![Page 1: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/1.jpg)
Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las
clases de lengua y cultura argentinas
Eva Balada RosaUniversität Siegen
![Page 2: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/2.jpg)
Competencia Comunicativa (MCER)
1. Competencia lingüística
2. Competencia sociolingüística
3. Competencia pragmáticaMCER: Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/marco/cvc_mer.pdf)
![Page 3: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/3.jpg)
1. Competencia lingüística
Léxica (vocabulario) Fonológica (fonemas, acento,
ritmo, entonación...) Ortográfica (símbolos escritos) Ortoépica (articulación correcta) Gramatical (recursos gramaticales) Semántica (significado palabras)
![Page 4: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/4.jpg)
2. Competencia sociolingüística
marcadores lingüísticos
normas de cortesía
refranes y modismos diferencias de registro,
dialectos y acentos
![Page 5: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/5.jpg)
3. Competencia pragmática
Discursiva estructuras organizativas Funcional funciones comunicativas Organizativaesquemas de interacción
![Page 6: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/6.jpg)
Votaciones
Ver fotocopia
![Page 7: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/7.jpg)
1. ¿Quién utiliza en sus clases
actividades cinésicas?
![Page 8: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/8.jpg)
2. ¿Quién tiene ganas de aprender hoy
cómo incluir el factor cinésico para
aumentar la motivación y la
interacción en nuestras clases?
![Page 9: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/9.jpg)
Concurso
de cultura
argentina
![Page 10: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/10.jpg)
¿Cuál es la superficie de Argentina?
1. 2.780.400 Km²
2. 357.127 Km²
3. 509.950.914 Km²
4. 10.000.000 m²
![Page 11: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/11.jpg)
1.
2.780.400 Km²
![Page 12: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/12.jpg)
2. 357.127 Km²-Alemania
3. 509.950.914 Km²-
Tierra
![Page 13: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/13.jpg)
¿Cómo se llama a los naturales de la ciudad de Buenos Aires?
1. Lunfardos
2. Buenoairenses
3. Porteños
4. Rioplatenses
![Page 14: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/14.jpg)
3.
Porteños
![Page 15: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/15.jpg)
Lunfardo (RAE)
1. m. Habla que originariamente empleaba, en la ciudad de Buenos Aires y sus alrededores, la gente de clase baja. Parte de sus vocablos y locuciones se introdujeron posteriormente en la lengua popular y se difundieron en el español de la Argentina y el Uruguay.
2. m. Arg. y Ur. p. us. delincuente.
RAE: Diccionari de la Real Academia Española (http://www.rae.es/)
![Page 16: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/16.jpg)
¿Qué odia comer Mafalda?
1. Pasteles
2. Carne (es vegetariana)
3. Sopa
4. Lentejas
![Page 17: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/17.jpg)
3.Foto de Mafalda gritando
„Stop Sopa“
http://www.google.de/imgres?imgurl=http://4.bp.blogspot.com/-CLpqCplJQbs/TxcQCEOsqpI/AAAAAAAAANw/QhO_76Ow2Iw/s1600/Mafalda_Stop_Sopa.jpg&imgrefurl=http://www.taringa.net/posts/imagenes/14257299/Odio-la-sopa-megapost-de-
imagenes.html&h=420&w=479&tbnid=0gF2e1FZouZWxM:&zoom=1&tbnh=90&tbnw=103&usg=__v5Rffut0YOB7dxpgpiCFeJQje_s=&docid=xSQa3i_lBJr1hM&client=firefox-a&sa=X&ei=aidbVJPaIdbvaPrsgRg&ved=0CCgQ9QEwAA&dur=455
![Page 18: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/18.jpg)
¿Cómo se llama el creador de Mafalda?
1.Joaquín Salvador Lavado Tejón
2. Francisco Ibáñez Talavera
3. Luis Fernando Bueno Quino
4. Quino Salvo
![Page 19: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/19.jpg)
1.Joaquín Salvador Lavado Tejón
= pseudónimo Quino
![Page 20: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/20.jpg)
2. Francisco Ibáñez Talavera
Creador de Mortadelo y Filemón
3. Luis Fernando Bueno Quino
Profesor y político peruano
4. Quino Salvo
Ex jugador y entrenador de baloncesto
![Page 21: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/21.jpg)
¿El deporte autóctono nacional de Argentina es...
