione positiva per il rapporto con i Docenti si attesta sul 93 Lrsquoadeguatezza del carico di stu-dio degli insegnamenti alla durata del corso di studio egrave valutata positivamen-te dal totale 100 degli intervistati

25

Piano di studi(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari)

Primo AnnoIndustrial economics (6) Elementary applied econometrics for international economics (9) Internationalization strategies (9) Organizational forms and design (9) Statistical learning and prediction from data(6) Strategy and innovation (9)

One examination to be selected from - Chinese (9) - English (advanced) (9)

Secondo AnnoBusiness intelligence (6)International contract law (6) International trade theory and policy (6) Trade marketing and sales manage-ment (9) Examination chosen by the student (9) Final examination (27)

Presentazione

Il Corso di Laurea Magistrale ri-sponde alla crescente domanda proveniente dal mondo delle impre-se locali e nazionali e delle istitu-zioni di figure di laureati magistra-li in grado di assumere ruoli ope-rativi e manageriali nei processi di internazionalizzazione Il piano for-mativo permette lrsquoacquisizione del-le competenze per rispondere effi-cacemente ai profondi cambiamen-ti in corso sui mercati internazionali e alla crescente competizione unarinnovata capacitagrave di analisi dei mercati internazionali di controllo di un ampio ventaglio di strumenti di natura finanziaria organizzativa giuridica di gestione delle politiche commerciali di marketing ed una spiccata e certificata abilitagrave comu-nicativa nelle lingue straniereIl percorso di studio egrave suddiviso in diverse aree tematiche La prima si basa sulle metodologie di ana-lisi dei mercati internazionali e su-gli strumenti di gestione manage-riale dellrsquoimpresa nei processi di in-ternazionalizzazione La seconda area si concentra sulla strumenta-zione di marketing che supporta lrsquoa-zione delle imprese sui mercati in-ternazionali La terza area affronta i temi della gestione e organizzazio-ne delle reti drsquoimpresa a livello lo-cale ed internazionale La quarta a-rea affronta lrsquoanalisi della struttura industriale e dei sistemi produttivi con i loro processi di cambiamento per aderire alle dinamiche dei mer-cati internazionali Lo studio delle lingue straniere si snoda infine per tutta la durata del percorso di stu-dio Le modalitagrave didattiche utilizza-te permettono unrsquoelevata interazio-ne tra docenti e studenti e combi-

nano le lezioni frontali del docente ad attivitagrave seminariali project work realizzati in team di studenti Egrave pre-vista la possibilitagrave di svolgere pe-riodi di studio e progetti di ricerca allrsquoestero

Accesso al corso

Sono requisiti per lrsquoaccesso al corso di laurea magistrale in International Management a - Il possesso di un titolo di laurea triennale (ovvero di altro titolo di studio conseguito allrsquoe-stero riconosciuto idoneo o di una laurea relativa al previgente ordina-mento quadriennale) nelle classi L-18 o L-33 (DM 27004) oppure 17 o 28 (DM 50999) oppure in alter-nativa il Titolo di laurea in altra clas-se ma avendo sostenuto almeno - 18 CFU nei settori scientifico-di-sciplinari SECS-P07 o SECS-P08 o SECS-P09 o SECS-P10 o SECS-P11 - 12 CFU nei settori scientifico-disciplinari SECS-P01 o SECS-P02 o SECS-P06 - 8 CFU nei settori scientifico-disciplinare IUS04 IUS01 - 12 CFU nei setto-ri scientifico-disciplinari SECS-S01 o SECS-S03 o SECS-S05 o SECS-S06 b - La conoscenza del-la lingua inglese almeno pari ad un livello B2 del Quadro Comune Euro-peo di riferimento per la conoscen-za delle lingue (QCER) c - Com-petenze informatiche certificate da un attestato ECDL o da idoneitagrave in-formatica equivalente La verifica dellrsquoadeguatezza della personale preparazione tiene conto del curri-culum accademico con particolare riferimento alla classe di laurea ai crediti formativi universitari conse-guiti nei settori scientifico-discipli-nari di area economica e aziendale e alla media ponderata dei voti de-

