direitos humanos, a liberdade

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A Liberdade 15 de Dezembro 2010 B Trabalho realizado por: Filipa Teixeira Nº7 8ºB Humberto Carvalho Nº8 8ºB D i r e i t o s H u m a n o s

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Page 1: Direitos Humanos, a liberdade

A Liberdade

15 de Dezembro

2010 8º

B

Trabalho realizado por: Filipa Teixeira Nº7 8ºB Humberto Carvalho Nº8 8ºB

Direitos Humanos

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Escola Eb23 Egas Moniz Direitos Humanos

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1. Introdução Nós, pretendemos fazer um trabalho breve e conciso.

Pretendemos realçar os direitos da liberdade e exprimi-la

como deve ser. Pretendemos alcançar o inalcançável e

interpretar novos conhecimentos.

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Índice 1. Introdução ............................................................................................................................. 2

2. O que é a liberdade? ............................................................................................................. 4

3. Frases sobre a liberdade ....................................................................................................... 5

4. Poemas da Liberdade ............................................................................................................ 7

4.1. Não há Liberdade sem Direcção ........................................................................................ 7

4.2. Liberdade ........................................................................................................................... 8

4.3. Liberdade ........................................................................................................................... 9

4.4. Liberdade ......................................................................................................................... 10

5. Liberdade Infantil ................................................................................................................ 11

6. Racismo ............................................................................................................................... 12

7. A Escravidão ........................................................................................................................ 13

8. Resumindo… ........................................................................................................................ 14

9. Bibliografia .......................................................................................................................... 15

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2. O que é a liberdade?

Há pessoas que na sua ânsia de experimentar uma liberdade

genuína, se lançam numa louca procura de toda a espécie

de prazer, porque, dizem, que só assim é que se sentem

realizadas.

Mas a resposta não está no prazer, como muitos jovens já

estão a descobrir, e constatamos que estes ainda continuem

insatisfeitos. Pior ainda é o que acontece quando alguém

fica escravizado pelas próprias coisas que ele pensava que

iam trazer-lhe a liberdade. Eis o caso de milhares de jovens

que, na sua revolta contra a sociedade, pensam em

encontrar na droga, no sexo e no prazer a sua libertação, só

para descobrirem, no entanto, frustração. Acabam por

descobrir, afinal, que essa "liberdade" não passa de um

sonho. A realidade é que, por mais que se fale em liberdade,

os homens não são livres.

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3. Frases sobre a liberdade

Nenhum homem é

livre, se não sabe

dominar-se.

(Pitágoras)

O mundo tornou-se

perigoso porque os

homens aprenderam

a dominar a natureza,

antes dominar os si

mesmos.

(A. Scheweitzer)

Vencer a si próprio é a maior das vitórias.

(Platão)

Tudo o que somos incapazes de dar nos possui.

(André Gide)

Quem não souber viver com pouco será sempre um escravo.

(Horácio)

Se tiveres a sensação de que não és livre, procure a razão

dentro de ti mesmo.

(Tolstoi)

Homem livre, tu sempre gostarás do mar.

(Baudelaire)

Aqueles que abrem mão da liberdade essencial por um

pouco de segurança temporária não merecem nem

liberdade nem segurança.

(Benjamin Franklin)

Os anjos e os homens, criaturas inteligentes e livres, devem

caminhar para o seu último destino por livre escolha.

(Catecismo da Igreja Católica, 311)

A primeira liberdade é não ter pecados graves.

(Santo Quando encontrares em Deus a tua delícia, serás livre.

(Santo Agostinho, In Io. Ev. tr. 41, 10)

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A lei da liberdade não é outra que a lei da caridade.

(Santo Agostinho, Ep. 167, 6, 19)

Quem recusa o dom de Deus é responsável por esta recusa.

(Santo Agostinho, Serm. 32, 23)

Deus nos criou como seres inteligentes que pensam e

conhecem, capazes de descobrirmos Deus, criou-nos como

seres livres, capazes de discernir o bem e o mal e decidirmo-

nos por um deles e, na base da escolha feita, merecermos a

eterna recompensa ao o castigo eterno.

(IRMÃ LÚCIA, Apelos da Mensagem de Fátima, P. 27)

O escravo é um homem livre se dominar os seus apetites. O

homem livre é um escravo caso corra atrás dos seus prazeres.

(Ishaq Al-Kindî)

A verdadeira grandeza consiste em sermos senhores de nós

mesmos.

(Daniel Defoe)

O segredo da felicidade está na liberdade; o segredo da

liberdade está na coragem.

(Péricles)

Quem é escravo de seu corpo não é verdadeiramente livre.

(Séneca)

O homem livre é senhor de sua vontade e somente escravo

de sua consciência.

(Aristóteles)

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4. Poemas da Liberdade

4.1. Não há Liberdade sem Direcção

É fácil estabelecer a ordem de uma sociedade na submissão

de cada um dos seus componentes a regras fixas. É fácil

moldar um homem cego que tolere, sem protestar, um mestre

ou um Corão. Mas é muito diferente, para libertar o homem,

fazê-lo reinar sobre si próprio.

Mas o que é libertar? Se eu libertar, no deserto, um homem

que não sente nada, que significa a sua liberdade? Não há

liberdade a não ser a de «alguém» que vai para algum sítio.

