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Pagina 1 / 30 Curriculum vitae Dr.ssa Michela Cendron Dott.ssa MICHELA CENDRON Psicologa – Psicoterapeuta Specialista in Psicologia del Ciclo di Vita Perfezionata in Psicopatologia dell'Apprendimento Neuropsicologia e Psicofisiologia Clinica CURRICULUM SCIENTIFICO, DIDATTICO E CLINICO Curriculum Vitae

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Dott.ssa MICHELA CENDRON

Psicologa – Psicoterapeuta Specialista in Psicologia del Ciclo di Vita

Perfezionata in Psicopatologia dell'Apprendimento

Neuropsicologia e Psicofisiologia Clinica

CURRICULUM SCIENTIFICO, DIDATTICO E CLINICO

Curriculum Vitae

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INFORMAZIONI PERSONALI

Cognome Nome Cendron Michela

Indirizzo

Abitazione

-----

Telefono -----

E-Mail [email protected]

STUDI

Dicembre 2003 Titolo di Specialista in Psicologia del Ciclo di vita – Indirizzo: Intervento psicologico

nei disturbi dello sviluppo e negli handicap (Scuola di Specializzazione

quadriennale in Psicologia del Ciclo di vita – Univ. degli Studi di Padova). Tesi di

specializzazione: Valutazione neuropsicologica nelle epilessie parziali ad esordio in

età pediatrica. Votazione 70/70 e lode.

Marzo 1998 Attestato di partecipazione al First International Course in Neuropsychology of

Epilepsies (Dir. Prof. Raffaele Canger) organizzato dalla Cattedra di Neurofisiologia

Clinica (Università di Milano) e dal Centro Regionale dell'Epilessia (Ospedale S.

Paolo – Milano).

Dicembre 1996 Attestato di partecipazione al Corso di Perfezionamento in Neuropsicologia e

Psicofisiologia Clinica (Univ. degli Studi di Padova – Dip. di Psicologia Generale;

Istituito ai sensi dell'art. 16 D.P.R. del 10 Marzo 1982 N. 162 – Dir. Prof. Luciano

Stegagno. Tesi: Assessment Neuropsicologico in età evolutiva: studio preliminare

su una batteria di test neuropsicologici per bambini dai 4 ai 12 anni. Rel. P.

Bisiacchi).

Novembre 1995 Attestato di partecipazione al Corso di Perfezionamento in Psicopatologia

dell'Apprendimento (Univ. degli Studi di Padova – Dip. di Psicologia Generale;

Istituito ai sensi dell'art. 16 D.P.R. del 10 Marzo 1982 N. 162 – Dir. Prof. Cesare

Cornoldi. Tesi: Analisi componenziale dell'attività di problem-solving matematico:

un contributo sperimentale. Rel. P.E. Tressoldi, D. Lucangeli).

Ottobre 1994 Iscrizione Ordine Psicologi della Regione Veneto (N° 2130)

Giugno 1994 Abilitazione Professionale (prima sessione Esame di Stato anno 1994)

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Marzo 1993 Laurea in Psicologia (Università degli Studi di Padova), Indirizzo di Psicologia dello

Sviluppo e dell'Educazione. Tesi: Rappresentazione di eventi e struttura della

relazione: Rapporti con le abilità linguistico-conversazionali. Rel. B. Benelli; voto

110/110.

FORMAZIONE

Da 05/1997 a

04/1999

Frequentatrice, in qualità di Neuropsicologa Clinica, presso il Servizio di

Neurofisiologia del Dipartimento di Pediatria dell'Università di Padova. Presso tale

struttura ha svolto attività di:

� assessment cognitivo e neuropsicologico di bambini affetti da epilessia, malattie

metaboliche, tumori cerebrali e altre patologie a carico del SNC

� assessment cognitivo e neuropsicologico di bambini con disturbi evolutivi

(disturbi specifici di apprendimento, ritardo mentale)

� colloqui di sostegno psicologico rivolto a bambini e genitori

� consulenza alle istituzioni scolastiche per piani educativi personalizzati rivolti a

bambini in carico al Servizio

Luglio 1998 Frequenza presso il Laboratorio di Neuropsicologia (attualmente Struttura Semplice

Dipartimentale

Laboratorio di Neuropsicologia Cognitiva – resp. Prof.ssa G. Bottini) dell'A.O.

Niguarda Cà Granda – Milano

Luglio 1998 Frequenza presso il Centro Regionale di Chirurgia dell'Epilessia (direttore fino al

1999 Prof. C. Munari – attuale direttore dr. G. Lo Russo) dell'A.O. Niguarda Cà

Granda – Milano

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Da 03/1993 a

03/1994

Tirocinante presso il Laboratorio di Neuropsicologia Clinica (Ospedale di Treviso) –

Struttura Didattica Decentrata dell'Università degli Studi di Padova – Resp. Prof.

Giuseppe Sartori (Professore Ordinario di Psicologia Fisiologica e Neuropsicologia

Clinica della Facoltà di Psicologia – Univ. degli Studi di Padova). Presso tale

struttura ha svolto attività di:

� Diagnosi neuropsicologica di pazienti provenienti dai vari reparti dell'Ospedale

e di pazienti esterni

� Diagnosi psicologica di pazienti adulti e in età evolutiva

� Diagnosi di pazienti in età evolutiva con disturbi dell'apprendimento e

comportamentali provenienti dal reparto di Pediatria ed esterni.

� Riabilitazione cognitiva con pazienti in età evolutiva (disturbi

dell'apprendimento, ritardo mentale, Disturbo da Deficit di Attenzione con

Iperattività)

� colloqui di sostegno psicologico rivolto a bambini e genitori

� consulenza alle istituzioni scolastiche per piani educativi personalizzati rivolti a

bambini in carico al Servizio

� Riabilitazione Neurocognitiva di pazienti con danni cerebrali acquisiti

� Ricerca scientifica nell'ambito dei disturbi di comprensione del linguaggio in

età evolutiva

CURRICULUM PROFESSIONALE

A. Attività

Clinica

Da Giugno 2009 e

attualmente in

corso

Incarico di consulenza presso il Centro Regionale Specializzato per le difficoltà di

Apprendimento ULSS20 – Verona (D.G.R.V. 20.12.2005, n. 4042 – Delibera ULSS20

del 09.11.2006, n. 478); Direttore dr.ssa M.R. Cellino

Da Gennaio 2013 a

Giugno 2013

Incarico di consulente neuropsicologa presso l’ULSS9 di Treviso per il Progetto

“Intervento a favore delle persone con DSA: dalla valutazione alla riabilitazione, con

particolare attenzione all’intervento a distanza”, progetto Finanziato dalla Regione

Veneto all’interno delle azioni previste dalla LR 16/2010. Responsabile scientifico dr.

Luigi Gardellini

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Da 01/1995 a

06/2010

Attività libero professionale per quanto riguarda:

� diagnosi cognitiva e neuropsicologica di disturbi di apprendimento, attenzione

(ADHD) e comportamento in età evolutiva

� diagnosi psicologica di disturbi della sfera emotivo-relazionale in età evolutiva

� riabilitazione specifica per disturbi cognitivi, di apprendimento e di attenzione

� interventi terapeutici nei disturbi emotivo-relazionali in età evolutiva

� supporto psicologico alla funzione genitoriale

� perizie psicologiche in età evolutiva

� consulenza alle istituzioni scolastiche per piani educativi personalizzati rivolti a

bambini in carico terapeutico

Da 06/2004 a

12/2008

Consulente presso il Servizio di Neurofisiologia del Dipartimento di Pediatria

dell'Università di Padova (disciplinare di incarico professionale con l’Azienda

Ospedaliera di Padova) con attività di:

� assessment cognitivo e neuropsicologico di pazienti pediatrici affetti da malattie

rare (epilessia, tumori cerebrali)

� assessment cognitivo e neuropsicologico di pazienti con disturbi specifici di

apprendimento e ritardo mentale

� riabilitazione cognitiva di pazienti con disturbi specifici di apprendimento

� colloqui di sostegno psicologico rivolto a bambini e genitori

� consulenza alle istituzioni scolastiche per piani educativi personalizzati rivolti a

bambini in carico al Servizio

Da 05/2002 a

05/2004

Consulente presso il Servizio di Neurofisiologia e Neuropsicologia Clinica del

Dipartimento di Pediatria dell'Università di Padova (disciplinare di incarico

professionale con il Centro Regionale per le Malattie Rare – Dir. Prof. Franco

Zacchello) con attività di:

� assessment cognitivo e neuropsicologico di pazienti pediatrici affetti da malattie

rare (epilessia, tumori cerebrali e malattie metaboliche)

� assessment cognitivo e neuropsicologico di pazienti con disturbi specifici di

apprendimento

� riabilitazione cognitiva di pazienti con disturbi specifici di apprendimento

� colloqui di sostegno psicologico rivolto a bambini e genitori

� consulenza alle istituzioni scolastiche per piani educativi personalizzati rivolti a

bambini in carico al Servizio

Da 05/1999 a

05/2002

Attività clinica (assessment cognitivo e neuropsicologico di pazienti affetti da

epilessia) nell’ambito del programma di Ricerca Sanitaria Finalizzata "Epilessia

parziale farmaco-resistente in età pediatrica: protocollo di studio di pazienti

destinati al trattamento chirurgico" (Responsabile Scientifico Prof.ssa Anna Maria

Laverda) presso il Servizio di Neurofisiologia e Neuropsicologia Clinica del

Dipartimento di Pediatria – Università di Padova.