Laurea MagistraleLauree Magistrali - Societagrave

International Management middot Management Internazionale

Sede viale Berengario 5141121 Modena

Durata 2 anniCrediti Formativi 120Corso in lingua inglese

Classe di Laurea LM-77Scienze economico-aziendali

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gli esami sostenuti Il bando di am-missione viene pubblicato annual-mente

Occasioni di studio allestero

Agli studenti egrave offerta la possibili-tagrave di effettuare esperienze allrsquoeste-ro sia per motivi di studio che per occasioni di conoscenza del mon-do del lavoro (tirocini) attraverso lrsquoadesione ai bandi annuali drsquoAteneo per i Programmi di mobilitagrave interna-zionale (Erasmus+ per studio MO-RE Overseas Erasmus+ per Traine-eship) e sulla base della fitta rete di relazioni internazionali del Diparti-mento Il Dipartimento ha al suo attivo un totale di 90 convenzioni per la mo-bilitagrave internazionale con Atenei di diversi Paesi europei ed extraeuro-pei Nellrsquoanno accademico 201718 sono state disponibili per tutti gli studenti del Dipartimento 183 bor-se per il Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (extraUE) e 45 bor-se per i periodi di tirocinio presso la sede di aziende localizzate o con fi-liali operative in paesi esteri

Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite fornisco-no solide basi per lrsquoaccesso al livel-lo superiore dei percorsi universita-ri Master di II livello Corsi di dot-torato

Mondo del lavoro

Le conoscenze e competenze di natura economica di gestione delle attivitagrave e delle relazioni con i merca-ti internazionali oltre alle competen-ze linguistiche acquisite nel percor-so di studio permettono ai laurea-ti lrsquoaccesso alle imprese con ruoli manageriali ed operativi nelle fun-zioni commerciali e di marketing fondamentali nei processi di inter-nazionalizzazione Il laureato saragrave anche in grado di svolgere attivitagrave di analista dei mercati internazio-nali e dei sistemi paese presso i-stituzioni pubbliche e private na-zionali ed internazionali di esperto di sistemi produttivi locali e di ana-lista industriale Gli sbocchi profes-sionali si possono pertanto identi-ficare nelle imprese manifatturiere commerciali e di servizi in gene-re che intrattengono relazioni eco-nomiche con i mercati esteri nelle societagrave di consulenza per lrsquointerna-zionalizzazione delle imprese nelle istituzioni ed enti che svolgono at-tivitagrave di sostegno ai processi di in-ternazionalizzazione delle imprese Essendo il Corso di studio di nuova attivazione non si hanno ad oggi dati sulla condizione occupazionale dei laureati ma si puograve far riferimen-to agli ultimi dati disponibili sullrsquooc-cupazione riferiti allrsquointero colletti-vo dei laureati Magistrali del Dipar-timento nellrsquoanno 2015 Sono i dati provenienti dal XIX Rapporto Alma-Laurea sulla Condizione Occupa-

zionale dei Laureati redatto nellrsquoa-prile del 2017 sul campione inter-vistato ad un anno dalla laurea di 215 laureatiIl tasso di occupazione dei laureati magistrali del Dipartimento di Eco-nomia ldquoMarco Biagirdquo si attesta sullrsquo 837 il tasso di disoccupazione egrave del 104 il tempo di attesa per il primo lavoro dal momento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 29 mesi Vero e falso

Il Corso di Laurea Magistrale in In-ternational Management - Mana-gement internazionale ha suscita-to un forte interesse sia a livello na-zionale che internazionale VERO per lrsquoAA 201718 hanno presentato domanda di accesso 400 studenti stranieri su un totale di 520 doman-de pervenute dopo la fase di valu-tazione sono 60 gli studenti stranie-ri sul totale di 120 iscrittiLe lezioni accademiche sono ero-gate in lingua inglese VERO

Presidente Corso di LaureaProfssa Elisa Martinellitel 059 2056858elisamartinelliunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Lara Liveranitel 059 2056913 laraliveraniunimoreit

wwweconomiaunimoreitsitehomedidatticacorsi-di-laurea-magistraleinternational-managementhtml

i

Titolo di studio richiesto Laurea di primo livello Accesso Libero verifica della carriera pregressa Bando di ammissione annuale

