Download - 8 клас (4-5 уроки) - теорія
![Page 1: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/1.jpg)
Трудове навчання8 клас
Художнє конструювання, як метод проектування предметного середовища
Блок 3. Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення
Основні принципи дизайну
![Page 2: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/2.jpg)
Конструювання – творчий процес розробки проекту виробу, тобто повного комплекту документів, макетів, моделей, за
якими буде виготовлятися виріб.
Конструювання має такі етапи:
1. Завдання (проблема), яке потребує вирішення. 2. Аналіз схожих виробів для визначення кращих якісних рис. 3. Добір матеріалів, які допоможуть у вирішенні проблеми.4. Створення ескізу. 5. Розробка креслень, або технічної документації виробу.
![Page 3: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/3.jpg)
Джерела інформації
Друковані Електронні
Художнє конструювання – процес створення конструкції
виробу відповідно до розробленого проекту чи розрахунків за ескізом,
кресленням або технічним описом
![Page 4: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/4.jpg)
Логічний етап
- доцільність створення
- простота і оригінальність виробу - міцність і надійність
- найвідповідніші габаритні розміри
- низька собівартість
- послідовність виготовлення окремих елементів та виробу загалом
Практичний етап
- виготовлення оригіналу виробу
- в разі потреби виготовлення моделі або макета
![Page 5: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/5.jpg)
Ескіз – графічне зображення предмета, виконане від руки, з умовними позначеннями, без застосування креслярських
інструментів з приблизним дотриманням співвідношень
Модель – копія зменшеного чи збільшеного зразка деталі або виробу з дотриманням пропорцій та масштабу, технологічних,
естетичних та експлуатаційних вимог його використання
![Page 6: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/6.jpg)
Макет – зразок нової конструкції, яка відображає зовнішній вигляд об'єкта.
Лекала – шаблон деталі, виготовлений з цупкого матеріалу за заданими розмірами та конфігурацією
![Page 7: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/7.jpg)
Композиція – це наука, теорія творчості, що має відповідні закони, прийоми компонування та структурного аналізу
виробу. Це також творчий процес компонування-побудови художнього твору, об’єднання його частин в єдине ціле.
Фронтальна композиція – це композиція, що
розташована в одній площині
Об'ємна композиція – це композиція виробу, яку ми сприймаємо з
усіх сторін
![Page 8: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/8.jpg)
Ритм – це повторення елементів об’ємно-просторової і площинно-орнаментальної форми та інтервалів між ними,
об’єднаних подібними ознаками. Буває простий та складний.
Симетрія – це чіткий порядок у розташуванні, поєднанні елементів частин відповідної структури виробів
(дзеркальна, гвинтова, осьова)
![Page 9: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/9.jpg)
Пропорція – це рівність двох частин (геометрична, арифметична)
![Page 10: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/10.jpg)
Асиметрія – відсутність будь-якої симетрії
Контраст – це різка відміна предметів в тих чи інших властивостях. Це різко виражена протилежність
![Page 11: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/11.jpg)
Ньюанс – це різноманітна гамма варіантів в найтонших відносинах різних матеріалів, фактури, кольору.
Колір – це властивість тіл викликати те чи інше зорове відчуття згідно зі спектральним складом відбитого або
випромінюваного ними світла.
![Page 12: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/12.jpg)
Ахроматичні кольори
білий сірий чорний
Яскравість - відбивання різної кількості світла, що падає на тіло
![Page 13: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/13.jpg)
Хроматичні кольори – це ті кольори та їх відтінки, які ми розрізняємо в спектрі (червоний, жовтогарячий, жовтий,
зелений, блакитний, синій, фіолетовий).
Теплі кольори Холодні кольори
![Page 14: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/14.jpg)
Основні принципи дизайну
![Page 15: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/15.jpg)
користь зручність краса
Результат
![Page 16: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/16.jpg)
Естетична цінність – це почуттєве сприйняття образу, яке формується тільки за умови гармонізації в ньому матеріалів,
кольорів, форм, ритму та пропорцій
Відповідно до стилю добираються декор і аксесуари
![Page 17: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/17.jpg)
Відомі приклади, коли за химерним декором та нарочитими формами предмета важко було зрозуміти його конструкцію та
функціональне призначення
![Page 18: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/18.jpg)
Функціональність – це зручність, раціональність, відповідність та досконалість,
які досягаються мінімальними затратами
Конструкція, що має функціональне
призначення є також і носієм
естетичної інформації
![Page 19: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/19.jpg)
Предметів інтер'єру, декору, які красиві, але незручні і нераціональні, слід уникати
![Page 20: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/20.jpg)
Економічність – це доцільність економії матеріальних і фінансових витрат, що здійснювались при створенні виробу.
Джерела економії: зниження ваги виробу; скорочення витрат і відходів сировини і матеріалів; використання відходів та
побічних продуктів; утилізація вторинних ресурсів; заміна натуральних видів сировини та матеріалів штучними їх видами
![Page 21: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/21.jpg)
Відповідність змісту – сукупність ознак предмету, які визначають, виділяють його серед інших, окреслюють
призначення. Цілісність – єдність усіх засобів виразності виробу, що відповідають його змісту та функції. Відповідність форми і
змісту визначає залежність форми від змісту
Головні ознаки цілісності: неподільність; взаємозв'язок і узгодженість всіх елементів композиції
![Page 22: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/22.jpg)
формою функціональністюЗміст може визначатися
матеріалом
![Page 23: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/23.jpg)
Призначення виробів: декоративне; ужиткове; декоративно-ужиткове
![Page 24: 8 клас (4-5 уроки) - теорія](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062306/5870957a1a28ab412b8b665d/html5/thumbnails/24.jpg)