Ano Letivo 2016/2017
Encarregados de Educação
Agrupamento de Escolas de Porto de Mós – Conteúdos e aulas previstas / out-2016
Planificação do trabalho a desenvolver no 8º D
Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas
Português Período Aulas Previstas
Sequência 1- Texto não literário: texto informativo/expositivo; reportagem; carta de apresentação/curriculum vitae; comentário, texto de opinião, texto argumentativo; entrevista; crítica; textos biográficos; páginas de diários e de memórias.1
Sequência 2- Narrativas de autores portugueses e de país de língua oficial portuguesa: Narrativa de autor de país de língua oficial portuguesa: Mar me quer, Mia
Couto (excerto). Narrativas de autores portugueses: Homenagem ao Papagaio Verde e outros
contos (excertos) de Jorge de Sena; «Saga» in Histórias da Terra e do Mar, de Sophia de Mello Breyner Andresen (texto integral); «Natal», in Contos, de Miguel Torga (texto integral).
Oralidade, leitura, escrita, educação literária, gramática
1º
64
Sequência 1- Texto não literário1
Sequência 3- Textos de autores estrangeiros e de literatura juvenil: Narrativa de autor estrangeiro: O diário de Anne Frank, de Anne Frank
(excerto). Texto de literatura juvenil: O mundo em que vivi, de Ilse Losa (excerto).
Sequência 4- Poesia: 12 poemas Cantiga de Amigo «Ergue-te, amigo que dormes nas manhãs frias!», Nuno Fernandes Torneol; Pastorela «Pelo souto de Crescente», João Airas de Santiago; Cantiga «Senhora partem tão tristes», João Roiz de Castel Branco; «Cantiga», Sá de Miranda; Esparsa «Os bons vi sempre passar»; Redondilha «Descalça vai para a fonte», Luís de Camões.
Oralidade, leitura, escrita, educação literária, gramática
2º
63
Sequência 1- Texto não literário1
Sequência 4- Poesia (conclusão): Sonetos «Amor é um fogo/que arde sem se ver»; «Erros meus, má fortuna, amor ardente”, Camões; «Chaves na mão, melena desgrenhada», Nicolau Tolentino de Almeida; «Magro, de olhos azuis, carão moreno», Manuel Maria Barbosa do Bocage; «Barca Bela», Almeida Garrett; «De tarde», Cesário Verde. Sequência 5- Teatro «Aquilo que os olhos veem ou o Adamastor, de Manuel António Pina (excertos).
Oralidade, leitura, escrita, educação literária, gramática
3º 39
Gramática 2: • Classes de palavras
- Advérbio: de dúvida, de designação e relativo. - Conjunção subordinativa: condicional, final, comparativa, consecutiva, concessiva e completiva. - Locução conjuncional. • Sintaxe - Pronome pessoal em adjacência verbal: em orações subordinadas; na conjugação do futuro e do condicional. - Funções sintáticas: modificador do nome (restritivo e apositivo) - Subordinação entre orações: subordinadas adverbiais condicionais, finais, comparativas, consecutivas e concessivas; subordinadas substantivas completivas (função de complemento direto).
Ao longo do ano
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• Lexicologia - Neologismos - Palavras polissémicas e palavras monossémicas. - Campo semântico. - Relações semânticas: sinonímia, antonímia, hiperonímia e holonímia.
Notas: 1. Os textos não literários serão lecionados ao longo do ano letivo. 2. Sempre que necessário, serão retomados conteúdos gramaticais do 7.º ano.
Matemática Período Aulas Previstas
Apresentação
Avaliação diagnóstica
I Números Reais
II Monómios e polinómios. Equações
Atividades de consolidação de conteúdos e Avaliação
1º 64
III Teorema de Pitágoras
IV Do vetor à translação
V Isometrias
VI Gráficos de funções afins
VII Equações literais. Sistemas de equações
Atividades de consolidação de conteúdos e Avaliação
2º 65
VII Equações literais. Sistemas de equações (conclusão)
VIII Organização e Tratamento de Dados
Atividades de consolidação de conteúdos e Avaliação
3º 39
Inglês Período Aulas Previstas
Língua e cultura britânica versus língua e cultura americana.
Os média e a tecnologia. 1º 26+12(supl.)
A moda e a aparência física.
Hábitos alimentares saudáveis.
O meio ambiente.
2º 26+13(supl.)
O meio ambiente.