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gli esami sostenuti Il bando di am-missione viene pubblicato annual-mente

Occasioni di studio allestero

Agli studenti egrave offerta la possibili-tagrave di effettuare esperienze allrsquoeste-ro sia per motivi di studio che per occasioni di conoscenza del mon-do del lavoro (tirocini) attraverso lrsquoadesione ai bandi annuali drsquoAteneo per i Programmi di mobilitagrave interna-zionale (Erasmus+ per studio MO-RE Overseas Erasmus+ per Traine-eship) e sulla base della fitta rete di relazioni internazionali del Diparti-mento Il Dipartimento ha al suo attivo un totale di 90 convenzioni per la mo-bilitagrave internazionale con Atenei di diversi Paesi europei ed extraeuro-pei Nellrsquoanno accademico 201718 sono state disponibili per tutti gli studenti del Dipartimento 183 bor-se per il Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Overseas (extraUE) e 45 bor-se per i periodi di tirocinio presso la sede di aziende localizzate o con fi-liali operative in paesi esteri

Proseguire gli studi

Le conoscenze acquisite fornisco-no solide basi per lrsquoaccesso al livel-lo superiore dei percorsi universita-ri Master di II livello Corsi di dot-torato

Mondo del lavoro

Le conoscenze e competenze di natura economica di gestione delle attivitagrave e delle relazioni con i merca-ti internazionali oltre alle competen-ze linguistiche acquisite nel percor-so di studio permettono ai laurea-ti lrsquoaccesso alle imprese con ruoli manageriali ed operativi nelle fun-zioni commerciali e di marketing fondamentali nei processi di inter-nazionalizzazione Il laureato saragrave anche in grado di svolgere attivitagrave di analista dei mercati internazio-nali e dei sistemi paese presso i-stituzioni pubbliche e private na-zionali ed internazionali di esperto di sistemi produttivi locali e di ana-lista industriale Gli sbocchi profes-sionali si possono pertanto identi-ficare nelle imprese manifatturiere commerciali e di servizi in gene-re che intrattengono relazioni eco-nomiche con i mercati esteri nelle societagrave di consulenza per lrsquointerna-zionalizzazione delle imprese nelle istituzioni ed enti che svolgono at-tivitagrave di sostegno ai processi di in-ternazionalizzazione delle imprese Essendo il Corso di studio di nuova attivazione non si hanno ad oggi dati sulla condizione occupazionale dei laureati ma si puograve far riferimen-to agli ultimi dati disponibili sullrsquooc-cupazione riferiti allrsquointero colletti-vo dei laureati Magistrali del Dipar-timento nellrsquoanno 2015 Sono i dati provenienti dal XIX Rapporto Alma-Laurea sulla Condizione Occupa-

zionale dei Laureati redatto nellrsquoa-prile del 2017 sul campione inter-vistato ad un anno dalla laurea di 215 laureatiIl tasso di occupazione dei laureati magistrali del Dipartimento di Eco-nomia ldquoMarco Biagirdquo si attesta sullrsquo 837 il tasso di disoccupazione egrave del 104 il tempo di attesa per il primo lavoro dal momento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 29 mesi Vero e falso

Il Corso di Laurea Magistrale in In-ternational Management - Mana-gement internazionale ha suscita-to un forte interesse sia a livello na-zionale che internazionale VERO per lrsquoAA 201718 hanno presentato domanda di accesso 400 studenti stranieri su un totale di 520 doman-de pervenute dopo la fase di valu-tazione sono 60 gli studenti stranie-ri sul totale di 120 iscrittiLe lezioni accademiche sono ero-gate in lingua inglese VERO

Presidente Corso di LaureaProfssa Elisa Martinellitel 059 2056858elisamartinelliunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Lara Liveranitel 059 2056913 laraliveraniunimoreit

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Titolo di studio richiesto Laurea di primo livello Accesso Libero verifica della carriera pregressa Bando di ammissione annuale

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Laurea MagistraleLauree Magistrali mdash Societagrave

Relazioni di Lavoro

Sede viale Berengario 5141121 Modena

Durata 2 anniCrediti Formativi 120

Classe di Laurea LM-77Scienze economico-aziendali

Piano di studi(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari)