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Ottobre 1994 –

Maggio 1996

Consulenza libero-professionale per la cooperativa “Il Riflesso” (Arcade – TV) per le

attività di:

� diagnosi cognitiva e neuropsicologica di pazienti in età evolutiva con disturbi di

apprendimento, di linguaggio, di attenzione

� riabilitazione cognitiva

� colloqui di sostegno psicologico rivolto a bambini e genitori

� consulenza alle istituzioni scolastiche per piani educativi personalizzati rivolti a

bambini in carico al Servizio

� formazione/aggiornamento per insegnanti ed operatori dell’area socio-sanitaria

B. Ricerca

Da Giugno 2011 a

Ottobre 2012

Effetto crowding nei soggetti affetti da dislessia evolutiva: studio su compiti di

lettura di brani di non parole. In collaborazione con R. Tucci (CRSDA ULSS20 – VR) e

P.E. Tressoldi (Dipartimento di Psicologia Generale – università di Padova)

Da marzo 2011 a

Dicembre 2012

Effetto crowding e dislessia evolutiva: costruzione e standardizzazione di prove su

soggetti normali. In collaborazione con P.E. Tressoldi (Dipartimento di Psicologia

Generale – università di Padova)

Maggio-Dicembre

2011

Adhd e memoria prospettica. In collaborazione con P.S. Bisiacchi e V. Tarantino –

Dipartimento di Psicologia Generale – Università di Padova

Da settembre 2010

a Ottobre 2012

Disgrafia e disordini di coordinazione motoria. Costruzione di un protocollo

diagnostico mirato. In collaborazione con R. Tucci, L. Meneghello e M.R. Russo –

CRSDA ULSS20 Verona

Da Gennaio 2009 a

dicembre 2010

Collaborazione con il Servizio di Neurofisiologia e Neuropsicologia Clinica del

Dipartimento di Pediatria dell'Università di Padova per attività di ricerca nell’ambito

della neuropsicologia dell’epilessia in età evolutiva. In particolare:

• Follow-up neurofisiologico e neuropsicologico di bambini nati da parto

prematuro con anamnesi gravidica positiva per corionamniosite (dott. Suppiej,

dott. Zanardo – Dipartimento di Pediatria, Università di Padova).

• Analisi dei profili neuropsicologici in pazienti pediatrici affetti da assenze frontali

atipiche (Dott. C. Boniver – Dipartimento di Pediatria, Università di Padova).

Gennaio 2009 –

Dicembre 2010

Co-Monitor scientifico del progetto di Ricerca “MMSPE – Mini Mental State

Pediatric Examination: costruzione e validazione dello strumento” (Responsabile

scientifico del progetto: G. Bottini – Univ. di Pavia – A. Piazzini – A.O. S. Paolo di

Milano. Co-monitor: P. Scarpa – Struttura Semplice Dipartimentale, Laboratorio di

Neuropsicologia Cognitiva, A.O. Niguarda Cà Granda di Milano.

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2002-2006 Consulente Progetto di Ricerca “Follow-up of cohorts receiving pertussis vaccines

in the italian pertussis trial” relativo alla valutazione dei profili neuropsicologici

della popolazione di pazienti in età pediatrica rientranti nel suddetto progetto

pertosse. Istituzioni coinvolte: Istituto Superiore di Sanità (Dr. A.E. Tozzi –

responsabile scientifico), Regione Veneto e Centers for Disease Control and

Prevention (CDC-USA)

2000-2003 Consulente Progetto di Ricerca: Studio sullo stato di salute e sulla qualità di vita in

pazienti in età pediatrica affetti da tumore. Responsabile Scientifico Prof. G.

Perilongo. (Clinica di Oncoematologia – Dipartimento di Pediatria – Università degli

Studi di Padova)

1999-2002 Neuropsicologa consulente nel programma di Ricerca Sanitaria Finalizzata “Epilessia

parziale farmaco-resistente in età pediatrica: Protocollo di studio di pazienti

destinati al trattamento chirurgico". Responsabile Scientifico Prof.ssa Anna Maria

Laverda (Dipartimento di Pediatria – Università degli Studi di Padova)

Da 05/1997 a

01/2000

Neuropsicologa consulente Progetto di Ricerca Corrente “Sviluppo di un sistema

esperto computerizzato per la valutazione della comprensione linguistica in età

evolutiva” presso l'IRCCS Burlo Garofalo di Trieste in collaborazione con l’Univ. di

Padova (prof. Giuseppe Sartori)

C. Didattica e

Formazione

Da a.a. 2009-2010

e

attualmente in corso

Incarico di docenza Master di II° livello in Neuropsicologia Clinica (Direttore Prof.

C.A. Umiltà e successivamente Prof.ssa D. Mapelli) Facoltà di Psicologia – Università

degli Studi di Padova

a.a. 2012/2013 Incarico di docenza Master di II° livello in Difficoltà e Disturbi dell’Apprendimento

(Direttore Prof. S. Di Sano) – Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara

a.a. dal 2008 al

2013

Incarico di docenza (professore a contratto – Corso di Psicologia dello sviluppo)

C.d.L. in Infermieristica Pediatrica – Dipartimento di Pediatria, Facoltà di Medicina e

Chirurgia – Università di Padova

a.a. dal 2003 al

2010

Incarico di docenza (professore a contratto – Corso di Neuropsicologia) Scuola di

Specializzazione in Pediatria – Dipartimento di Pediatria, Facoltà di Medicina e

Chirurgia – Università di Padova

a.a. dal 2003 al

2012

Incarico di docenza (professore a contratto – Corso di Neuropsicopatologia

dell’apprendimento) Scuola di Specializzazione in Neuropsichiatria Infantile –

Dipartimento di Pediatria, Facoltà di Medicina e Chirurgia – Università di Padova

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Dal 2000 al 2011

Attività di tutor per tirocinanti di psicologia, frequentatori di Master e

specializzandi

Dal 2000 al 2008 Incarico di docenza Master di II° livello in Psicopatologia dell’apprendimento (Dir.

Prof. C. Cornoldi), Facoltà Psicologia – Università di Padova

a.a. dal 2000 al

2008

Incarico di docenza (professore a contratto – Corso di Psicologia dello Sviluppo del

Linguaggio e della Comunicazione) D.U./C.d.L. in Logopedia – Facoltà di Medicina e

Chirurgia, Università di Padova

a.a. 2004-2005 Incarico di docenza (professore a contratto – Corso di Valutazione e trattamento

dei disturbi cognitivi) Corso di Laurea in Scienze Cognitive e Psicobiologiche –

Facoltà di Psicologia dell’Università di Padova

a.a. 2002-2003

a.a. 2004-2005

a.a. 2005-2006

Incarico di docenza (professore a contratto – Corso di Psicologia dello Sviluppo del

Linguaggio e della Comunicazione) C.d.L. in Logopedia, Percorso Straordinario –

Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università di Padova

a.a. 1999-2000 Incarico di docenza (esperto per le attività di laboratorio del corso di Modelli

Statistici e Analisi dei Dati) al Corso Biennale di Specializzazione per Insegnanti di

Sostegno – Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Padova

a.a. 1999-2000 Incarico di docenza (esperto per le attività di laboratorio del corso di Psicobiologia

dello Sviluppo) al Corso Biennale di Specializzazione per Insegnanti di Sostegno –

Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Padova

a.a. 2000-2001 Incarico di docenza (esperto per le attività di laboratorio del corso di

