i
LAPORAN SKRIPSI
APLIKASI BIMBINGAN KONSELING BERBASIS WEB PADA SMA 1
JEKULO KUDUS DENGAN METODE CERTAINTY FACTOR
Oleh :
Arif Yahya
2009-51-058
SKRIPSI DIAJUKAN SEBAGAI SALAH SATU SYARAT UNTUK
MEMPEROLEH GELAR SARJANA KOMPUTER
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
2014
ii
LAPORAN SKRIPSI
APLIKASI BIMBINGAN KONSELING BERBASIS WEB PADA SMA 1
JEKULO KUDUS DENGAN METODE CERTAINTY FACTOR
Oleh :
Arif Yahya
2009-51-058
SKRIPSI DIAJUKAN SEBAGAI SALAH SATU SYARAT UNTUK
MEMPEROLEH GELAR SARJANA KOMPUTER
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
2014
iii
iv
v
vi
vii
ABSTRAK
Dalam sistem Pelayanan Bimbingan dan Konseling, merupakan titik Visi dan
Misi sekolah dalam menciptakan kelulusan yang berbudi luhur dan maju. Demi
tercapainya Visi dan Misi sekolah dan memberikan informasi kepada pihak sekolah
khususnya dan untuk pihak wali murid mengenai tingkah laku anaknya di lingkungan
sekolah. Masalah yang sering muncul yaitu perilaku menyimpang yang sifatnya
sederhana. Maupun perilaku menyimpang yang bersifat ekstrim. Selain guru BK,
orang tua murid juga harus membantu memonitor anaknya di sekolah. Monitoring ini
bisa dilakukan melalui web. Maka dari itu perlu sebuah aplikasi khusus untuk
membantu kinerja guru BK yaitu, “Aplikasi Bimbingan Konseling Berbasis Web
Pada SMA 1 Jekulo Kudus Dengan Metode certainty factor”. Metode Certainty
Factor merupakan metode yang bersifat akurat yaitu dengan menghitung probabilitas
tingkat keyakinan dan ketidakyakinan terhadap sebuah fakta. Penelitian ini
dilaksanakan dengan harapan dapat membantu guru BK dalam hal pemberian solusi
kepada siswa bermasalah serta dapat membantu orang tua wali mengetahui tingkat
pelanggaran yang dilakukan anaknya.
Kata kunci: Bimbingan Konseling, Web, Certainty Factor
viii
ABSTRACT
In the system of Guidance and Counseling Services , is the point of school
vision and mission in creating a virtuous graduation and advanced . To achieve the
vision and mission of the school and provide information to the school in particular
and to the parents about their children 's behavior at school. The problem that often
arises is deviant behavior that are simple Nor deviant behavior that is extreme . In
addition to BK teachers , parents also need to help monitor their children in school .
This monitoring can be done via the web . Therefore need a special app to help BK
teacher performance is, " Applications of Web Based Counseling In High School 1
Holy Jekulo Methods certainty factor " . Certainty Factor is a method that is both
accurate method is to calculate the probability level of confidence and lack of
confidence against a fact . This study was conducted with the hope of assisting
teachers BK in terms of providing a solution to the problem of students and
guardians can help parents determine their level of offense committed .
Keywords : Counseling , Web , Certainty Factor
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT karena atas Rahmat dan Hidayah-Nya
penulis mampu menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan judul “Aplikasi
Bimbingan Konseling Berbasis Web Pada SMA 1 Jekulo Kudus Dengan Metode
certainty factor”.
Skripsi ini disusun guna melengkapi salah satu persyaratan untuk
memperoleh Gelar Kesarjanaan Progam Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik
Universitas Muria Kudus. Kiranya dalam penyusunan skripsi ini tidak akan
terselesaikan dengan baik tanpa bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu pada
kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya,
penghargaan yang setinggi-tingginya dan permohonan maaf atas segala kesalahan
yang pernah penulis lakukan kepada semua pihak yang telah membantu dalam
penyelesaian skripsi ini, terutama kepada:
1. Allah S.W.T yang telah memberikan kenikmatan dalam hidup saya.
2. Keluarga yang selalu setia mendukung perjuangan saya .
3. Bapak Prof. Dr. dr. Sarjadi, Sp. PA, selaku Rektor Universitas Muria Kudus.
4. Bapak Rochmad Winarso, ST., MT. selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas
Muria Kudus.
5. Bapak Ahmad Jazuli, M.Kom, selaku Kepala Program Studi Teknik Informatika
Universitas Muria Kudus sekaligus sebagai pembimbing saya.
6. Ibu Endang Supriyati, M.Kom, selaku pembimbing saya.
7. Orang yang saya sayangi dan sahabat yang setia membantu saya.
8. Semua pihak yang telah membantu penyusunan skripsi ini yang tidak bisa penulis
sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih
terdapat banyak kekurangan, untuk itu penulis mengharap kritik dan saran dari
berbagai pihak untuk sempurnanya sebuah karya tulis. Selain itu penulis juga
berharap semoga karya tulis ini dapat memberikan manfaat bagi semua.
