DOSIER INFORMATIVO

3

LLETRA FERIDA 2.0

Fresca, dinámica, didáctica y, sobre todo, improvisada y llena de matices que hacen brotar una risa , miles de ellas, ciertamente.

SINOPSIS

Un encuentro entre el Sr. Lletraferida, erudito de la literatura valenciana y el mozo de bi-blioteca donde tiene que dar una conferencia.

Qué sabe un mozo de biblioteca de literatura valenciana? Y no sólo se trata de lo que sabe, sino de aquello que es capaz de transmitir? Se atreverá a competir con uno de los más famosos estudiosos del tema o su inopinada actitud esconde algún misterio no reve-lado?

Los actores se sirven del juego para provocar las risas, juegan a ser personajes, recuerdan y repasan las páginas y los autores más significativos de nuestra literatura moderna y con-temporánea: Blasco Ibáñez, Teodor Llorente, Escalante, Bernat y Baldoví... y, posteriormen-te, a las insignes figuras del siglo XX, desde Carles Salvador o de Enric Soler y Godes, hasta la personificación de los más grandes : Joan Fuster y Vicent Andrés Estellés o la recreación de las fábulas reunidas por el gran Enric Valor.

Toda una pandilla de autores destacados que, en general, recuperaron nuestra lengua para el registro literario y para la creación armónica del mejor patrimonio que podían le-garnos con su literatura. La poesía, la novela, el teatro y el ensayo, hechos en valenciano, volvían a ser parte de un gran patrimonio cultural de los valencianos.

4

LLETRA FERIDA 2.0

VALORES PEDAGÓGICOS

LLETRAFERIDA 2.0, es un paseo distraído y entretenido por la literatura valenciana, una bue-na manera de conocer nuestros autores desde el siglo XV hasta el siglo XX. Este proyecto transita entre la animación lectora y el espectáculo de teatro, y el objetivo final es man-tener un buen juego teatral que resulte ágil, entretenido y pedagógico. Es por eso que hemos elaborado un documento didáctico muy adecuado para el profesorado y para el alumno.

Es un paseo desde la época de la Decadencia y posterior Renacimiento a figuras de nues-tra literatura actual en valenciano como por ejemplo: Eduard Escalante, Vicent Andrés Es-tellés, Enric Valor, Joan Fuster, además incluimos autores en castellano como por ejemplo: Blasco Ibáñez.

TRABAJO PEDAGÓGICO

Partiendo de nuestro concepto del Teatro, no sólo como deleite por la asistencia a un espectáculo en directo, sino también como competencia global integradora de aprendi-zajes, ponemos a disposición de alumnos y docentes, algunos recursos que consideramos del máximo interés, como por ejemplo los dossieres didácticos de la obra. Así, en los casos en que la obra se representa para público escolar, cabe la posibilidad de trabajar en el aula antes, y especialmente después de ver la función, con los dos dossieres que tenemos a vuestra disposición.

5

LLETRA FERIDA 2.0

NOTA PRENSA / CRITICA TEATRAL

Enlace – Nota prensa / Critica teatral

http://www.aramultimedia.com/ca/mostra/lletraferida_20_literalment_perfecta-17093.html

6

LLETRA FERIDA 2.0

EQUIPO ARTÍSTICO Y TÉCNICOLLETRAFERIDA 2.0

Interpretes Jonatan García i Rubén Mira

Texto Jordi Peidro

Dirección Pepa Miralles

Música y banda sonora Panchi Vivó

Vídeo Juan Ruiz

Iluminación Luis Vélez

Imagen gráfica y maquetación Jordi Peidro

Cuaderno pedagógico EL ABANICO

Ayudante de producción Lidia Miró

Comunicación Míriam Espinós

Producción ejecutiva Joanfra Rozalén

ESCENOARTc/ Nules, nº2 · Vila-real12540 · Castellón964 506 640667 623 148info@escenoart.comwww.escenoart.com

PEQUEARTSc/ Xátiva, 10La Pobla de Vallbona46185 · Valencia667 623 148

ED. 0

6_20

18