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DISPOSITIVOS PARA EL DESPLAZAMIENTO Universidad De La Salle/Facultad Ciencias Del Hábitat /Davíd Guío-Duvan Pérez

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Page 1: Dispositivos para el desplazamiento · retorno. El Retorno: 1 2 Aspectos a tener en cuenta Los retos adicionales para las personas con discapacidad suelen comenzar durante la huida

DISPOSITIVOS PARA EL DESPLAZAMIENTO

Universidad De La Salle/Facultad Ciencias Del Hábitat /Davíd Guío-Duvan Pérez

Page 2: Dispositivos para el desplazamiento · retorno. El Retorno: 1 2 Aspectos a tener en cuenta Los retos adicionales para las personas con discapacidad suelen comenzar durante la huida

Contenido

1- Introducción.

2- Aspectos a tener en cuenta:

- El Desplazamiento.

- El Retorno.

-La Huida.

3- Dispositivos para el desplazamiento.

4- Proyectos

5- Bibliografía

Page 3: Dispositivos para el desplazamiento · retorno. El Retorno: 1 2 Aspectos a tener en cuenta Los retos adicionales para las personas con discapacidad suelen comenzar durante la huida

1 Introducción

“Las personas con discapacidad se

enfrentan a muchas dificultades

adicionales antes, durante y después del

desplazamiento, pero proporcionar una

adecuada asistencia y protección para

todos es factible.”

Aleema Shivji

Page 4: Dispositivos para el desplazamiento · retorno. El Retorno: 1 2 Aspectos a tener en cuenta Los retos adicionales para las personas con discapacidad suelen comenzar durante la huida

1

2 Aspectos a tener en cuenta

El Desplazamiento:

Los servicios e infraestructuras en zonas de

desplazamiento son, por lo general, de

naturaleza temporal e instalación rápida y

no suelen tener en cuenta las necesidades

especiales. El problema empieza en las

fases de evaluación y planificación. Las

evaluaciones rápidas no suelen estar

enfocadas a personas con discapacidad

o incluir preguntas sobre discapacidad.

Aunque no sería realista esperar que se

pudiera recoger información detallada

durante una evaluación rápida de las

necesidades, la información básica como

el grado de acceso a los servicios, los

problemas específicos y las necesidades

prioritarias, resulta crucial para diseñar

respuestas apropiadas.

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1

2 Aspectos a tener en cuenta

Los retos para las personas con discapacidad no

acaban cuando se inicia el retorno a su hogar. La información durante el proceso de retorno no suele presentarse con la suficiente claridad y a través de medios que todo el mundo pueda entender. -Incluir a las personas con discapacidad en la fase

de planificación para garantizar que el proceso de retorno se ha adaptado apropiadamente. -Concertar un medio de transporte adaptado para quienes lo necesiten y organizar asistencia y

transporte hacia el lugar de origen específico, incluida ayuda para llevar los víveres y artículos personales. -Proporcionar información y referencias adecuadas respecto a los servicios disponibles en el lugar de

retorno.

El Retorno:

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1

2 Aspectos a tener en cuenta

Los retos adicionales para las personas con

discapacidad suelen comenzar durante la

huida. En medio del caos del

desplazamiento a algunos se les deja atrás

porque necesitan ayuda para moverse y

nadie se detiene a ayudarles; o porque no

pueden pedir ayuda debido a que sufren

deficiencias del habla

La Huida:

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3 Dispositivos para el desplazamiento

Plataformas:

“Los ascensores para hogares

son una solución para las

personas mayores y personas

con algún tipo de

discapacidad, que deseen

tener una vida independiente

aunque tengan dificultades con

sus desplazamientos.

Los ascensores o elevadores

personales están al alcance de

todos los presupuestos,

necesidades, especificaciones,

y ubicaciones”

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Salvaescaleras:

3 Dispositivos para el desplazamiento

Un salvaescaleras es un

dispositivo mecánico para

subir y bajar personas, sillas de

ruedas y pequeñas cargas por

las escaleras.

“creados para mejorar la vida

de las personas de la tercera

edad o con algún tipo de

discapacidad, permitiéndoles

disfrutar de los espacios en sus

casas, sin necesidad de

depender de una tercera

persona, brindándoles libertad

de movimiento y calidad de

vida.”

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Rampas:

3 Dispositivos para el desplazamiento

Las rampas, por otra parte, le

confieren mayor accesibilidad a un edificio.

Supongamos que, para ingresar a un

museo, la única manera de acceder a la

puerta es subiendo por una escalera de

cincuenta escalones. Esta particularidad

haría que las personas con movilidad

reducida (ancianos, individuos que se

desplazan en una silla de ruedas, etc.) no

tengan la posibilidad de entrar al museo.

Si en dicho edificio existiera una rampa, en

cambio, el ingreso se haría más accesible.

Quienes utilizan una silla de ruedas podrían

subir y bajar por la rampa sin grandes

dificultades.

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4 Proyectos

•Un escalón más alto de lo normal.

•Un coche aparcado en un paso

para peatones.

•Actividades comerciales

ambulantes y terrazas de hostelería

en las aceras y áreas de uso

peatonal.

•Mobiliario urbano que obstaculiza el

desplazamiento de personas con

discapacidad visual o movilidad

reducida.

Barreras:

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•Teléfonos de uso público

y cajeros automáticos no

adaptados.

•Bocas de los buzones postales,

papeleras y elementos similares

situadas a una altura inferior a 90

cm o superior a 120 cm desde el

suelo.

•Fuentes para beber con una

boca situada menos de 85 cm y

más de 100 cm.

•Obras en la vía pública sin

señalizar ni proteger.

4 Proyectos

Barreras:

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•Botones de los ascensores con

escritura braille.

•Itinerarios peatonales accesibles con una

anchura mínima de paso (1,80 metros) que

permita la circulación de forma autónoma

y continua de todas las personas.

•Parques y jardines con instalaciones de

uso público enlazadas mediante itinerarios

peatonales accesibles.

•Bandas para señalizar o delimitar el paso

de peatones, antideslizantes en seco y en

mojado, resistentes al desgaste del tráfico

rodado y con un contraste elevado

respecto al color dominante de la

calzada.

4 Proyectos Ayudas:

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•Semáforos con avisadores sonoros.

•Pavimento duro y estable, sin piezas

sueltas.

•Rejillas, tapas de registro, bocas de

riego y otros elementos situados en el

pavimento, enrasados y sin resaltes.

•Ramas, arbustos o similares que no

irrumpan en el ancho libre de paso ni

por debajo de 210 cm.

•Escaleras con iluminación en todo su

recorrido, sin zonas oscuras, y con

todos los peldaños de las mismas

dimensiones en altura y profundidad.

4 Proyectos

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5 Bibliografía

http://www.escalerasyascensores.com/index.php/ascensores-discapacitados http://www.fmreview.org/es/discapacidad/RMF35.pdf http://es.slideshare.net/HaroldVilchez/