diploma accademico di secondo livello ......appariranno sull’itg journal (rivista trimestrale...

Ministero dell'Università e della Ricerca - Alta Formazione Artistica Musicale e Coreutica

CONSERVATORIO D I MUS ICA "FRANCESCO ANTON IO BONPORT I " – TRENTO

Sede: Via S. Giovanni Bosco, 4 • 38122 Trento Italia - tel.: 0461 261673 • fax : 0461 263888 Sezione staccata: Largo Marconi, 5 • 38066 Riva del Garda Italia - tel.: 0464 551669 • fax: 0464 550187

web: www.conservatorio.trento.it – peo: [email protected]; pec: [email protected]

DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO

DIDATTICA DELLA MUSICA - SASSOFONO

Esame d'ammissione Prova pratica di un brano di difficoltà medio alta per sassofono e pianoforte. Colloquio orale sulla cultura generale dello strumento e motivazione del candidato. I anno: Letteratura dello strumento nell'ambito della musica classica e conoscenza strumentale dei vari stili musicali come la musica jazz e musica contemporanea. Approfondimento del trasporto per sassofono in MIb e SIb. Conoscenza dei più importanti passi orchestrali. Organizzazione dell'insegnamento strumentale nell'ambito di giovani allievi, gruppi strumentali con sassofono, duetti, trio, quartetto ecc. Esame sassofono I anno: Esecuzione di due brani per sassofono e pianoforte, con diversi sassofoni. Esecuzione di un breve adattamento, fatto dal candidato, per piccolo ensemble, minimo un trio comprendente almeno un sassofono, di facile difficoltà di un brano di qualsiasi genere musicale. II anno Letteratura dello strumento nell'ambito della musica classica e conoscenza strumentale dei vari stili musicali come la musica jazz e musica contemporanea. Organizzazione dell'insegnamento strumentale nell'ambito di giovani allievi, gruppi strumentali con sassofono, duetti, trio, quartetto ecc. Approfondimento dei diversi "setup" strumentali e modi di suonare il sassofono nei diversi stili musicali: sonorità, linguaggio, espressione ecc.. Esame sassofono II anno: Esecuzione di tre brani per sassofono e pianoforte, con diversi sassofoni. Esecuzione di due brevi adattamenti, fatti dal candidato, per piccolo ensemble, minimo un trio comprendente almeno un sassofono, di facile difficoltà di un brano di qualsiasi genere musicale. Esame di laurea: Presentazione di un concerto per sassofono e pianoforte della durata minima di 30 (trenta) minuti comprendente almeno due differenti tipi di sassofoni e un brano di musica da camera. Direzione di un brano di facile difficoltà e uno di media difficoltà adattati per due differenti formazioni strumentali comprendenti almeno un sassofono. Adattamenti musicali fatti dal candidato. Presentazione e discussione di una tesi scritta su un argomento inerente la cultura generale dello strumento.

http://www.conservatorio.tn.it/

mailto:[email protected]







DIDATTICA DELLA MUSICA - TROMBA

Bibliografia Metodi

J. B. ARBAN, Complete Conservatory Method for Trumpet (con studi caratteristici), Ed. Fisher; A.

BESANÇON, 70 Etudes Progressives, voll. I e II, Éd. Billaudot; G. BONINO, Tecnica essenziale per la

tromba, Ed. Curci; M. BORDOGNI, Vingt-quatre vocalises, Ed. Alphonse Leduc; T. CAENS, Petites

Études sur les Tonalités pour trompette, Éd. J. Hamelle & Cie; R. CAFFARELLI, L’arte di suonare la

tromba, Ed. Carisch; R. CAFFARELLI, 100 studi melodici, Ed. Ricordi; R. CAFFARELLI, Seize

Etudes de Perfectionnement, Ed. Leduc; V. Cichowicz, Long Tone Studies, Ed. Studio 259 Productions;

V. Cichowicz, Flow Studies, Voll. I e II, Ed. Studio 259 Productions; H. L. CLARKE, Technical

studies, Ed Carl Fisher; P. CLODOMIR, Vingt études mignonnes pour le cornet à pistons ou saxhorn,

Ed. A. Leduc; C. COLIN, Lip flexibilities, Voll. I-III, Ed. Colin; G. Concone, Lyrical Studies, The

Brass Press, Ed. Bim; G. D’AMATO, Studi ed esercizi per lo sviluppo delle capacità tecniche ed

interpretative della tromba, Ed. Marani; M. FAILLENOT, 19 Études élémentaires pour trompette, coll.

