domÍnio da internet
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COACHING II - Manuela Rodrigues
“DOMÍNIO”
NA
INTERNET
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO
26-04-2012 2 TIC II – Manuela Rodrigues
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO
O que é? – ter uma presença na Internet
Onde? – num Blog, num Vídeo, numa Rede Social, num Site (sítio), etc.
Para que serve? – criar e partilhar algo em texto, som ou imagem
Como? – ter uma página própria ou ter acesso às de outras pessoas
Que vantagem(s)?
- a nível pessoal, é aproveitar os benefícios de se conectar em rede
http://youtu.be/cdKsDHsOm5g
- a nível profissional e empresarial é divulgar massivamente a Marca
http://youtu.be/rmEm6Vc7H-k
- no eCommerce é potenciar exponencialmente as vendas http://youtu.be/reP_sQ781p0
Qual a finalidade? – tirar partido da abrangência do Ciberespaço
26-04-2012 3 TIC II – Manuela Rodrigues
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO
(algumas) RESPONSABILIDADES SOBRE TER “UM DOMÍNIO” NA NET
• ser apelativo e criativo na forma e no conteúdo
• ter linguagem acessível a qualquer público, à excepção nos técnicos
• manter a sua existência com dignidade na escrita e na imagem
• obedecer às regras de funcionamento delineadas (ex. blogs temáticos)
• fazer a sua actualização de acordo com a finalidade subjacente
• visitar o sítio com regularidade (dependendo da função do mesmo)
• verificar a identidade dos seus interlocutores (importante uso foto tipo passe)
• dar e receber contributos; a interactividade é fundamental
• saber usar a assertividade para regular comportamentos agressivos
• eliminar qualquer tentativa de uso abusivo (moral, sexual, religioso, etc.)
26-04-2012 4 TIC II – Manuela Rodrigues
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO
Actividade: “Criar o meu Site”
1º passo: pensar num tema ou actividade (preferencialmente para manter no futuro)
2º passo: aceder ao site: www.wix.com/ (este é gratuito e dos mais completos)
3º passo: fazer a subscrição com o perfil pessoal (não o da conta campus da FLUL)
3º passo: escolher o template que melhor se adequa à finalidade
4º passo: organizar as páginas de forma simples, fácil, mas com sequência lógica
5º passo: reflectir sobre os textos, imagens e sons a colocar
6º passo: … “mãos à obra” e … bom trabalho!