Psicopatologia dello Sviluppo) al Corso Biennale di Specializzazione per Insegnanti

di Sostegno – Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Padova

a.a. 2000-2001 Incarico di docenza (esperto per le attività di laboratorio del corso di

Psicopatologia del calcolo e della risoluzione dei problemi) al Corso Biennale di

Specializzazione per Insegnanti di Sostegno – Facoltà di Scienze della Formazione,

Università di Padova

D. Consulenza

Scientifica

Da settembre 2009

a settembre 2010

Membro del gruppo di lavoro “Facilitazioni e trattamento” del Panel di

Aggiornamento e Revisione della Consensus Conference DSA 2007 (PARCC) con

successiva produzione del relativo Documento di Intesa (2011)

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Dal 2002 al 2003 Progetto di Rete “Ricerca Infanzia” per l'analisi del profilo formativo nella scuola

dell’infanzia; Progetto di Rete in Convenzione tra USP di Treviso e Dipartimento di

Psicologia Generale – Facoltà di Psicologia, Università di Padova

Dal 1999 al 2002 Progetto di Rete Provinciale per l'analisi del Profilo Formativo nella Scuola Primaria

e Secondaria di primo grado. Ufficio Consulenza e supporto per l'efficacia del

servizio, USP di Treviso (Prof. M.A. Moretti, G. Martini)

Tale progetto ha previsto:

� Progettazione teorico-scientifica, predisposizione materiali e prove, analisi dei

dati

� Incontri con Dirigenti Scolastici e insegnanti per l’aggiornamento-formazione in

merito a conoscenza delle prove, loro somministrazione, analisi ed utilizzo dei

dati, progettazione didattica

aa.ss. dal 1996 al

2002

Progetto di Rete Provinciale per l'analisi del Profilo Formativo nella scuola

secondaria di primo grado. Ufficio Consulenza e supporto per l'efficacia del

servizio, USP di Treviso (Prof. M.A. Moretti, G. Martini)

Tale progetto ha previsto:

� Progettazione teorico-scientifica, predisposizione materiali e prove, analisi dei

dati

� Incontri con Dirigenti Scolastici e insegnanti per l’aggiornamento-formazione in

merito a conoscenza delle prove, loro somministrazione, analisi ed utilizzo dei

dati, progettazione didattica

Scuola coinvolte: SMS di Pieve di Soligo, Valdobbiadene, Farra di Soligo, Sernaglia

della Battaglia, Susegana, Fonte, Caerano di San Marco, Maser, IC di Follina

(provincia di Treviso)

Dal 1997 al 1999 Progetto ULISSE: Strumenti per la formulazione del Profilo Dinamico Funzionale.

Ufficio Handicap, USP di Treviso (Prof. S. Silvestri, S. Molinaro, R. Tomasella, S. Velo)

Tale progetto ha previsto la costruzione teorico-scientifica e l’implementazione di

uno strumento per la formulazione del Profilo Dinamico Funzionale rivolto ai

docenti delle scuole della provincia di Treviso

E. Consulenza

per formazione

e supervisione

a.s. 2002-2003 Consulenza psicologica a favore di docenti in relazione al gruppo classe e agli

alunni

ICS Caerano di San Marco (TV)

Dal 1997 al 2005 Supervisione e formazione operatori CEOD e SET (servizio educativo territoriale)

Cooperativa Sociale Il Sentiero – Carbonera (TV)

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a.s. 2000-2001 Consulenza psicologica a favore di docenti in relazione al gruppo classe e agli

alunni

ICS Caerano di San Marco (TV)

a.s. dal 1998 al

2000

Consulenza psicologica a favore di docenti in relazione al Profilo Formativo Alunni

(screening e utilizzo strumenti di rilevazione)

Direzione Didattica di Roncade (TV)

Dal 2002 al 2003 Supervisione e formazione operatori CEOD Cooperativa Sociale per disabili “La

Scintilla”

Da febbraio 1999 a

giugno 2005

Supervisione e formazione insegnanti (accanto ad attività di osservazione del

gruppo dei bambini e colloqui con genitori) Scuola dell’Infanzia San Giuseppe, S.

Andrea di Barbarana (TV)

F. Corsi di

aggiornamento

tenuti in qualità

di Relatore

Ottobre 2013 La neuropsicologia Clinica dell’età evolutiva. Corso di Formazione rivolto a

psicologi, neuropsichiatri infantili e logopedisti organizzato dall’Azienda

Ospedaliera "Ospedale Maggiore" di Crema

Novembre 2012 –

febbraio 2013

La neuropsicologia Clinica dell’età evolutiva: DSA e ADHD. Formazione e

supervisione casi clinici (psicologi, neuropsichiatri infantili e logopedisti)

organizzato dall’ASL7 – Siena

Novembre 2012 L’intervento nei DSA: aspetti clinici e didattici, ruolo del clinico e dell’insegnante

Formazione per psicologi, neuropsichiatri infantili e logopedisti organizzata dall’ASL

di Ferrara

Giugno – dicembre

2012

Diagnosi e trattamento dei bambini con DSA e ADHD

Progetto Formazione sul campo – formazione per psicologi, neuropsichiatri infantili

e logopedisti – ASL n.1 – Belluno

Aprile 2012 La neuropsicologia Clinica in età evolutiva

Incontri di discussione e supervisione casi clinici

Incontri all’interno del Corso di aggiornamento (psicologi, neuropsichiatri infantili e

logopedisti) organizzato dall’ASL n.11 – Empoli

Settembre –

Dicembre 2011

La neuropsicologia Clinica dell’età evolutiva: DSA e ADHD. Corso di aggiornamento

(psicologi, neuropsichiatri infantili e logopedisti) organizzato dall’ASL7 – Siena

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Aprile – Novembre

2011

La neuropsicologia Clinica in età evolutiva

Incontri di discussione e supervisione casi clinici

Incontri all’interno del Corso di aggiornamento (psicologi, neuropsichiatri infantili e

logopedisti) organizzato dall’ASL n.11 – Empoli

Ottobre –

Dicembre 2011

Valutazione e intervento nell’apprendimento della lettura e della scrittura.

Formazione rivolta a docenti di primaria e secondaria di primo e secondo grado.

UST di Belluno

Febbraio 2011 Le origini del concetto di numero e delle abilità di calcolo: Processi di sviluppo e

precursori dell’intelligenza numerica nel bambino

Corso di aggiornamento CTI Montebelluna (TV)

Gennaio 2011 Le origini del concetto di numero e delle abilità di calcolo: Processi di sviluppo e

precursori dell’intelligenza numerica nel bambino

Corso di aggiornamento CTI Preganziol (TV)

Settembre 2010 Pratiche didattiche del controllo degli aspetti strumentali della scrittura

Corso di aggiornamento CTI Montebelluna (TV)

Giugno –

Novembre 2010

La neuropsicologia Clinica in età evolutiva

Incontri di discussione e supervisione casi clinici

Incontri all’interno del Corso di aggiornamento (psicologi, neuropsichiatri infantili e

logopedisti) organizzato dall’ASL n.11 – Empoli

Gennaio 2010 La comprensione del testo scritto

Corso di aggiornamento organizzato dall’Istituto Comprensivo di Ponte di Piave

(TV)

Luglio-Novembre

2009

La Neuropsicologia clinica in età evolutiva

Corso di aggiornamento (psicologi, neuropsichiatri infantili e logopedisti)

organizzato dall’ASL n.11 – Empoli

Luglio: “I disturbi di linguaggio, di lettura e scrittura”

Settembre: “I disturbi del calcolo e i disordini visuo-spaziali”

Novembre: “Le disprassie, le disgrafie e i disordini di coordinazione motoria”

Giugno 2009 Farmaci AE e Funzioni cognitive

Relazione ad invito a “Epiclub. Giornate di aggiornamento in epilettologia

pediatrica.

Dipartimento di Pediatria e Università di Padova

Ottobre 2008 Introduzione alla Neuropsicologia clinica in età evolutiva

Corso di aggiornamento (psicologi, neuropsichiatri infantili e logopedisti)

organizzato dall’ASL n.11 – Empoli

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Maggio 2008 L’analisi dei pattern/modelli di attaccamento e relazione tra genitori e bambini nel

corso dello sviluppo.

Corsi per genitori alunni di scuola dell’infanzia. Monastier (TV)

Settembre 2007 I precursori dell’apprendimento della letto-scrittura: Aspetti linguistici e

metafonologici.

Corso di aggiornamento. Indagine sul profilo formativo degli alunni della scuola

dell’infanzia.

