dit is een titel · 2019. 6. 20. · alle spelregels. opleidingsvisie fun = al spelend leren titel:...
TRANSCRIPT
![Page 1: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/2.jpg)
Locatie
xx-xx-xx
DO’S AND DON’TS VOOR (BEGINNENDE) (JEUGD)TRAINERS
![Page 3: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/3.jpg)
Welkom!
![Page 4: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/4.jpg)
INHOUD
![Page 5: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/5.jpg)
InhoudKapstokken
BETER WORDEN
Opleidings-
visie
VV/KBVB
FUN
TRAINING OPMAKEN Formation
Demo-
trainingDIDACTIEK
Algemene
info
Panathlon
![Page 6: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/6.jpg)
OpleidingsvisieVoetbal Vlaanderen / KBVB
![Page 7: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/7.jpg)
Opleidingsvisie Voetbal Vlaanderen / KBVB
20152014200820071999
Start ontwikkeling
Opleidingsvisie 2000
Tendens
Toetsing
Aanpassing
Aanpassing spelvormen
Aandacht
Laatrijpe spelers
(Futures)
Aanpassing op basis van
internationale tendensen
Competitiehervorming
Aanpassing op basis van
competitiehervorming
…….
• Link met talentidentificatie: competentiemodel + spelersprofielen• De ontwikkeling op lange termijn (LTPD) is de basis voor individuele ontwikkeling
2006
Publicatie brochure
opleidingsvisie 1,0
2003
![Page 8: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/8.jpg)
4. Acteur = SPELER
3. Methode = WEDSTRIJD- en TUSSENvormen
1. Filosofie = ZONE
2. Programma = LEERPLAN
Jeugdspeler(instroom)
VolwassenVoetballer(doorstroom)
OpleidingsvisieVoetbal Vlaanderen / KBVB
![Page 9: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/9.jpg)
4. Acteur = SPELER
3. Methode = WEDSTRIJD- en TUSSENvormen
1. Filosofie = ZONE
2. Programma = LEERPLAN
Jeugdspeler(instroom)
VolwassenVoetballer(doorstroom)
OpleidingsvisieVoetbal Vlaanderen / KBVB
![Page 10: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/10.jpg)
OpleidingsvisieFUN = al spelend leren
IEDERE SPELER
oSpeelt bijna de gehele tijd voetbal
oKomt vaak aan de bal
oKrijgt veel scoringskansen
oMag vrij spelen
oWordt aangemoedigd door de coach
oWordt gesteund door de ouders
![Page 11: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/11.jpg)
OpleidingsvisieFUN = al spelend leren
FUN NOT FUN
Wat is er volgens jullie FUN – NOT FUN?
![Page 12: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/12.jpg)
OpleidingsvisieFUN = al spelend leren
FUN NOT FUNPositief aanmoedigen Negatieve commentaar van
ouders, trainers, supporters
Alle wedstrijden + kans om te scoren/winnen (niveaucodes)
Kans missen, flater
Winnende doelpunt maken Wedstrijdvormen met grote meerderheid, minderheid
Sfeer in de ploeg Opwarming zonder bal
Scoren, assist, doelpunt verhinderen
Spelen op balbezit zonder doel
![Page 13: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/13.jpg)
OpleidingsvisieFUN = al spelend leren
FUN NOT FUNAfwerkingsoefeningen met puntentelling
Te lange uitleg van de trainer
Individuele training op traptechniek
Handbalvormen
Penalty-cup Shadow-game
Vrije trappen-cup Pure looptraining
![Page 14: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/14.jpg)
OpleidingsvisieFUN = al spelend lerenACTIEMIDDELEN
oPuntensysteem: +1, +2, -1, -2, …
oPuntentelling per helft van een wedstrijdje
oScoren = uitbundige viering = extra punt
oDartsysteem: van een totaal naar nul aftellen
oGebruiken van materiaal (ballen bvb) om score bij te houden
oMeerderheidssituatie waarbij ene ploeg makkelijk tot scoren kan komen
![Page 15: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/15.jpg)
OpleidingsvisieFUN = al spelend lerenACTIEMIDDELEN
oGeen lange wachtrijen = geen filetraining
oSnelle wissels
oAfwisseling in oefenstof
oOp verschillende terreintjes tegen mekaar (Pied Piper)
oOefenstof met voldoende kans op slagen
oGebruik maken van doelen
![Page 16: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/16.jpg)
OpleidingsvisieFUN = al spelend lerenACTIEMIDDELEN
oStraatvoetbal
oMindere goden aanmoedigen
oIedereen op een positieve manier benaderen
![Page 17: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/17.jpg)
OpleidingsvisieFUN = al spelend leren
TITEL: K+3 / K+3 (TENNISSPEL)
ORGANISATIE:•2 groepen (wit tegen zwart) met elke ploeg 2 x 3+K op 2 terreinen•Een « spel » duurt 2’, een ploeg moet 6 « spellen » winnen om de « set » te winnen!
BESCHRIJVING:vrij spel gedurende telkens 2’ waarbij het eerste doelpunt van elk « spel » steedsdubbel telt Na elk spel worden de punten van de witteploeg van terrein A opgeteld bij de puntenvan de witte ploeg op terrein B (idem zwart), de ploeg die dan (samen) de meeste puntenbehaald is de winnaar van het « spel »
![Page 18: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/18.jpg)
OpleidingsvisieFUN = al spelend leren
BESCHRIJVING:Fun – spelen volgens het darts systeem.Ipv de doelpunten op te tellen, tellen we af.We starten op 10 en tellen af.Scoren met het hoofd of in volley = 3 puntenScoren met mindere voet = 2 puntenAl de rest = 1 puntDe bedoeling is van te eindigen op 0.