Primo AnnoComportamento organizzativo (9)Diritto del mercato del lavoro (9)Diritto delle relazioni industriali (9)Forme organizzative e progettazio-ne (9)Statistica per il mercato del lavoro (6)Storia del lavoro (storia dei modelli organizzativi) (6)Attivitagrave formativa a Libera scelta (9)

Secondo AnnoAmministrazione delle relazioni di lavoro (9)Diritto delle risorse umane (9)Diritto pubblico dellrsquoeconomia (6)Economia del lavoro (9)Gestione delle risorse umane (9)Prova finale (21)

PresentazioneIl Corso presenta una sua unicitagrave nel panorama accademico nazionale in forza di un approccio alle relazio-ni di lavoro che unisce materie giuri-diche economiche organizzative e di management Lrsquoapproccio interdi-sciplinare che lo caratterizza garanti-sce lrsquoacquisizione di competenze tra-sversali che consentono la piugrave vasta possibilitagrave di scelta in vista dellrsquoinse-rimento nel mercato del lavoro Lo stretto coordinamento con la Fonda-zione Marco Biagi offre numerose op-portunitagrave agli studenti sostenendone attivamente lrsquoinserimento nel mercato del lavoro grazie alla rete di relazioni nazionali e internazionali con il mon-do imprenditoriale Il corso di studi si articola concettualmente in due parti distinte La prima fornisce le compe-tenze professionali di base della sta-tistica sociale (campionamento reda-zione ed elaborazione dei questiona-ri analisi delle statistiche dei mercati del lavoro) dellrsquoeconomia del lavoro (domanda e offerta di lavoro anali-si comparata dei mercati del lavoro i-taliano ed europei interventi statali di politiche attive) della storia del lavo-ro del diritto pubblico dellrsquoeconomia (le relazioni tra Stato e mercato del la-voro lrsquointegrazione comunitaria e la nuova costituzione economica i di-ritti di libertagrave economica e i diritti so-ciali) del diritto del mercato del lavoro (la regolamentazione dello Stato sul mercato del lavoro) La seconda forni-sce le competenze professionali spe-cifiche applicate del diritto del mer-cato del lavoro (le tipologie dei con-tratti di lavoro e la loro disciplina) del diritto delle risorse umane (i diritti gli obblighi e le responsabilitagrave del dato-re di lavoro e del lavoratore) della ge-stione delle risorse umane (i model-li alternativi di strategia delle risorse

umane il reclutamento la formazio-ne la valutazione e lo sviluppo del-le risorse umane) del comportamen-to organizzativo nel contesto di lavo-ro (le relazioni interpersonali e il lavoro di gruppo la gestione delle persone la cultura e il cambiamento organiz-zativo) Il corso egrave erogato in modali-tagrave mista si prevede la erogazione con modalitagrave telematiche (e-learning) di u-na quota significativa delle attivitagrave for-mative comunque non superiore ai due terzi delle attivitagrave complessive Per informazioni dettagliate egrave possi-bile consultare il sito dedicato wwwblendedunimoreit

Accesso al corsoPer potersi immatricolare al Corso di laurea magistrale in Relazioni di la-voro egrave necessario aver conseguito la laurea preferibilmente nelle classi se-guenti

- L16 (scienze dellrsquoamministrazione e dellrsquoorganizzazione)- L18 (scienze dellrsquoeconomia e della gestione aziendale)- L14 (scienze dei servizi giuridici)- L20 (scienze della comunicazione)- L33 (scienze economiche)- L36 (scienze politiche e delle rela-zioni internazionali)- L40 (sociologia)- LMG1 (lauree magistrali in giurispru-denza)- L08 (Ingegneria dellrsquoinformazione)- L24 (Scienze e Tecniche Psicologi-che)

- oppure lauree dei corsi di studio e-quipollenti degli ordinamenti previ-genti (ex DM 50999 oppure ante DM 50999) nelle stesse aree

Sono inoltre previsti i seguenti requi-siti

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- adeguatezza della personale prepa-razione la cui verifica tiene conto del curriculum accademico con partico-lare riferimento alla classe di laurea ai crediti formativi universitari consegui-ti nei settori scientifico-disciplinari di area economica e giuridica alla me-dia ponderata dei voti degli esami so-stenuti- buona conoscenza della lingua in-gleseAnnualmente viene pubblicato il ban-do di ammissione con i requisiti ri-chiesti le tempistiche e le modalitagrave relative allrsquoaccesso

