diseño instruccional final
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Temas del curso Objetivo. Estrategia de enseñanza.
Estrategia de aprendizaje Herramientas Evaluación
Profesor Alumno Software en línea Dinámica producto % total
Unidad 2 Sistemas de ecuaciones Lineales
Conoce los elementos y estructuras de los sistemas de ecuaciones.
El maestro hace un examen diagnóstico para conocer el estatus de sus alumnos y lo analiza con ellos para tomar cartas en el asunto
El alumno reflexiona sobre su resultado y los de sus compañeros.
Camilo Encuesta Análisis y debate presencial
Examen diagnostico
0 % 0
El profesor brinda materiales didácticos de estudio para comprensión de concepto
El Alumno analiza cada uno de los materiales enviados por el maestro.
Documento pdf . Glosariode términos
Lectura obligatoria del documento
0 % 0
El profesor proporciona al alumno material de audio y video para la mejor comprensión del tema
El alumno mediante sesiones autorreguladas de lectura se familiariza con los conceptos básicos
Video you tuve
Lección 1
Reflexión sobre video
10%
1
SUBTOTAL 10 % 1
Resuelve ejercicios y situaciones de contexto en los que se apliquen sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas, utiliza métodos algebraicos y los interpreta
El maestro proporciona material bibliográfico e-books, previa lectura del tema.
El alumno mediante sesiones autorreguladas de lectura se familiariza con los conceptos básicos
Video foro Reflexiona y socializa
Foro 6. Uno por cada método de solución de sistemas de ecuaciones lineales 2x2
10 %
1
Audacity
Portada de la materia
Escucha y analiza
SUBTOTAL 20 % 2
2.1 Sistemas de
ecuaciones
lineales 2x2
gráficamente; conoce y aplica el concepto de matriz y determinante para resolver sistemas de ecuaciones lineales
El maestro proporciona ejercicios para que el alumno practique los diferentes métodos de solución de sistemas de ecuaciones lineales 2x2
El alumno realiza los ejercicio proporcionados por el maestro
Link google.books
Enlaces Busca el link, lee y Ejercita
Tareas 6. Una por cada método de solución de sistemas de ecuaciones lineales 2x2
20 %
2
Documento pdf Tareas
SUBTOTAL 40 % 4
El maestro proporciona material didáctico para elaborar mapas conceptuales, así como un link de consulta
El alumno busca el link sobre mapas conceptuales y ejercita los mapas conceptuales de cada uno de los métodos
Link sobre mapas conceptuales
Video Análisis de mapa conceptual sobre sistemas de ecuaciones lineales 2x2 y elaboración de uno propio sobre un método de solución
Mapa conceptual
10 %
1
Documento pdf y link
Lección 2 Tareas
SUBTOTAL 50 % 5
El maestro se cerciora que el alumno haya adquirido los conocimientos que Él esperaba, mediante un examen
El alumno realiza los ejercicios (examen) sobre cada método de solución des sistemas 2x2
Documentos pdf
Ejercicios
El alumno practica los diferentes métodos de solución y realiza algunas aplicaciones
Ejercicios 6. Uno por cada método de solución de sistemas lineales 2x2(Evaluación)
40 %
4
SUBTOTAL 90 % 9
Aspectos a evaluar
Asistencia presencial
El maestro promueve los valores en clase
El alumno demuestra sus valores en clase. El alumno demuestra los valores en la convivencia diaria con sus compañeros.
Camilo
Asistencia
Presencial
Sesiones presenciales
5 %
1 Asistencia en línea
El maestro promueve los valores en clase
El alumno muestra interés al estar entregando sus trabajos y tareas a tiempo. El alumno muestra interés al pedir asesoría al maestro o algún compañero.
camilo
asistencia
En lineal
Contador de tiempo en línea
5 %
TOTAL 100 % 10
Puntos extras
Completar Información del perfil en la plataforma
El profesor explica al alumno la importancia de identificar a sus alumnos a través de la plataforma LMS
El alumno Completa sus datos y reconoce la importancia de su identificación real en una plataforma LMS
Camilo
perfil
Fotografía de su rostro
Fotografía reciente, solo busto
2 %
0.2
Actividad Síncrona de Audio-conferencia, Videoconferencia o chat para asesoría
El profesor promueve el uso de las TIC, como herramienta de asesoría entre monitores, alumnos y profesores
El alumno aprende a utilizar herramientas síncronas para comunicarse
skipe
skipe
Instalar skype hacer mínimo una sesión síncrona con el profesor para asesoría.
Sesionar asesoría con el maestro
3 % 0.5