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ACESSO AO MAPA DE CLASSE.
Digitar no Windows Internet Explorer o seguinte endereço:
http://mapaclasse.fde.sp.gov.br
Digite seu CPF (somente números) incluso o dígito verificador no espaço destinado
para CPF.
Exemplo:
O CPF 123.456.999-99 deve ser digitado – 12345699999 (onze dígitos no total). NÃO
DIGITE pontos ou traços.
Digite somente
números
Digite o
Endereço
do site
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Atenção: o CPF é um número que é validado. Caso sua digitação seja incorreta; o sistema
devolverá uma mensagem de erro: “CPF inválido”. Confira e digite o CPF correto.
Digite a senha. Quando do primeiro acesso ao sistema; os 06 primeiros dígitos do seu
CPF. Exemplo: CPF 12345699999 – A senha de primeiro acesso será: 123456
Veja a figura abaixo:
Para 1º
acesso
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Prováveis erros nessa fase (Tentativa de Logon não teve êxito. Tente novamente)
O CPF é inválido
Senha inválida
CPF e Senha inválidos
Professor não tem classe cadastrada
No primeiro acesso é solicitada ao Professor a troca de senha (obrigatoriamente). Após
a conferência dos dados (nome do Professor e CPF) deve-se digitar a nova senha e
repetir o mesmo dado nas linhas referentes à senha. Clique no botão ALTERAR e
aguarde a mensagem: “A senha foi alterada com Sucesso!”
Pronto! – você já está habilitado para acessar o formulário Mapa de Classe.
Observações importantes:
A senha é pessoal e intransferível. Guarde-a em local seguro ou, preferencialmente,
memorize.
A senha ideal é a considerada FORTE. Composta de, pelo menos, seis dígitos.
Intercalando-se números e letras maiúsculas e minúsculas. Evite datas de nascimentos.
Evite repetir a mesma senha de acesso inicial. Exemplo de senha Forte: F1d2E3
RECUPERAÇÃO DE SENHA: na hipótese de se esquecer a senha, o Professor
Coordenador da Escola está apto para RESTAURAR a sua senha. Encaminhe para o PC o
pedido de Restauração de Senha contendo: Nome, CPF e a Turma.
Na escola os seguintes cargos/funções, com acesso ao sistema, estão autorizados a Recuperar
a sua senha: Professor Coordenador da Escola (Ciclo I), Vice Diretor ou Diretor.
Após a alteração feita pelo PC, o professor retoma o acesso digitando os seis primeiros
dígitos do CPF como senha.
Para acessar o Mapa de Classe; escolha a sondagem que se quer acessar.
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Obs.: Ao acessar o sistema, você será identificado pelo seu nome.
Após Selecionar a sondagem (Exemplo: 2ª Sondagem). Clique no Botão ENTRAR.
Ao acessar o Mapa; os dados apresentados são preenchidos automaticamente pelo
sistema. São eles: Ano letivo, Coordenadoria de Ensino a qual pertence a sua escola,
Diretoria de Ensino da sua Escola, Nome da Escola, Dependência Administrativa,
Município da Escola, Nome(s) do Professor Coordenador (es) – se couber, Nome do
SELECIONE A
SONDAGEM
Fulana de Tal Nome do Professor (a)
Fulano de Tal
Clique em Entrar para confirmar a Sondagem
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Professor, Série, Turma, Código da Classe, Período de Aplicação da Sondagem,
Sondagem e Dias Letivos no período (esse dado é informado pela Escola)
O professor deve informar a quantidade de horas de HTPC freqüentada durante o
período de Sondagem. (Indicado na parte superior do Mapa de Classe. Vide figura
anterior. Para informar a quantidade de horas, leve em consideração o total de horas
digitada pela Escola (Número de Horas de HTPC na escola).
Observações:
A quantidade de horas deve ser informada no seguinte formato: 001:00 para uma
hora; 010:00 para dez horas e assim sucessivamente.
O professor não poderá digitar um número maior que o Número de horas de HTPC na
Escola. Como exemplo: se a Escola ofereceu 20 horas de HTPC, o professor poderá
informar, no máximo, 20 horas. O sistema informará erro, retornado a mensagem – O
número de horas digitado não pode ser maior que o número informado pela Escola.
Nessa situação o Mapa não será salvo ou gravado.
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O sistema identifica o profissional que está preenchendo ou modificando o Mapa de
Classe. O ideal é que o nome grafado seja o do Professor da Turma.
Data do envio do Relatório: ao concluir o trabalho; o sistema grafa o dia, mês e ano e a
hora do envio. O Status do relatório EM ANÁLISE é substituído para Status
CONCLUÍDO.
Observação: ao concluir o trabalho, o professor não pode mais alterar o resultado da
digitação. Somente a Equipe Gestora da Escola poderá reverter o STATUS do Mapa da
Classe.