Occasioni di studio allesteroLa possibilitagrave di effettuare esperien-ze allrsquoestero sia per motivi di studio che per occasioni di conoscenza del mondo del lavoro (tirocini) attraver-so lrsquoadesione ai bandi annuali drsquoAte-neo per i Programmi di mobilitagrave in-ternazionale (Erasmus+ per studio MORE Overseas Erasmus+ per Trai-neeship) deriva dalla fitta rete di rela-zioni internazionali del Dipartimento Il Dipartimento ha al suo attivo un to-tale di 90 convenzioni per la mobi-litagrave internazionale con Atenei di di-versi Paesi europei ed extraeuropei Nellrsquoanno accademico 201718 sono state disponibili per tutti gli studen-ti del Dipartimento 183 borse per il

Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Over-seas (extraUE) e 45 borse per i perio-di di tirocinio presso la sede di azien-de localizzate o con filiali operative in paesi esteri

Proseguire gli studiLe conoscenze acquisite forniscono solide basi per lrsquoaccesso al livello su-periore dei percorsi universitari Ma-ster di II livello Corsi di Dottorato di Ricerca

Mondo del lavoroI laureati magistrali in Relazioni di La-voro acquisiscono le competenze ne-cessarie a ricoprire allrsquointerno del-le organizzazioni pubbliche o private ruoli professionali (gestionalidirigen-ziali) impegnati nei diversi aspetti delle relazioni di lavoro in tema di contrat-ti e contenzioso di lavoro di relazioni industriali di gestione e sviluppo delle risorse umane di organizzazione del lavoro ed aziendale di prevenzione dei rischi gestione ed organizzazio-ne della sicurezza di consulenza del lavoro di politiche attive del mercato del lavoro I ruoli professionali di rife-rimento si ritrovano nella funzione di gestione delle risorse umane delle im-prese di produzione o di servizi pub-bliche o private nelle societagrave di con-sulenza in direzione e gestione azien-dale nella professione di consulente del lavoro (previo superamento dellrsquoE-same di Stato per lrsquoabilitazione allrsquoe-sercizio della professione) nelle asso-ciazioni di rappresentanza delle im-prese nei sindacati nelle agenzie di ricerca e selezione del personale di somministrazione di lavoro I dati provenienti dal XIX Rapporto Al-maLaurea sulla Condizione Occupa-zionale dei Laureati redatto nellrsquoaprile del 2017 sul campione di 215 laureati nellrsquoanno 2015 intervistati ad un anno dalla laurea evidenziano che il tasso

Presidente Corso di LaureaProf Alberto Levitel 059 2056722albertoleviunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Lara Liveranitel 059 2056913 laraliveraniunimoreit

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Titolo di studio richiesto Laurea di primo livello Accesso Libero verifica della carriera pregressa Bando di ammissione annuale

di occupazione dei laureati magistra-li del Dipartimento di Economia ldquoMar-co Biagirdquo si attesta sullrsquo 837 il tas-so di disoccupazione egrave del 104 il tempo di attesa per il primo lavoro dal momento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 29 mesi

Vero e falsoIl livello di soddisfazione degli studenti egrave un indice positivo costante negli anni per il Corso di Studio VERO dallrsquoana-lisi dei questionari di valutazione della didattica compilati dagli studenti si e-vince un giudizio sul percorso forma-tivo del Corso di Studio decisamente buono Il grado di soddisfazione egrave at-testato dalla buona percentuale di ri-sposte favorevoli in ordine a tutti i pa-rametri oggetto di indagine (materiale didattico fornito puntualitagrave degli ora-ri delle lezioni reperibilitagrave dei docen-ti capacitagrave espositiva adeguatezza delle strutture) Particolarmente signi-ficativo risulta il dato finale riguardan-te il grado di soddisfazione comples-siva manifestata ( il 429 esprime un giudizio positivo ed il 379 decisa-mente positivo) cosi come il giudizio sul gradimento dei docenti in termi-ni di chiarezza e rigore dellrsquoesposizio-ne attestandosi ad un considerevo-le 495 di apprezzamento completoIl livello di soddisfazione dei laureati egrave elevato VERO Dai questionari del-la XIX indagine - Profilo dei laurea-ti del Consorzio Alma Laurea risulta che nel collettivo indagato di 31 inter-vistati sui 36 laureati nel 2016 il 97 egrave complessivamente soddisfatto del Corso di Laurea tanto che la mag-gioranza degli stessi si riscriverebbe allo stesso Corso di Studio nello stes-so Ateneo (84) Lrsquoadeguatezza del carico di studio degli insegnamenti al-la durata del corso di studio egrave valutata positivamente dal totale 100 degli intervistati