Locais turísticos. 3º 14+7(supl.)
Aspetos culturais pertinentes serão abordados ao longo do ano
Francês Período Aulas Previstas
Unidade 0
. Francofonia
- Revisões de conteúdos do 7ºano.
Unidade 1
1º 36
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. Amigos – tempos livres
Unidade 2
. Moda
Unidade 3
. Viagens – transportes
Unidade 4
. Alimentação – Restaurante
Unidade 5
. Comércio – Publicidade
Unidade 6
. Saúde
2º 39
Unidade 7
. Casa – Alojamento
Unidade 8
. Férias – Ambiente
3º 23
Ciências Físico-Químicas Período Aulas Previstas
1. Reações Químicas 1.1. Explicação e representação de reações químicas 1.2. Tipos de reações químicas
1º 40
1.3. Velocidade das reações químicas 2. Som 2.1. Produção e propagação do som 2.2. Som e ondas 2.3 Atributos do som e a sua deteção pelo ser humano 2.4. Fenómenos acústicos
2º 37
3. Luz 3.1. Ondas de Luz e sua propagação 3.2. Fenómenos óticos
3º 22
Ciências Naturais Período Aulas Previstas
Terra – um planeta com vida Sistema Terra: da célula à biodiversidade 1. A célula – unidade básica da biodiversidade. 2. Condições da Terra que permitem a existência da vida. 3. A Terra como um sistema capaz de gerar vida. Sustentabilidade na terra Ecossistemas 4. Níveis de organização dos ecossistemas. 5. Dinâmicas de interação – seres vivos e o ambiente. 6. Dinâmicas de interação entre os seres vivos. 7. A importância dos fluxos de energia na dinâmica dos ecossistemas.
1º 38
Sustentabilidade na terra 2º 37
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Ecossistemas 8 A importância dos principais ciclos de matéria nos ecossistemas. 9. A importância do equilíbrio dinâmico dos ecossistemas para a sustentabilidade do planeta Terra. 10. A gestão dos ecossistemas pode contribuir para alcançar as metas de um desenvolvimento sustentável? 11. A influência das catástrofes no equilíbrio dos ecossistemas. 12. Medidas de proteção dos ecossistemas.
GESTÃO SUSTENTÁVEL DOS RECURSOS 13. A classificação dos recursos naturais. 14. A exploração e transformação dos recursos naturais. 15. Ordenamento e gestão do território – proteção e conservação da natureza. 16. Ordenamento e gestão do território – associações e organismos. 17. Gestão de resíduos e da água e o desenvolvimento sustentável. 18. O desenvolvimento científico e tecnológico e a melhoria da qualidade de vida das populações humanas
3º 20
História Período Aulas Previstas
D. Portugal no contexto europeu dos séculos XII a XIV
D.2 – As crises do século XIV
2.1.O século XIV, um tempo de crise
2.2. A crise do século XIV em Portugal
2.2.1. A revolução de 1383-85 e a formação da identidade nacional
E. Expansão e mudança nos séculos XV e XVI
E.1 – O expansionismo europeu.
E.2 – Renascimento, Reforma e Contrarreforma
F.O contexto europeu nos séculos XVII e XVIII
F.1 – O Antigo Regime europeu: regra e exceção
1º 35
F.2 – O século XVIII, um século de mudanças
G. O arranque da Revolução Industrial e o triunfo dos regimes
liberais conservadores
G.1 – Da Revolução Agrícola à Revolução Industrial.
G.2 – Revoluções e Estados liberais conservadores
2º 39
H. A Civilização Industrial no século XIX
H.1 – O mundo industrializado e os países de difícil industrialização
H.2 – Burgueses e proletários, classes médias e camponeses
3º 21
Geografia Período Aulas Previstas
Domínio: MEIO NATURAL
O clima
1º
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Domínio: POPULAÇÃO E POVOAMENTO
Evolução da população mundial
24
Domínio: POPULAÇÃO E POVOAMENTO
Evolução da população mundial (continuação)
Distribuição da população mundial
Mobilidade da população
Cidades, principais áreas de fixação humana
Diversidade cultural
2º
26
Domínio: ATIVIDADES ECONÓMICAS
Os recursos naturais
A agricultura
A pesca
A indústria
Os serviços
O turismo
3º
14
Educação Física Período Aulas Previstas
Testes de Condição Física
Andebol
Atletismo
Ginástica – Solo
Ginástica – Aparelhos
Ginástica – Acrobática
1º 36
Basquetebol
Raquetes
Andebol
Voleibol
Ginástica Testes de Condição Física
2º 39
Testes de Condição Física
Patinagem/Luta
Ginástica
Basquetebol
Voleibol
3º 23
Educação Visual Período Aulas Previstas
Desenho | Pintura | Escultura
Elementos formais (Qualidades formais, e expressivas) Cor (dimensão, claro-escuro, gradação)
1º 26
Desenho | Pintura | Escultura
Composição
2º 22
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Artes Período Aulas Previstas
Arte: séc. XX Expressão Artística
Composição.
