CARTILLAS DE

DIVULGACION ECUATORIANA o. 42

Simón Rodríguez y sus dos Siembras

LUIS ANDRADE REIMIERS

EDIT. CASA DE LA CULTURA ECUATORif\NA - QUITO - 1984

Biblioteca Nacional del Ecuador "Eugenio Espejo"

www.flacsoandes.edu.ec

PRECIO S/. 2.-

Edit. Casa de la Cultura Ecuatoriana

Biblioteca Nacional del Ecuador "Eugenio Espejo"

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Biblioteca Nacional del Ecuador "Eugenio Espejo"

SECCION DE HISTORIA Y GEOGU.AFIA

DE LA CASA DE LA CULTURA ECUA.TOUIANA

LUIS ANDRADE REIMERS

Simón Rodríguez· y sus dos Siembras

EDIT. CASA DE LA CULTURA ECUATORIANÁ - QUITO - 1984

Biblioteca Nacional del Ecuador "Eugenio Espejo"

SIMON RODRIGUEZ Y SUS ·DOS SIEMBRAS

Por Luis Andrade Reimers

E'J 19 de EnelDo de l'H24 el Libecrtadoll' Simón Blo~'hna;r es{!.ribía una :Larga carta a su antiguo mél!e,srt;ro•, Simón Roddguez, y e•ntre otras cosas e1 .ctecía: ."Usted fo'l'1l1Ó mi co;r.azón para la libe·r,tad; para la justicia, para lo g.ratnde, para ln he,innoso. . . No puedie figucraiJ.'se- cuán honda~ :mente· se han ·grabado en mi üOil'azón las ie•c:cion:e's que Ustoed me ha drado: '1110 he podido siqui1e.ra bmiJ.'aiJ.' Utn•a coma de [a,s g~andes senten-cias que Usted me ha rega.Jadio. Siempre presentes a mis ojos. intelec-tuales, las he segu1d1o como guías infaHbJ.es. En fin, Usted ha v.iS'to mi conducta; Usted ha viSito mis pens:amire,ni!Jos es{!rJJbors,, ·mi. a[ma' pintada en erl papel; y Usted no habrá dejado de deck: Todo ·eso· es mío."

S1i te'lllemns en cueil1ft,a q.ue· las i,dte.aJS tienen lia vittatlidad:. (!¡e las· s•e-. millars y su germintadón. ·dlep-endie. de Qa crwHda.d y tipo de semillars' que

S'€ 1espa:rzan, de la fe.cundidad de~ 't€il'reno en d:ond,e ca1en y del am-biente que las rodea, est~s ·pa!]'arhras ·del iLirbe·rtadiD'r, leJos de repre-:sentaa.- un 1air·ranque· emortivro' y reMrri•C'o, responden a Ullla re~Hdad que se repi:te todos ros· días en los planteles educadonal.es .alredledoll.' de la Ti!e.rra·. Si de. ·ealos no brotan c.on más frecuencia hombres pl'ominentes es por la caHdad de las semilllas o ,e[ tipo. de ;};u cose·cha que se quiere. orhterne:r, .de La fertiil'idad del ter·renü ·en que ca•en y de 1a:s cill"'crmstani-·cias desfarvo:rab[es que ,rodean. la !Si,~mhra,, quediando muchas veces en s:egundio pl:a:no la tl'a.y,edoria po!Stell'i·orr die[ sermhradior. Esto es lo que vamos a ve,r paitéticamente en erl c~a:so de1 M,a,¡estro Simón Hod~íguez, un hombre cotn· idea.s que de cuam·do en cuando tuvie>ron los a.tisbo,s del genio, el üU.all, s1n e1mbargo, por limi tacLones if;,eilll¡p.e,ramenta,1e>s y e ir-

