dislessia: costruiamo insieme un futuro di diritti e ... · corso di inglese un corso di inglese...

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Le EliChe Servizio per student* disabili e fasce deboli Servizio per student* con D.S.A. Servizio per student* con B.E.S. e au:smo SETTIMANA NAZIONALE DELLA DISLESSIA 2016 Prima Edizione Dislessia: costruiamo insieme un Futuro di Diritti e Informazione 12546139MA COME CONTI?

Author: phamtruc

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Page 1: Dislessia: costruiamo insieme un Futuro di Diritti e ... · CORSO DI INGLESE un corso di inglese dedicato, progettato con approccio comunicativo e accessibile ... PROFESSIONI SANITARIE

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

SETTIMANA NAZIONALE DELLA DISLESSIA 2016

Prima Edizione

Dislessia: costruiamo insieme un Futuro di Diritti e Informazione

…1…2…5…46…139…MA COME CONTI?

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Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

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Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

DA DOVE VENIAMO

…dal 1°student* con DSA nel 2002/2003, ai 207 nel 2016/2017…

…non è ancora finita…

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Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

DOVE STIAMO ANDANDO

…finito??? è giovedì 6 ottobre

sono le 17,10 suona il campanello

chi è? sono uno student* vengo dalla sicilia

mi sono iscritt* a parma ho D.S.A. …è il 208

…arriveranno altr*??? chi lo sa!

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nasce il sito dedicato a student* con DSA

con i nuovi servizi dedicati Le  Eli-­‐Che  

Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  Servizio  per  student*  con  D.S.A.  

Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo    

www.unipr.it

LUGLIO 2010 PRIMA DELLA 170/2010

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…come una mappa concettuale, mediata da immagini e immediata (basta aggiungere solo gli orari!)

LA PRIMA AGENDINA DEDICATA 2014, POI 2015, 2016…LA 2017 IN CANTIERE

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

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Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

CORSO DI INGLESE

un corso di inglese dedicato, progettato con approccio comunicativo e accessibile

l’esame d’idoneità è obbligatorio per ogni laurea e gli student* con DSA hanno grosse difficoltà:

psicoterapeuta: metodologia

docente di lingua inglese: programma di inglese B1

LE DOCENTI?

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Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

23 GENNAIO 2013 E RINNOVO NEL 2016 CONVENZIONE PER LE DIAGNOSI

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LO STATO DELL’ARTE DATI AGGIORNATI AL 6 OTTOBRE 2016

154 ISCRITT* a.a. 2015/2016

54 MATRICOLE a.a. 2016/2017

19 ISCRITT* ALLE SELEZIONI

a.a. 2016/2017

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

QUINDI PER L’ANNO ACCADEMICO 2016/2017 ABBIAMO 207 STUDENT* CON D.S.A. E DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO

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19 RAGAZZI* HANNO PARTECIPATO A UNA PROVA DI SELEZIONE PER I CORSI DI LAUREA CON ACCESSO

PROGRAMMATO A LIVELLO NAZIONALE

ARCHITETTURA MEDICINA ODONTOIATRIA PROFESSIONI SANITARIE VETERINARIA

3 5 2 6 3

0 1 2 3 4 5 6 7

ARCHITETTURA

MEDICINA

ODONTOIATRIA

PROFESSIONI SANITARIE

VETERINARIA

CORSI DI LAUREA

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

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LINEE GUIDA MIUR

A PRESCINDERE DA RICHIESTA

30% DI TEMPO AGGIUNTIVO

AMBIENTI DEDICATI

DIETRO RICHIESTA

TUTOR

CALCOLATRICE NON

SCIENTIFICA

VIDEOLETTORE

«individuare modalità organizzative e logistiche che consentano ai candidati di svolgere la prova con la necessaria tranquillità e concentrazione»

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

LINEE GUIDA MIUR 2 Agosto 2016

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I RAGAZZ* HANNO RICHIESTO…

TEMPI/TUTOR/CALC. TEMPI CALCOLATRICE VIDEOLETTORE

4 5 1 5 0

21%  

27%  

5%  

26%  

21%  

0%  RICHIESTE

TEMPI/TUTOR/CALC.  

TEMPI  

CALCOLATRICE  

TEMPI/TUTOR  

TEMPI/CALC.  

VIDEOLETTORE  

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

TEMPI/TUTOR TEMPI/CALC.

4

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PER OGNI SELEZIONE IN

AULE DEDICATE

SENZA RICHIESTA

30% DI TEMPO AGGIUNTIVO

DIETRO RICHIESTA

9 CALCOLATRICI 9 ISTANT TUTOR

…E NOI ABBIAMO RISPOSTO

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

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…chi sono?

…da dove provengono?

…cosa vogliono fare da grandi?

…di cosa hanno bisogno?

54 NUOVE MATRICOLE

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

ARK BENI ART BIOLOGIA

CHIMICA ECONOMIA

DOTTORATO FARMACIA

GIURISPRUDENZA INFORMATICA

INGEGNERIA MAGISTRALE MATEMATICA

PRODUZIONI ANIMALI SCIENZE NAT.

