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Anna Frascolla Anna Frascolla 20092009
Colégio Cândido PortinariLíngua Portuguesa – 8ª série
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Coordenação ou subordinação?
Mafalda vê o mundo e se preocupa!
Mafalda vê o mundo e fica preocupada!
Quando Mafalda vê o mundo, fica preocupada!
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Período composto por Período composto por subordinaçãosubordinação
Traz orações que possuem dependência semântica e Traz orações que possuem dependência semântica e sintática.É formado por uma oração principal e uma ou sintática.É formado por uma oração principal e uma ou
mais subordinadas.mais subordinadas.
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Orações subordinadas:Orações subordinadas:
Quando o dia amanheciaQuando o dia amanhecia, Mafalda ainda , Mafalda ainda estava dormindo.estava dormindo.
(período composto)(período composto)
oração principal = Mafalda ainda estava oração principal = Mafalda ainda estava dormindodormindo
oração subordinada = Quando o dia amanhecia oração subordinada = Quando o dia amanhecia (idéia de tempo = adverbial)(idéia de tempo = adverbial)
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Mafalda, Mafalda, que é uma personagem de Quinoque é uma personagem de Quino,, é é conhecida no mundo todo.conhecida no mundo todo.
(período composto)(período composto)oração principal = Mafalda é conhecida no oração principal = Mafalda é conhecida no
mundo todomundo todooração subordinada = que é uma personagem de oração subordinada = que é uma personagem de
QuinoQuino(explica quem é Mafalda = adjetiva)(explica quem é Mafalda = adjetiva)
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Eu quero Eu quero que você conheça Mafalda.que você conheça Mafalda.
(período composto)(período composto)
oração principal = Eu querooração principal = Eu quero
oração subordinada = que você conheça Mafalda.oração subordinada = que você conheça Mafalda.
Eu quero ISSO.
objeto direto
“que você conheça Mafalda” = oração subordinada substantiva objetiva direta
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A A oração subordinada substantivaoração subordinada substantiva assumirá a assumirá a função do substantivo ao qual se refere: função do substantivo ao qual se refere:
sujeito, objeto direto, objeto sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento indireto, complemento
nominal, aposto e nominal, aposto e predicativo.predicativo.
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É importante que todas as crianças frequentem a escola.
ISSO é importante.
“que todas as... a escola” = or.sub.sub. subjetiva
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Quem espalhou que eu não gosto dos Beatles?
Quem espalhou ISSO?
objeto direto
“que eu não gosto dos Beatles” = oração subordinada substantiva objetiva direta
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Gostaria de que me sentisse definida.
Gostaria DISSO.
“de que me sentisse definida” = or.sub.sub. objetiva indireta
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O bom de ir para a escola é que a gente pode ter conversas literárias.
O bom de ir para a escola é ISSO.
predicativo do sujeito“que a gente... literárias“ = or.sub.sub. predicativa
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Mafalda tinha um objetivo: que a planta crescesse.
“que a planta crescesse” = oração subordinada substantiva apositiva
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Mafalda gosta
Mafalda teve dúvidas do que fariam na primavera.
oração sub. sub. completiva nominal
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Agora é a sua vez!Classifique as orações subordinadas substantivas em destaque:
a) “Não imaginei que minha pergunta fosse tão interessante”.
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b) Você nunca disse que tinha tanto senso de humor!
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c) Lembre-se de que a mentira tem nariz comprido e pernas curtas, Winnie!
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d) “A verdade é que sua geração terá de trabalhar em tempo integral...”
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e) “Só lembro que a cegonha me trouxe...”
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f) É incrível que um dedo seja tão importante.
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g) Eu quero que todos sejam felizes!
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Imagens retiradas do livro Toda Mafalda, Editora Martins Fontes, Quino.