Analyse des questionnaires collèges
CESC de BEF – 20 Mars 2017
Caractéristiques de la population interrogée
11 collèges participants
2100 répondants ( autant de filles que
de garçons)
25 % des collégiens interrogés sont scolarisés
dans un collège appartenant à un quartier
prioritaire
Genre
Garçons 50%
Filles 50%
Age
11 2%
12 50%
13 13%
14 26%
15 et plus 11%
Classe
5ème 63%
3ème 33%
Situation Familiale
Avec ses deux parents 75%
Famille monoparentale 25%
Ton regard sur ton bien-être
Quel est ton niveau de bien-être actuel ?
4% 4%
13% 14%
34% 38%
47% 41%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
5ème 3ème
Très mauvais Mauvais Plutôt bon Bon Excellent
Qu’est ce qui influence ton état de santé ?
21%
27%
17%
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
Rythme de vie
Logement
Réussite scolaire
Environnement
Sommeil
Alimentation
Consommation alcool/tabac
Qu’est ce qui influence le plus ton bien-être physique et moral?
17%
21%
15%
0% 5% 10% 15% 20% 25%
Alimentation
Activité sportive
loisirs/sorties
Relations famille/amis
Consommation alcool/tabac
Réussite scolaire
Sommeil
Ambiance collège
En règle générale, comment te sens-tu ?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Plutôt bien Heureux Trsite Angoissé Stressé(e) Fatigué
5ème 3ème
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Plutôt bien Heureux Trsite Angoissé Stressé(e) Fatigué
Fille Garçon
• 82% sont partis en vacances au cours des 12 derniers mois.
Synthèse – Ton regard sur ton bien-être
La très grande majorité des collégiens perçoivent leur bien être comme bon voir excellent
Les filles se sentent davantage stressées, fatiguées, angoissées et tristes que les garçons
Leur définition du bien être englobe davantage les notions en rapport avec la dimension relationnelle
Ton regard sur ta santé
Te sens-tu en bonne santé ?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Très mauvaise Mauvaise Plutôt bonne Bonne Excellente
5ème 3ème
Etre en bonne santé, c’est :
19%
21%
18%
0% 5% 10% 15% 20% 25%
Ne pas etre malade
Ne pas avoir mal
Ne pas être stréssé
Etre capable faire du sport
Avoir uen bonne hygiène
Bien dormir
Etre bien dans sa peau/sa tête
Parmi tes préoccupations de tous les jours, le fait de prendre soin de toi est :
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
Très important
Important
Pas important
Pas important du tout
Synthèse – Ton regard sur ta santé
Globalement , près de 90% des collégiens se sentent en bonne santé
La grande majorité des élèves rapportent que le fait de prendre soin de soi est important
La majorité des personnes interrogées évoque une définition hygiéniste de la santé
Accès au soins
Au cours des douze derniers mois es-tu allé consulter l’un des professionnels de santé ?
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
Mé
de
cin
g
én
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lis
te
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Ph
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nc
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• 10 % d’entre eux
ont du renoncer
aux soins pour
deux raisons : le
délai d’attente et
le coût
Consommation de médicaments
74 % des élèves de 5ème et 3ème consomment régulièrement des médicaments contre la douleur
La grande majorité des élèves de collège ne consomme jamais de médicament contre :
La fatigue ( 88%)
Le stress (91%)
Le sommeil (92 %)
Parmi les médicaments consommés, 33 % sont prescrits par le médecin, 36% de temps en temps et 31 % jamais.
Les conduites addictives
Expérimentation d’alcool, de cigarette, de chicha et de cannabis :
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
Alcool Cigarette Chicha Cannabis
5ème 3ème
53 % des 5ème respectent le PEGI contre 36 % des 3ème
L’utilisation du casque audio :
50 % des 3ème mette le son fort contre 38 % des 5ème
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
moins d'une heure par jour 1 à 2 heures par jour 2 à 3 heures par jour plus de 3 heures par jour
5ème 3ème
Synthèse – Les conduites addictives
Les années collège correspondent à une période importante d’expérimentation des substances psychoactives avec des variations majeures entre la 5ème et 3ème
L’alcool reste de loin le produit le plus expérimenté par les collégiens
La chicha révèle une popularité importante, notamment pour les 3ème
Les 5ème respectent davantage le PEGI que les 3ème
Hygiène de vie
Profils de consommation alimentaire des collégiens
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
5ème 3ème 5ème 3ème 5ème 3ème 5ème 3ème 5ème 3ème 5ème 3ème 5ème 3ème
fruits et légumes Produits laitiers Viandes, poissons œufs
Féculents Produits gras Produits sucrés Eau
jamais de temps en temps à chaque repas
Actuellement, comment te perçois-tu ?