Rete Provinciale “Ricerca Infanzia” – Progetto in convenzione tra Università di

Padova e USP di Treviso

Novembre –

Dicembre 2005

Diagnosi e trattamento dei disturbi specifici dell’apprendimento scolastico

Corso di aggiornamento (psicologi, neuropsichiatri infantili e logopedisti)

organizzato dall’ASL n.15 – Cuneo

Luglio 2003 La valutazione neuropsicologica in età evolutiva

Corso di aggiornamento (psicologi, neuropsichiatri infantili e logopedisti)

organizzato da Istituto S. Chiara – Lecce

Maggio 2003 Sindromi ipercinetiche e disturbi del comportamento: una sfida per gli educatori

Corso di aggiornamento (insegnanti scuola secondaria di primo grado) Istituto di

Istruzione Superiore (liceo classico e scientifico) Marcantonio Flaminio – Vittorio

Veneto (TV)

Aprile 2003 Le difficoltà specifiche dell’apprendimento: quali sono e come si rilevano

Corso di aggiornamento (insegnanti scuola primaria) ICS di Sant’Angelo di Piove di

Sacco (PD)

a.s. 2001-2002 Progetto Spazio-Ascolto

Corso di aggiornamento rivolto ad insegnanti di scuola secondaria di primo grado –

SMS Brustolon di Conegliano (TV)

a.s. 2000-2001 Progetto di Rete per lo Spazio-Ascolto nella scuola secondaria di primo grado.

Corso di aggiornamento rivolto ad insegnanti di scuola secondaria di primo grado.

Progetto contrasto alla dispersione scolastica approvato dall’Ufficio Consulenza e

Supporto per l'Efficacia del Servizio, USP di Treviso. Tale progetto ha coinvolto otto

scuole: SMS di Montebelluna, Pederobba, San Vendemmiano, Villorba,

Valdobbiadene e gli IC di Farra di Soligo, Caerano di San Marco e Tarzo.

Giugno 2000 Le difficoltà di apprendimento in matematica: presupposti psicologici e ricerche

attuali

Corso di aggiornamento (insegnanti scuola primaria) Direzione Didattica Nizza

Monferrato (AT)

Maggio 2000 L’apprendimento scolastico e la motivazione all’interno della relazione educativa

Corsi per genitori alunni di scuola secondaria di primo grado. SMS di Fonte (TV)

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a.s. 1999-2000 Progetto Spazio-Ascolto

Corso di aggiornamento (insegnanti scuola secondaria di primo grado) SMS di San

Vendemmiano (TV)

Novembre 1999 Apprendimento matematico e processi cognitivi coinvolti

Corso di aggiornamento per insegnanti CNIS – Rovigo

Aprile 1999 Dentro e fuori la classe: la persona con handicap, il suo percorso di apprendimento

e i contesti di relazione

Corso di aggiornamento (insegnanti scuola secondaria di primo grado) SMS Ugo

Foscolo, Sedico (BL)

Novembre –

Dicembre 1998

Il percorso di apprendimento: sviluppo, difficoltà, modelli di intervento

Corso di aggiornamento (insegnanti scuola secondaria di secondo grado) IPSIA I.

Pittoni, Conegliano (TV)

Novembre 1998 L’integrazione tra la dimensione affettivo-relazionale dell’apprendimento e gli

aspetti razionali e cognitivi

Corso di aggiornamento per insegnanti scuola secondaria di primo grado, Villorba

(TV)

Ottobre 1998 La comprensione del testo attraverso strategie metacognitive

Corso di aggiornamento (insegnanti scuola secondaria di primo grado) SMS di San

Pietro Incariano (VR)

aa.ss. dal 1998 al

2000

Disturbi di apprendimento matematico

Corso di aggiornamento per insegnanti scuola primaria

Direzione Didattica di Imola (BO)

Febbraio-Marzo

1998

Lo sviluppo cognitivo e linguistico nella prima infanzia

Corso di aggiornamento insegnanti di Centri Infanzia e asili nido del comune di

Treviso

Settembre 1997 Metacognizione ed apprendimento

Corso di aggiornamento (insegnanti scuola secondaria di primo grado) SMS di

Fumane (VR)

Maggio 1997 Apprendimento e metacognizione

Corso di aggiornamento (insegnanti scuola secondaria di primo grado) SMS di

Villanova (Roma)

Febbraio – Marzo

1997

Le disabilità dell’area linguistica

Corso di aggiornamento (insegnanti scuola secondaria di primo e secondo grado)

organizzato da LEND (Lingua e Nuova Didattica) con approvazione dell’Ufficio

Scolastico Provinciale di Treviso

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APPARTENENZA AD ASSOCIAZIONI SCIENTIFICHE

� SINP – Società Italiana di Neuropsicologia membro della Federation of the

European Societies of Neuropsychology

� AIRIPA – Associazione Italiana per la Ricerca e l'Intervento nella Psicopatologia

dell'Apprendimento (membro del Consiglio Direttivo per due mandati e in

seguito membro del Collegio dei Revisori)

� AIDAI – Associazione Italiana Disturbi dell'Attenzione/Iperattività e patologie

correlate (fino al 2010)

� LICE – Lega Italiana Contro l’Epilessia (fino al 2010)

� Membro del Gruppo Nazionale di Studi LICE di Neuropsicologia dell'Epilessia

(fino al 2008)

PUBBLICAZIONI SCIENTIFICHE E

PRESENTAZIONI A

CONGRESSI/ CONVEGNI

2011 Cendron M. Differenze tra difficoltà e Disturbi Specifici di Apprendimento

Relazione ad invito al IX Convegno “La legge 170/10 tra Disturbi Specifici di

Apprendimento e difficoltà scolastiche”. Organizzato da IRCCS – Burlo Garofolo –

Trieste

2011 Cendron M. Strumenti di valutazione precoce della discalculia e della dislessia

Relazione ad invito al seminario “Strumenti innovativi di valutazione delle disabilità

in età evolutiva. Uso dei test e nuovi campi di applicazione”. Organizzato da Centro

Studi Sociali sull’Infanzia e l’Adolescenza Don Silvio De Annuntiis – Scerne di Pineto

– Pescara

2011 Cendron M., Mengo C., Tressoldi P.E. Effetto della spaziatura tra grafemi in soggetti normali: studio su compiti di lettura di

brano e non parole.

Presentazione al XX Congresso Nazionale AIRIPA. Prato

2011 Caffara S., Dosso G., Cendron M., Cellino M.R. Esperienza di trattamento autoregolativo di gruppo per bambini con ADHD

Presentazione poster al XX Congresso Nazionale AIRIPA. Prato

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Pagina 15 / 30 Curriculum vitae Dr.ssa Michela Cendron

2010 Tucci R., Cendron M., Stevani V., Cellino M.R. Dislessia evolutiva e abilità aritmetiche

Presentazione al XIX Congresso Nazionale AIRIPA. Ivrea

2010 Scarpa P., Rubini L., Calcante A., Toraldo A., Cascardo B., Pelle F., Piroddi C., Cendron M., Francione S., Lo Russo G., Bottini G. MINI MENTAL STATE PAEDIATRIC EXAMINATION (MMSPE): Un test di valutazione

intellettiva breve per l'età evolutiva

Bollettino LICE, Giugno 2010

2010 Scarpa P., Rubini L., Calcante A., Toraldo A., Cascardo B., Pelle F., Piroddi C., Bellan V.,

Volpi S., Cendron M., Boniver C., Francione S., Lo Russo G., Bottini G. MINI MENTAL STATE PAEDIATRIC EXAMINATION (MMSPE): valutazione breve del

funzionamento intellettivo in età evolutiva.