SCIENZE ALIMENT. SCIENZE ED.

SCIENZE GASTRONO. SCIENZE GEOL. SCIENZE MOT. SCIENZE ZOOT. SERVIZIO SOC.

CORSI DI LAUREA

i corsi più gettonati? economia (9), scienze dell’educazione (9) e ingegneria (6)

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

DA GRANDE VOGLIO…

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DA DOVE VENGONO?

45%  

23%  

32%  

PROVENIENZA  GEOGRAFICA  

 PR  

E.  R.  

FUORI  R.  

PR E. R. FUORI R.

24 12 18 La regione più

lontana? La Sicilia: ne sono arrivati 5!

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

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…CHE PROBLEMA QUESTE DIAGNOSI!

SECONDO LA LEGGE PER ACCEDERE AI SERVIZI DEDICATI È NECESSARIO CHE LE DIAGNOSI SIANO IN CORSO DI VALIDITÀ

LE LINEE GUIDA CNUDD FORNISCONO I CRITERI DI VALIDITA’

VALIDITA’

DOVE?

SSN

STRUTTURE ACCREDITATE

PRIVATI CON CONVALIDA

QUANDO

NON Più VECCHIA DI

3 ANNI

EFFETTUATA DOPO I

18 ANNI

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

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nella nostra regione le diagnosi sono valide se

•  provenienti dal ssn, da strutture accreditate o convalidate dal ssn

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

…CHE PROBLEMA QUESTE DIAGNOSI!

•  risalenti alla maggiore età •  dall’anno solare 2013

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58%

42%

PUBBLICO PRIVATO

CHI HA FATTO LE DIAGNOSI?

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

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QUANTE IN CORSO DI VALIDITA’?

68%

32%

IN CORSO DI VALIDITA'

SI NO

18 matricole ci hanno presentato diagnosi «scadute», riferendo «non sapevo che bisognasse rinnovarla»

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

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noi abbiamo questa esigenza:

sarebbe necessario creare ponti fra i docenti della scuola secondaria e noi del servizio

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

QUANTE IN CORSO DI VALIDITA’?

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34%

66%

PROPOSTA RINNOVO

SI NO

PROPOSTA RINNOVO

SI NO

19 35

18 (NON VALIDE) + 1 (M): M . in possesso d i una diagnosi di inizio 2013 chiede una revisione per indagare le difficoltà ancora presenti

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

…INTANTO CI PENSIAMO NOI

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E CI RICHIEDONO

STRUMENTI ESAMI TUTOR PARI

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

PENSANO DI AVER BISOGNO DI…

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42 matricole affermano di non aver bisogno del tutor ma noi per esperienza sappiamo che le richieste di avere un tutor pari ci vengono fatte in generale dopo la frequenza del primo semestre… molti degli student* si rendono conto di aver bisogno di essere affiancat* per sostenere un esame e richiedono un tutor che noi chiamiamo tutor jolly

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

TUTOR PARI

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ABBIAMO CONSIDERATO

APRENDIMENTO COOPERATIVO

APPRENDIMENTO

EFFICACE

SUPPORTO FRA PARI

PERCEZIONE DI NON ESSERE GLI

UNICI DSA

…E… Le  Eli-­‐Che  

Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  Servizio  per  student*  con  D.S.A.  

Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo    

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C’ERA VENUTA L’IDEA DI GRUPPI

COLLETTIVI

2

SCIENZE EDUCAZIONE ECONOMIA

il più efficace?

NELL’A.A. 2015/2016

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

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Perché? TUTOR COLLETTIVI

STUDENTESSA SCIENZE

DELL’EDUCAZIONE

FORMAZIONE TUTOR PARI

CURRICULUM PERSONALE DI

STUDI

STUDENTESSA ECONOMIA

FORMAZIONE TUTOR PARI

ESPERIENZA DIRETTA CON

FAMILIARE

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

GRUPPO DI ECONOMIA

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d’accordo con il nostro docente d i r i f e r i m e n t o d i s c i e n z e dell’educazione, poiche’ a questo corso si sono iscritte piu’ di 10 matricole, pensiamo di ripetere l’esperienza adattandola al nuovo gruppo e organizzandola come «buona prassi» ripetibile per altri corsi di laurea

Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo  

 

«BUONA PRASSI»

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… i puntini di sospensione continui ci dicono che non è ancora finita…

…dove ite?

…imo sanza meta?

ma dall’altra parte…

…io vado contro un mondo ingiusto in direzione contraria e testarda

io sono una donna dell’istituzione…

…anca noi

io sono emilia caronna

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Le  Eli-­‐Che  Servizio  per  student*  disabili  e  fasce  deboli  

Servizio  per  student*  con  D.S.A.  Servizio  per  student*  con  B.E.S.  e  au:smo