TITEL: K+7 / K+7 ( DARTSSPEL)
ORGANISATIE:2 ploegen van 7+K½ terreinAlle spelregels
![Page 19: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/19.jpg)
OpleidingsvisieFUN = al spelend leren
TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken)
ORGANISATIE:•Per 2 spelers•Elke speler van het koppel geeft 5 voorzetten van links en 5 van rechtsen werkt 10x af op doel•Het koppel met de meeste puntenwint het spel
BESCHRIJVING:* X1 geeft lange lob naar X2 (bal moet in vierkant)* X1 werkt af op de voorzet van X2Puntenverdeling bij doelpunt:
1: na controle2: 1 tijd over de grond3: volley4: koppen5: retro
6: voorzet rechtstreeks scoren
![Page 20: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/20.jpg)
OpleidingsvisieFUN = al spelend leren
TITEL: SHOOT OUT
ORGANISATIE:2 groepen, iedere speler 1 bal
BESCHRIJVING:Spelers leiden bal naar doel (gelijktijdigstarten) en trachten om het snelst (=1 punt) te scoren via shoot out Iedere speler van de groep komt 3x aan bod,
punten per groep optellen
![Page 21: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/21.jpg)
4. Acteur = SPELER
3. Methode = WEDSTRIJD- en TUSSENvormen
1. Filosofie = ZONE
2. Programma = LEERPLAN
Jeugdspeler(instroom)
VolwassenVoetballer(doorstroom)
OpleidingsvisieVoetbal Vlaanderen / KBVB
![Page 22: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/22.jpg)
OpleidingsvisieFORMATION = procesgericht lerenoGerichtheid naar het einddoel
•Wat moet de jeugdspeler kunnen op het einde van de opleiding (=17j)?
• Einddoelstellingen op technisch, tactisch, mentaal en fysiek vlak?
oWedstrijdgerichtheid• Na de opleiding is speler klaar om in wedstrijden te presteren
•Wet van transfer: wedstrijdvormen als het kan, tussenvormen als het moet
![Page 23: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/23.jpg)
OpleidingsvisieFORMATION = procesgericht lerenoMethodische opbouw
•Wet van geleidelijkheid en wet van de herhaling• Planning en evaluatie van de doelstellingen
oLeeftijdskarakteristieken en vaardigheidsniveau• Typische leeftijdskenmerken (motorisch en psychologisch) afhankelijk van groeiontwikkeling en rijpheid
• Bepalen van doelstellingen per ontwikkelingsfase
![Page 24: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/24.jpg)
OpleidingsvisieFORMATION = opvoeden
oMenselijke waarden verwerven
oNEEN tegen corruptie, drugs, racisme & geweld
oSpelen om te winnen – leren verliezen
oSpelregels (fairplay) naleven
oRespecteren van leefregels (discipline) en zelfdiscipline
oSamenleven en samenwerken
![Page 25: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/25.jpg)
4. Acteur = SPELER
3. Methode = WEDSTRIJD- en TUSSENvormen
1. Filosofie = ZONE
2. Programma = LEERPLAN
Jeugdspeler(instroom)
VolwassenVoetballer(doorstroom)
OpleidingsvisieVoetbal Vlaanderen / KBVB
![Page 26: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/26.jpg)
OpleidingsvisieHet voetbalontwikkelingsmodel
Speldimensies/ontwikkelingsfases
TEAMTACTICS
BASICS
2-2 & 3-3 5-5 8-8
Technisch-tactische ontwikkelingsdoelen binnen het leerplan
11-11
Doorontwikkeling
Vervolmaking
U5 U6 U7 U8 U9 U10 U11 U12 U13 U14 U15 U16 U17 U18 U19 U20 U21
Ik en de bal (fase 1: 2-2 & 3-3)
Collectief spel ‘dichtbij’ (fase 2: 5-5)
Collectief spel ‘2° graad’ (fase 3: 8-8)
Collectief spel ‘veraf’ (fase 4: 11-11)
![Page 27: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/27.jpg)
OpleidingsvisieHet voetbalontwikkelingsmodel
Aanleren mentalebasisvaardigheden
(attitude)
Gebruik mentale vaardigheden i.f.v. competitie
1. Motivatie
2. Zelfcontrole en zelfdiscipline
3. Concentratie
4. Zelfvertrouwen
5. Interpersoonlijk en teamrelaties
6. Leefstijl
Gebruik mentale vaardigheden i.f.v. trainingen
Speldimensies/ontwikkelingsfases
Mentale ontwikkelingsdoelen binnen het leerplan
U5 U6 U7 U8 U9 U10 U11 U12 U13 U14 U15 U16 U17 U18 U19 U20 U21
Ik en de bal (fase 1: 2-2 & 3-3)
Collectief spel ‘dichtbij’ (fase 2: 5-5)
Collectief spel ‘2° graad’ (fase 3: 8-8)
Collectief spel ‘veraf’ (fase 4: 11-11)
![Page 28: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/28.jpg)
OpleidingsvisieHet voetbalontwikkelingsmodel
Uithouding
Lenigheid
Snelheid
Algemene CoördinatieSpecifieke Coördinatie
Algemene KrachtSpecifieke Kracht
Speldimensies/ontwikkelingsfases
Fysieke ontwikkelingsdoelen binnen het leerplan
U5 U6 U7 U8 U9 U10 U11 U12 U13 U14 U15 U16 U17 U18 U19 U20 U21
Ik en de bal (fase 1: 2-2 & 3-3)
Collectief spel ‘dichtbij’ (fase 2: 5-5)
Collectief spel ‘2° graad’ (fase 3: 8-8)
Collectief spel ‘veraf’ (fase 4: 11-11)
![Page 29: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/29.jpg)
4. Acteur = SPELER
3. Methode = WEDSTRIJD- en TUSSENvormen
1. Filosofie = ZONE
2. Programma = LEERPLAN
Jeugdspeler(instroom)
VolwassenVoetballer(doorstroom)
OpleidingsvisieVoetbal Vlaanderen / KBVB
![Page 30: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/30.jpg)
De speler staat centraal
Johan Cruyff
![Page 31: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/31.jpg)
Wedstrijd- en tussenvormen
o STRAATVOETBAL = belangrijkste natuurlijke opleidingsvorm mogelijkheid tot straatvoetbal zijn verkleind/verdwenen
TRAINING = GEORGANISEERD STRAATVOETBAL
o Reality Based Learning: confrontatie met trainingseenheden die ingrediënten bevatten van het echte spel om zo de vereistevoetbalkwaliteiten voor het 2-2, 5-5, 8-8 en 11-11 te ontwikkelen
o Aan het POSITIESPEL worden enorme hoge eisen gesteld. Dit moetje al ontwikkelen bij de jeugd
![Page 32: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/32.jpg)
Wet van de transfer
?