G. Touvron, Ed. Billaudot; C. FRICKE, 104 Progressive Exercises, Voll I e II, Ed. Balquhidder Music;

J. FUSS, 18 Etüden für Trompete, Tenorhorn, Althorn, Ed. Schmidt oppure Ed. Scomegna; R.

GETCHELL, Practical studies for cornet and trumpet, Voll. I e II, Ed. Bellwin; GLANTZ, 48 Studies,

Master Series, Ed. Colin; S. HERING, Forty Progressive Etudes for Trumpet, Ed. Fisher; S. HERING,

Thirty Etudes for Trumpet or Cornet, Ed. Fisher; S. HERING, Twenty-four Advanced Etudes for

Trumpet, Ed. Fisher; C. KOPPRASCH, 60 selected studies for Trumpet, Voll. I e II, Verlag Friedrich

Hofmeister; J. Naulais, Trompette plaisir, Voll. I-III, Ed. Billaudot; S. PERETTI, Nuova scuola

d’insegnamento della tromba in SIb, cornetta e congeneri, Voll. I e II, Ed. Ricordi; R. SABARICH, Dix

études concertantes et d’interprétation, Ed. Selmer; M. SCHLOSSBERG, Daily Drills and Technical

Studies, Ed. Baron; P. SMITH, Advanced Concert Studies, Ed. Curnow Music; J. STAMP, Warm-ups +

Studies, Ed. Bim; A. VIZZUTTI, New Concepts for Trumpet, Ed. Alfred; A. VIZZUTTI, Trumpet

Method, Voll. I-III, Ed. Alfred; WERNER, 40 Studies, Ed. International Music Company.

Bibliografia brani per tromba e pianoforte

Badinage di Bozza; Rustiques di Bozza; Andante e Scherzo di Buesser; Introduzione e Allegro di

Campori; Andante e rondò di Decker; Legend di Enesco; Prayer and Praise di Ewazen; Fantasia di

Frigyes; Fleeting memories di Garwell; Fellini remembered di Garwell; Le menestrel de trompette di

Gaslini; Rapsodia in blu di Gershwin; Cancion di Giavina; Romance di Giavina; Tango di Giavina;

Concert étude di Goedicke; Concerto in Mib Magg. di Haydn; Sonata di Hindemith; Intrada di

Honegger; Sonatina di Martinu; Hanami di Monk; Concerto di Margola; Varieties di Nagel; Sonata di

Nicolau; Morceau de concours di Savard; Invocation di Starer; Concerto in Re Magg. di Telemann;

Concerto in Re Magg. di Torelli.

Bibliografia brani per tromba sola

Squillabario di Gaslini; Intrada di Ketting; Suite di Lignos; Tre pezzi di Melloni; Tribute to Roy di

Monk; Music from received letters di Nicolau; Parable XIV di Persichetti; Postcards di Plog; Cascades

di Vizzutti.

Caratteristica e scopo del programma

Il programma privilegia, tanto nei contenuti delle lezioni quanto nell'oggetto degli esami, l'aspetto

didattico rispetto a quello del concerto, dunque si dà maggior peso e importanza ai metodi e agli studi

piuttosto che al repertorio solistico e/o da camera. La bibliografia è volutamente ampia e con essa si








intende soddisfare le più diverse abilità, curiosità, esigenze e personalità del singolo studente per

preparare un buon insegnante.

Metodologia

I principi e criteri didattico-pedagogici seguiti si rifanno ai contenuti degli articoli apparsi e che

appariranno sull’ITG Journal (rivista trimestrale dell’International Trumpet Guild). Per questo si

raccomanda allo studente una buona conoscenza della lingua inglese.

Si prevede anche una simulazione di lezione (lo studente veste i panni del docente) ciascun semestre.

Tipologia di verifica/Modalità di esame

Per ogni annualità lo studente sostiene un esame davanti ad una commissione formata da 3 docenti.