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1! ttnstancilas die .Ja vidla rtell."minó en un arpa'l'le.nte fracrus:o. No vamos, pues, 11. hncer aquí ni siqu.iJe,ra en sím.rtesis una !l'es·efi.a. de su vida. lLo:s marte-dnhs hiogr~icos die ·Simón Roda:ígue,z los vamo

tras ... ". Es una, críltica co.rltés. pea:o extremadaanente pecrspicaz sobre l·aJ edueadón que él mismo haMw l'edbidto,. Entre las' _criterrios funda-mentai1es que 'e:sta,b1e,ce, citemors unos' pocos: "Oal1Si,délfese que 1Qis maes-tros Uevan una ta1rea extraoil'idi.nali'ilaJ y que en oHa ha,eeon un parrücula: servido ·a Dios, a[ iRe'y y a 1a Pabri'a•." Olb'o id1ea1l que ano:ta con res-pecto .a la persona •ctel maestr•n dke: "P.ara ser.vÍir las es·cuelas los maes-tros deben SiN doibleme•nte illl!Sitr_uídos, aplicados e irer·ep1:rensibl.es." En 11elacioo a Ja necesidad aibso~uta de· la enseñanza, S'e exp;t·e,s

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de nece.sita1r. Si se ·equivo:c>a•, et;;pent qt11c~ M ut.l·.'l.ttt;n ,'/{' ottiHWit·l.t•¡• \!'ll raJS:o en espera del enemigo. Pexo a pe-~Jalr de :toda aqueHa :imrt¡:!I'm]JJiwMe s-erre de jol!"nadias agotad.oll'aiS, el!1 el ~ondb de su COira~Óin hahia permanecido die p1e wa fdgwra de[ Maest·ro de su i;nfancia y plfilmelfa juV'entud, s,eña·1alrudio ·en tolda o.c:él!sli6n el CJamilliO del valor, de l~a justácia y. de :la digni:dlad. Potr e•.ste :m;Ó~ivo, ouamdo to-daví!a s1e encolll!tl'laba compT·ométildo en ~ai agntad•oil'la e i!nlte'l'lminahle cam-paña contra lios espafuJJJe¡s e~ e¡ iPelfú, al •tenell" no1tilicila1S d:e que su an-

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i.l¡.(uo ma1estro e·staba d·e- reg¡1.1eso en tite¡r.ras co]ombd.anas, vibró de inde-. c.ii>Lc fdidda•d y ell 19 de Enero .die 1824 ·toinó la pluma y le escribió una la-rga ca,rta (un páirafo de la cual fue oiJtad'o al c-omi,enzo), ~a cuaJl deda así: "¡Oh, mi Maestr·o·! ¡Oh, mi amigo! ... Us,ted en üoiliombia, usted En Bogotá y na,d!a me ha dicho, nad•a me ha ei.S,cr.ito. Sin d:uc1a· es u.ste•d ·el hombre más· extraoT,diinm·ito del mundo. Podida us1ted meTecer otros eprbe.tos P'ero no qu1ero· dla1ril'os poT no seT des.co~rtés al s1a~uda:r a un hu·es'J.:!ed qU!e v1e,ne· dd V1ejo lVLundio a visita,r e~ nu,evo; asi, a visi-ta;r su patr1a que ya eono fuimo1s jun1tos a[ il.VLon1to:ñó el viejo Maest11o d,e 53 ,afro,s l'ledbir del hombll'·e· más fa.mo,so' die OoiJ:ombia una bilenfV;eni,d;a, tan efusiva• y calu-rosa. En e~· aocchivo de Bolívatl' 'en C'all~aJcas: s'e c'ohs·ell'vaJ el soh1'e· de e·s.ta ·carta c-on 1a siiguie!Dll:e Jey;eo:l!da die Simón !Rodríguez: "IN·o CO['lJS'e'rvo esta carta por el ihünooc que· me haJce sli1111o. pooc ell que ha:c~· 'a BoHvalt':" La vel'ldadie'l"a· que su t1extn demo'St:r::J.ha 1a inc,reíhle vi'ta'l'Ldad que adquiere la semilla de la edu:c•ffición, cuand:o. ca1e 'en ,tj,e;r.ra ffu;ti~ y el clima. es favOTahle.