“Een verworven vaardigheid in de uitvoering van een geheel van activiteiten (de training) kan slechts overgebracht worden in een nieuw geheel (de
match) als er een zo groot mogelijk aantal overeenkomsten tussen de twee situaties bestaan”
![Page 33: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/33.jpg)
Bij het aanleren van vaardigheden via geïsoleerde vormen is de kans reëel dat de spelers ze in de wedstrijd niet kunnen uitvoeren omdat ze de
spelsituatie niet herkennen
Tijdens de training dezelfde spelsituatiesals in een wedstrijd aanbieden
Trainen door middel van wedstrijdvormen
Wet van de transfer
![Page 34: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/34.jpg)
De spelers kunnen in de wedstrijd de door de jeugdopleider gegeven richtlijnen niet uitvoeren
omdat de spelsituatie te complex is
Tijdens de training spelsituaties, die mindercomplex zijn dan in de wedstrijd, aanbieden
Trainen door middel van wedstrijdvormen
Wet van de geleidelijkheid
![Page 35: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/35.jpg)
Soms is de meest eenvoudig wedstrijdvorm nog te complex om zich te concentreren op de juiste
uitvoering (bv. wreeftrap)
Nog meer eenvoudige leersituaties in meer geïsoleerde omstandigheden aanbieden
Trainen door middel van tussenvormen
Wet van de geleidelijkheid
![Page 36: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/36.jpg)
De spelers dienen vaak met dezelfde doelstellingen uit het leerplan
geconfronteerd te worden
Tijdens de trainingen identieke spelsituaties regelmatig laten terugkomen
Trainen door middel van wedstrijdvormen
Wet van de herhaling
![Page 37: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/37.jpg)
Soms komt de aan te leren vaardigheid te weinig voor in de
wedstrijdvorm (bv. kopspel)
Meer specifieke leersituaties in meer geïsoleerde omstandigheden aanbieden
Trainen door middel van tussenvormen
Wet van de herhaling
![Page 38: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/38.jpg)
DE REGEL VAN 6
1. afgebakend terrein met doel(en) op de doellijn
2. 1 bal
3. speler(s) bij ploeg in balbezit
4. speler(s) bij ploeg niet in balbezit
5. minstens 1 keeper in groot centraal doel
6. echte wedstrijdreglementen
Wedstrijdvormen
MINIMUM 50% van de kern van de training moet bestaan uit wedstrijdvormen !!
![Page 39: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/39.jpg)
Vind ik de wedstrijdsituatie terug in de trainingssituatie?
Wedstrijdvormen
1
3
4
5
2
68
10
7
9
11
![Page 40: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/40.jpg)
Tussenvormen zijn trainingsvormen waar 1 of meerdereElementen uit de regel van 6 ontbreken:
1. Positiespelen - spelvormen2. Afwerkingsoefeningen3. Technische oefeningen4. Collectieve looppatronen5. Automatisme zonder ‘echte’ tegenstanders (shadow-game)6. Conditionele oefenvormen (al dan niet met bal)7. Rustpauzes: tactische besprekingen/tactische simulaties, enz.
Tussenvormen
Wedstrijdvormen als het kan, tussenvormen als het moet
![Page 41: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/41.jpg)
Didactische principes
![Page 42: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/42.jpg)
Icoachkids
http://www.icoachkids.eu/icoachkids-literature-review.html
![Page 43: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/43.jpg)
Persoonlijkheid trainer
oVoorbeeldhouding: stiptheid, opruimen, …
oVraag geen zaken die je zelf niet kan nakomen
oStraal enthousiasme, dynamiek, zelfzekerheid uit
oJeugdopleider i.p.v. resultaatgerichte trainer
oNooit zelfbeheersing verliezen – schreeuwen is not done
oToon dat je graag training geeft
oAanvaard opmerking van anderen = helpen
oCoach met voldoende luide stem en intonatie
![Page 44: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/44.jpg)
Organisatie
oMateriaal vooraf klaar zetten
oTrainen met richting – zoals in de wedstrijden = verschil tussen 5v5, 8v8 en 11v11
oOvergooiers uitdelen voor de training
oDoelen klaarzetten voor de training (met de spelers of met de trainers)
oVlug in gang zetten: weinig principes meegeven
oWerk met gekleurde hoedjes
![Page 45: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/45.jpg)
Organisatie
oJuiste verdeling van spelers over de verschillende postjes – vlotte overgang bij doorschuiven
oSpelers zo weinig mogelijk laten wachten
oBallen verdelen over beide doelen bij wedstrijdvormen –taak van de keepers?