Presentazione al 33° Congresso Nazionale LICE – Mantova

2009 Sartori G., Cellino M.R., Cendron M., Russo M.R., Tucci R. Servizi sanitari e disturbi specifici di apprendimento

Veneto Tendenze 2/2009 – Quaderno di documentazione a cura del Servizio studi,

documentazione e biblioteca – Direzione Regionale Rapporti e Attività Istituzionali

della Regione Veneto

2009 Bacci B., Salmaso A., Boniver C., Vecchi M., Cendron M. Dislessia ed epilessia: due casi a confronto

Presentazione poster al Congresso della Società Italiana di Neuropediatria. L’Aquila

2008 Cendron M., Offredi F. Aspetti neuropsicologici e Protocolli di valutazione.

Relazione ad invito, Convegno Annuale: Il benessere psicofisico e sociale del

paziente con epilessia. Dipartimento di Riabilitazione, Lungodegenza e Neurologia

U.O.C. di Neurologia di Monselice – LICE sezione veneta. Este (PD)

2008 Cendron M. La valutazione neuropsicologica di pazienti in età evolutiva affetti da epilessia.

Relazione ad invito, Convegno AICE sezione Euganea. Este (PD)

2008 Cendron M. La scala di valutazione Leiter-R

Relazione ad invito, Giornata di aggiornamento sull’uso di strumenti in età evolutiva

organizzata dall’Unità di Psichiatria e Psicologia Clinica del Dipartimento di

Pediatria – Università di Padova

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Pagina 16 / 30 Curriculum vitae Dr.ssa Michela Cendron

2007 Cendron M. Difficoltà e potenzialità nella valutazione neuropsicologica di pazienti in età

evolutiva affetti da epilessia

Relazione ad invito, Riunione congiunta LICE Lombardo-Veneta. Mantova

2006 Cendron M. La valutazione del comportamento adattivo: uso delle Vineland Adaptive Behavior

Scales

Relazione ad invito, Workshop organizzato dall’Unità di Psichiatria e Psicologia

Clinica del Dipartimento di Pediatria – Università di Padova

2006 Gugliotta M., Bisiacchi P.S., Cendron M., Tressoldi P.E., Vio C. La valutazione neuropsicologica nella preadolescenza e nell’adolescenza.

Presentazione poster Congresso Nazionale AIRIPA. Roma

2006 Rampazzo A., Cendron M., Casella S., Scarpa M. Neuropsychological profiles and adaptive functions in patients affected by

mucopolysaccharidosis. Presentazione poster IX Simposio Internazionale sulle

Mucopolisaccaridosi e malattie affini. Venezia

2006 Cendron M. Profili Neuropsicologici

Relazione ad invito. Workshop: Epilessia del lobo temporale: dalla genetica alla

chirurgia. Dipartimento di Pediatria, Università di Padova – LICE. Padova

2006 Battistella P.A., Cendron M. La valutazione neuropsicologica nell’ADHD

Relazione ad invito, Convegno: Il disturbo di attenzione con iperattività e le

comorbidità. ASSP-AIDAI Veneto. Chioggia (VE)

2006 Cendron M., Poledri S., Montanaro M., Bonetto A., Vecchi M., Boniver C. Monoterapia con CBZ e OXC: effetti sulle funzioni cognitive in pazienti pediatrici

con epilessia parziale. Congresso Nazionale Lega Italiana Contro l’Epilessia. Pisa

2006 Sartori S., Cendron M., Toldo I., Boniver C., Mai R., Lo Russo G., Vecchi M. Outcome neuropsicologico del trattamento chirurgico dell’epilessia del lobo

temporale in età pediatrica: presentazione e analisi di 6 casi clinici.

Congresso Nazionale Lega Italiana Contro l’Epilessia. Pisa

2005 Bisiacchi P.S., Tressoldi P.E., Cendron M., Vio C. La Batteria di Valutazione Neuropsicologica per l’età evolutiva.

Relazione ad invito alle Giornate di aggiornamento sull’uso dei test in Psicologia

Clinica dello Sviluppo. Facoltà di Psicologia – Università di Bologna.

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Pagina 17 / 30 Curriculum vitae Dr.ssa Michela Cendron

2005 Casella S., Cendron M., Sancio L., Malaman A., Trapanotto M., Bartoli G. Lo psicologo nell’Ospedale dei bambini

In Atti Seminario di studio “Psicologia in Ospedale” a cura degli Psicologi

dell’Azienda Ospedaliera di Padova. Quaderno n°9, pagg. 47-57

2005 Cendron M. Il problem solving matematico

Relazione ad invito, Convegno: L’apprendimento del calcolo e del problem solving

matematico. Imola (BO)

2004 Menazza C., Lucangeli D., De Candia C., Cendron M. Apprendimento matematico e metacognizione: intervento in una scuola superiore.

Congresso Nazionale AIRIPA. Urbino

2004 Boniver C., Cendron M., Vecchi M. Epilessia parziale occipitale sintomatica e dislessia: Studio longitudinale di un caso

singolo. Congresso Nazionale Lega Italiana Contro l’Epilessia. Milano

2004 Cendron M. Effetti del trattamento farmacologico e del non trattamento sulle funzioni

cognitive.

Relazione ad invito, Convegno: Come diagnosticare, studiare e curare l’epilessia.

Trento

2004 Cendron M., Boniver C., Rossato S., Vecchi M. Assessment neuropsicologico di soggetti affetti da epilessia parziale ad esordio in

età pediatrica: analisi di 100 casi. Congresso Nazionale Lega Italiana Contro

l’Epilessia. Milano

2004 Bisiacchi P.S., Tarantino V., Tozzi A.E., D’Elia L., Cendron M., Dalla Bernardina B., Offredi F.

Dati preliminari di uno screening neuropsicologico condotto su 400 bambini tra i

10 e i 12 anni.

Congresso Nazionale Disabilità, Trattamento e Integrazione. Università di Padova

2003 Boniver C., Rossato S., Piovan T., Cendron M. La sospensione della terapia antiepilettica.

Congresso Nazionale Società Italiana di Neuropediatria. Firenze

2003 Cendron M. Neuropsicologia Clinica: quando e perché.

Relazione ad invito, Corso triennale di formazione ed aggiornamento in neurologia

pediatria.

Dipartimento di Pediatria, Università di Padova e Children’s National Medical

Center – Washington. Abano Terme (PD)

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Pagina 18 / 30 Curriculum vitae Dr.ssa Michela Cendron

2003 Pichler A., Cendron M., Cereda C., Varotto S., Viscardi E., Perilongo G. Neuropsychologic evaluation in a cohort of children treated for a brain tumour: a

preliminary report. Convegno internazionale: Toward Rehabilitation in Pediatric

Neuro–Oncology. Bosisio Parini, Lecco.

2003 Cendron M., Boniver C., Vecchi M., Rossato S. Valutazione Neuropsicologica nelle epilessie parziali ad esordio in età pediatrica:

analisi di 89 casi. Congresso Nazionale Società Italiana di Neuropediatria. Firenze

2003 Cendron M., Boniver C., Vecchi M., De Meo T. Dislessia evolutiva o acquisita? Studio neuropsicologico di un caso singolo.

Congresso Nazionale AIRIPA. Novara

2002 Vecchi M., Cendron M., Montanaro M., Boniver C. Studio Neuropsicologico longitudinale pre e post-chirurgico di soggetti con

epilessia parziale sintomatica. Congresso Nazionale Società Italiana di

Neuropediatria. Taranto

2002 Cendron M., Vecchi M., Montanaro M., Boniver C. Profili Neuropsicologici nelle epilessie parziali idiopatiche.

Congresso Nazionale Società Italiana di Neuropediatria. Taranto

2002 Vecchi M., Battista P., Cendron M., Boniver C. Eyelid Myoclonia with Absences: studio elettroclinico e neuropsicologico di 10 casi.

Bollettino LICE.

2001 Cendron M. Disturbi di apprendimento scolastico: classificazione e implicazioni nel percorso di

apprendimento

Relazione ad invito Convegno sull’apprendimento matematico organizzato dall’IC

di Asolo (TV)

2001 Vecchi M., Cendron M., Ramaglioni E., Laverda A.M., Tassi L., Boniver C. Epilessie Parziali farmaco-resistenti in età pediatrica: Studio di un protocollo di

valutazione. Presentazione poster XXVII Congresso Nazionale Società Italiana di

Neuropediatria – Reggio Emilia

2001 Vecchi M., Cendron M., Ramaglioni E., Laverda A.M., Tassi L., Boniver C. Epilessie Parziali in età pediatrica: Profili neuropsicologici e correlazioni

elettrocliniche.

Congresso Nazionale Società Italiana di Neuropediatria – Reggio Emilia.

2000 Vecchi M., Battista P., Cendron M., Boniver C. Eyelid Myoclonia with Absences: studio elettroclinico e neuropsicologico di 10 casi.

Congresso Nazionale LICE – Palermo.

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Pagina 19 / 30 Curriculum vitae Dr.ssa Michela Cendron

2000 Cendron M., Martini G., Moretti M.A., Velo S. Il profilo formativo dello studente nel triennio della scuola media. Un sistema di

monitoraggio per una scuola che orienta. II° Congresso Nazionale Orientamento

alla scelta – Università di Padova.

2000 Burlina A.B., Bonafè L., Cendron M., Bisiacchi P.S., Suppiej A., Blau N., Burlina A.P. Executive function impairment and neurotransmitter deficiency in early-treated

phenylketonuric (PKU) patients under dietary treatment.

