![Page 1: 2015-MATHS-TAHUN-5+PeperiksaanPertengahanTahun+TiadaSkema [SK-Jalan-Muara-Tuang].pdf](https://reader038.vdocuments.net/reader038/viewer/2022102619/563dbad1550346aa9aa84b90/html5/thumbnails/1.jpg)
015/1
Matematik Tahun 5
Kertas 1
Ujian Diagnostik
1 jam
1 Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
2 Jawab semua soalan .
3 Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan , iaitu A , B , C dan D .
Bagi setiap soalan , pilih satu jawapan sahaja .
Hitamkan jawapan kamu pada kertas jawapan objektif yang disediakan .
4 Jika anda hendak menukar jawapan , sila padamkan tanda yang telah dibuat . Kemudian
hitamkan jawapan yang baru.
[Lihat sebelah
015/1 UJIAN DIAGNOSTIK/Year 5/Paper 1 SULIT
1 JAM
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
2014
UJIAN DIAGNOSTIK
2014
SULIT
MATEMATIK TAHUN 5
KERTAS 1
deeja _2014
Dapatkan Lebih Banyak Soalan Percubaan Negeri & Sekolah-Sekolah Lain disini --> http://www.maths-catch.com/soalanpercubaan
![Page 2: 2015-MATHS-TAHUN-5+PeperiksaanPertengahanTahun+TiadaSkema [SK-Jalan-Muara-Tuang].pdf](https://reader038.vdocuments.net/reader038/viewer/2022102619/563dbad1550346aa9aa84b90/html5/thumbnails/2.jpg)
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan .Jawab semua soalan . Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan
1 7
2
3
8
4
9
5 10
116
12
13
……..1….
I JAM
jawapan iaitu A,B,C dan D . Bagi setiap soalan , pilih satu jawapan sahaja.
PENILAIAN KEMAJUAN BERASASKAN SEKOLAH
PERTENGAHAN SEMESTER PERTAMA 2015
MATEMATIK TAHUN 5
KERTAS 1
deeja _2015
Dapatkan Lebih Banyak Soalan Percubaan Negeri & Sekolah-Sekolah Lain disini --> http://www.maths-catch.com/soalanpercubaan
![Page 3: 2015-MATHS-TAHUN-5+PeperiksaanPertengahanTahun+TiadaSkema [SK-Jalan-Muara-Tuang].pdf](https://reader038.vdocuments.net/reader038/viewer/2022102619/563dbad1550346aa9aa84b90/html5/thumbnails/3.jpg)
14 20
15
16 21
17
22
18
23
24
1925
…2…
1 6 8 9 0
deeja _2015
Dapatkan Lebih Banyak Soalan Percubaan Negeri & Sekolah-Sekolah Lain disini --> http://www.maths-catch.com/soalanpercubaan
![Page 4: 2015-MATHS-TAHUN-5+PeperiksaanPertengahanTahun+TiadaSkema [SK-Jalan-Muara-Tuang].pdf](https://reader038.vdocuments.net/reader038/viewer/2022102619/563dbad1550346aa9aa84b90/html5/thumbnails/4.jpg)
26 30
27
31
32
28
33
29
34
…3…..
3
8 6
0
12
deeja _2015
Dapatkan Lebih Banyak Soalan Percubaan Negeri & Sekolah-Sekolah Lain disini --> http://www.maths-catch.com/soalanpercubaan
![Page 5: 2015-MATHS-TAHUN-5+PeperiksaanPertengahanTahun+TiadaSkema [SK-Jalan-Muara-Tuang].pdf](https://reader038.vdocuments.net/reader038/viewer/2022102619/563dbad1550346aa9aa84b90/html5/thumbnails/5.jpg)
35 38
36
39
4037
…4..Disediakan Oleh: Hadijah Bt Abdul Kadir
Disemak Oleh :
Hiu Geok Kee ( ketua Panitia matematik ) deeja _2015
Dapatkan Lebih Banyak Soalan Percubaan Negeri & Sekolah-Sekolah Lain disini --> http://www.maths-catch.com/soalanpercubaan
![Page 6: 2015-MATHS-TAHUN-5+PeperiksaanPertengahanTahun+TiadaSkema [SK-Jalan-Muara-Tuang].pdf](https://reader038.vdocuments.net/reader038/viewer/2022102619/563dbad1550346aa9aa84b90/html5/thumbnails/6.jpg)
NAMA : KELAS :
Kertas soalan ini mengandungi 20 soalan .Jawab semua soalan . Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang
yang disediakan dalam kertas soalan ini.
1 Tuliskan enam puluh empat ribu tiga 5 Rajah di bawah menunjukkan satu kad
dalam angka. nombor.
Bentukkan nombor yang terkecil nilainya
dengan menggunakan kesemua digit
2 Rajah di bawah menunjukkan sekeping dalam rajah di atas .
kad nombor .
Apakah nilai tempat bagi digit yang
bergaris ?
6 Tukarkan 234 ratus kepada nombor
bulat.
3 Bundarkan 315 794 kepada puluh ribu
yang terdekat.
7 94 264 + 3 759 =
4 Cerakinkan 128 003 mengikut nilai digit.
…1…..
40 MINIT
PENILAIAN KEMAJUAN BERASASKAN SEKOLAH
PERTENGAHAN SEMESTER PERTAMA 2015
MATEMATIK TAHUN 5
7
9
0
83
Deejaa_2015
Dapatkan Lebih Banyak Soalan Percubaan Negeri & Sekolah-Sekolah Lain disini --> http://www.maths-catch.com/soalanpercubaan
![Page 7: 2015-MATHS-TAHUN-5+PeperiksaanPertengahanTahun+TiadaSkema [SK-Jalan-Muara-Tuang].pdf](https://reader038.vdocuments.net/reader038/viewer/2022102619/563dbad1550346aa9aa84b90/html5/thumbnails/7.jpg)
8 260 000 - 6 345 = 12 Kirakan ;
143 ratus + 32 puluh =
( jawapan dalam nombor bulat )
9 13 572 x 7 =
13 23 645 - = 10 000
10 141 042 ÷ 6 =
14 23 451 X 32 =
11 Cari selisih antara 12 589 dan 200 000.
..2…
Deejaa_2015
Dapatkan Lebih Banyak Soalan Percubaan Negeri & Sekolah-Sekolah Lain disini --> http://www.maths-catch.com/soalanpercubaan
![Page 8: 2015-MATHS-TAHUN-5+PeperiksaanPertengahanTahun+TiadaSkema [SK-Jalan-Muara-Tuang].pdf](https://reader038.vdocuments.net/reader038/viewer/2022102619/563dbad1550346aa9aa84b90/html5/thumbnails/8.jpg)
15 234 000 ÷ 100 = 18
16 19
17 20
Berapakah jumlah semua pensel ?
..3..Disediakan Oleh :
Hadijah Bt Abdul Kadir
Disemak Oleh :
Hiu Geok Kee ( Ketua Panitia Matematik )
Deejaa_2015
Dapatkan Lebih Banyak Soalan Percubaan Negeri & Sekolah-Sekolah Lain disini --> http://www.maths-catch.com/soalanpercubaan