oZelf ook ballen bijhouden zodat je snel een wedstrijd kan opstarten
oZelf geen weggetrapte ballen halen – focus op de kinderen
![Page 46: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/46.jpg)
Trainingsbegeleiding
oGebruik van een fluitje – ook visuele signalen
oPlaats de spelers zodat iedereen de demo kan zien en de uitleg kan horen
oZorg dat je alle spelers in het oog hebt terwijl je een uitleg geeft
oDemo en uitleg tegelijkertijd
oStel spelers op zodat ze met de rug naar storende nevenactiviteiten (bvb andere training) staan
![Page 47: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/47.jpg)
Trainingsbegeleiding
oStel je op aan het ‘zwaartepunt’ van de training
oStopmomenten inlassen: accenten toevoegen
oGerichte en positieve coaching
oCorrigeren na de fase en niet sturen – decision making spelers
oNeem zelf niet deel aan de oefeningen
oHou zoveel mogelijk spelers in beweging
![Page 48: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/48.jpg)
Trainingsbegeleiding
o2 of meerdere groepen vormen: golven
oFUN aanwezig – competitieve opdrachten gedifferentieerd brengen
oScores goed bijhouden
oSpreek de taal van het kind: beeldspraak
oGeen probleem om oefeningen aan te passen
![Page 49: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/49.jpg)
Oefenstof
oStapelvoetbal vermijden• Geen te grote ruimtes• Speelveld regelmatig klein houden zodat het aantal
balcontacten stijgt
oGevarieerde oefenstof: tik- en loopspelletjes met bal bvbin de opwarming
oTweevoetigheid bij balgewenningsoefeningen
![Page 50: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/50.jpg)
Oefenstof
oSpelvormen met winnen en verliezen
oLateralisatie: laat langs 2 kanten de oefening uitvoeren –nastreven van tweevoetigheid
oAfwerkingsoefeningen in spelvorm: shooting game met nadruk op FUN (niet veel passen voor het afwerken)
oSpelregels en spelvormen zo eenvoudig mogelijk maken
oWarm water moet niet uitgevonden worden
![Page 51: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/51.jpg)
Oefenstof per ontwikkelingsfaseMogelijke voorbeeldenU6/U7oWedstrijdvormen: K+1/K+1 tem K+2/K+2
oGeïsoleerde techniek: oog-voetcoördinatie, pass-traptechniek, jonglage, leiden en dribbelen, schijnbewegingen, kappen en draaien, …
oFunctionele techniek: techniek toepassen onder weerstand van een tegenstander: in deze fase is dit de bal
oOog-Handcoördinatie: alles wat werpen en vangen omvat met verschillende materialen en ballen van verschillende grootte en gewicht
oReactiespelen: korte tikspelen
![Page 52: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/52.jpg)
Oefenstof per ontwikkelingsfaseMogelijke voorbeeldenU8/U9oWedstrijdvormen: 2/2 en 3/2 en andere overtalsituaties tot 5/5
oGeïsoleerde techniek: oog-voetcoördinatie, pass-traptechniek, jonglage, leiden en dribbelen, schijnbewegingen, kappen en draaien, … blijven in verhouding evenveel aan bod komen.
oFunctionele techniek: dit aandeel wordt belangrijker – de technieken koppelen aan eenvoudige inzichten en één of meerdere tegenstanders
oCoördinatie oog-hand-voet: aanbieden van leuke mogelijkheden tot meer uitdagende combinaties ter verbetering van het uitvoeren van meerdere oefeningen of vaardigheden na elkaar
oReactiespelen: verbetering van de snelheid
![Page 53: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/53.jpg)
Oefenstof per ontwikkelingsfaseMogelijke voorbeeldenU10/U11oTechnische-Coördinatief: complexere oog-hand-voet-coördinatie
oefeningen: fysiek-coördinatief - loop-ABC en spring-ABC, looptechniek, startsnelheid, wendbaarheid, … belangrijkste in deze fase!
oWedstrijdvormen: komen nog steeds aan bod maar ook integratie van positiespelen (steeds doel insteken)
oGeïsoleerde techniek: neemt nog de bovenhand in vergelijking met functionele techniek
![Page 54: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/54.jpg)
Oefenstof per ontwikkelingsfaseMogelijke voorbeeldenU12/U13oTechnisch- en fysiek coördinatief: grootste aandeel van de trainingen
moeten hieraan besteed worden!
oFunctionele techniek: neemt in deze fase de bovenhand boven geïsoleerde techniek.
oWedstrijdvormen: Tot en met 8/8
oPreventie en kracht: komt voor het eerst aan bod en moet uitsluitend aangeboden worden met het eigen lichaamsgewicht – nadruk ligt volledig op het correct uitvoeren van bvb squats, stabilisatie-oefeningen, lunges en mobiliteitsoefeningen.
![Page 55: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/55.jpg)
Oefenstof per ontwikkelingsfaseMogelijke voorbeeldenU14/U15oWedstrijdvormen en positievormen: gelijke verdeling over de training.
