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8/17/2019 APLICACIÓN DE LAS ACCIONES EDUCATIVAS DISCIPLINARIAS - copia.pptx

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APLICACIÓN DE LASACCIONES EDUCATIVAS

DISCIPLINARIAS


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∗Previo a abordar en sí, y todo loque abarca la parteprocedimental o procesal dentrode la sustanciación de un proceso

disciplinario para los estudiantesde una institución educativa, esnecesario y primordial tener en

cuenta de manera muy especialel tema del debido proceso.


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∗ considerando que tanto la propiaConstitución, así como el Códigode Convivencia y la misma Ley

Orgánica de EducaciónIntercultural y su Reglamentoestablecen de manera clara losderec!os de los ni"os, ni"as yadolescentes de manera general,y en especial dentro del


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∗ sistema educativo, ¿porque !ago

esta re#erencia antes de iniciar lae$plicación?, porque casi siempre!a ocurrido, en los procesos de

sumarios administrativos que se!an instaurado contra docentes odirectivos por presuntas #altascometidas en el e%ercicio de sus#unciones, que al &nal de todo loactuado no se pueda #allar encontra, a pesar de e$istir de pronto

la certe'a de que el encausado


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∗ responsabilidad sobre el !ec!odenunciado, sin embargo la #altade proli%idad en el cumplimientode todas y cada una de las

diligencias que deben cumplirse,acarrea que no se cumpla con lasgarantías básicas del debido

proceso que establece nuestraConstitución en su Art. 76, y quelo recalca el Art. 136 de la LOEI concordante con lo


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∗se"alado en el Art. 344 desu Reglamento, y queconllevan a que el sumariadoalegue con %usta ra'ón que selo está de%ando en

inde#ensión.


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∗Art. 11.- (revio a determinar lasacciones educativas disciplinarias,

previstas en el Art. 33 y siguientesdel Reglamento de la LOEI, y que seencuentran detalladas en ) numerales

y que van desde las #altas leves !astalas muy graves, para ello es necesariotomar en cuenta lo determinado en elartículo antes re#erido, esto es, el **+cuando dice !Los establecimientos

DE LAS ACCIONES EDUCATIVAS DISCIPLINARIAS"


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∗actividades dirigidas a prevenir y/o corregir la

comisión de faltas de losestudiantes de conformidadcon la normativa que parael efecto expida el NivelCentral de la autoridadEducativa Nacional…# y esanormativa está plasmada en el-cuerdo inisterial /0 +1*1234del 45 de septiembre del 4+34,


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∗

Art. 1$.- 6usto aquí en estaparte entra en acción el7epartamento de Conse%ería

estudiantil, llamado a reali'ar elseguimiento y a brindar elapoyo permanente a los

estudiantes que !ayan recibidoalguna acción educativadisciplinaria, pero más allá de

eso considero


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∗que este 7epartamento es elencargado de reali'ar y

e%ecutar las actividadesdirigidas a prevenir la comisiónde #altas, más que a reali'ar un

seguimiento de una accióneducativa disciplinaria yaimpuesta.


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∗

(or 8ltimo tenemos el debidoproceso Art. 13% es aquí dondevamos a tener muc!o cuidado

dentro der la sustanciación deun proceso disciplinario a losestudiantes, puesto que se

trata de #altas muy graves yque acarrean sancionesbastantes #uertes como son la


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∗suspensión temporal de asistencia

a la institución educativa por unmá$imo de *+ días con accioneseducativas dirigidas, y la

separación de&nitiva de lainstitución educativa.


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∗a9.2 -quí la má$ima autoridad delestablecimiento educativo deberáe$pedir la respectiva providencia de

inicio del proceso, la que contendrá laenunciación de los !ec!os ob%eto delproceso disciplinario, %unto con eldetalle de los documentos de respaldo,

si los !ubiere.


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∗Esta providencia debe sernoti&cada al representante del

estudiante, mediante unaboleta de%ada en su domicilio.


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∗&OR'ATO DE PROVIDENCIA DEINICIO DE UN PROCESODISCIPLINARIO"

∗;uayaquil %ulio $$ del 4+3* las+

∗VISTO" El in#orme o denuncia de#ec!a $$ de %ulio del 4+3* suscritopor = Inspector, docente, etc.9 que

pone en conocimiento del Rector


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∗ cometimiento de una in#racción por

parte de $$$$$$$$$$$$$$$$$$=aquí elnombre del estudiante9 de$$$$$$$$$$$$$$$$=aquí el curso,

paralelo, sección9, del Colegio$$$$$$$ =aquí nombre del plantel9 de$$$$$$$$$$$$$$$$$$=lugar donde

está ubicado el plantel9, viene a miconocimiento que el mencionadoestudiante !a incurrido en $$$ = aquí


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∗

relatar los !ec!os denunciados9$$$$$, y por cuanto de los !ec!osse desprende la presunción del

cometimiento de #alta muy grave,!abiendo en consecuenciatransgredido lo se"alado en $$$$=

aquí se"alar el o los numeralesdel artículo 3*1 de la LOEIpresuntamente transgredidos9