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- adeguatezza della personale prepa-razione la cui verifica tiene conto del curriculum accademico con partico-lare riferimento alla classe di laurea ai crediti formativi universitari consegui-ti nei settori scientifico-disciplinari di area economica e giuridica alla me-dia ponderata dei voti degli esami so-stenuti- buona conoscenza della lingua in-gleseAnnualmente viene pubblicato il ban-do di ammissione con i requisiti ri-chiesti le tempistiche e le modalitagrave relative allrsquoaccesso

Occasioni di studio allesteroLa possibilitagrave di effettuare esperien-ze allrsquoestero sia per motivi di studio che per occasioni di conoscenza del mondo del lavoro (tirocini) attraver-so lrsquoadesione ai bandi annuali drsquoAte-neo per i Programmi di mobilitagrave in-ternazionale (Erasmus+ per studio MORE Overseas Erasmus+ per Trai-neeship) deriva dalla fitta rete di rela-zioni internazionali del Dipartimento Il Dipartimento ha al suo attivo un to-tale di 90 convenzioni per la mobi-litagrave internazionale con Atenei di di-versi Paesi europei ed extraeuropei Nellrsquoanno accademico 201718 sono state disponibili per tutti gli studen-ti del Dipartimento 183 borse per il

Programma Erasmus+ per studio 26 borse per il Programma More Over-seas (extraUE) e 45 borse per i perio-di di tirocinio presso la sede di azien-de localizzate o con filiali operative in paesi esteri

Proseguire gli studiLe conoscenze acquisite forniscono solide basi per lrsquoaccesso al livello su-periore dei percorsi universitari Ma-ster di II livello Corsi di Dottorato di Ricerca

Mondo del lavoroI laureati magistrali in Relazioni di La-voro acquisiscono le competenze ne-cessarie a ricoprire allrsquointerno del-le organizzazioni pubbliche o private ruoli professionali (gestionalidirigen-ziali) impegnati nei diversi aspetti delle relazioni di lavoro in tema di contrat-ti e contenzioso di lavoro di relazioni industriali di gestione e sviluppo delle risorse umane di organizzazione del lavoro ed aziendale di prevenzione dei rischi gestione ed organizzazio-ne della sicurezza di consulenza del lavoro di politiche attive del mercato del lavoro I ruoli professionali di rife-rimento si ritrovano nella funzione di gestione delle risorse umane delle im-prese di produzione o di servizi pub-bliche o private nelle societagrave di con-sulenza in direzione e gestione azien-dale nella professione di consulente del lavoro (previo superamento dellrsquoE-same di Stato per lrsquoabilitazione allrsquoe-sercizio della professione) nelle asso-ciazioni di rappresentanza delle im-prese nei sindacati nelle agenzie di ricerca e selezione del personale di somministrazione di lavoro I dati provenienti dal XIX Rapporto Al-maLaurea sulla Condizione Occupa-zionale dei Laureati redatto nellrsquoaprile del 2017 sul campione di 215 laureati nellrsquoanno 2015 intervistati ad un anno dalla laurea evidenziano che il tasso

Presidente Corso di LaureaProf Alberto Levitel 059 2056722albertoleviunimoreit

Delegato al TutoratoDottssa Lara Liveranitel 059 2056913 laraliveraniunimoreit

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Titolo di studio richiesto Laurea di primo livello Accesso Libero verifica della carriera pregressa Bando di ammissione annuale

di occupazione dei laureati magistra-li del Dipartimento di Economia ldquoMar-co Biagirdquo si attesta sullrsquo 837 il tas-so di disoccupazione egrave del 104 il tempo di attesa per il primo lavoro dal momento in cui egrave avviata la ricerca egrave di 29 mesi