Simón Rodríg.UJez a•ceptó ~a geii1eros,a invüaóón diel Lihei!.'tadio;r y i}[egó a Lima. a comi,enzos d·e 182:5, cuando la1s vi·ctnrias ,de: J un·ín y. Aya l. · cucho eTan acOil1!tJedmientbos l'ederutes; as:egUir.a:ndo l1a i'ncLependencia de [a Amédca españo1la en fu~rmaJ defi:n1i1tilva. Lw :residenci'a del Ptves1dente de Colombia, engalanada :cori el maém boa1to pos•i'ble y •custnd1ada por una ~1egantle guan:

en la Magdai}®a. ·El 'eil11Vonces c-ch~eftn ddl l,l,h

Era indiUdiSJh1e que el !hálbito die .reflexioQ1Jalr, !IJSJ ·ahund'é\lncia die 1ec-turas y ~aJ mumtiplicidald,p;e e·xpeT1enciaJS d~ ese• Simón Rodíriguez o Sa-

. muel RJohinson habían Henado su ·cabeza de mull!vtud de ideas en to-dos los órdenes, SJlgunaJS de [as cua1:es er.an:J. p!l'op~as de un genio. A1 pooer sus piles en AmédCia con'Oda con e:xactitud ·bruena par:te de sus

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ptt'oiblcmas. Ptero s.i. allliall'i:zamos sus ideas dleLSidet 18•25 en atdeli:mte y las · eompa11·amos a :las i111~enuas "Reflexiones" s01hre Pe.d.3Jgogía que había· pil~cs·entadlo •en 17914, ·encoiD.Itir

Los ma.estr:os de escuela son ,hümbres, que·en tüdas parte~> se v:cn si no con desp11eoLo ,al melfllots con mdifewencia. Y ¡confia~ n H '1111 .h.o.m-ibrle! En cada cantón o dii;svri,to dieh'e halbe'r un ClUJf!a dod:riunll, epi·

1.,~11 t~·tTOl'es. Pero es1as fal'l:as dre su CaJl'ácter !fueron cíl'eciendo a lo largo d1t) mt pe,reg.rinación sin ;¡:umbo fijo en Europa. AJ. v¿:lv.er a CoiJ:mmbi>a, a .petS·

d:e f.ra:i·les, ral opusieil'Oil1 una so:raes:tro y e[ inte~rés que mo1súraíha en. s•aCialr' adeilan:t1e SIU Instituto, puso. todo, die su parte. para coopeit'.a:r CO!ll él :en él pr:nyeiDtO. SJn embargo, ,er exJtraiJ.1o. comple1o témpe!l'a:me¡ntaJ de Simón R!old.I'fgue.z no sróilD deiSitruyó su bue-na voluntad:, .sino que 1l:e inoojo a suspendieil' su eJecución." Sucre expli-caba a BoHva·r ~o sucedido a 1ra~z die· los he.chos (10 d:e. Julio d-e 1826) con estas pail1a:brn1s•: "Si1ento tene!l' . que dedil' aJ Ud. cos,as desagradables de p:errsorua:s qrue Ud. 1a;pcr:.ed;a¡ y a quien s:ólro por les:ba considéración he v1sto con un ·a>llto r·espeto. Don Samue[, com:o he d.i~ilw a, Ud., se ha disgustado· poil'que el Goib1erno y e[ Congreso se mezclan en sus nego-cios dle educadón y eco[}Jomía. . . Dij.e a Ud. que fue a Oo:chahamha a pla[}Jtifiroall.' los .eiSJÍiarb~edmientos púlb[kos de e:dJuc,ación y henerfi,c.encia; y porque hizo den desatinos separándose a•rhitrarfamente die los decretos de[ Gobiell'nü y s:e ]e d>ehSIRip>'r{)ibQ su conducta, p~dió su pa.sapOirte. Le dije que no e1ra motivo de irs~, puesto que los d:eC'retos fueron revisadü

CI/IIHL .l."ednetadros poli." él antes die' public13!rse; pell."o que, pubtlicUJd'os, era cil. dehcrr del Golbie!l'll1'0 sorsrtenrell'loiS•. Corrutesrtó que no, que sre qú.lelt'Ia ir. Ile mwndarcLo poli." rtranio qure. le admitan lru ll."enrtmcia."