VIII° International Congress of Inborn Errors of Metabolism – Cambridge, UK.

1999 Cendron M., Lucangeli D. Le prove SPM e ABCA per la diagnosi dei disturbi di apprendimento in matematica.

Seminario ad invito al II° Convegno Internazionale: La qualità dell'integrazione

scolastica: Handicap, disturbi dell’apprendimento e differenze individuali. Trento.

1998 Cendron M. Profili neuropsicologici e strategie operative. Relazione ad invito al Convegno: Il

bambino con spina bifida a scuola: Problemi e proposte. Dipartimento di Pediatria,

Università di Padova.

1998 Cendron M. Abilità di Soluzione dei problemi: Processi cognitivi implicati e strumenti di

rilevazione.

Relazione ad invito al Convegno: Strategie didattiche per l'apprendimento della

matematica e le difficoltà connesse. COSPES Milano e Ufficio Scolastico Provinciale

di Milano.

1998 Caponi B., Cendron M. Screening Neuropsicologico per bambini di età prescolare.

VII° Congresso AIRIPA, Verona.

1998 Cendron M., Bisiacchi P.S., Gugliotta M., Lonciari I., Tressoldi P.E., Vio C. Batteria di Test Neuropsicologici per l'età evolutiva: Primi dati normativi.

VII° Congresso AIRIPA, Verona.

1998 Lucangeli D., Tressoldi P.E., Cendron M. Cognitive and Metacognitive Abilities Involved in the solution of Mathematical

Word Problems: Validation of a Comprehensive Model.

Contemporary Educational Psychology – 23, 257-275. Academic Press.

1996 Sartori G., Liccione D., Cendron M., Lonciari I. Utilizzo di sistemi esperti neurali per la diagnosi dei disturbi di comprensione

sintattica in età evolutiva.

Workshop di Neuropsicologia dello sviluppo: Nuovi strumenti di valutazione.

IRCCS Stella Maris, Pisa.

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Pagina 20 / 30 Curriculum vitae Dr.ssa Michela Cendron

1996 Sartori G., Liccione D., Cendron M., Lonciari I. Neurotrog: valutazione mediante reti neurali dei disordini di comprensione verbale

in età evolutiva.

V° Congresso AIRIPA, Bologna.

1996 Cendron M., Lonciari I., Sartori G. Comprensione sintattica in bambini con disturbi di apprendimento.

V° Congresso AIRIPA, Bologna

1995 Lucangeli D., Tressoldi P.E., Cendron M. Ruolo di alcune componenti cognitive e metacognitive nella soluzione di problemi

matematici.

IV° Congresso AIRIPA, Trieste

1994 Cendron M., Gradassi M., Lonciari I., Sartori G. Sviluppo della comprensione di strutture sintattiche in bambini dai 4 ai 13 anni.

Presentazione poster II° Convegno Internazionale: Imparare: questo è il problema.

La rieducazione dei disturbi di apprendimento. Si, no, quando? San Marino.

1993 Benelli B., Cendron M., Carelli M.G. Script e Ruoli: Rapporti con le abilità linguistico-conversazionali.

Secondo Incontro Annuale su Linguaggio e Comunicazione Referenziale. Università

di Bologna

PUBBLICAZIONE TESTI A STAMPA

2009 Gugliotta M., Bisiacchi P.S., Cendron M., Tressoldi P.E., Vio C. BVN12-18 Batteria di Valutazione Neuropsicologica per l’adolescenza. Erickson.

Trento

2008 Bisiacchi P.S., Cendron M., Gugliotta M., Tressoldi P.E., Vio C. BVN/NPS5-11 Neuropsychologisches Screening Für 5 Bis 11-Jährige

Erickson. Trento

2006 Lucangeli D., Tressoldi P.E., Cendron M., Bertolo L., Potenza M.F., Stocchi M.R. SPM-Software. Versione informatizzata del Test delle abilità di soluzione dei

problemi matematici. Erickson. Trento

2005 Bisiacchi P.S., Cendron M., Gugliotta M., Tressoldi P.E., Vio C. BVN5-11 Batteria di Valutazione Neuropsicologica. Erickson. Trento

1998 Lucangeli D., Tressoldi P.E., Cendron M., SPM Test delle abilità di soluzione dei problemi matematici. Erickson. Trento

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TESI IN QUALITÀ DI RELATORE

a.a. 2004-2005 Assessment neuropsicologico nelle epilessie idiopatiche. Laureanda Sara Lazzarin.

Facoltà di Psicologia (Corso di Laurea in Scienze Cognitive e Psicobiologiche),

Università di Padova

a.a. 2004-2005 Valutazione neuropsicologica in bambini trattati per tumore cerebrale. Laureanda

Elena Rosin. Facoltà di Psicologia (Corso di Laurea in Scienze Cognitive e

Psicobiologiche), Università di Padova

a.a.2002-2003 La relazione con i genitori dei pazienti: Arianna e Penelope. Laureanda Lorella

Fabris. Facoltà di Medicina e Chirurgia (Corso di Laurea in Logopedia), Università di

Padova

a.a. 2002-2003 Lo sviluppo delle abilità cognitive e comunicative nei bambini gemelli. Laureanda

Daniela Milan. Facoltà di Medicina e Chirurgia (Corso di Laurea in Logopedia),

Università degli Studi di Padova

a.a. 2000-2001 Ritardo mentale e abilità di calcolo aritmetico. Specializzanda Lorena Dal Bello.

Facoltà di Scienze della Formazione (Diploma di Specializzazione per le attività di

sostegno), Università degli Studi di Padova

a.a. 2000-2001 Apprendimento e sviluppo nei bambini con sindrome di Down. Specializzanda

Giulia Mattei. Facoltà di Scienze della Formazione (Diploma di Specializzazione per

le attività di sostegno), Università degli Studi di Padova

TESI IN QUALITÀ DI CORRELATORE

a.a. 2011-2012 Effetto della spaziatura inter-lettera in soggetti normali: Studio su compiti di lettura

di brano e non parole. Relatore P.E. Tressoldi, Laureanda Clara Mengo – Facoltà di

Psicologia dell’Università di Padova

a.a. 2010-2011 Valutazione dell’effetto spaziatura nella dislessia evolutiva. Relatore P.E. Tressoldi,

Laureanda Giulia Mori – Facoltà di Psicologia dell’Università di Padova

a.a. 2010-2011 Motivazione allo studio e percezione di sé. Strumenti per l’osservazione e strategie

didattiche nell’ambito delle scienze. Relatore Prof. Fiorino Tessaro – Master di II

livello in Ricerca Didattica e Counselling Formativo. Dipartimento di Filosofia e

Teoria delle Scienze. Centro di Eccellenza per la Ricerca Didattica e la Formazione

Avanzata. Università Cà Foscari di Venezia

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a.a. 2008-2009 La relazione di aiuto nella gravidanza e nella maternità precoce. Relatore Prof. P.

Tessari, Laureanda Alessandra Cendron. Facoltà di Scienze dell’Educazione (Corso

di Laurea in Educatore professionale), Università di Padova

a.a. 2006-2007 Epilessia del Lobo Temporale (TLE) ad esordio in età pediatrica: studio di 29 casi

sottoposti a trattamento chirurgico. Relatore Prof.ssa AnnaMaria Laverda,

Laureanda Silvia Bergamo. Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università degli Studi di

Padova

a.a. 2005-2006 Profili Neuropsicologici e funzionamento adattivo in soggetti affetti da MPS

(Mucopolisaccaridosi). Relatore Dr. Maurizio Scarpa, Laureanda Angelica Ramazzo.

Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università degli Studi di Padova

a.a. 2003-2004 Stato di salute, profili neuropsicologici e qualità di vita in una coorte di bambini

trattati per tumore cerebrale. Relatore Prof. Luigi Zanesco, Laureanda Chiara

Cardarelli. Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università degli Studi di Padova

a.a. 2003-2004 Monoterapia con CBZ e OXC: effetti sulle funzioni cognitive in pazienti pediatrici

con epilessia parziale. Relatore Prof.ssa AnnaMaria Laverda, Laureanda Anna

Bonetto. Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università degli Studi di Padova

a.a. 2002-2003 L’intervento preventivo sull’attenzione nella scuola materna. Relatore Prof. Cesare

Cornoldi, Laureanda Katia Gemin. Facoltà di Psicologia, Università degli Studi di

Padova

a.a. 2001-2002 La qualità di vita nei pazienti con epilessia. Relatore Prof. PierAntonio Battistella,

Laureanda Maria Montanaro. Facoltà di Psicologia, Università degli Studi di Padova

a.a. 2001-2002 Valutazione Neuropsicologica nelle epilessie parziali ad esordio in età pediatrica.

