Scuola Primaria di Petosino
Classi 2^B - C
anno scolastico 2017 / 2018
Attività di REPORT
del progetto di fase accoglienza
“Ri-cominciamo
dalle regole-
Stare insieme POSITIVO”
PREMESSA
Educare significa formare un individuo capace di
interagire con gli altri e con il mondo in modo sereno.
Perché ciò avvenga è necessario che siano stabilite
delle regole che non limitano la libertà dell'individuo,
ma danno sostegno alla società, regole condivise che
orientano il comportamento di tutti. La vita nella
scuola è una grande palestra educativa dal punto di
vista etico e sociale: lo spazio, i giochi, i materiali,
tempi, gli insegnanti ... sono e devono essere condivisi
da tutti con pari opportunità.
Progetto di educazione alla legalità
“Chi è libero sceglie, chi non è libero non può scegliere.
Ma chi è libero è responsabile della sua scelta.
La responsabilità non piace, e spesso si preferisce non
essere liberi pur di non essere responsabili.
I bambini devono imparare e hanno bisogno
dell’esempio degli altri.
Gli adulti, invece, dovrebbero saper scegliere da soli.
Se non lo sanno fare è perché sono rimasti bambini.”
Gherardo Colombo
Vedi U.d.A
Titolo
” Ri-cominciamo dalle regole- Stare insieme
POSITIVO”
Scuola Primaria PETOSINO
Anno scolastico 2017/ 2018
Periodo d’attuazione Fase diagnostica 12/09 – 12/10
Protagonisti Alunne ed alunni classi 2^B - C
Docenti e figure
coinvolti Bagini, Cosentino, Gervasoni, Ghilardi e Locatelli
Motivazioni del
progetto
- Promuovere all'interno della scuola la cultura della legalità e della
convivenza civile
- Discutere e ragionare con i bambini sul senso e il valore delle
regole, fondamento della convivenza civile all'interno e al di fuori
della scuola. - Sviluppare il senso di cittadinanza: atteggiamento di
rispetto delle regole, degli altri e dell’ambiente.
DOCUMENTAZIONE
Documentazione è intesa come processo che produce tracce, memoria e riflessioni, che
rende visibile le modalità e i percorsi di formazione e che permette di valutare i progressi
dell’apprendimento individuale e di gruppo
Il percorso è stato documentato tramite fotografie, produzioni grafiche dei bambini e
cartellonistica che servirà per costruire una sorta di memoria collettiva delle classi.
Preparazione della cartellonistica
Lezione ai cartelloni
Libro di classe
Sul quaderno
Visione di
filmati alla
Lim
“Pinocchio“
“Ri-cominciamo dalle regole- Stare
insieme POSITIVO”
La scuola luogo di tutela dei diritti e di esercizio di cittadinanza attiva,
offre agli studenti le basi per diventare cittadini consapevoli nella propria
Città, nella propria Nazione, nel Mondo , responsabili del proprio e dell’altrui
futuro “nell’ottica dell’art. 2,f (legge n. 53 del 28/3/2003):
“Educazione ai principi fondamentali della
convivenza civile”
Le nostre fonti : immagini e informazioni tratte dal web. http://www.iosononessuno.net http://www.lavoretticreativi.com
http://www.ilmondodellereflex.com https://newsletter.figisc.it/wp-content/uploads/2017/01/rispetta-regole-frasi.png
http://www.scuolacalcioponzano.it/le regole del dirigente http://www.ictommaseo.gov.it/Eventuali diritti su immagini o testi
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Scuola Primaria di Petosino
Classi 2^B - C
anno scolastico 2017 / 2018
Attività di REPORT
del progetto di fase accoglienza
“Ricominciamo dalle
regole- Stare insieme POSITIVO”