Forma
Cor
Claro/escuro
Gradação
Sobreposição
Explorações plásticas bidimensionais Explorações plásticas sobre outros materiais
Suportes:
Madeira | MDF
Técnicas: Decoupage Pintura Colagem
1º Semestre
(15 de setembro
a 27 de janeiro)
32 (16 blocos de 90
Minutos)
TIC Semestre Aulas Previstas
COMUNICAÇÃO E COLABORAÇÃO CC8
• Conhecimento e utilização adequada e segura de diferentes tipos de ferramentas de comunicação, de acordo com as situações de comunicação e as regras de conduta e de funcionamento de cada ambiente digital
• Uso da língua e adequação linguística aos contextos de comunicação
2º 2º Período
18
Espaço/proporção
Sobreposição/dimensão/cor
Claro-escuro/ gradação
Texturas táteis e visuais
Comunicação
Signos da comunicação visual
Importância da imagem publicitária no quotidiano Desenho | Pintura | Escultura
Arquitetura
Evolução Estruturas, construções, entre outras
Projeto Enunciação do problema, análise do lugar, tipologia de projeto
3º 16
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através da internet
• Comunicação e colaboração em rede
INFORMAÇÃO I8
• Pesquisa de informação
• Análise da informação
• Gestão da informação 3º Período
14 PRODUÇÃO P8
• Exploração de ambientes computacionais
Educação Moral Religiosa Católica Período Aulas Previstas
Unidade Letiva 1 O Amor:
- Amor e fecundidade humana - Planeamento familiar - Perspetiva ética da Igreja - Ser responsável, equacionando as consequências dos atos e opções.
1º
13 aulas
Unidade Letiva 2 Cristianismo em caminho:
- O Cristianismo: uma fé ao serviço dos povos – uma fé vários caminhos - O cisma entre Ocidente e Oriente: Igreja Latina / Igreja Bizantina (Ortodoxa) - O cisma do Ocidente: Igreja Romana / Igrejas da Reforma - A Questão Bíblica - Desafios para uma vivência ecuménica.
Unidade Letiva 3 A Liberdade:
- A liberdade: desejo humano - A liberdade orientada para o bem - Condicionamentos à liberdade e resposta do ser humano - A consciência moral - Autonomia e heteronomia - Liberdade e manipulação - Dependência e liberdade em relação aos bens materiais
- Ser livre e libertar os outros
3º
12 aulas
Unidade Letiva 4 Ecologia e Valores:
- A Ecologia como reflexão acerca da casa de todos os seres humanos - O ser humano é o cume de toda a natureza - A destruição do ambiente vital onde todos habitamos - A natureza como um bem coletivo - A responsabilidade do ser humano em relação à natureza - Instituições de defesa da natureza.
3º
7 aulas
Formação Integral do Aluno Período Aulas Previstas
Assuntos relativos à Direção de Turma: eleição do delegado e 12
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subdelegado de turma, pontualidade, assiduidade, comportamento, aproveitamento, planos de acompanhamento pedagógico, aulas de apoio, atividades, projetos…;
Cidadania / direitos e deveres dos alunos na escola / sociedade / relações interpessoais;
Temas adequados às necessidades da turma: Experiências vividas e preocupações sentidas pelos alunos / questões relativas à sua participação, individual e coletiva, na vida da turma, da escola e da comunidade;
Regulamento Interno / Estatuto do aluno;
Temas adequados às necessidades da turma;
Plano de Evacuação da Escola em caso de emergência;
Educação Sexual;
Comportamentos aditivos e dependências (álcool, tabaco e outras
drogas) - Projeto Like Saúde.
Outros projetos.
NOTA: Os conteúdos acima referidos serão abordados ao longo do ano,
sempre que oportuno.
1º
2º
12
3º
9