Relatore Prof.ssa Paola Drigo, Laureanda Sara Rossato. Facoltà di Medicina e

Chirurgia, Università di Padova

a.a. 1999-2000 La valutazione della memoria non-verbale nei bambini: Studio preliminare su un

test di apprendimento di supra-span spaziale. Relatore Prof.ssa AnnaMaria

Laverda, Laureando Marco Tarantino. Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università

degli Studi di Padova

PARTECIPAZIONE A CONVEGNI E CORSI

Ottobre 2013 I disturbi dell’apprendimento.

XXII Congresso Nazionale AIRIPA. Pordenone

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Ottobre 2012 I disturbi dell’apprendimento.

XXI Congresso Nazionale AIRIPA. Bari

Aprile 2012 La neurochirurgia dell’epilessia in età evolutiva: parla il clinico

IRCCS Burlo Garofolo – Trieste

Gennaio –

Febbraio 2012

I disturbi esternalizzanti in età evolutiva secondo un approccio cognitivo-

comportamentale.

Corso di formazione organizzato dal CRSDA-ULSS20 di Verona (Giuseppe Romano

– Scuola di Psicoterapia Cognitiva S.r.l., Associazione di Psicologia Cognitiva,

Equipe per l’Età Evolutiva APC – SPC)

Ottobre –

Dicembre 2011

Aggiornamenti in tema di diagnosi e trattamento dei DSA: dislessia evolutiva,

discalculia evolutiva e disortografia evolutiva. Consensus Conference e

aggiornamenti in merito a Raccomandazioni Cliniche

Ciclo di seminari organizzati da CRSDA – ULSS20 – Verona

Ottobre 2011 I disturbi dell’apprendimento.

XX Congresso Nazionale AIRIPA. Prato

Giugno 2011 L’uso del software riabilitativo in età evolutiva. Giornata organizzata da CRSDA

ULSS20 – Verona e Cooperativa Anastasis – Bologna

Marzo 2011 L’uso dei test in Psicologia Clinica dello Sviluppo.

Giornate di Aggiornamento. Facoltà di Psicologia, Università di Bologna.

Novembre 2010 I disturbi internalizzanti in età evolutiva secondo un approccio cognitivo-

comportamentale.

Corso di formazione organizzato dal CRSDA-ULSS20 di Verona (Giuseppe Romano

– Scuola di Psicoterapia Cognitiva S.r.l., Associazione di Psicologia Cognitiva,

Equipe per l’Età Evolutiva APC – SPC)

Ottobre 2010 I disturbi esternalizzanti in età evolutiva secondo un approccio cognitivo-

comportamentale.

Corso di formazione organizzato dal CRSDA-ULSS20 di Verona (Dr. Buonanno –

Scuola di Psicoterapia Cognitiva S.r.l., Associazione di Psicologia Cognitiva, Equipe

per l’Età Evolutiva APC – SPC)

Ottobre 2010 I corpi nel cervello: prospettive di ricerca nel rapporto tra mente e corpo.

Convegno organizzato da Ospedale Sacro Cuore – Don Calabria (VR)

Ottobre 2010 I disturbi dell’apprendimento.

XIX Congresso Nazionale AIRIPA. Ivrea

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Pagina 24 / 30 Curriculum vitae Dr.ssa Michela Cendron

Ottobre 2010 Il Neurofeedback per il trattamento dei disturbi attentivi e dell’iperattività.

Covegno promosso da “Mind Room International” e dall’ASP-Associazione Italiana

Psicologi. Vicenza.

Settembre 2010 Correlati visivi nei DSA.

Corso di formazione organizzato dal CRSDA-ULSS20 di Verona

Marzo 2010 L’uso dei test in Psicologia Clinica dello Sviluppo.

Giornate di Aggiornamento. Facoltà di Psicologia, Università di Bologna.

Dicembre 2009 Affrontare i Disturbi Specifici dell’Apprendimento: la collaborazione tra i Pediatri

Veronesi e il CRRDA

Convegno organizzato da CRRDA Azienda ULSS20 di Verona in collaborazione con

AIRIPA, ACP e FIMP. Verona

Novembre 2009 Bimbi Disattenti e Iperattivi: Strategie di prevenzione e intervento precoce nella

scuola dell’infanzia

Convegno patrocinato da Ufficio Scolastico Regionale (Veneto), Ufficio Scolastico

Provinciale (Treviso), Associazione Giuseppe Martini. Treviso

Ottobre 2009 I disturbi dell’apprendimento: la collaborazione tra pediatri e psicologi

Convegno organizzato da AIRIPA e ACP. Padova

Ottobre 2009 I disturbi dell’apprendimento.

XVIII Congresso Nazionale AIRIPA. La Spezia

Ottobre 2008 I disturbi dell’apprendimento.

XVII Congresso Nazionale AIRIPA. Piacenza

Luglio 2008 Epilessie focali farmacoresistenti: Nuove prospettive chirurgiche

Seminario. Dipartimento di Pediatria, Università di Padova

Gennaio 2008 Neuropsicologia dell’età Evolutiva.

Giornate di aggiornamento. Brixen, BZ

Ottobre 2007 I disturbi dell’apprendimento.

XVI Congresso Nazionale AIRIPA. Belluno

Giugno 2007 Neuropsicologia dell’età evolutiva e disturbi dell’apprendimento.

Incontro di Ricerca. Università di Padova – Dipartimento di Psicologia Generale

Giugno 2007 Applicazione clinica della batteria di valutazione neuropsicologica NEPSY-II in

lingua italiana.

Corso di formazione. IRCCS E. Medea, Pasian di Prato (PN)

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Maggio 2007 Conferenza dei servizi.

Regione Veneto, A.O. di Padova

Maggio 2007 Congresso Nazionale AIDAI (Associazione Italiana Disturbi di Attenzione e

Iperattività. Assisi

Aprile 2007 Dalla WISC-R alla WISC-III e WISC-IV

Seminario di formazione. LIRIPAC – Dipartimento di Psicologia Generale, Università

di Padova

Marzo 2007 L’uso dei test in Psicologia Clinica dello Sviluppo.

Giornate di Aggiornamento. Facoltà di Psicologia, Università di Bologna.

Gennaio 2007 Developmental Neuropsychology.

First European Meeting – Brixen, BZ

Gennaio 2007 Neuropsicologia dell’età Evolutiva.

Giornate di aggiornamento. Brixen, BZ

Novembre 2006 La riabilitazione cognitiva nelle patologie cerebrali: nuove prospettive.

Convegno Nazionale organizzato dal Centro di Scienza Cognitiva – Università e

Politecnico di Torino. Alba (CN)

Novembre 2006 L’appropriatezza nella riabilitazione dei disordini neuropsicologici dopo danno

cerebrale acquisito nell’adulto. Percorso verso la Consensus Conference.

Congresso Nazionale. Azienda Ospedaliero-Universitaria di Ferrara

Novembre 2006 Alternative terapeutiche nelle epilessie farmaco-resistenti

Convegno LICE-Dipartimento di Pediatria, Università di Padova

Novembre 2006 Neuroscienze cognitive dello sviluppo: Ritardo Mentale

Corso di formazione permanente, Fondazione Mariani – Orvieto

Ottobre 2006 I disturbi dell’apprendimento.

XV Congresso Nazionale AIRIPA. Roma

Settembre 2006 Strumenti e applicazioni in neuropsicologia clinica dello sviluppo.

Corso di formazione. Dipartimento di psicologia generale, Università di Padova

Settembre 2006 Claudio Munari Workshop: Epileptic spasms.

LICE. Verona

Maggio 2006 Epilessia del lobo temporale: dalla genetica alla chirurgia

Workshop. Dipartimento di Pediatria, Università di Padova – LICE

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Marzo 2006 L’uso dei test in Psicologia Clinica dello Sviluppo.

Giornate di Aggiornamento. Facoltà di Psicologia, Università di Bologna.

Marzo 2006 Terapia chirurgica dell’epilessia in età evolutiva.

Giornata di studio. Dipartimento di Pediatria – Università di Padova

Marzo 2006 Il disturbo di attenzione con iperattività e le comorbidità.

Convegno ASSP-AIDAI Veneto. Chioggia (VE)

Dicembre 2005 Incesto e sfida terapeutica: il gruppo

Seminario di studi. Dipartimento di Pediatria – Università di Padova

Ottobre 2005 I disturbi dell’apprendimento.