Vero e falsoIl livello di soddisfazione degli studenti egrave un indice positivo costante negli anni per il Corso di Studio VERO dallrsquoana-lisi dei questionari di valutazione della didattica compilati dagli studenti si e-vince un giudizio sul percorso forma-tivo del Corso di Studio decisamente buono Il grado di soddisfazione egrave at-testato dalla buona percentuale di ri-sposte favorevoli in ordine a tutti i pa-rametri oggetto di indagine (materiale didattico fornito puntualitagrave degli ora-ri delle lezioni reperibilitagrave dei docen-ti capacitagrave espositiva adeguatezza delle strutture) Particolarmente signi-ficativo risulta il dato finale riguardan-te il grado di soddisfazione comples-siva manifestata ( il 429 esprime un giudizio positivo ed il 379 decisa-mente positivo) cosi come il giudizio sul gradimento dei docenti in termi-ni di chiarezza e rigore dellrsquoesposizio-ne attestandosi ad un considerevo-le 495 di apprezzamento completoIl livello di soddisfazione dei laureati egrave elevato VERO Dai questionari del-la XIX indagine - Profilo dei laurea-ti del Consorzio Alma Laurea risulta che nel collettivo indagato di 31 inter-vistati sui 36 laureati nel 2016 il 97 egrave complessivamente soddisfatto del Corso di Laurea tanto che la mag-gioranza degli stessi si riscriverebbe allo stesso Corso di Studio nello stes-so Ateneo (84) Lrsquoadeguatezza del carico di studio degli insegnamenti al-la durata del corso di studio egrave valutata positivamente dal totale 100 degli intervistati

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Dopo la laurea

Master

I Master sono titoli di studio succes-sivi al conseguimento della laurea o della laurea magistrale e rispondo-no a specifiche domande formative presenti sul territorio in relazione al-le condizioni del mercato del lavoro

Master di II livello in Modelli di organizzazione per la prevenzione dei rischi negli ambienti di vita e di lavoro privati e pubblici - Safety Management - I edizione

Il master mira a formare esperti in modelli di organizzazione gestione e controllo sulla sicurezza del lavoro normativa ambientale e sugli appal-ti pubblici esperti in prevenzione dei rischi nei settori della sanitagrave costru-zioni e trasformazione dei prodotti a-gricoli

MASTER di II livello in People A-nalytics Digital amp Data-Driven Human Resource Management

Il master mira a formare la figura del Human Resource Data Manager cioegrave un gestore delle risorse umane con competenze di analisi dei dati ca-pace di interpretare la trasformazio-ne digitale dellrsquoimpresa in cui opera e capace di aggiornare conseguen-temente le logiche e gli strumenti di gestione delle relazioni di lavoro

Dottorato di Ricerca

I corsi di Dottorato di Ricerca rap-presentano il terzo livello di istruzio-ne superiore previsto dalla normativa italiana ed hanno lrsquoobiettivo di fornire le competenze necessarie per eser-citare presso universitagrave enti pubbli-ci e soggetti privati attivitagrave di ricerca di alta qualificazione

Lrsquoaccesso egrave per pubblico concorso con possesso di un titolo di studio di secondo livello quali la Laurea Magi-strale o altro titolo di studio conse-guito allrsquoestero riconosciuto idoneo La durata egrave di almeno 3 anniAl termine del percorso formativo si ottiene il titolo di dottorato di ricerca (DR) cui corrisponde la qualifica ac-cademica di Dottore di Ricerca

Dottorato di Ricerca in Lavoro sviluppo ed innovazione

Il corso mira a fornire una strumenta-zione concettuale e metodologica in-terdisciplinare per indagare il lavoro contemporaneo in qualitagrave e quanti-tagrave come questione giuridica sociale ed economica e per intervenire sul-le sue dinamiche a livello micro me-so e macroLrsquoobiettivo perseguito egrave quello di se-lezionare e formare attraverso un metodo di lavoro interdisciplinare e comparato fortemente orientato al-la applicazione pratica dei risultati e dunque collegato con le realtagrave pro-duttive e sociali non solo locali ma nazionali e internazionali giovani ri-cercatori destinati principalmente a operare giagrave nella fase di svolgimen-to del dottorato in imprese italiane e straniere organismi internazionali i-stituzioni associazioni e organizza-zioni sindacali (anche nella modalitagrave ldquodellrsquoalto apprendistatordquo)