8% 6%
15% 12%
64% 65%
11% 16%
2% 1% 0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
5ème 3ème
4% 9%
15% 13%
63% 66%
16% 10%
2% 1% 0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Fille Garçon Maigre Mince Avec un poids normal En surpoids Obèse
Hygiène corporelle
Tu prends un bain
ou une douche …
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
Moins d'une fois par semaine
Une fois par semaine
Tous le 2 ou 3 jours
Tous les jours
Plusieurs fois par jour
3ème 5ème
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%
Jamais
Pas tous les jours
Une fois par jour
Deux fois par jour ou plus
3ème 5ème
Te brosses-tu les dents ?
A quelle heure te couches-tu ?
25%
49%
20%
6% 8%
34%
45%
14%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Avant 21 heures Entre 21 heures et 22 heures Entre 22 heures et minuit Après minuit
5ème 3ème
Les activités sédentaires
6%
22% 24%
54%
4%
11%
21%
68%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
moins d'une heure par jour
1 à 2 heures par jour
2 à 3 heures par jour
plus de 3 heures par jour
Le Weekend
5ème 3ème
• Le temps passé devant les écrans …
• Pour leur sante, cette consommation leur parait :
5ème 3ème
Sans danger 39% 37%
Modérée 51% 51%
Excessive 10% 12%
17%
31%
23%
30%
8%
23%
27%
42%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
moins d'une heure par jour
1 à 2 heures par jour
2 à 3 heures par jour
plus de 3 heures par jour
En semaine
5ème 3ème
Synthèse (1) – Hygiène de vie
Entre les 5ème et les 3ème, la consommation des différents groupes d’aliments est similaire
Seul 1/3 des élèves déclarent manger à chaque repas des fruits et légumes
La proportion d’élèves déclarant se brosser les dents plus d’une fois par jour conformément aux recommandations est élèvée, prés de 80 %
De même pour l’hygiène corporelle, 70 % d’entre eux se lavent quotidiennement
Plus l'âge augmente, plus les collégiens se couchent tardivement, 45 % des 3ème se couchent entre 22h et minuit, ce qui coïncide avec le temps passé sur les écrans
Synthèse (2) – Hygiène de vie
Selon leur déclaration, en semaine, plus de 6 élèves sur 10 passent plus de 2 heures par jour devant les écrans
Pour les 3ème, 7 élèves sur 10 consacrent plus de 3 heures par jours devant les écrans le week-end
Prés de 80 % des collégiens déclarent pratiquent une activité physique régulière. Les garçons déclarent pratiquer davantage d’activités physiques que les filles (77 % contre 68%)
Vie affective et sexuelle
93 % des 5ème n’ont jamais eu de rapports sexuels,3 % en ont déjà eu et 4 % ne souhaite pas répondre
83 % des 3ème n’ont jamais eu de rapports sexuels,11 % en ont déjà eu et 6 % ne souhaite pas répondre
11% des garçons déclarent avoir déjà eu des rapports, contre 3% pour les filles
Pour ceux ayant déjà eu des rapports sexuels : 63 % des 5ème utilisent un moyen de contraception contre 84 % pour les 3ème
44 % des 5ème et 27 % des 3ème ont déjà eu recours à la pilule du lendemain
Synthèse – Vie affective et sexuelle
Plus d’un élève sur 10 de 3ème déclare avoir déjà eu des relations sexuelles
L’utilisation d’un moyen de contraception est moins fréquent chez les collégiens les plus précoces
Le recours à une contraception d’urgence est plus important pour les 5ème que pour les 3ème
Mes besoins
Quand tu as des problèmes en parles-tu ?
75 % des collégiens parlent de leurs problèmes. Généralement, ils se confient soit à un de leur parents ( 34%), soit à un(e) ami(e) ( 34%) ou à un autre membre de sa famille ( 21%)
Les thématiques de santé
30% 29% 31%
18% 18% 18% 16%
20% 21% 20% 23%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
Pas important Manque d'information
Les méthodes d’intervention
0 5 10 15 20 25 30 35
Conférence
Site internet
Entretien individuel
Ateliers colectifs
Brochures d'informations
Conclusion (1) – Les problématiques de santé La vie affective et sexuelle :
Thématique sur laquelle les collégiens manquent le plus d‘information : 20% contraception, 23% IST
Les dangers des écrans Les collégiens manquent d’information sur cette thématique (21%) Taux d’élèves important passant plus de trois heures devant les écrans, sans risque
selon la majorité d’entre eux
Les risques auditifs 18% manquent d’informations 50% des élèves écoutent la musique avec un son élevé
La vaccination / la vision / la pollution
Conclusion (1) – Les problématiques de santé
Drogues, alcool, tabac:
Expérimentation importante de produits psychoactifs, notamment pour les 3ème
Les collégiens semblent pourtant n’être pas concernés par cette thématique ( pas important selon eux)
Le sommeil