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Page 1: Dott. Lucio Moderato Dott. Lucio Moderato –– Psicologo ... · Lucio Moderato –– Psicologo Psicoterapeuta Psicologo Psicoterapeuta --Direttore Servizi Diurni e Territoriali

Dott. Lucio Moderato Dott. Lucio Moderato –– Psicologo Psicoterapeuta Psicologo Psicoterapeuta --Direttore Servizi Diurni e Territoriali Direttore Servizi Diurni e Territoriali

Fondazione Istituto Sacra FamigliaFondazione Istituto Sacra Famiglia

Page 2: Dott. Lucio Moderato Dott. Lucio Moderato –– Psicologo ... · Lucio Moderato –– Psicologo Psicoterapeuta Psicologo Psicoterapeuta --Direttore Servizi Diurni e Territoriali

ANALISI FUNZIONALE DEL COMPORTAMENTOANALISI FUNZIONALE DEL COMPORTAMENTO

Qualsiasi comportamento umano viene Qualsiasi comportamento umano viene emesso in base a eventi stimolo emesso in base a eventi stimolo

antecedenti il comportamento stesso e antecedenti il comportamento stesso e viene controllato, modificato, diminuito viene controllato, modificato, diminuito

dagli eventi conseguenti.dagli eventi conseguenti.dagli eventi conseguenti.dagli eventi conseguenti.

Ogni interazione educativa si svolge in una Ogni interazione educativa si svolge in una contesto composto di eventi situazionali che contesto composto di eventi situazionali che

possono essere di natura ambientale possono essere di natura ambientale (rumori, temperature, luminosità etc.) o di (rumori, temperature, luminosità etc.) o di natura interna all’organismo (malesseri, natura interna all’organismo (malesseri,

sensazioni, cinestesie etc).sensazioni, cinestesie etc).

Page 3: Dott. Lucio Moderato Dott. Lucio Moderato –– Psicologo ... · Lucio Moderato –– Psicologo Psicoterapeuta Psicologo Psicoterapeuta --Direttore Servizi Diurni e Territoriali

ANTECEDENTIANTECEDENTI COMPORTAMENTICOMPORTAMENTI

RISPOSTERISPOSTERISPOSTERISPOSTE

CONSEGUENZECONSEGUENZE

CONTESTO EVENTI CONTESTO EVENTI SITUAZIONALISITUAZIONALI

Page 4: Dott. Lucio Moderato Dott. Lucio Moderato –– Psicologo ... · Lucio Moderato –– Psicologo Psicoterapeuta Psicologo Psicoterapeuta --Direttore Servizi Diurni e Territoriali

Nel trattamento abilitativo dei soggetti con ritard o Nel trattamento abilitativo dei soggetti con ritard o mentale, disturbi generalizzati dello sviluppo e mentale, disturbi generalizzati dello sviluppo e autistici si incontrano spesso comportamenti autistici si incontrano spesso comportamenti

disadattivi che ostacolano o rallentano i processi disadattivi che ostacolano o rallentano i processi di apprendimento.di apprendimento.

I comportamenti disadattivi possono essere di due I comportamenti disadattivi possono essere di due I comportamenti disadattivi possono essere di due I comportamenti disadattivi possono essere di due tipi:tipi:

•• StereotipieStereotipie

•• Comportamenti problemaComportamenti problema

Page 5: Dott. Lucio Moderato Dott. Lucio Moderato –– Psicologo ... · Lucio Moderato –– Psicologo Psicoterapeuta Psicologo Psicoterapeuta --Direttore Servizi Diurni e Territoriali

Possiamo definire come comportamenti disadattivi:Possiamo definire come comportamenti disadattivi:

• I comportamenti che provocano danni a se I comportamenti che provocano danni a se stessi, agli altri o agli oggettistessi, agli altri o agli oggetti

• Comportamenti che per la loro intensità e Comportamenti che per la loro intensità e • Comportamenti che per la loro intensità e Comportamenti che per la loro intensità e frequenza ostacolano l’emissione di altre frequenza ostacolano l’emissione di altre prestazioni o di altre abilitàprestazioni o di altre abilità

• Comportamenti che impediscono o Comportamenti che impediscono o limitano l’interazione socialelimitano l’interazione sociale

Page 6: Dott. Lucio Moderato Dott. Lucio Moderato –– Psicologo ... · Lucio Moderato –– Psicologo Psicoterapeuta Psicologo Psicoterapeuta --Direttore Servizi Diurni e Territoriali

Anche se tali comportamenti disadattivi sono Anche se tali comportamenti disadattivi sono normalmente considerati inadeguati e disturbanti normalmente considerati inadeguati e disturbanti

talvolta la definizione adeguato/inadeguato talvolta la definizione adeguato/inadeguato presenta alcune difficoltà. presenta alcune difficoltà.

In realtà nessun comportamento può essere In realtà nessun comportamento può essere considerato in assoluto adeguato o inadeguato. considerato in assoluto adeguato o inadeguato.