1. el oso
2. el pato
3. el béisbol
4. el fútbol
![Page 22: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/22.jpg)
2.Foto de 2 hombres a caballo jugando
al pato
http://www.google.de/imgres?imgurl=http://www.embajada-argentina.org.py/V2/uploads/guillermomontero.jpg&imgrefurl=http://www.embajada-argentina.org.py/V2/datos-generales-de-la-republica-argentina/
deporte-nacional/&h=375&w=450&tbnid=2VTr_1iC-pyRtM:&zoom=1&tbnh=90&tbnw=108&usg=__1J1V8QOt36i9n_ctk3EykthIruk=&docid=7vVzU0L3d7Gp4M&client=firefo
x-a&sa=X&ei=6SRbVNiuH8_haKfkgfgD&ved=0CCgQ9QEwAQ&dur=591
![Page 23: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/23.jpg)
¿En cuántas provincias está divida Argentina?
1. 13
2. 23
3. 52
4. 29
![Page 24: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/24.jpg)
2.23 provincias + ciudad autónoma
de Buenos Aires
Mapa políticode Argentina
http://www.google.de/imgres?imgurl=http://espanol.mapsofworld.com/wp-content/uploads/2011/09/mapa-de-argentina1.jpg&imgrefurl=http://espanol.mapsofworld.com/continentes/sur-america/argentina/argentina-mapa.html&h=1024&w=800&tbnid=VqeBS-qzSjl2ZM:&zoom=1&tbnh=96&tbnw=75&usg=__fZzBdD-NaOlqwMu4GY6Sq2qDNas=&docid=e_e0Afi0lzmheM&client=firefox-a&sa=X&ei=0iVbVOLkEM7iaNrOgKAE&ved=0CC4Q9QEwAw&dur=1140
![Page 25: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/25.jpg)
La actual presidenta de Argentina es
1. Evita Perón
2. María Estela Martínez de Perón
3. Michelle Bachelet Jeria
4. Cristina Fernández de Kirchner
![Page 26: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/26.jpg)
4.
10.12.2007Foto de la presidenta
http://www.google.de/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fupload.wikimedia.org%2Fwikipedia%2Fcommons%2Fthumb%2F0%2F05%2FCristina_Fern%2525C3%2525A1ndez_de_Kirchner_-_Foto_Oficial_2.jpg%2F220px-Cristina_Fern%2525C3%2525A1ndez_de_Kirchner_-_Foto_Oficial_2.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Fde.wikipedia.org%2Fwiki%2FCristina_Fern%25C3%25A1ndez_de_Kirchner&h=229&w=220&tbnid=Uu4OdGiUgJa1mM%3A&zoom=1&docid=pLHOsOusu4Q7KM&ei=5iZbVM35OczWatjEgagH&tbm=isch&client=firefox-a&iact=rc&uact=3&dur=262&page=1&start=0&ndsp=27&ved=0CCsQrQMwAw
![Page 27: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/27.jpg)
2. María Estela Martínez de Perón
Primera presidenta de Argentina
3. Michelle Bachelet Jeria
Actual presidenta de Chile
![Page 28: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/28.jpg)
De los siguientes escritores, ¿cuáles son argentinos?
1. Adolfo Bioy Casares
2. Julio Cortázar
3. Alfonsina Storni
4. Jorge Luís Borges
![Page 29: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/29.jpg)
1./2./3./4.
![Page 30: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/30.jpg)
¿Cómo se conjuga la forma del vos del presente de subjuntivo del verbo ser?
1. seas
2. sos
3. sois
4. seás
![Page 31: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/31.jpg)
4. seás
![Page 32: Aprender español con todos los sentidos: el factor cinético en las clases de lengua y cultura argentinas Eva Balada Rosa Universität Siegen](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062312/5528bde5497959977d8fc169/html5/thumbnails/32.jpg)
Muchas gracias por su participación