Het aandeel van functionele techniek neemt meer en meer toe.
oBasisuithouding: de fysieke mogelijkheden zijn in deze fase het meest trainingsgevoelig. Ideaal om te werken aan oefeningen in de extensieve duur trainingszone: (grotere partijvormen op grotere afstand – lange inspanning met een lage intensiteit)
oPreventie en kracht: leuke oefeningen aan bod laten komen ter afsluiting van een uithoudingsoefening
oCoördinatieve en geïsoleerde technieken: moeten blijven aan bod komen maar in mindere mate
![Page 56: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/56.jpg)
Oefenstof per ontwikkelingsfaseMogelijke voorbeeldenU16/U17oPositiespelen: komen zeer veel aan bod met individuele functionele
techniektraining – ook wedstrijdvormen blijven zeker aanwezig
oAlgemene preventie en kracht: bij voorkeur in groep aangeboden
oUithouding en snelheidsoefeningen worden aangeboden in vormen van een fysieke overload – werken vanuit een periodiseringsmodel
oGeïsoleerde technieken: bvb afwerken vanuit positie zonder weerstand blijven aanwezig
oCoördinatie moet ook nog gegeven worden
![Page 57: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/57.jpg)
Opmaken trainingen
![Page 58: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/58.jpg)
Opmaken trainingUitgangssituatieoTraining wordt opgebouwd rond FUN en formation
oBasics en teamtactics uit het leerplan• Afhankelijk van leeftijd
• Afhankelijk van niveau
oDuidelijke doelstellingen voorop stellen
oMethode van wedstrijdvormen en tussenvormen• Minimum 50% is wedstrijdvorm = basis
• Aanvullen met tussenvormen
• Opwarming (steeds met bal) afhankelijk van leeftijd
![Page 59: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/59.jpg)
Opmaken trainingUitgangssituatieoMethode van wedstrijdvormen en tussenvormen
Eén trainingseenheid: Afwisseling van wedstrijd- en tussenvormen
DIT SCHEMA KAN MEERDERE TRAININGSSESSIES OMVATTEN
W
E
D
V
O
R
M
1
TUSSENVORMEN
W
E
D
V
O
R
M
2
W
E
D
V
O
R
M
3
C
O
O
L
I
N
G
D
O
W
N
O
P
W
A
R
M
I
N
G
![Page 60: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/60.jpg)
Opmaken trainingMethodeoProgressieve methode
PROGRESSIEVE METHODE
tijd
complexiteit
3/23/3
4/4
2/1
![Page 61: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/61.jpg)
Opmaken trainingMethodeoZandlopermethode
ZANDLOPERMETHODE
tijd
complexiteit
3/23/3
4/4
3/3
4/4
![Page 62: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/62.jpg)
Opmaken trainingDenkprocesoDe leercirkel
ANALYSE VAN DE BEGINSITUATIE(in functie van het beheersen van vaardigheden of leerplandoelstellingen)
OPLOSSING VAN HET PROBLEEM VERTALEN IN RICHTLIJNEN
Richtlijnen tijdens wedstrijdvormen en tijdens tussenvormen
THEMA VAN DE TRAININGEN
Doelstellingen spelprobleem
EVALUATIE VANDE UITVOERING VAN
DE OPLOSSING☺ of
![Page 63: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/63.jpg)
Opmaken trainingDenkprocesoTrainingsvoorbereiding
1. Thema uit doelstelling afleiden en verwoorden als spelprobleem
2. Bepalen van de oplossing van het spelprobleem
4. Keuze van de wedstrijdvormen i.f.v. het oplossen van het spelprobleem
3. Vertaling van de oplossing in richtlijnen
5. Keuze van de tussenvormen al dan niet i.f.v. het oplossen v/h spelprobleem
![Page 64: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/64.jpg)
Opmaken trainingDenkprocesoTrainingsvoorbereiding
o1 echt spelprobleem
o4 W-vragen beantwoorden•Wie is betrokken bij het spelprobleem?•Wat is het spelprobleem?•Waar doet het spelprobleem zich voor?•Wanneer stelt het probleem zich?
1. Thema uit doelstelling afleiden en verwoorden als spelprobleem
BEPAAL ZELF EEN PROBLEEM EN LOS DE 4 W-VRAGEN OP
![Page 65: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/65.jpg)
Opmaken trainingDenkproces
1. Thema uit doelstelling afleiden en verwoorden als spelprobleem: TT+18: efficiënte bezetting: 1ste – 2de paal,11m en 16m
Wie De centrumspits (9) en de rechterflank aanvaller (7)
Wat Kiezen positie in dezelfde zone (2de paal)
Waar In de waarheidszone van de tegenpartij voor doel
Wanneer
De linkerflank aanvaller (11) langs de flank infiltreert, de
achterlijn haalt en een bruikbare voorzet richting 1ste paal
trapt.
![Page 66: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/66.jpg)
Opmaken trainingDenkproces
2. Bepalen van de oplossing van het spelprobleem
oMeerdere oplossingen mogelijk
o4 W-vragen beantwoorden
![Page 67: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/67.jpg)
Opmaken trainingDenkproces
2. Bepalen van de oplossing van het spelprobleemTT+18: efficiënte bezetting: 1ste – 2de paal,11m en 16m
Wie De centrumspits (9) en de rechterflank aanvaller (7)
WatHouden rekening met elkaars looplijnen en kiezen elk op het gepaste moment positie richting 1ste paal en 2de paal waardoor de geboden doelkans optimaal kan benut worden.
Waar In de waarheidszone van de tegenpartij voor doel
WanneerDe linkerflank aanvaller (11) langs de flank infiltreert, de achterlijn
haalt en een bruikbare voorzet richting 1ste paal trapt.