Libertar este homem seria mostrar-lhe que tem sede e traçar o

caminho para um poço. Só então se lhe ofereceriam

possibilidades que teriam significado. Libertar uma pedra

nada significa se não existir gravidade. Porque a pedra,

depois de liberta, não iria a parte nenhuma.

Antoine de Saint-Exupéry, in 'Piloto de Guerra'

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4.2. Liberdade

Viver é fascinante não acham?

Muitas vezes estamos tristes ou felizes, desanimados ou

animados, eufóricos ou cabisbaixos...

São tantas confusões de sentimentos... Nunca paramos para

pensar o porque disso...

Mas o porquê é muito simples!

Nós vivemos muitas vezes no PASSADO!

Isso mesmo... No PASSADO...

Sempre pensamos o que poderíamos ter feito, o que

deveríamos ter falado, entre outras coisas... Porquê?

Já passou, nós temos que seguir adiante e esquecer o que

passou...

É como dizem: "quem vive de passado é museu!"

Com tantas coisas lindas que vamos viver, para quê ficar a

pensar em coisas tristes ou felizes que aconteceram, o que

deveríamos ter dito...Enfim, temos um belo e lindo futuro pela

frente... Temos Deus a todo tempo com toda a gente... O que

mais queremos? Devemos planejar, sonhar, e ser feliz!

É simples assim a Liberdade!

(Desconhecido)

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4.3. Liberdade

Ser livre é querer ir e ter um rumo

e ir sem medo, mesmo que sejam vãos os passos.

É pensar e logo transformar o fumo do pensamento em

braços.

É não ter pão nem vinho, só ver portas fechadas e pessoas

hostis e arrancar teimosamente do caminho sonhos de sol

com fúrias de raiz. É estar atado, amordaçado, em sangue,

exausto e, mesmo assim, só de pensar gritar, gritar e só de

pensar ir, ir e chegar ao fim.

De Armindo Rodrigues (1904 – 1993), in “Vértice”

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4.4. Liberdade

Sobre esta página escrevo

teu nome que no peito trago escrito

laranja verde limão

amargo e doce o teu nome.

Sobre esta página escrevo

o teu nome de muitos nomes feito água e fogo lenha vento

primavera pátria exílio.

Teu nome onde exilado habito e canto mais do que nome:

navio

onde já fui marinheiro

naufragado no teu nome.

Sobre esta página escrevo o teu nome: tempestade.

E mais do que nome: sangue. Amor e morte. Navio.

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5. Liberdade Infantil

As crianças precisam de privacidade para reflectir e

se conhecer. Aprenda a confiar em seu filho e a

respeitar a individualidade dele. Isso não significa

deixá-lo sem supervisão. Uma olhadinha de vez em

quando é suficiente - jamais o espione ou interrompa

uma brincadeira.

Os bebés com poucos meses, já precisam passar

algum tempo sem responder aos estímulos dos

adultos. Nessa hora costumam ter um olhar distante

e recusam-se a brincar e a sorrir.

A criança dos 4 aos 6 anos quer se convencer de

que não é tão dependente dos pais. É o momento

da "privacidade psicológica", de ter espaço e

tempo para divagar ou brincar sozinha.

Dos 7 aos 8 anos começa a fase da "privacidade

corporal". Ela descobre que seu corpo está se

desenvolvendo e pode se recusar a ficar nua na

frente dos pais. Evita também falar sobre o que fez

durante o dia.

Dos 9 aos 12 anos há a necessidade de espaço

privado se torna evidente quando a criança fecha a

porta do quarto e pede para que ninguém mexa

em suas coisas sem licença. É hora de marcar

território e de se auto-afirmar.

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6. Racismo

O racismo é a tendência do pensamento, ou do modo de

pensar em que se dá grande importância à noção da

existência de raças humanas distintas e superiores umas às

outras. Onde existe a convicção de que alguns indivíduos e a

sua relação entre características físicas hereditárias, e

determinados traços de carácter e inteligência, ou

manifestações culturais, são superiores a outros. O racismo

não é uma teoria científica, mas um conjunto de opiniões pré

concebidas onde a principal função é valorizar as diferenças

biológicas entre os seres humanos, em que alguns acreditam

ser superiores aos outros de acordo com sua matriz racial. A

crença da existência de raças superiores e inferiores foi

utilizada muitas vezes para justificar a escravidão, o domínio

de determinados povos por outros, e os genocídios que

ocorreram durante toda a história da humanidade e ao

complexo de inferioridade, se sentindo, muitos povos, como

sendo inferiores aos europeus.

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7. A Escravidão

Há crianças escravizadas que são obrigadas a trabalhar dias

e dias afim, sem dormir, comer e beber.

Aquelas crianças não têm a mesma liberdade do que nós.

Não têm cuidados de saúde, nem de higiene, não comem,

não têm uma cama para dormir, não têm nada!

É horrível ver crianças assim…

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8. Resumindo…

A liberdade é: Ser perdoado do passado;

Ser livre do sentido da culpa;

Ter o poder para escolher e fazer coisas certas;

Ter auto-domínio;

Ter a capacidade de perdoar e amar os outros;

Não ser escravizado por nada;

Ter a paz de Deus.

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9. Bibliografia

Sites: http://vida-radical.planetaclix.pt/liberdade.htm

http://pt.wikipedia.org/wiki/Racismo

http://pt.wikipedia.org/wiki/Escravid%C3%A3o

Livros:

Rodrigues, Armindo (1904 – 1993), in Vértice