Kudus, 27 Februari 2014
x
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL ................................................................................... i
HALAMAN JUDUL ...................................................................................... ii
PENGESAHAN STATUS SKRIPSI ............................................................ iii
PERNYATAAN PENULIS .......................................................................... iv
PERSETUJUAN SKRIPSI ............................................................................ v
PENGESAHAN SKRIPSI ............................................................................ vi
ABSTRACT ................................................................................................. vii
KATA PENGANTAR ................................................................................ viii
DAFTAR ISI ................................................................................................. ix
DAFTAR TABEL ......................................................................................... xi
DAFTAR GAMBAR ................................................................................... xii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1
1.1 Latar Belakang ............................................................................. 1
1.2 Batasan Masalah ........................................................................... 2
1.3 Rumusan Masalah ........................................................................ 2
1.4 Tujuan ........................................................................................... 2
1.5 Manfaat ......................................................................................... 3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA .................................................................... 5
2.1 Penelitian Terkait ......................................................................... 5
2.2 Landasan Teori ........................................................................... 11
2.3 Kerangka Pemikira ..................................................................... 17
BAB III METODE PENELITIAN............................................................... 19
3.1 Metode Pengumpulan Data ........................................................ 19
BAB IV ANALISA DAN PERANCANGAN ............................................. 21
4.1 Representasi Pengetahuan .......................................................... 21
4.2 Perhitungan Nilai CF .................................................................. 27
4.3 Context Diagram ........................................................................ 37
xi
4.4 Decomposition ............................................................................ 37
4.5 Data Flow Diagram .................................................................... 38
4.6 Desain Basis Data ....................................................................... 40
4.6 Perancangan Antar Muka ........................................................... 46
BAB V IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN SISTEM ........................... 53
5.1 Implementasi Sistem .................................................................. 53
5.2 Pengujian Sistem ........................................................................ 60
BAB VI PENUTUP ..................................................................................... 69
6.1 Kesimpulan ................................................................................. 69
6.2 Saran ........................................................................................... 69
DAFTAR PUSTAKA
xii
DAFTAR TABEL
Halaman
Table 2.1 Penelitian Terkait 5
Table 2.2 Interpretasi Nilai CF 13
Tabel 2.3 Simbol Data Flow Diagram 16
Table 4.1 Keputusan Tidak Ada Sanksi 21
Table 4.2 Keputusan Mendapatkan Informasi Pelanggaran Anaknya 22
Table 4.3 Keputusan Menandatangani Pernyataan/Peringatan 1 23
Table 4.4 Keputusan Menandatangani Pernyataan/Peringatan 2 24
Table 4.5 Keputusan Menandatangani Pernyataan/Peringatan Terakhir 25
Table 4.6 Keputusan Menerima Anaknya Kembali 26
Tabel 4.7 Nilai (Kredit Point) Pelanggaran Siswa Terhadap Tata Tertib 28
Table 4.8 Probabilitas 30
Table 4.9 Nilai CF Keseluruhan 34
Tabel 4.10 Entitas 41
Tabel 4.11 Siswa 43
Tabel 4.12 Detil_Pelanggaran 44
Tabel 4.13 Pelanggaran 44
Tabel 4.14 jenis_pelanggaran 45
Tabel 5.1 Pengujian black box pada login siswa. 61
Tabel 5.2 Pengujian black box pada login guru BK dan admin. 62
Tabel 5.3 Pengujian black box untuk tambah jenis pelanggaran 63
Tabel 5.4 Pengujian black box untuk tambah data pelanggaran 63
Tabel 5.5 Pengujian black box untuk tambah data user 64
Tabel 5.6 Pengujian black box untuk tambah data siswa 64
xiii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.2 Kerangka Pemikiran 17
Gambar 4.7 Context Diagram 37
Gambar 4.8 Decomposition Bimbingan Konseling Berbasis Web 38
Gambar 4.9 DFD level 0 39
Gambar 4.10 DFD Level 1 Bimbingan Konseling Berbasis Web 40
Gambar 4.11 Entity Relationship Diagram 42
Gambar 4.12 Diagram Relational Basis Data 43
Gambar 4.13 Login Siswa 46
Gambar 4.14 Menu Siswa 47
Gambar 4.15 Menu Tata Tertib 47
Gambar 4.16 Menu Jenis Pelanggaran 48
Gambar 4.17 Menu Daftar Pelanggaran 49
Gambar 4.18 Menu Login BK Dan Admin 49
Gambar 4.19 Menu Kelola Pelanggaran 50
Gambar 4.20 Menu Pelanggaran Siswa 51
Gambar 4.21 Menu Kelola User 52
Gambar 4.22 Menu Kelola Siswa 52
Gambar 5.1. Halaman Login Siswa 53
Gambar 5.2. Halaman Beranda 54
Gambar 5.3. Halaman Tata Tertib 54
Gambar 5.4. Halaman Jenis-Jenis Pelanggaran 55
Gambar 5.5. Halaman Daftar Pelanggaran 55
Gambar 5.6. Halaman Login Guru BK 56
Gambar 5.7. Halaman Menu Utama Guru BK 56
Gambar 5.8. Halaman Kelola Jenis Pelanggaran 57
Gambar 5.9. Halaman Pelanggaran Siswa 57
Gambar 5.10. Halaman Login Admin 58
Gambar 5.11. Halaman Menu Utama Admin 59
Gambar 5.12. Halaman Kelola User 59
Gambar 5.13. Halaman Kelola Siswa 60
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1 : Lembar Bimbingan xiv
Lampiran 2 : Bukti Penelitian di SMAN 1 Jekulo Kudus xv