Download - 北京市普通高中学生综合素质评价 电子平台 中关村中学 2010 年 7 月
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•高一第二学期,个性与发展中的,自我评价和特长与成果展示两项•自我评价不超过 600字•特长和成果不超过 300字),“特长成果”展示的是学生一年来参加的最有特色的社会实践活动、非学科类奖项、见义勇为等好人好事、担任社会职务等内容。
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•高一第二学期,个性与发展中的,自我评价和特长与成果展示两项•自我评价不超过 600字•特长和成果不超过 300字),“特长成果”展示的是学生一年来参加的最有特色的社会实践活动、非学科类奖项、见义勇为等好人好事、担任社会职务等内容。
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