![Page 68: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/68.jpg)
Opmaken trainingDenkproces
3. Vertaling van de oplossing in richtlijnen
oEenvoudig en makkelijk begrijpbaar
oCoachingswoorden•Wie? De spelers die je coacht•Wat? De coachingswoorden•Waar? Opstelling als jeugdopleider•Wanneer? De coachingsmomenten
![Page 69: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/69.jpg)
Opmaken trainingDenkproces
3. Vertaling van de oplossing in richtlijnen
BALVERLIES BALBEZIT
POSITIEDEKKINGSCHUIVENREMMEN
VERANDERGEEFZAKKENDIEPALLEEN
PRESSLOS
SLUITENDICHTER
OPENRUG
VOORUITWEG
VRAAG
![Page 70: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/70.jpg)
Eindsituatie
Opmaken trainingDenkproces
Beginsituatie
oGPS: van … naar
oWeg 1 – weg 2
oObstakels – aanpassen leerproces
speler - bijsturen
Wedstrijdvorm 1
Tussenvorm 1
Wedstrijdvorm 2
Tussenvorm 2
Wedstrijdvorm 3
![Page 71: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/71.jpg)
Opmaken trainingDenkproces
4. Keuze van de wedstrijdvormen i.f.v. het oplossen v/h spelprobleem
oBelang van de 4 W’s•Wie? Identiteit spelers en veldbezetting (elftalposities)•Wat? Identiek karakter probleem en oplossing in wedstrijd en training
•Waar? Plaats en grootte van het terrein•Wanneer? Identiek tijdstip dat het probleem en oplossing zich voordoet in wedstrijd en in training
![Page 72: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/72.jpg)
Opmaken trainingDenkproces
4. Keuze van de wedstrijdvormen i.f.v. het oplossen v/h spelprobleem
o4 variabelen bij de keuze van de wedstrijdvorm• Afmetingen• Aantal spelers• Identiteit spelers – welke spelers• Veldbezetting – elftalposities
5. Keuze van de tussenvormen i.f.v. het oplossen v/h spelprobleem
![Page 73: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/73.jpg)
VoorbeeldoefeningenNiet zomaar toepassen!
![Page 74: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/74.jpg)
Opwarmingen
Opwarming : pas- en trapvormDoel :Lichaamsactivatie + afwerkvorm
Tijd : 5’
Beschrijving : K Speelt 1 in die opengedraaide de bal controleert. Hij speelt de breed staande 2 aan die de bal doorspeelt naar 3 die speelt op de andere keeper
Spelvorm : Wie scoort het eerst 10 doelpunten.
Idem voor de blauwe ploeg.
Variatie : - lateralisatie- O2 kaatst naar O1 en die speelt O3 in,
opengedraaid staan, aannemen en afwerken
![Page 75: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/75.jpg)
Opwarmingen
Opwarming : spelvorm
Doel : Spel – loopcoördinatie
Tijd : 5’
Oefeningen : - Balgevoel :- Linker vt drijven- Rechter vt drijven- Tussen de benen drijven.- Afrollen L - Afrollen R- Binnenkant vt / buitenkant vt L- Binnenkant vt / buitenkant vt R- Spelen / stoppen met :
• Vt• Knie• Poep• …..
Tikspel : staartentikken
![Page 76: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/76.jpg)
Wedstrijdvormen
WV : 1/1 – 2/2
Tijd : 15’
Beschrijving :Op ieder veldje wordt wedstrijd gespeeldFUN : De drie ploegen hun scores worden bij mekaar opgeteld. Wie scoort het eerst 10 doelpunten.
Variatie : - na 2’ wisselen van spelers zodat iedereen 1/1 – 2/2 speelt tegen telkens andere tegenstanders
![Page 77: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/77.jpg)
Wedstrijdvormen
WV 1 : 4+K/K+4 Maak je doel leeg.Beschrijving : in ieder doel liggen twee ballen. Na een doelpunt mag de scorende partij de wedstrijd herstarten met een bal uit hun eigen doel.FUN : welke ploeg heeft het eerst alle ballen uit zijn doel ? De trainer heeft de overige ballen bij zich moester een bal naast gaan.
WV 2 : 4+K/K+4 TennisvoetbalBeschrijving : Welke ploeg staat voor na 1’ 30” die krijgt 1 punt. FUN : Wie behaalt het eerst een set (=6punten) ?
WV 3 : 4+K/K+4 DartsBeschrijving : Elke ploeg krijgt 10 punten. - Scoren met de voet = 1 punt- Scoren met het hoofd = 2 punten- Scoren in volley = 3 puntenFUN : Wie heeft het eerst nul punten ?
![Page 78: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/78.jpg)
Tussenvorm
TV : Mik-en trapspel
Beschrijving :De twee spelers leiden de bal zo snel mogelijk rond het kegeltje en proberen een of meerdere kegels omver te trappen.
FUN : welke ploeg trapt de meeste kegels omver ?
![Page 79: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/79.jpg)
Ploegtornooi
De laatste training van de maand organiseren van een WK/EK of Champions League/Europa League. U6 tem U9 2v2 en vanaf de U10 tem U17 2v2/3v3.