#altas las que deben ser


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∗que se dispone la instauración delcorrespondiente e$pedienteadministrativo /0 $$$$$ en contra del

re#erido estudiante, al tenor de loestipulado en el numeral * del -rt.**3 del Reglamento de la Ley

Orgánica de Educación Intercultural,en concordancia con lo se"alado en elliteral a9 del -rt. 3* del -cuerdoinisterial /0 +1*1234 del 45 de

septiembre del


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∗4+34, debiendo en lo principalcumplirse con las siguientesdiligencias 1.- /oti#íquese alestudiante por la interpuestapersona de su representantelegal, quien en el t>rmino de *días debe contestar elplanteamiento, ad%untando las

pruebas de descargo que? -


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∗en calidad de @ecretario -d2Aoc, else"or $$$$$$$$$$$$$$$$$, 3.-(ractíquense tantas y cuantas

diligencias sean necesarias para eltotal esclarecimiento de los !ec!osdenunciados. CU'PLASE (

)A*ASE SA+ER

∗BBBBBBB..BBBBBBB..

∗

RECTOR DEL PLANTEL


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∗,.- Recibida la noti&cación, elestudiante por intermedio de su

representante, en el t>rmino detres días, debe contestar elplanteamiento, ad%untando las

pruebas de descargo queconsidere pertinentes.


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∗De / 0oti2/2i0.2 Laprovidencia de inicio del proceso

sancionatorio, será noti&cadopor el @ecretario -d2Aoc en elt>rmino de un día, mediante una

boleta de%ada en su domicilio.


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∗En el supuesto caso de que elrepresentante del estudiante senegare a recibir la noti&cación, se

sentará la respectiva ra'ón porparte del @ecretario ad2!ocapoyado de la &rma de un testigo,

o%o aquí ya se trata de unarebeldía por parte del sumariadoy ya no procede noti&car más.


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∗ E%emplo

∗ RAON" @e"or Rector, pongo en su conocimiento que!abi>ndome trasladado el día de !oy !asta el domicilio de$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$, a noti&carle con la copia de la(rovidencia de inicio de proceso sancionatorio, a su

representante y copia de la documentación constante en ele$pediente, >ste se negó a recibir la noti&cación. Enconsecuencia dígnese disponer lo pertinente.

∗

∗ ;uayaquil, Octubre $$ del 4+31.

∗ Lcdo. $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

∗ SECRETARIO AD )OC.

TESTI*O


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∗ En cada noti&cación que se realice a

continuación se sienta la respetiva ra'ón delo actuado

∗ E5eo" ∗ En ;uayaquil, a los veinte días del mes de %ulio del a"o dos mil trece, siendo las die'!oras, me constituí en el domicilio del

estudiante $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$,ubicado en las calles$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ de esta ciudad,con el ob%eto de noti&car a su

representante, dentro del


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∗ proceso sancionatorio /0 instaurado en

contra del re#erido estudiante,!abi>ndole entregado la noti&cación demanera personal, lo certi&co.

∗ BBBBBBBBBBBBBBBBBB

∗ SECRETARIO AD-)OC


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∗2.- Dencido el t>rmino antes mencionado,la má$ima autoridad debe se"alar #ec!a y!ora para que el estudiante, por

intermedio de su representante, presentesu alegato. Esta diligencia debe serconvocada por lo menos con veinticuatro

!oras de anticipación.


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∗ E%emplo

∗ ;uayaquil, $$$ de %ulio del 4+3*, las +

∗ VISTO" (or cuanto se !a dado cumplimientocon las diligencias se"aladas en los literales /

y , del Art. 13 del -cuerdo inisterial /0+1*1234, se se"ala el día $$$$$$$$$$$$$$$$$$a las $$!$$ para que el estudiante porintermedio de su representante legal, presente

su alegato, CU'PLASE ( )A*ASE SA+ER.

∗ BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB..

∗ RECTOR DEL PLANTEL


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∗8.- na ve' concluida la audiencia, la

má$ima autoridad deberá remitir a la 6unta7istrital de Resolución de conFictoscompetente, el e$pediente con lascorrespondientes conclusiones y

recomendaciones a las que !ubiere lugarpara que esta proceda al análisis yresolución respectiva, de con#ormidad conlos artículos **+ y **3, numeral *, delReglamento ;eneral de la Ley Orgánica deEducación Intercultural.


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∗-l !ablar del e$pediente con lascorrespondientes conclusiones yrecomendaciones a que !ubiere

lugar, nos estamos re&riendo a lae$istencia de un in#orme, el mismoque debe ser debidamentemotivado.


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∗ Gambi>n es necesario tener bien claro,

respecto de los recursos queinterpongan los a#ectados a trav>s desus representantes legales, cuando setrate de procesos que se sustancien por

#altas leves y graves, estas pueden serapeladas por los representantes legalesdel estudiante ante la 6unta 7istrital deResolución de ConFictos en el t>rminode * días, contados a partir de lanoti&cación por parte de la má$imaautoridad.


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∗Cuando se traten de #altas muygraves, estas pueden ser apeladaspor los representantes legales delestudiante, ante la autoridad del

/ivel Honal, en el t>rmino de * días,contados a partir de la noti&cación.La resolución de la má$ima

autoridad del /ivel Honal pone &n ala vía administrativa.

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