Oggetto dell’esame sono l’esecuzione e la spiegazione di 4 studi e l’esecuzione e la spiegazione di un

brano per tromba sola oppure per tromba e pianoforte (studi e brano sono scelti di concerto fra docente e

studente). Per la prova finale facoltativa (recital) il candidato esegue un programma, anche in questo

concordato insieme al docente, della durata di circa 30 minuti (davanti a ad una commissione formata da

5 docenti)









DIDATTICA DELLA MUSICA – TROMBONE

Bibliografia metodi

S. Peretti metodo per trombone parte II

Arban’s metodo per trombone

Kopprasch metodo per trombone Parte II

Max Schlossberg “Daily Drills” for trombone

M.Bordogni Vocalises for trombone

Blazhevich “Studies in Clef”

Brad Edwards“Lip slur”

Ian Bousfield “Unlocking the Trombone code”

C.Vernon “Singing approach Trombone”

Bibiografia repertorio con pianoforte

F.David “Konzertino” op.4

E.Bozzà “Ballade” pour trombone et piano

Launy Grondahl “Concert pour trombone et piano”

Lars-Erik Larsson “Concertino”

Paul Hindemith “Sonata” per trombone e pianoforte

R.Korsakov “Concerto per Trombone”

Bibliografia trombone solo

Malom Arnold “Fantasy for trombone”

Leonard Bernstein Elegy for Mippy II

Vincent Persichetti “Parable”

Esami finali per annualità I e II

- Esecuzione di un brano con accompagnamento del pianoforte, tra quelli elencati in

bibliografia

- Esecuzione di due studi, da concordare col docente, tratti dai metodi Peretti II e

Kopprasch II

- Esecuzione di 3 passi orchestrali tratti dal repertorio lirico sinfonico più rappresentativo.









DIDATTICA DELLA MUSICA – FAGOTTO

Bibliografia metodi

L. Milde studi da Concerto prima parte

L. Milde studi da Concerto seconda parte

studi dalla letteratura moderna e contemporanea da concordare con il docente

Bibliografia repertorio

brani per fagotto solo dal repertorio barocco, classico, moderno e contemporaneo

brani per fagotto ed orchestra oppure per fagotto e pianoforte dal repertorio barocco,classico,

moderno e contemporaneo

soli e passi d’orchestra del repertorio lirico-sinfonico

Esami finali per annualità I e II

- Esecuzione di un brano con accompagnamento del pianoforte da concordare con il

docente

- Esecuzione di due studi, da concordare con il docente, tratti dai metodi elencati oppure

brano per fagotto solo.

- Esecuzione di 3 passi orchestrali tratti dal repertorio lirico sinfonico più rappresentativo.








Diploma accademico di secondo livello in Didattica Strumentale - flauto

Ammissione al Biennio programma 1 tempo a scelta dai concerti per flauto e orchestra di Mozart (KV 313 e KV 314) 1 studio da Karg-Elert: 30 Capricci op. 107 Biennio 1° anno La Partita di J.S. Bach o la Sonata per flauto solo di C.P.E. Bach una composizione a scelta fra: Casella, Barcarola e Scherzo - Sancan, Sonatine - Burton, Sonatine o composizione novecentesca di simile difficoltà 1 capriccio di Paganini 2° anno un pezzo a scelta tra: Schubert, Introduktion und Variationen / Reinecke, Concerto/ Mercadante, Concerto una composizione a scelta fra: Dutilleux, Sonatine Frank Martin, Ballade o composizione novecentesca di simile difficoltà




BIENNIO DI DIDATTICA

Programmi di

PIANOFORTE

ESAMI DI ANNUALITA'

PRASSI ESECUTIVE E REPERTORI I

Un programma a scelta della durata complessiva di almeno 40 minuti comprendente:- 1 Studio di Chopin o Liszt- 4 brani tratti da 4 periodi storici diversi (preclassico, classico, romantico, moderno/contem-poraneo)

PRASSI ESECUTIVE E REPERTORI IIUna lezione-concerto della durata di 30 minuti, tematica o monografica, corredata da un bre-ve scritto.

NON SI POSSONO RIPETERE BRANI ESEGUITI NEGLI ESAMI PRECEDENTI

BIENNIO DI DIDATTICA

Programmi di

ORGANO

ESAMI DI ANNUALITA'

PRASSI ESECUTIVE E REPERTORI I

Un programma a scelta della durata di almeno 40 minuti comprendente

- un'opera di J.S. Bach (Preludi,Toccate, Fantasie e Fughe – Toccata, Adagio e Fuga - Triosonate - Passacaglia e Thema fugatum)- un'opera del romanticismo francese- una Sonata di Hindemith

PRASSI ESECUTIVE E REPERTORI IIUna lezione concerto della durata di 30 minuti, tematica o monografica, corredata da un bre-ve scritto.

NON SI POSSONO RIPETERE BRANI ESEGUITI NEGLI ESAMI PRECEDENTI

diploma accademico di secondo livello ......appariranno sull’itg journal (rivista trimestrale...

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