Hoe : ploegen worden gevormd en behouden voor het ganse seizoen. Van elke wedstrijd worden de gemaakte doelpunten de te verdienen punten. Wie behaalt op het einde van de training/ seizoen de meeste punten.Vb. : ploeg A(nderlecht) 3 – 1 ploeg B(rugge)A krijgt 3 punten, B 1 punt
![Page 80: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/80.jpg)
Extra oefenstof
![Page 81: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/81.jpg)
Situering
o Thema: afwerken na korte passingo U8 categorieo 8+2K
![Page 82: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/82.jpg)
Opwarming
ORGANISATIE & OMSCHRIJVINGo 2 teamso Iedere speler heeft een balo Iedere speler dribbelt met de bal aan de voet door een
poort, welk team verzamelt het eerst 5 pnt?o Dribbel door poort = 1 pnt
VARIATIEo Door poort passeno 1-2 beweging
COACHING OP ALLE SPELERSo HOOFD OMHOOGo KIJKo DRIBBELo SPEEL binnenkant voet L en Ro Vrijlopen – LOOP VRIJo 1-2: speel en beweeg door
TR
2
3
5
9
K
K
2
9
3
5
![Page 83: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/83.jpg)
Wedstrijdvorm
ORGANISATIE & OMSCHRIJVINGo 1/2 veldo K+2/K+2o In golven: volgende golf start na doelpunt of bij bal buiteno Start: R1 speelt in op R2 zo snel mogelijk scoreno Puntentelling: Zo snel mogelijk 10 punten. Trainer (of
spelers) plaatst een hoedje per doelpunt
VARIATIEo Scoren na 1/2 beweging = dubbele punteno Of scoren in 1 tijd = dubbele punteno Opstart: loopladder toevoegen, technisch item toevoegen,
…
COACHING OP ALLE SPELERSo Eerste bal in beweging – BEWEGINGo Hou overzicht – KIJK o Loop in de vrije ruimte – LOOP o Korte passing: binnenkant voet – in de vrije ruimte voor de
speler en op het juiste moment - SPEELo Zo snel mogelijk scoren (efficient) - SNEL 3
2
K
K
2 9
3 5
95
TR
![Page 84: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/84.jpg)
Wedstrijdvorm
ORGANISATIE & OMSCHRIJVINGo K+4/K+4o Maak je doel leeg: probeer zo snel mogelijk alle ballen uit
je eigen doel te krijgeno Wanneer je scoort, mag je een bal uit het eigen doel
haleno Nadruk op scoren = FUN
VARIATIEo Meer of minder ballen in doelo Wanneer je 2x na mekaar scoort, mag je een bal vrij in
het andere doel trappen
COACHING OP ALLE SPELERSo Hou overzicht – KIJK o Loop in de vrije ruimte – LOOP o Korte passing: binnenkant voet – in de vrije ruimte voor de
speler en op het juiste moment - SPEELo Zo snel mogelijk scoren (efficient) – SNELo Trap op doel - SCOOR
3
9
K
K
3
2
5
9
25
TR
![Page 85: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/85.jpg)
Tussenvorm
ORGANISATIE & OMSCHRIJVINGo Start vanuit passing: K3, 39, 92o 3 zet druk en probeert de bal af te nemen van zodra 2 in
balbezit komto Rode ploeg probeert K+3/K+1 uit te spelen en zo snel
mogelijk te scoreno Indien geel 3 de bal kan onderscheppen, mag geel 5 ook
deelnemen aan het spel
VARIATIEo Reeds druk zetten op 9 en 3 de juiste keuze laten maken
(inspelen op 2 of 9 of indribbelen)o 2 verdedigers
COACHING OP ALLE SPELERSo Hou overzicht – KIJK o Korte passing: binnenkant voet – in de vrije ruimte voor de
speler en op het juiste moment – SPEELo Loop in de vrije ruimte – LOOP o Zo snel mogelijk scoren (efficient) – SNELo Trap op doel - SCOOR
3
9
K
K
3
2
5
92
5
TR
![Page 86: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/86.jpg)
Tussenvorm
ORGANISATIE & OMSCHRIJVINGo Shootingo Welk team kan het meeste doelpunten scoren?o 1e actie: 3 dribbelt in en trapt op doelo 2e actie: 2 dribbelt in en voert een 1-2 uit met 3o 3e actie: 9 passt de bal op de diep lopende 5 die afwerkt
VARIATIEo Verdediger bijplaatsen voor de 3e actie: 2/K+1 uitspelen
COACHING OP ALLE SPELERSo Hou overzicht – KIJK o Dribbel op tempo met de bal en hou je hoofd recht –
DRIBBEL / HOOFDo Trap op doel wanneer je effectief de bal kan scoren (niet
te vroeg of niet te laat) – TIMING o Speel de bal op het juiste moment in bij de 1-2 en loop
door richting doel – 1-2o Snij in richting doel – LOOP o Zo snel mogelijk scoren (efficient) – SNELo Trap op doel - SCOOR
39
KK
3 25
9
25
TR
123
![Page 87: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/87.jpg)
Tussenvorm
ORGANISATIE & OMSCHRIJVINGo 1/2 veldo 2 duiveltjesdoeleno Starten op signaal van Tro 1 dribbelt de bal naar de eerste kegel en legt de bal stil,
loopt een hoekje en werkt af (eerst dribbel richting keeper) met de andere bal
VARIATIEo Technische oefeningen tussen de kegels (kappen, draaien,
passeerbewegingen, …)
COACHING OP ALLE SPELERSo Dribbel op tempo met de bal en hou je hoofd recht –
DRIBBEL / HOOFDo Trap op doel wanneer je effectief de bal kan scoren (niet
te vroeg of niet te laat) – TIMING TR
K
35
9
IDEM9
2
3
5
2
K
![Page 88: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/88.jpg)
Situering
o Thema: Leiden en dribbeleno U9 categorieo 8+2K
![Page 89: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/89.jpg)
Opwarming
ORGANISATIE & OMSCHRIJVINGo Terrein: 25 op 35mo Duur: 10 x 30” – met voldoende rust tussendooro 8 spelers – 2 tikkers (8 Ronaldo’s – 2 Messi’s)o De Ronaldo’s drijven met de bal rond en proberen te
“PINGEN” (= slalommen door een poort) zonder getikt teworden
o Opstart: Spelers verspreiden zich over het veld – Tikkersstarten op bij de trainer
o Puntentelling; Spelers roepen luidop ‘PING’ wanneer zedoor een poort lopen – wie “PINGT” het meest?