Infatti il comportamento è un’espressione umana. Infatti il comportamento è un’espressione umana. La definizione di adeguato e inadeguato dipende:La definizione di adeguato e inadeguato dipende:La definizione di adeguato e inadeguato dipende:La definizione di adeguato e inadeguato dipende:

• da valori umani e socialmente condivisida valori umani e socialmente condivisi

• dall’intensità con la quale vengono emessidall’intensità con la quale vengono emessi

• dalla frequenza con cui vengono emessidalla frequenza con cui vengono emessi

• dalla coerenza rispetto al contesto in cui dalla coerenza rispetto al contesto in cui vengono emessivengono emessi

Page 7: Dott. Lucio Moderato Dott. Lucio Moderato –– Psicologo ... · Lucio Moderato –– Psicologo Psicoterapeuta Psicologo Psicoterapeuta --Direttore Servizi Diurni e Territoriali

Anche se all’apparenza stereotipie e Anche se all’apparenza stereotipie e comportamenti problema sembrano simili, in comportamenti problema sembrano simili, in realtà esistono talune differenze sostanziali realtà esistono talune differenze sostanziali realtà esistono talune differenze sostanziali realtà esistono talune differenze sostanziali

che devono essere conosciute per un corretto che devono essere conosciute per un corretto trattamento.trattamento.

Page 8: Dott. Lucio Moderato Dott. Lucio Moderato –– Psicologo ... · Lucio Moderato –– Psicologo Psicoterapeuta Psicologo Psicoterapeuta --Direttore Servizi Diurni e Territoriali

Le stereotipie sono comportamenti emessi Le stereotipie sono comportamenti emessi dal soggetto in riferimento ad eventi dal soggetto in riferimento ad eventi disturbanti estrinseci o intrinseci al disturbanti estrinseci o intrinseci al

soggetto stesso. Ad esempio, interruzioni soggetto stesso. Ad esempio, interruzioni di routine, frustrazioni, malesseri, di routine, frustrazioni, malesseri, di routine, frustrazioni, malesseri, di routine, frustrazioni, malesseri,

incapacità di comprensione degli eventi. incapacità di comprensione degli eventi. Solitamente sono circolari e rituali e Solitamente sono circolari e rituali e

tendono a ripristinare una situazione di tendono a ripristinare una situazione di maggiore equilibrio.maggiore equilibrio.

Page 9: Dott. Lucio Moderato Dott. Lucio Moderato –– Psicologo ... · Lucio Moderato –– Psicologo Psicoterapeuta Psicologo Psicoterapeuta --Direttore Servizi Diurni e Territoriali

Le stereotipie pur avendo caratteristiche Le stereotipie pur avendo caratteristiche talvolta comunicative nella maggior parte dei talvolta comunicative nella maggior parte dei

casi non sono emesse per controllare casi non sono emesse per controllare l’ambiente circostante, ma per ripristinare una l’ambiente circostante, ma per ripristinare una

situazione di “benessere” interrotta situazione di “benessere” interrotta dall’evento che ha preceduto l’emissione della dall’evento che ha preceduto l’emissione della dall’evento che ha preceduto l’emissione della dall’evento che ha preceduto l’emissione della stereotipia. Di conseguenza il modo migliore stereotipia. Di conseguenza il modo migliore per prevenire l’emissione della stereotipia è il per prevenire l’emissione della stereotipia è il

controllo delle situazioni antecedenti al controllo delle situazioni antecedenti al comportamento emesso.comportamento emesso.

Page 10: Dott. Lucio Moderato Dott. Lucio Moderato –– Psicologo ... · Lucio Moderato –– Psicologo Psicoterapeuta Psicologo Psicoterapeuta --Direttore Servizi Diurni e Territoriali

I comportamenti problema vengono emessi I comportamenti problema vengono emessi per controllare o modificare l’ambiente e/o per controllare o modificare l’ambiente e/o per ottenere conseguenze vantaggiose. Di per ottenere conseguenze vantaggiose. Di conseguenza i comportamenti problema conseguenza i comportamenti problema

possono essere ridotti, eliminati o possono essere ridotti, eliminati o possono essere ridotti, eliminati o possono essere ridotti, eliminati o controllati attraverso la modificazione delle controllati attraverso la modificazione delle

conseguenze provocate dagli stessi. conseguenze provocate dagli stessi.

Page 11: Dott. Lucio Moderato Dott. Lucio Moderato –– Psicologo ... · Lucio Moderato –– Psicologo Psicoterapeuta Psicologo Psicoterapeuta --Direttore Servizi Diurni e Territoriali

Una stereotipia originariamente Una stereotipia originariamente controllata dagli eventi antecedenti può controllata dagli eventi antecedenti può

diventare comportamento problema diventare comportamento problema controllato dalle conseguenze, se la controllato dalle conseguenze, se la

stereotipia stessa ottiene risultati positivi stereotipia stessa ottiene risultati positivi per il soggetto in termini di modificazione per il soggetto in termini di modificazione

ambientale a lui favorevoleambientale a lui favorevole

Page 12: Dott. Lucio Moderato Dott. Lucio Moderato –– Psicologo ... · Lucio Moderato –– Psicologo Psicoterapeuta Psicologo Psicoterapeuta --Direttore Servizi Diurni e Territoriali

Grazie per l’attenzione………….Grazie per l’attenzione………….