2009
QUE ES?UN REQUISITO
UNA OPORTUNIDAD DE APLICAR TU PROFESION SIN SER PROFESIONAL
UNA OPORTUNIDAD PARA COLABORAR CON LA COMUNIDAD
UNA OPORTUNIDAD PARA APRENDER
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QUE ES LO QUE HAY QUE HACER?ESCOGER UN PROYECTO QUE PUEDA
TENER UNA DURACIÓN DE 150 HORAS RELACIONADO CON TU PROFESION
UN PROYECTO QUE APORTE UN BENEFICIO A LA COMUNIDAD
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COMO HACER EL TCU Y SUS 150 HORAS DE TCU. SE REALIZA EN ETAPAS
1. INDUCCIÓN 2. ESCOGENCIA DEL PROYECTO 3. PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES EN EL
SITIO4. PRESENTACIÓN DE ANTEPROYECTO Y
CRONOGRAMA PARA APROBACION5. APERTURA DEL CUADERNO6. DESARROLLO DEL TRABAJO7. PRESENTACION DE INFORME FINAL8. APROBACIÓN DEL TCU POR
DECANATO4
REQUISITOS PARA APROBARRESPONSABILIDAD SERIEDADPUNTUALIDADPROFESIONALIDAD EN SINTESISEL ESTUDIANTE DEBE SER
CONSECUENTE CON EL CRONOGRAMA Y SU COMPROMISO CON LA INSTITUCION.
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CONTROL DELTRABAJO COMUNAL UNA VEZ COMENZADO EL TCU TIENE
UN CUATRIMESTRE PARA TERMINARLO.
SI NO SE CONCLUYE TENDRA UN “INCOMPLETO” Y TENDRÁ QUE MATRICULAR EL PRÓXIMO
CUATRIMESTRE PARA APROBAR.SI CAMBIA DE PROYECTO PIERDE
LAS HORAS ACUMULADAS Y DEBE EMPEZAR DE NUEVO ( O HORAS ).
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PRIMERA ETAPAMATRICULA
I SEMANA INDUCCION POR PARTE DEL TUTOR DE
CADA PROYECTOPRESENTACION DEL PROYECTOVISITA AL PROYECTO PARA PLANEACIONPREPARACION DEL ANTEPROYECTO
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SEGUNDA ETAPA: ANTEPROYECTO√ DOCUMENTACIÓN QUE DESCRIBA EL
PROYECTO, INCLUYENDO OBJETIVO A QUIEN VA DIRIGIDO COMO SE VA EFECTUAR UBICACIÓN CONTACTO EN LA INSTITUCION QUIENES SE VAN A VER BENEFICIADOS
√ CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA EJECUTAR EL TCU DE 150 HORAS.
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EJEMPLO: CRONOGRAMA
CRONOGRAMA
Actividad Semana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Inducción
Planificación
Revisión cuaderno
Trabajo de campo
Semanas extras
Revisión final
Informe
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TERCERA ETAPA:APERTURA DE CUADERNOUNA VEZ APROBADO EL PROYECTO SE
PROCEDE A LA APERTURA FORMAL DEL CUADERNO
EN LA PRIMERA PAGINA DEBE TENER LOS SIGUIENTES DATOS: TCU Y NOMBRE DEL PROYECTO FECHA DE APERTURA NOMBRE DE ESTUDIANTE NOMBRE DEL PROFESOR TUTOR NOMBRE DEL LUGAR DONDE VA A HACER EL TCU NOMBRE DEL CONTACTO UBICACIÓN GEOGRAFICA DEL LUGAR FIRMAS DE ESTUDIANTE Y DECANO DE FIRMAS DE ESTUDIANTE Y DECANO DE
CARRERACARRERA
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CONTROL DE HORAS:EN EL CUADERNO DE TCU
EL CUADERNO DE TCU DEBERA CONTENER EN FORMA CONSECUTIVA FECHAS ANOTADAS DÍA A DÍA, TODAS LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO Y EL TIEMPO DISPUESTO PARA ELLO.
DEBE TENER CONTADOR DE TIEMPO, HORAS PARCIALES Y HORAS ACUMULADAS.
FIRMA DEL ESTUDIANTE, DEL TUTOR Y EL CONTACTO DEL LUGAR DONDE REALIZA EL TCU
DEBAJO DE LA FIRMA DEL CONTACTO DEBE VENIR UN SELLO DE LA INSTITUCION.
NO SE ADMITEN TACHONES, NI CORRECTORES, DEBE OCUPAR UNA PAGINA POR DIA
LAS HORAS SERAN APROBADAS POR EL TUTOR Y AL FINAL EL CUADERNO POR EL DECANO.
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PLANEACION DEL TCUDISPONE DE UN 20 % DEL TOTAL DE
HORAS PARA PLANEACION DEL PROYECTO (NO MAS DE 30 HORAS).
UNA VEZ COMENZADO EL TCU YA NO HABRA MAS HORAS DE PLANEACION.
NI HORAS PARA HACER EL INFORME FINAL.
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AL FINAL CUANDO TENGA LAS 15O HORAS AL FINAL DEBE SUMAR 150 hrs MINIMO.
FIRMAS: EL CUADERNO DEBERÁ CONTENER LAS
FIRMAS Y SELLOS REQUERIDOS.
PARA CONCLUIR: DEBE PRESENTAR LOS DOCUMENTOS DE
PRESENTACION DE TCU Y ASI OBTIENE LA APROBACION POR EL DECANATO.
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EJEMPLO: CONTROL DE ACTIVIDADES POR PARTE DEL TUTOR
CRONOGRAMA DE TRABAJO COMUNAL UNIVERSITARIOACTIVIDADES/ SEMANA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15INDUCCION XPLANIFICACION X X XREVISION CUADERNO XTRABAJO CAMPO X X REVISION CUADERNO X TRABAJO CAMPO X X REVISION CUADERNO X TRABAJO CAMPO X X REVISION FINAL DE CUADERNO XENTREGA DE INFORME X
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