Corso di Laurea Magistrale

Comunicazione e Tecnologie dell’informazioneLM-92

A. A. 2021-22comunicazionedams.unical.itfacebook.com/comunicazioneunicalinstagram.com/comunicazioneunical

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DirettoreProf. Raffaele Perrellidirettore.studiumanistici@unical.it

infoSegreteria Dipartimento (+39) 0984.49.4526Segreteria studenti (+39) 0984.49.4538 - 4541 - 4549

dipartimento.studiumanistici@unical.it

unical.it/disu

Dipartimento di Studi UmanisticiUniversità della Calabria Via P. Bucci, Cubo 28B87036 Rende (Cs)

facebook.com/disu

Curriculum Teorico

I anno Linguaggio e intelligenza artificiale e 6 cfu Modelli informatici e strategie di comunicazione 9 cfu Estetica dei media 6 cfu Filmologia 6 cfu Linguistica e pragmatica della comunicazione 6 cfu Laboratorio di data journalism 3 cfu

Insegnamento a scelta 9 cfu

Due laboratori a scelta tra: lingua inglese, lingua francese, lingua spagnola, lingua tedesca 12 cfu Un laboratorio a scelta tra: Radiofonia, Etica della comunicazione, Design della comunicazione, Teoria del suono, Estetica e Psicanalisi 3 cfu

II anno Linguaggio e percezione 6 cfu Web 2.0 9 cfu Semiotica del visivo 6 cfu Teoria del significato 9 cfu Teoria della scrittura 6 cfu Lingua e traduzione (inglese, francese, tedesca o spagnola) 6 cfu

Tirocinio esterno o interno 3 cfu

Prova finale 15 cfu

Curriculum Tecnologico

I anno Etica della comunicazione 6 cfu Modelli informatici e strategie di comunicazione 9 cfu Teorie dei linguaggi e della comunicazione 6 cfu Linguaggio, scienza e tecnologia 6 cfu Reti sociali e new media 6 cfu Teoria dei diritti umani 6 cfu Laboratorio di data journalism 6 cfu

Due laboratori a scelta tra: Lingua inglese, Lingua francese, Lingua spagnola, Lingua tedesca 12 cfu Un laboratorio a scelta tra: Radiofonia, Etica della comunicazione, Design della comunicazione, Teoria del suono, Estetica e Psicanalisi 3 cfu Tirocinio esterno o interno 3 cfu

II anno Teoria della percezione 6 cfu Teoria della conoscenza 9 cfu Web 2.0 9 cfu Economia e comunicazione 9 cfu Lingua e traduzione (inglese, francese, tedesca o spagnola 6 cfu

Insegnamento a scelta 9 cfu

Prova finale 15 cfu

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(...) Umberto Eco, (...) Marshall Mcluhan, (...) Alan Turing, (...) Roman Jakobson

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Il mondo della comunicazione sposta progressivamente sul web e sui social media buona parte delle attività prima affidate ai canali tradizionali (radio, televi-sione, carta stampata). Padroneggiare le nuove forme di comunicazione digitale significa poter intervenire in modo efficace nella sfera pubblica: far sentire la propria voce, comprendere quel che accade intorno a noi, creare le premesse per un percorso occupazionale qualificato e stimolante.

La crisi economica del 2008 e la più recente emergenza COVID hanno mostrato il

carattere imprevedibile di metamorfosi per le quali occorre esser preparati anche in un altro senso. Ciò che sta accadendo oggi suggerisce che, per orientarsi in un panorama in grado di mutare in modo repentino e radicale, è necessaria l’integrazi-one di diversi tipi di competenze.

È sempre più importante saper analizzare informazioni e dati di natura molto eterogenea, individuare trend potenzialmente rilevanti, conoscere i linguaggi e le tecnologie della comunicazione digitale, comprendere i meccanismi e i modelli di interazione sociale, padroneggiare gli strumenti informatici più idonei per analiz-zare domini complessi e per definire opportune strategie di comunicazione. In questi mesi, un'accelerazione improvvisa sta spingendo editoria, marketing e comunicazione politica, ma anche una parte crescente delle attività economiche e dei servizi ai cittadini, verso un processo di trasformazione il cui punto d’arrivo resta sconosciuto. Si tratta di cambiamenti veloci ed epocali che possono avere esiti opposti: sconvolgere la nostra vita oppure offrire nuove opportunità di cono-scenza e lavoro.

Per questo motivo, il Corso di Laurea Magistrale intende offrire ai suoi iscritti due

cassette degli attrezzi. Una raccoglie gli strumenti più utili per operare nel mondo della comunicazione

digitale, e all'occorrenza anche nei settori più tradizionali dell'informazione, con padronanza espressiva e competenza professionale tramite laboratori tematici, approfondimenti su tecnologie web, metodologie e modelli informatici per l’analisi di dati e la pianificazione di campagne di comunicazione, percorsi interdisciplinari, conoscenza avanzata delle lingue straniere.

L'altra cassetta, invece, propone un ampio assortimento di strumenti critici (filosofia, teoria dei linguaggi e della comunicazione, semiotica, economia) con i quali leggere il mondo in cui viviamo, anticiparne i processi, intravederne le poten-zialità di sperimentazione personale e crescita lavorativa.