o Merk op: een speler die getikt wordt door Messi – moetzich eerst een panna laten zetten door een Ronaldo om verder te mogen doen. De PANNA staat gelijk aan “eendubbele PING”
TR
1
3
4
2
5
T
T8
7
6
![Page 90: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/90.jpg)
Opwarming
VARIATIEo Opdrachten meegeven tijdens het leiden met de bal:
• enkel Lvt• enkel Rvt• afwisselend binnen/buitenkant de bal aanraken• tussen de voeten tikken• …
COACHING OP ALLE SPELERSo Dribbel op tempo met de bal en hou je hoofd recht –
DRIBBEL / HOOFDo Kijk naar de 2 tikkers en naar de poortjes – KIJK
TR
1
3
4
2
5
T
T8
7
6
![Page 91: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/91.jpg)
Wedstrijdvorm
ORGANISATIE EN OMSCHRIJVINGo Terrein: 25 op 35mo Duur: golven van maximum 10”o K+3/K+2 (focus op rode team)o 2 teams: Barcelona vs Chelseao Opstart: K speelt in op 7 waarna spelsituatie start en
verdedigers actief wordeno Puntentelling; doelpunt na individuele actie telt dubbelo Meteen ook aandacht voor STOP/HELP-situaties
VARIATIEo Opstart via positie 11 die keeper aanspeelt en vanaf dan
spelsituatieo Opstarten vanuit ander standpunt (of bal komende vanuit
andere richting)
COACHING OP ALLE SPELERSo Goede gerichte balcontrole (richting doel) – CONTROLE o Het snel leiden van de bal kortbij de voet – DRIBBELo Niet enkel oog voor de bal hebben – HOOFD o Actie durven aangaan – ACTIE / DURFo Zo snel mogelijk tot een reële doelkans komen – SNEL
11
7
K
K
9
7 11
9
3
TR
3
![Page 92: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/92.jpg)
Wedstrijdvorm
ORGANISATIE & OMSCHRIJVINGo Terrein: 25 op 35mo Duur: 4 x 3’o K+4/K+4 (observatie van beide teams)o 2 teams: Spanje vs Rode Duivelso Opstart: normale wedstrijdsituatieso Puntentelling; Doelpunt = 1 punto STOP/HELP
COACHING OP ALLE SPELERSo Goede gerichte balcontrole (richting doel) – CONTROLE o Het snel leiden van de bal kortbij de voet – DRIBBELo Niet enkel oog voor de bal hebben – HOOFD o Actie durven aangaan – ACTIE / DURFo Zo snel mogelijk tot een reële doelkans komen – SNEL
117
K
K
7
9
3
11
9
3
![Page 93: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/93.jpg)
Tussenvorm
ORGANISATIE & OMSCHRIJVINGo Terrein: 25 op 35mo Duur: de actie na de dribbel duurt maximum 3”o Opstart: G1 slalom door de poortjes, waarna hij probeert
de verdediger (V) te dribbeleno 2 teams: Club Brugge vs Anderlechto Puntentelling; scoren als eerste = 2 punten, scoren als
tweede levert nog 1 punt op. Punten worden via eendartsprincipe bijgehouden.
o Doorschuiven: na x-aantal aanvallen wisselen van verdediger.
VARIATIEo Evolueren van passieve naar actieve verdedigers met
omkeerbaarheid voor verdediger.o Acties vanop de rechterflank laten vertrekken
COACHING OP ALLE SPELERSo Het snel leiden van de bal kortbij de voet – DRIBBELo Niet enkel oog voor de bal hebben – HOOFD o Actie durven aangaan – ACTIE / DURFo Zo snel mogelijk tot een reële doelkans komen – SNEL
TR
K
3
2V
K
1
1
2
3V
![Page 94: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/94.jpg)
Tussenvorm
ORGANISATIE & OMSCHRIJVINGo Terrein: 25 op 35mo Duur: 6 x 2’o G1 drijft met de bal naar doel en trapt op doel. Op het
moment van het shot vertrekt R1 waarna G1 onmiddellijkmag gaan verdedigen
o 2 teams: FC De Kampioenen vs Real Onklopbaaro Puntentelling; Scoren = 1000 punteno Doorschuiven: na actie aansluiten bij eigen groep
VARIATIEo Afhankelijk van het niveau kan er gewerkt worden met
actieve verdedigers. Aansluitend zou er gelijktijdig kunnenvertrokken worden (waarbij er dan wel 2 ballen en 4 spelers betrokken worden)
o Acties vanop de rechterflank laten vertrekken
COACHING OP ALLE SPELERSo Het snel leiden van de bal kortbij de voet – DRIBBELo Niet enkel oog voor de bal hebben – HOOFD o Actie durven aangaan – ACTIE / DURFo Zo snel mogelijk tot een reële doelkans komen – SNEL
TR
K
3
2
4
K
1
1
2
3
4
![Page 95: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/95.jpg)
Bedankt!Keep up the good work!
![Page 96: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/96.jpg)
Vragen?
![Page 97: DIT IS EEN TITEL · 2019. 6. 20. · Alle spelregels. Opleidingsvisie FUN = al spelend leren TITEL: KONINGSKOPPEL (voorzet + afwerken) ORGANISATIE: •Per 2 spelers ... U5 U6 U7 U8](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022071511/61306d9f1ecc515869441747/html5/thumbnails/97.jpg)