Download - Apresentação Do PDDE Escola Sustentável
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O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) Escolas Sustentáveis consiste na destinação de recursos financeiros a escolas públicas de educação básica para favorecer a melhoria da qualidade de ensino e a promoção da sustentabilidade socioambiental nas unidades escolares, por meio de ações que têm a intenção de educar para a sustentabilidade, na busca de tornar a escola um espaço educador sustentável.
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Quem pode fazer adesão?As escolas que constam na relação disponível na página principal do PDDE interativo
http://pdeinterativo.mec.gov.br
Quais foram os critérios de priorização das escolas em 2014?
Ter registrado a realização da etapa local da IV Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA);
E as escolas que não tiveram o planos de ação finalizado no PDDE Escolas Sustentáveis de 2013.
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Quem pode fazer adesão?Consulte a resolução, a lista de escolas e o guia na página http://pdeinterativo.mec.gov.br
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Quem pode fazer adesão?Tire dúvidas assistindo a webconferência (acesso o link):
http://youtu.be/xo_sC25fgD4
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Qual valor repassado à escola?O valor a ser destinado para a escola é calculado de acordo com o número de alunos da educação básica matriculados, segundo dados extraídos do Censo Escolar do ano anterior ao ano do repasse do recurso.
Número de alunos Valores de Repasse (R$)
Custeio (80%) Capital (20%) Total
Até 199 6.400,00 1.600,00 8.000,00
200 a 499 8.000,00 2.000,00 10.000,00
500 a 999 9.600,00 2.400,00 12.000,00
Acima de 999 11.200,00 2.800,00 14.000,00
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Quais são as ações apoiadas?O PDDE Escolas Sustentáveis, incentiva a transição para a sustentabilidade a partir das três dimensões:
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Quais são as ações apoiadas?
Espaço físico: Utilização de materiais mais adaptados às condições locais e de uma arquitetura que favoreça o conforto térmico e acústico, que garanta a acessibilidade, a gestão eficiente da água e da energia, o saneamento e a destinação adequada de resíduos.
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Quais são as ações apoiadas?
Gestão: Compartilhamento do planejamento e das decisões que dizem respeito ao destino e à rotina da escola, buscando estabelecer pontes entre a comunidade escolar e o seu entorno, respeitando e valorizando a diversidade cultural, etnicorracial e de gênero existente.
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Quais são as ações apoiadas?Currículo: Inclusão de conhecimentos, saberes e práticas sustentáveis no Projeto PolíticoPedagógico das instituições de ensino e em seu cotidiano a partir de uma abordagem que seja contextualizada na realidade local e estabeleça nexos e vínculos com a sociedade global.
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Quem gerencia o recurso do PDDE? FNDE cria conta específica para os Programas do PDDE
Qualidade para a unidade executora (escola);
Escola executa o que foi planejado e presta contas à Secretaria de Educação;
Secretaria de Educação (Entidade) analisa a prestação de contas, consolida e informa via sistema ao FNDE;
FNDE avalia a consolidação que a Secretaria da Educação apresenta de acordo com o cronograma definido pela Resolução que regulamenta a prestação de contas.
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Qual o prazo para fazer a adesão?
O prazo para adesão das escolas e envio do plano de ação para análise da Secretaria de Educação é dia 15 de novembro de 2014.
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Como realizar o cadastro do Plano de Ação?
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APÓS PREENCHER O DIAGNÓSTICO:
Clicar na Aba Plano Geral e em seguida na aba Escola Sustentável.
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VISUALIZAR OS RECURSOS DISPONÍVEIS
Recurso Planejado = 0,00 e constando valores na coluna “Saldo” quer dizer que o Plano de Ação ainda não foi preenchido.
Observação: Somente é possível finalizar a adesão, quando o saldo estiver zerado.
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Preencher data, informar qual será a atividade a comunidade escolar decidiu realizar e salvar. Incluir quem participou da reunião e imprimir o registro realizado.
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A Comunidade Escolar é formada por pessoas que representam os diversos segmentos existentes na escola (aqueles que a escola tiver):
Pais e mães de aluno(a), Estudantes, Equipe docente, Coordenação pedagógica, Supervisão Pedagógica, Diretor(a), Vice-diretor(a), Conselho Escolar, Associação de pais e mestres, Equipe de assistência ou auxiliar da educação, Orientação educacional, Com-Vida da escola, Outros profissionais da educação.
Observação: É necessário o cadastro de no mínimo 5 participantes da reunião de planejamento da comunidade escolar.
Como é formada a Comunidade Escolar?
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Sinalizador vermelho significa que ainda não foi feito o detalhamento financeiro.
Clicar no botão inserir/alterar – de acordo com a ação escolhida
Aba Plano de Ação
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Preencher campo de texto com a atividade a ser realizada e clicar no botão “salvar”.
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Preencher a ação ou atividade, “salvar” e fechar.
Inserir o detalhamento da atividade a ser realizada.
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Após detalhar a atividade, preencher o detalhamento financeiroClicar no ícone para adicionar item
Botão editar: Permite fazer alteração no texto da atividade.Botão excluir: Exclui a atividade inteira (com todo o detalhamento que contiver)
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Selecionar categoria, item, unidade e preencher quantidade e valor unitário “salvar” e “fechar”
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Preenchimento parcial => sinalizador do preenchimento fica amarelo.
OU Inserir atividade(s) em outra Ação
Adicionar item (outro detalhamento) à atividade já existente.
Preencher até zerar o saldo.
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Podem ser realizadas atividades em todas as três ações ou apenas uma.
Visualização de atividades inseridas sem o detalhamento financeiro.
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Quando o saldo é zerado => sinalizador do preenchimento fica verde
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Plano de Ação preenchido:Rec. Planejado preenchido e Saldo = 0,00
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Lembrar de imprimir Plano de Ação e Ata Plano de AçãoTramitar para análise do comitê da Secretaria de Educação
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É necessário o mínimo de cinco participantes que representem a comunidade escolar. Todos os campos devem ser preenchidos.
Ao preencher, assinalar quem coordenou a reunião.
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Se visualizar a mensagem a seguir, mesmo que o saldo tenha sido zerado, verifique se preencheu os participantes da reunião na aba “ata Plano de Ação”
É necessário informar no mínimo cinco participantes
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Aba para Visualizar Plano de Ação
Acompanhar a tramitação pelo histórico
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Voltar à Aba “Visualização Plano de Ação”Tramitar para análise do comitê da Secretaria de EducaçãoAcompanhar a tramitação pelo histórico