Download - Artikkel 1
![Page 1: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/1.jpg)
Artikkel 1Artikkel 1Everyday Practices with Mobile VideoTelephony
Borderline Issues: Social And Material Aspects Of Design
Usability of Mobile Browsers
Artikkel 2Artikkel 2
ProsjektProsjekt
Asad Fattahi - Mokhtar Eliassi - Ernad Fajkovic
![Page 2: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/2.jpg)
Everyday Practices with Everyday Practices with Mobile Video TelephonyMobile Video Telephony
Kenton O’Hara Alison Black
Mathew Lipson
![Page 3: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/3.jpg)
IntroduksjonIntroduksjon
Tidligere studier:mobil lydtelefonifast videotelefoni
Studie av dagligdags bruk av mobil videotelefoni
Målet er å identifisere ny adferd, holdninger og bekymringer rundt mobil videotelefoni i motsetning til mobil lydtelefoni og fast videotelefoni
![Page 4: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/4.jpg)
Studie - deltakereStudie - deltakere
21 deltakere (13 menn og 8 kvinner)Alle i 20- og 30-åreneBle betalt £80.00 for å deltaAlle brukte 3G telefoner og tjenester fra førPersonene ble delt i grupper etter livsstil og
bruksmønster for mobiltelefonHver deltaker kjente minst én person som
også deltok, så alle hadde noen å ringe
![Page 5: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/5.jpg)
Studie - metodeStudie - metode
Forsøket varte i 5 ukerEn svarmaskin ble brukt som dagbok for å
dokumentere samtaleneRinger opp et nummer og oppgir den
informasjonen man blir bedt om:hvem som utførte og mottok anropetnårhvem de ringt og hvorforhva de snakket omhvorfor de brukte video i stedet for lyd
![Page 6: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/6.jpg)
Studie - resultatStudie - resultat
Vellykkede videoanrop:58 utført32 mottatt
I gjennomsnitt for hver person:Utførte ett videoanrop annenhver ukeMottok ett anrop hver tredje uke
![Page 7: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/7.jpg)
Studie - resultatStudie - resultat
Hvor de ringte fra:
![Page 8: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/8.jpg)
Studie - resultatStudie - resultat
Årsak/motivasjon for videoanrop:
![Page 9: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/9.jpg)
Studie - resultatStudie - resultat
Småprat (50%):Hovedsakelig mellom venner og familieFor å beholde kontakten og vite hva som
skjer i hverandres liv
”I like the idea of being able to see my husband when he’s away before I go to sleep.”
Deltaker H.M.
”I made a call home the other night to see the children when I was away from home it was just good to see their faces.”
Deltaker S.B.
![Page 10: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/10.jpg)
Studie - resultatStudie - resultat
”Show and talk” (28%):Vise noe eller bli vist noeMange brukte det når de handlet i butikkenMobilitet og bevegelighet spiller en sentral
rolle
”My boss was next to me on the train and he asked who was in the office – he had me ask Dave to sweep around the room to show him everyone was in.”
Deltaker M.W.
![Page 11: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/11.jpg)
Studie - resultatStudie - resultat
”Functional talk” (22%):For å oppnå et spesielt mål (gjøre
avtaler, formidle noe, etc.)Video var ineffektivt ved utveksling av
viktig informasjon
”You don’t use it if you really have something important to talk about.”
Deltaker P.W.
”With audio only it is much less distracting and chaotic...”Deltaker S.M.
![Page 12: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/12.jpg)
Sosiale barriererSosiale barrierer
Mellom brukeren og andre i nærhetenLyden blir mer offentlig med
videosamtalerSkjermen er synlig for de som er i
nærhetenIngen kontroll over konteksten når
man mottar videoanrop
![Page 13: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/13.jpg)
Sosiale barriererSosiale barrierer
Mellom den som utfører og den som mottar anropet
Video avslører for mye informasjonVideo gjør det vanskelig å fordreie
sannheten
![Page 14: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/14.jpg)
Sosiale barriererSosiale barrierer
Mellom folk i nærhetenAuditiv forstyrrelseForstyrrelse på grunn av kamera
”Someone else has the choice of joining in a voice call but on video they are forced to join the call because of the camera.”
Deltaker M.D.
![Page 15: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/15.jpg)
Praktiske barriererPraktiske barrierer
LydstøyBelysningProblemer med ”dual tasking”
![Page 16: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/16.jpg)
KonklusjonKonklusjon
Video erstatter ikke lydsamtalerSMS, lyd og multimedia har hver sin unike
karakter og bruksområdeDet er mulig å øke bruken av video ved å
overkomme noen av barrierene”Push-to-video” og ”push-to-audio”Viderekoble anropet til en
telefonsvarerGjøre mottakerens status tilgjengelig
![Page 17: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/17.jpg)
Borderline Issues: Social And Borderline Issues: Social And Material Aspects Of DesignMaterial Aspects Of Design
John Seely BrownPaul Duguid
![Page 18: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/18.jpg)
IntroduksjonIntroduksjon
Strategier som designere låner fra andre og selv låner bort
Aspekter av kontekst i design og brukSer på konteksten i:
SenteretPeriferien til senteretGrensen mellom dem
![Page 19: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/19.jpg)
LånLån
Designere er flinke til å låneSamme design går ofte igjen
BygningerKlærBilerInformasjonsteknologi
Kan også ideer, strategier og problematikker lånes?
