LA TECNOLOGIA Y SUS MULTIPLES RELACIONES

E L A V O R A D O P O R :

K A R E N B E N A V I D E S Y O R A L D I V I L L O T A

E N T R E G A D O A :

L I D I A A C O S T A

G R A D O :

1 1 - 2 J M

I . E . M . E S C U E L A N O R M A L S U P E R I O R D E P A S T O

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

1. ¿Qué diferencia encuentra entre ciencia y tecnología?

RTA/: La ciencia se diferencia de la tecnología en los procesos, efectos y resultados. Para sobresalir en los campos de la ciencia se necesitan habilidades experimentales y lógicas.

-La ciencia: Tiene que ver con el desarrollo de hipótesis que buscan dar explicaciones a diferentes fenómenos. Para encontrar respuestas a estas hipótesis estas se someten a varias experimentaciones que se controlan para después continuar con los análisis para lograr sacar varias conclusiones.

-La tecnología: Tiene que ver con el desarrollo de objetos para la solución de algunos problemas, al igual que con la creación de varios productos para mejorar la vida de las personas y ayudar a facilitársela. La tecnología progresa gracias a la ciencia y la ingeniería.1

1 Actividades de aprendizaje: Información tomada de: http://diferenciaentre.info/diferencia-entre-ciencia-y-tecnologia/.Imágenes tomadas de: https://www.google.com.co/.

2. ¿Qué diferencia encuentra entre conocimiento científico y conocimiento tecnológico?

RTA/:

-Conocimiento Científico: Es una aproximación critica a la realidad apoyándose al método científico que trata de explicar hasta el más mínimo detalle del porqué de las cosas. Es la capacidad que tienen las personas para usar la reflexión crítica sobre un problema, el cual se sabe la verdad por medio de un trabajo de investigación muy profunda. Es a aquel conocimiento que nos lleva a razonar el porqué de las cosas.

-Conocimiento tecnológico: Está compuesto con la actividad humana en contraste con el conocimiento científico. Como por ejemplo, una expresión del mundo físico y sus fenómenos. El conocimiento tecnológico se relaciona con la posibilidad de la transformación de la realidad; la cual brinda excelentes oportunidades de promover un tipo

de desarrollo del pensamiento de las personas y hacer que no sea tan rutinario.2

3. ¿Qué son los artefactos?

RTA/: Los artefactos tecnológicos son cualquier obra manual fabricada con cualquier función o propósito técnica especifica. Teniendo en cuenta que la tecnología es el conjunto de saberes, conocimientos y habilidades interrelacionados con procedimientos para la construcción y uso de artefactos naturales o artificiales que permitan transformar el medio para cubrir necesidades humanas.

Algunos artefactos tecnológicos que han sido de gran ayuda para los seres humanos son: el computador, teléfono, celular, Televisión, medios de transporte como el avión, automóviles, tren, por mencionar algunos artefactos tecnológicos que han sido de ayuda a la humanidad.3

2 ¿Qué diferencia encuentra entre conocimiento científico y conocimiento tecnológico? Información tomada de: http://www.buenastareas.com/ensayos/Conocimiento-Tecnologico-y-Cientifico/5354935.htmlImagen tomada de: https://www.google.com.co/ 3 ¿Qué son los artefactos?. Información tomada de : https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20130201085624AAq2Von . Imagen tomada de: https://www.google.com.co/

4. ¿Cuáles son los artefactos tecnológicos que te ayudan a ti y a tu familia en el desarrollo de las actividades diarias en la casa, el trabajo y el colegio?

RTA/: Los artefactos tecnológicos que ayudan a mi familia y a mí en el desarrollo de las actividades diarias en la casa, el trabajo y el colegio son el automóvil, el teléfono, el celular, el computador; estos son los artefactos que más nos ayudan para poder comunicarnos y poder transportarnos diariamente. En la casa los artefactos que más utilizo son el computador, televisión, teléfono y celular, con el computador logro hacer tareas y consultar y el celular y teléfono me comunico demasiado con mis padres hermano y amigos.Para mis padres es más de utilidad y ayuda diaria en su trabajo los medios de comunicación y el medio de transporte como carro y moto para llegar a sus diferentes destinos.

5. ¿Qué entiende por procesos tecnológicos? Cite algunos ejemplos.

RTA/: Entiendo por proceso tecnológico que es investigar, crear un objeto que cumpla con satisfacer varias necesidades, las cuales se necesitan varias etapas, que se van desarrollando y planificando por diferentes procesos; a lo que se le llama proceso tecnológico. Se sabe que todo proceso tecnológico comprende varias series de acciones que se establecen de acuerdo al desarrollo de cualquier objeto que se quiere realizar.

EJEMPLO:

La Transformación de energía eólica en energía eléctrica, como en los molinos de viento. (Energía eólica-energía mecánica- energía eléctrica)4

6. ¿Qué son los sistemas tecnológicos? Cite algunos ejemplos.