XIV Congresso Nazionale AIRIPA. Pisa

Marzo 2005 L’uso dei test in Psicologia Clinica dello Sviluppo.

Giornate di Aggiornamento. Facoltà di Psicologia, Università di Bologna.

Gennaio 2005 Psicologia in ospedale: I bisogni psicologici dei pazienti, dei loro familiari e del

personale curante nei percorsi assistenziali dell’Azienda Ospedaliera.

Seminario di Studio organizzato dall’A:O. di Padova

Ottobre 2004 L’evoluzione del cognitivismo clinico: ricerca, modelli, metodi.

Congresso Nazionale SITCC, Società Italiana di Terapia Comportamentale e

Cognitiva. Verona

Ottobre 2004 I disturbi dell’apprendimento.

XIII Congresso Nazionale AIRIPA. Urbino

Ottobre 2004 Cognitive and Behavioral Outcome of epileptic syndromes.

Workshop Internazionale. Bologna

Ottobre 2004 Neuroscienze cognitive dello sviluppo del Linguaggio: sviluppo normale e

patologico

Corso di formazione organizzato da Fondazione Mariani – Milano

Settembre 2004 Congresso Nazionale Lega Italiana Contro l’Epilessia. Milano

Settembre 2004 Neuroscienze e riabilitazione in età evolutiva. Metodi, strategie e interventi.

Convegno organizzato da Azienda ULSS 16 e A.O.-Università di Padova, Abano

Terme (PD)

Settembre 2004 Attaccamento e Psicopatologia: Modelli a confronto.

Convegno Internazionale organizzato da LIRIPAC – Università di Padova

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Dicembre 2003 Meeting gruppo di studio di Neurofisiologia Pediatrica della Società Italiana di

Neurofisiologia Clinica

Dipartimento di Pediatria – Università di Padova

Dicembre 2003 Congresso Nazionale Società Italiana di Neuropediatria. Firenze

Novembre 2003 Corso triennale di formazione ed aggiornamento in neurologia pediatria.

Dipartimento di Pediatria, Università di Padova e Children’s National Medical

Center – Washington.

Ottobre 2003 I disturbi dell’apprendimento.

XII Congresso Nazionale AIRIPA. Novara

Giugno 2003 Neuropsicologia dell’età evolutiva e disturbi dell’apprendimento.

Incontro di Ricerca. Università di Padova – Dipartimento di Psicologia Generale

Novembre 2002 The role of new antiepileptic drugs

Meeting. Clinica Neurologica dell’Università di Verona – Cattedra di

Neuropsichiatria Infantile

Ottobre 2002 I disturbi dell’apprendimento.

XI Congresso Nazionale AIRIPA. Udine

Settembre 2002 Psicoterapie e Scienze cognitive.

Congresso Nazionale SITCC, Società Italiana di Terapia Comportamentale e

Cognitiva. Bologna

Giugno 2002 Il disturbo da deficit attentivo con iperattività.

Giornata di studio. Dipartimento di Pediatria, Università di Padova – AIDAI.

Giugno 2002 Neuropsicologia dell’età evolutiva e disturbi dell’apprendimento.

Incontro di Ricerca. Università di Padova – Dipartimento di Psicologia Generale.

Maggio 2002 Il disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività: la ricerca in Italia.

Convegno AIDAI, Padova

Ottobre 2001 I disturbi dell’apprendimento.

X Congresso Nazionale AIRIPA, Repubblica di S. Marino

Giugno 2001 Neuropsicologia dell’età evolutiva e disturbi dell’apprendimento.

Incontro di Ricerca. Università di Padova – Dipartimento di Psicologia Generale

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Marzo 2001 Il lavoro degli psicologi con gli anziani nel Veneto.

Convegno, Laboratorio di Ricerca e Formazione in Psicologia dell’invecchiamento,

LIRIPAC – Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova

Marzo 2001 Utilizzo del software nella riabilitazione dei disturbi dell’apprendimento.

Giornata di studio. Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova

Ottobre 2000 Metodi a confronto in psicodiagnostica proiettiva.

Incontro Nazionale. Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova –

Associazione Italiana Rorschach

Ottobre 2000 I disturbi dell’apprendimento.

IX Congresso Nazionale AIRIPA. Parma

Giugno 2000 Orientamento alla scelta: ricerche, formazione e applicazioni

Congresso Nazionale. Larios, Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della

Socializzazione, Università di Padova

Giugno 2000 Neuropsicologia dell’età evolutiva e disturbi dell’apprendimento.

Incontro di Ricerca. Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova

Giugno 2000 Neuropsicologia Clinica e Psicologia Clinica.

Incontro di approfondimento. Laboratorio di Consulenza e Supervisione

Neuropsicologica – Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova

Maggio 2000 Riabilitazione della memoria nell’anziano

Convegno, Laboratorio di Ricerca e Formazione in Psicologia dell’invecchiamento,

LIRIPAC – Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova

Aprile 2000 Neuropsicologia dell’età evolutiva

Workshop di approfondimento. Laboratorio di Consulenza e Supervisione

Neuropsicologica – Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova

Marzo 2000 La terapia Madre-Bambino con particolare attenzione alla Terapia attraverso la

Madre

Workshop. LIRIPAC – Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della

Socializzazione, Università di Padova

Dicembre 1999 Riunione Policentrica – Lega Italiana contro l’epilessia. Roma

Ottobre 1999 I disturbi dell’apprendimento.

VIII Congresso Nazionale AIRIPA. Genova

Giugno 1999 Neuropsicologia dell’età evolutiva e disturbi dell’apprendimento.

Incontro di Ricerca. Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova

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Dicembre 1998 Riunione Policentrica – Lega Italiana contro l’epilessia. Roma

Dicembre 1998 Il Bambino con Spina Bifida a scuola: problemi e proposte.

Dipartimento di Pediatria – Università di Padova

Ottobre 1998 Dalla diagnosi al trattamento dei disturbi dell’apprendimento.

VII Congresso Nazionale AIRIPA. Verona

Giugno 1998 Neuropsicologia dell’età evolutiva e disturbi dell’apprendimento.

Incontro di Ricerca. Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova

Dicembre 1997 Riunione Policentrica – Lega Italiana contro l’epilessia. Roma

Ottobre 1997 Nuove prospettive nei disturbi di apprendimento.

VI Congresso Nazionale AIRIPA. Milano

Giugno 1997 Neuropsicologia dell’età evolutiva e disturbi dell’apprendimento.

Incontro di Ricerca. Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova

Novembre 1996 Neuropsicologia dello sviluppo: Nuovi strumenti di valutazione.

Workshop. IRCCS Stella Maris – INPE, Università di Pisa

Giugno 1996 Neuropsicologia dell’età evolutiva e disturbi dell’apprendimento.

Incontro di Ricerca. Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova

Maggio 1996 Convegno della Sezione di Neuropsicologia della Società Italiana di Neurologia.

Clinica Neurologica – Università di Bologna.

Febbraio 1996 Metodologia per la stesura della diagnosi funzionale.

Giornata di studio. Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova

Ottobre 1995 I disturbi di ragionamento e apprendimento matematico.

IV Congresso Nazionale AIRIPA. Trieste

Giugno 1995 Neuropsicologia dell’età evolutiva e disturbi dell’apprendimento.

Incontro di Ricerca. Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova

Marzo 1995 L’utilizzo della WISC-R nella diagnosi della psicopatologia evolutiva.

Giornata di studio. Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova

Gennaio 1995 Strumenti di valutazione nelle difficoltà di apprendimento.

Seminario di Formazione. Dipartimento di Psicologia Generale, Università di

Padova

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Giugno 1994 Neuropsicologia dell’età evolutiva e disturbi dell’apprendimento.

Incontro di Ricerca. Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova

Aprile 1994 Problemi di attenzione e comportamento nei disturbi di apprendimento.

III Congresso Nazionale AIRIPA. Ferrara

Dicembre 1993 Linguaggio e Comunicazione referenziale.

Incontro annuale. Dipartimento di Psicologia, Università di Bologna

Giugno 1993 La valutazione dell’idoneità psichica alla guida.

Convegno Nazionale. Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova

Maggio 1993 L’Unità Operativa di Psicologia.

Convegno nazionale AUPI con il patrocinio della Facoltà di Psicologia (Univ.

Padova) e dell’ASL9 del Veneto, Treviso

Treviso, 5 dicembre 2013

Dr.ssa Michela Cendron

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Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 "Codice in

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