Download - Обдарована дитина
![Page 1: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/1.jpg)
Обдарована дитина
Розвиток
творчих здібностей на уроках світової
літератури
![Page 2: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/2.jpg)
Нова школа кладе за головну мету - збудити, дати виявитися самостійним творчим силам дитини...
С.Русова
![Page 3: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/3.jpg)
Обдарованість – комплекс задатків і здібностей, які за сприятливих умов дозволять потенційно досягти значних успіхів у певному виді діяльності (чи діяльностей) порівняно з іншими людьми. Л.Липова
![Page 4: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/4.jpg)
Обдарованими називають тих, хто показує гарні результати або високий рівень здібностей в одній чи декількох галузях діяльності; вміє працювати в нестандартних умовах; вміє розв'язувати проблемні завдання; критично мислити; робити правильний вибір у різних ситуаціях.
![Page 5: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/5.jpg)
Виявлення обдарованих дітей
Обдарованість – завжди унікальна, тому марно шукати універсальні ознаки обдарованих дітей. Р. Сернберг
Василь Сухомлинський вважав, що немає дітей необдарованих. Усі діти обдаровані.
Завдання школи – виявити обдарованість дитини в практичній або розумовій сферах, створивши для всіх без винятку дітей рівні можливості.
![Page 6: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/6.jpg)
Створення банку обдарованих дітей
Методи діагностики :АнкетуванняСпостереженняАналіз творчих робіт
![Page 7: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/7.jpg)
Риси обдарованих дітей
![Page 8: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/8.jpg)
Не можна людині дати знання, можна тільки їй допомогти відкрити ці знання у собі. Галілео Галілей
![Page 9: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/9.jpg)
Етапи розвитку обдарованої особистості:
Геній
Задатки
Здібності
Обдарованість
Талант
![Page 10: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/11.jpg)
Немає необдарованих дітей – є дорослі, які не займаються розвитком дитини, адже будь-яка здібність потребує розвитку. І.Мороз
![Page 12: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/12.jpg)
Свою роботу я планую в три етапи: 1. Виявлення обдарованих учнів. 2. Створення умов для розкриття їх потенційних можливостей на уроках. 3. Індивідуальна підготовка.
![Page 13: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/13.jpg)
Головною загальною якістю обдарованих дітей є переважання в них пізнавальної й досліджувальної активності, потреба у враженнях, допитливість, прагнення до успіху
![Page 14: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/14.jpg)
. Дякую за увагу!
![Page 15: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/15.jpg)
Як виховувати та навчати обдарованих дітей? Враховуючи різноманітність, індивідуальну своєрідність обдарованості, при виборі методів роботи із дітьми необхідно спочатку визначити: у якій формі виявлення ми очікуємо побачити обдарованість, явна вона, чи прихована, які завдання роботи є пріоритетними:навчаючі, навчаючо-розвиваючі, розвиваючі, необхідно розвивати уже високі здібності або ж навпаки, недостатньо розвинуті.
![Page 16: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/16.jpg)
Мотивація розвитку творчих здібностей
Мотивація 5 - 9 класи
Через інтерес до предмета
Через можливість виявити свої здібності
Через емоційний , конкретно-образний матеріал
10-11 класи Отримання практичних
знань Бажання
продемонструвати власну індивідуальність
Шукання власного “ Я”
![Page 17: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/17.jpg)
Методи та прийоми розвитку творчих здібностей учнів
Рольові ігри Розвивальні завдання Творчі завдання Цікаві аналогії Інсценізування Поетичні
хвилинки
![Page 18: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/18.jpg)
Види обдарованості Розумова Моторна СоціальнаАкадемічна ІнтелектуальнаТворча
![Page 19: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/19.jpg)
Робота з дітьми, які мають розумову обдарованість
Участь у олімпіадахЗалучення до розробки задач та тестових завданьПроектна діяльністьПідбір цікавого матеріалу з предмету з різних джерел (інтернет, періодичні видання, наукова література)
![Page 20: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/20.jpg)
Робота з дітьми, які мають творчу обдарованість Оформлення кабінетуСтворення стінгазет, плакатівСкладання віршів, пісень Участь у театралізованих виставах Створення відеофільмів
![Page 21: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/21.jpg)
Створення ситуації успіху
![Page 22: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/22.jpg)
Захист творчих робіт
![Page 23: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Обдарована дитина](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062319/558be002d8b42aee458b464a/html5/thumbnails/24.jpg)
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!
Вчитель-методист світової літератури НАЛИВАЙКО О.Є.
Сокаль- 2013