TodSJs estas cirCIUJTISJtalll:ci~'S en conjunrto hireieron que las; semillas eldUJCJacionaLers. esp'arr.cidas porr el iMatestii.'O Simón Rodr-íguez en Chruqui-sacra no llll:eg¡as~m ar p['lospeir~llr.

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CARTILLAS DE DIVULGACION

SECCION DE HISTORIA Y GEOGRAFIA CASA DE LA CULTURA ECUATORIANA

1 .Aquiles :Pérez: Las Ciulturas Albodgenes en la. RepúbHca del Ecuador 2 Francisco Terán: Nuestras. lagunas andinas; Histo~·ia y Geografía 3 Emilio Uzcátegui: DesarroHo de la ·educación en el Ecua.clor 4 Gustavo Vásconez H.: Cartas de Bolívar al Genem•l Juan José Flores

Histol·ia y Antihistol"ia 5 Luis Andrade Reimers: Materiales históricos para el Pacto Andino 6 César Vicente Velásquez: El reverso de la guerra entre· Quito y el Cuzco 7 Eduardo Martínez: ·Lntervención del Gobierno de Alfaro en la guerra·

de los Mdl Días 8 Plutarco Naranjo: Semblanza de Montalvo 9 Marco A. Bustamante; Ec:mador ;país tropoandino

10 César Vicente Velásquez: El enigma histórico de Cajamarca 11 Emilio Uzcátegui: Reflexiones sobre nuestras grandes efemér'ides 12 Aquiles Pérez: Rumiñahui 13 · Luis Amlrade Reimers: La .cada vez más incireíble historia de Ataihualpa 14 Marco A. Bustamante: La línea equinoccial en el terri1orio de la República

del Ecuador • 15 Francisco Sampedro V.: Las Cuevas de los Tayos

16 Luis Amlrade Reimers: Las e•;;meraldas de Esmeraldas en el siglo XVI 17 Eduardo N. Martínez: Entrevista.s presidenciales Eouadon·-Colombia 18 Aquiles R. Pérez: La minúscula nación de Nasacota Puente, resiste la invasión

de la gigantesca de Huayna Cá¡pac 19 Francisco Sampcdro V.; El pmblema geog;páfico geomorfológico del Cenepa 20 Ricardo Alvarez: Bolívar y Manuelita Sáenz; aspectos biográficos, episodios

románticos y anécdotas _ 21 Emilio Uzcátegui: Es gloria. de Quito el descubrimiento del Amazonas 22 César Vicente Velásquez: Proyecoión Contirie111tal de la Revolución de Agosto 23 Aquiles R. Pérez T.: Los buohisela . 24 lng. ViCente Enrique Avila: Los sensores remotos para la cartografía 25 Luis Andrac:le Reimers: Lo que Sucre hizo rpor el Ecuador 26 27-Franklin Bm.:dga López: Temas de Historia 28 Myr. btg., Francisco Sampec:l~·o V. Los rSensoa·es Remotos en el Eouador 29 Emilio Uzcátcgui: Eloy Alfa.ro, El Revoluciona•l'ÍO Constructor 30 Francisco Sampedro V. : La Cordillera del Cóndor . 31 Emilio Uzcátegui: La Primera y la Ultima de. Nuestras Constituciones 32 César Vicente Velásquez: Se llamaba José Joaq.ufn de Olmedo 33 Prof. Aquiles R. Pérez T.: Síntesis Histórica del Set;vicio Meteorológico

de la República del Ecuador 34 Francisco Terán: Visión Histórica Geogr.áfica del Nudo de Mojanda. 35 Vicente Enrique Avila: Prog.rama de los Sensores Remotos de Aplicación en las

ciudades de Quito, Guayaquil y otras 36 Eduardo N. Martínez (NALO): La BataHa de Cuaspud. 37 Franci~co Terán: Una. Microgeograd'ía del Ecuador

· 38 César Vicet1te Velásqnez: ·El Proceso por la RevoiJJuciónt d!e Agosto. 39 Emilio Uzcátegui: Bolívar y la Edrucación. 40 Luis Andrade Reimcrs: Al cumplirse 450 míos de la muer·te ele AtaihuaJlpa 41 Aqtiiles R. Pérez T.: La .Riq~e21a del L1,1.ga1· Na:tal

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