![Page 20: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/20.jpg)
Senter, periferi og grenseSenter, periferi og grense
Relasjonene mellom senter og periferi er ubestemt
De endres dynamisk avhengig av oppmerksomhet, perspektiv eller situasjonen
Omfanget av senteret eller periferien er ubestemt
Noen ganger kan periferien strekke seg langt ut fra senteret
Andre ganger er den så nærme at de nesten smelter sammen
![Page 21: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/21.jpg)
Senter, periferi og grenseSenter, periferi og grense
Grensen er der hvor senteret og periferien møtes
Grenseressurser er ressurser som deles sosialt
Brukere ”leser” gjenstandene for å finne ressursene mellom senter og periferi
”One can read a ritual or a city just as one can read a folktale or a philosophic text.”
Robert Darnton (1985)
![Page 22: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/22.jpg)
KontekstKontekst
Gjenstander kan ikke være kontekstfrieInnholdet i bøker og tekster er kontekstfrieHvis en tekst kan avhenge av kontekst, så
er det mindre sannsynlig for at andre gjenstander er kontekstfrie
THIS IS A HIJACK
![Page 23: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/23.jpg)
SamfunnSamfunn
Designere jobber mot et spesifikt publikumGjenstandene er både inkluderende og
ekskluderendeBruken og tolkningen er ikke universellGjenstander endres vanligvis ikkeGjenstander kjennetegnes annerledes i
ulike samfunn
![Page 24: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/24.jpg)
Usability of Mobile Usability of Mobile BrowsersBrowsers
Asad FattahiMokhtar EliassiErnad Fajkovic
![Page 25: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/25.jpg)
IntroduksjonIntroduksjon
Se på brukbarheten til mobile nettleserePå håndholdte enheter (mobil, PDA) - ikke
bærbare PCerSammenlikne med fullverdige nettlesereProblemstilling:
Hvor brukbare er dagens mobile nettlesere i forhold til fullverdige nettlesere?
![Page 26: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/26.jpg)
BrukbarhetBrukbarhet
Måler kvaliteten av brukernes erfaring når de bruker et system
Hvor godt brukere kan lære seg å bruke produktet for å oppnå deres mål
Hvor fornøyde de er med prosessen
”Usability means that the people who use the product can do so quickly and easily to accomplish their own tasks.”
Joseph Dumas og Janice Redish
![Page 27: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/27.jpg)
BrukbarhetBrukbarhet
5 prinsipper for brukbarhet:1. Lett å lære2. Lett å bruke3. Lett å huske4. Relativt feilfritt5. Lett å like
![Page 28: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/28.jpg)
Hvorfor brukbarhet er viktig Hvorfor brukbarhet er viktig for mobile nettlesere?for mobile nettlesere?
For at nettleseren skal kunne overleve i markedet
At sluttbrukere kan gjøre sine oppgaver enklere og mer effektivt
Viktig for:BrukerenDesignerenSluttproduktet
![Page 29: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/29.jpg)
Er mobile nettlesere Er mobile nettlesere brukbare?brukbare?Hvor fornøyd er brukere
med nettleseren?
Brukbarhetstesting
![Page 30: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/30.jpg)
Databehandlingsmetoder for Databehandlingsmetoder for mobile nettleseremobile nettlesere
Server-side tilpasningMellomliggende tilpasning (Proxy tilpasning)Klient-side tilpasning
![Page 31: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/31.jpg)
Server-side tilpasningServer-side tilpasning
![Page 32: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/32.jpg)
Mellomliggende tilpasning Mellomliggende tilpasning (Proxy tilpasning)(Proxy tilpasning)
OperaProxy-Server
![Page 33: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/33.jpg)
Klient-side tilpasningKlient-side tilpasning
![Page 34: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/34.jpg)
Nettlesere vi skal se påNettlesere vi skal se på
Opera Mini IE Mobile Nokia Browser S60 Safari
![Page 35: Artikkel 1](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062301/56813c8c550346895da63191/html5/thumbnails/35.jpg)
StatusStatus
Til nå:Samlet informasjon (fra artikler, bøker,
nettsider) om begreper og teknologier som vi skal bruke i videre arbeid
Videre:Gjennomføre en spørreundersøkelseEvaluere resultateneUtføre tester av de nevnte nettleserneEvaluere nettleserne