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Digitando o diagnóstico do aluno – Todo Mapa de Classe apresenta o número de
ordem e o período da Sondagem – O diagnóstico digitado SEMPRE irá se referir a esse
dado. O período informado no sistema é apenas uma referência. Consulte sempre o
Professor Coordenador ou o responsável pelo acompanhamento da digitação, em sua
Escola. Ele deve referendar ou informar o período referente a sondagem.
Digite o número de horas
de HTPC freqüentado.
Nome do
Responsável
pelo
preenchimento
do Relatório. O
ideal é
apresentar o
nome do
Professor!
Data e hora da
conclusão do relatório
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Observação: o período da sondagem é importante, pois define a quantidade de dias letivos,
também informado no mapa. É, também, sobre os dias letivos do período que se define a
porcentagem de faltas dos alunos (cálculo automático).
O preenchimento do Mapa.
O sistema apresenta, automaticamente, a lista de todos os alunos da Turma. Confira a lista e
verifique se constam todos os alunos da sua turma. A lista está em ordem alfabética.
IMPORTANTE: ESTA LISTA É ATUALIZADA A CADA SONDAGEM. SE FALTAR ALGUM ALUNO;
NÃO SE PREOCUPE. PREENCHA O DIAGNÓSTICO DOS ALUNOS QUE SE APRESENTAM.
Do mapa constam os seguintes ítens:
Número de Ordem do Aluno
Número do Registro do Aluno (RA)
Nome do Aluno
Data de Nascimento do Aluno.
Hipótese
Faltas
Porcentagem de Faltas
Necessidades Especiais
Status do Aluno.
Observação: os itens em vermelho são de preenchimento obrigatório.
INFORMAÇÕES
SOBRE A
SONDAGEM.
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Observações:
Os dados acima são extraídos do Sistema GDAE – GESTÃO DINÂMICA DA
ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR - CADASTRO DE ALUNOS - CENTRO DE INFORMAÇÕES
EDUCACIONAIS – CIE.
Os dados são atualizados a cada sondagem.
Nº DE
ORDEM
R.A. DO
ALUNO
NOME DO
ALUNO
DATA DE
NASCIMENTO
DO ALUNO
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HIPÓTESE:
Pré-silábica Silábica sem valor Silábica com valor Silábica Alfabética Alfabética Sem avaliação
Faltas e % de Faltas
As faltas dos alunos devem ser
apontadas de acordo com o
período da sondagem. O cálculo
de porcentagem, automático, leva
em conta a quantidade de dias
letivos do período da Sondagem
lançado pela escola.
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Observações:
Quando o número de faltas for igual ou superior a 25% o sistema grafa,
automaticamente, na coluna “Status do Aluno”.
Para Informar aluno Desistente ou Transferido informe: zero de faltas (0) e indique o
status do aluno.
NECESSIDADES ESPECIAIS:
Para informar esse dado é necessário que a Escola tenha toda a documentação necessária.
Caso o aluno não apresente o diagnóstico definitivo ou documentado – informe: NENHUMA.
OPÇÕES: NENHUMA
CEGUEIRA
BAIXA VISÃO
SURDEZ SEVERA OU PROFUNDA
SURDEZ LEVE OU MODERADA
SURDOCEGUEIRA
FISICA
MENTAL
AUTISMO
SINDROME DE DOWN
MULTIPLA
ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTAÇÃO
CONDUTAS TIPICAS
FISICA - PARALISIA CELEBRAL
FISICA - CADEIRANTE
FISICA - OUTROS
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Opções para Status do aluno:
Ativo – aluno freqüente
25% de falta ou mais – status automático (depende da quantidade de faltas)
Desistente
Transferido
Salvando e Concluindo o trabalho de preenchimento do Mapa.
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O Sistema possui duas funcionalidades:
Salvar – Salva o Trabalho já executado. Use esse comando enquanto você não terminar por
completo a digitação dos dados.
Concluir – Conclui, verifica se todas as informações foram digitadas e salva o trabalho de
digitação do Mapa. Após o preenchimento e conferência de todos os dados, o responsável
conclui o trabalho de digitação do mapa.
ATENÇÃO:
Após a conclusão do Mapa, o sistema não permitirá mais nenhuma alteração de
dados.
Para corrigir algum dado após a conclusão do Mapa, solicite ao Professor Coordenador
a mudança do Status do seu Mapa (de Concluído para Em análise). Realize a alteração
necessária; salve e conclua o Mapa novamente. O sistema grafa a nova data de
conclusão.
QUADRO RESUMO:
O Quadro Resumo apresenta os dados das sondagens anteriores da Turma. Permite análise
evolutiva dos alunos durante o ano letivo.
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