RTA/: Los sistemas tecnológicos son un conjunto de elementos que va a contextuar la acción técnica humana, núcleo para el estudio de las relaciones entre la Ciencia, la Técnica y la Sociedad.

TIPOS DE SISTEMAS TECNOLOGICOS:o Sistema mecánicoso Sistema eléctricoso Sistema hidráulicoso Sistema neumáticos

SISTEMA MECANICO: se conforma por elementos y piezas solidos con el objetivo de realizar movimientos por acción o efectos de una fuerza. Ejm: los manuales.

SISTEMA ELECTRICOS: Son aquellos que a través de la energía se produce un movimiento de luz o calor. Ejm: el movimiento como un

4 ¿Qué entiende por procesos tecnológicos? Cite algunos ejemplos. Información tomada de: https://isme2210.wordpress.com/definicion-de-proceso-tecnologico/ Imagen tomada de: https://www.google.com.co/

ventilador y el calor una plancha y luz un bombillo. Surge a través de varios cables.

SISTEMA HIDRAULICO: produce movimiento de circulación, el fluido puede ser agua o aceite.

SISTEMA NEUMATICO: es en la que se emplea el aire comprimido como medio de transmisión necesaria para mover y hacer funcionar mecanismos5

1. ¿QUE ES UN BLOG?2. USOS EDUCATIVOS DE UN BLOG3. QUE SITIOS NOS PERMITENCREAR Y

ALOJAR UN BLOG GRATIS

DESARROLLO

1. RTA/:Es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.

Por lo general en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles una respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo y lograr responder lo que los lectores necesitan.

5 ¿Qué son los sistemas tecnológicos? Cite algunos ejemplos. Información tomada de: http://es.slideshare.net/Luisa_regino/sistemas-tecnologicos-15037369 . Imagen tomada de: https://www.google.com.co/

LOGRO 3

El uso de cada blog es de diferentes formas, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo. Entre otros.6

2. USOS EDUCATIVOS DE UN BLOG

los blogs se han hecho rápidamente con un lugar destacado, sobre todo por su excepcional capacidad para publicar contenido e integrar recursos de muy diversas procedencias, especialmente aquellos procedentes de los servicios de la denominada Web 2.0 o web social: audio, vídeo, animaciones, documentos, presentaciones, mapas, encuestas, líneas de tiempo, mapas conceptuales, ejercicios interactivos, etc.

Para el área de lengua castellana a los profesores se les facilita pues son las que probablemente ofrecen unas mejores relaciones entre tiempo y esfuerzo invertidas, por un lado y resultadas obtenidos, por otro. Además, son artefactos tecnológicos muy interesantes desde el punto de vista semiótico y estructural.

Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de estudiantes

6 INFORMACION TOMADA DE: https://www.blogia.com/que-es-un-blog.phpIMAGEN TOMADA DE: https://www.google.com.co/

ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.7

4. QUE SITIOS NOS PERMITENCREAR Y ALOJAR UN BLOG GRATIS

RTA/:

1. Blog.comNos ofrece un fascinante sitio optimizado para los motores de búsqueda, rápido, estable, con un diseño espectacular, manejo de widgets, un dominio del tipo http://tusitio.blog.com y un límite de 2 GB gratuitos para su alojamiento.

2. Blogeterycuenta con decenas de plugins para escoger al instante. Otras de sus más llamativas características se ven en el alojamiento, los temas, la optimización para un rápido posicionamiento y la posibilidad de monetizar el contenido rápidamente con servicios como Google AdSense.

3. Google Sitespermite darle dicho último uso sin mayor inconveniente y en cuestión de segundos: escoge una plantilla de las muchas predeterminadas, dale un

7 IRMACION TOMADA DE: http://es.slideshare.net/norman.trujillo/uso-educativo-de-los-blogs-5730049IMAGEN TOMADA DE: https://www.google.com.co/

nombre a tu nuevo blog y selecciona su URL Integración con otras Google Apps y la facilidad para gestionar el contenido son sus características.

4. WeeblySimilar a Google Sites, permite crear y organizar los elementos que van a componer el nuevo sitio con sólo arrastrarlos y soltarlos, las plantillas profesionales con que dispone, las opciones para moderar comentarios, la gestión de contenido multimedia y su versión especial para educadores, dejan ver lo potente que puede llegar a ser. Como muestra, el blog de Weebly.

5. LiveJournal permitirán a cualquiera armar su propio diario, periódico online u otro espacio de distribución de contenido que siga la misma línea. El toque de red social y sus funciones de gestión de perfiles y amigos es lo que le ha mantenido aún vivo y con una popularidad envidiable luego de más de una docena de años. Juegos, comunidades entre personas con intereses comunes, lectura de feeds RSS y artículos destacados le complementan muy bien.8

8 http://wwwhatsnew.com/2012/03/24/las-10-mejores-plataformas-online-para-crear-tu-propio-blog-gratis/

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