Una caratteristica rimarchevole del-la didattica egrave lrsquouso alternato di piugrave lin-gue di lavoro che denota la conno-tazione internazionale del program-ma formativo

Il Dottorato in Lavoro Sviluppo e In-novazione egrave uno dei pilastri della Scuola di dottorato E4E (Engineering for Economics ndash Economics for Engi-neering) in collaborazione con il Cor-

so di Ingegneria Industria e del Terri-torio (wwwphd-enzoferrariunimoreitsitehomehtml)

Dallrsquoanno accademico 20172018 il Corso di dottorato ha assunto una nuova fisionomia articolandosi in 2 curricula

Lavoro Sviluppo e Innovazione Industria 40

Il curriculum in Lavoro Sviluppo e In-novazione formeragrave alla comprensio-ne e al governo interdisciplinare del-le relazioni di lavoro e dei processi di cambiamento socio-economico fo-calizzandosi sui principali piani re-golativi (diritto management econo-mia e organizzazione) e livelli di ana-lisi implicati sviluppando strumenti di ricerca e modalitagrave di intervento in-terdisciplinare idonei a tematizzare congiuntamente la regolazione giu-ridica e non del lavoro i processi di innovazione di impresa (industriale di servizi pubblica) e le dinamiche dello sviluppo economico e territo-riale

Il curriculum Industria 40 formeragrave alla comprensione delle dinamiche della trasformazione digitale del-le imprese e alla elaborazione degli strumenti giuridici economico-finan-ziari gestionali e manageriali per go-vernare la trasformazione delle im-prese e delle organizzazioni in chia-ve Industria 40

Informazioni sono disponibili sul sito del Dipartimento al link wwweconomiaunimoreitsiteho-medidatticadottorati-di-ricercahtmle sul sito della Fondazione ldquoMarco Biagirdquo al linkwwwfmbunimoreitscuola-di-dottorato

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Se avrai bisogno di chiarimenti e di supporto informativo per orientarti in Dipartimento trovi il personale che puograve aiutartiPer qualsiasi informazione sui servizi afferenti allrsquoarea didattica - corsi di studio procedure di accesso servizi controllo piano di studio ecc - contatta la Segreteria Didattica Ufficio di Coordinamento Didattico Se invece avrai bisogno di informazioni sulle procedure relative alla carriera da studente - dallrsquoimmatricolazione al pagamento delle tas-se al trasferimento alla laurea ecc - rivolgiti alla Segreteria StudentiRicordiamo che sul sito del Dipartimento - wwweconomiaunimoreit - potrai rintracciare le principali informazioni di carattere didattico e am-ministrativo

Sedevia Jacopo Berengario 5141121 Modena059 2056711wwweconomiaunimoreit

Direttore di DipartimentoProf Giovanni Solinas direttoreeconomiaunimoreit

Delegato allrsquoorientamento e al tutorato Prof Ennio Lugli enniolugliunimoreit

Referenti per la disabilitagrave Prof Massimo Pilati Prof Simone Scagliarini Dottssa Erminia Di Santowwwasdunimoreit

Segreteria Didattica

Sigra Daniela Frigni (Responsabile)059 2056919 Sigra Lucia Antonietta Larocca059 2056912Dottssa Lara Liverani (coordinatore didattico)059 2056913Sigra Maria Luisa Resta 059 2056936Dottssa Sonia Romanazzi 059 2056916infoeconomiaunimoreit uffici 23-25-27-29-31-33 Ala ovest - I piano

Ufficio Stage e PlacementDottssa Rossella De Vita 059 2056829 - 2056996Uffici 32-34 Ala ovest - I pianostage_economiaunimoreit

Segreteria StudentiVia Universitagrave 4 - 41121 Modena059 2056404 segrstudeconomiaunimoreit

Informazioni e contatti

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5 x 1000CF 00427620364

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