Download - Ata 2 de abril de 2013
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Ata 005/2013
Aos dois dias do mês de abril do ano de dois mil e treze, ocorreu na sala cinco da Unidade Montenegro da UERGS a quinta reunião ordinária dos integrantes do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES). Estando presente a coordenadora do PIBID em Montenegro, Dra. Cristina Rolim Wolffenbüttel, as supervisoras das duas escolas onde o PIBID atua em Montenegro: Melissa Galas, do Colégio Estadual A.J. Renner, e Cléa Tavares Machado, do Colégio Estadual Dr. Paulo Ribeiro Campos além dos integrantes do PIBID. A coordenadora Cristina iniciou a reunião comentando sobre a importância de lermos com atenção os editais no qual alguns integrantes concorreram a Bolsa da Prodiscência da UERGS, na sequência lembrou também da importância de assinarmos as visitas às escolas, pois será enviado o comprovante mensalmente para a Martha Hoppe. Para o nosso seminário “Paulo Freire”, os dezesseis livros de Freire e quatro livros que falam sobre o autor, foram divididos entre os integrantes do PIBID, sendo que a professora Cristina vai enviar por email os livros em pdf.
OBRAS DE PAULO FREIRE1. A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER, PAULO FREIRE – RODRIGO LEITE2. AÇÃO CULTURAL PARA A LIBERDADE, PAULO FREIRE - PATRÍCIA3. CARTAS À GUINÉ BISSAU, PAULO FREIRE - MARLISE4. CONSCIENTIZAÇÃO, PAULO FREIRE - GUILHERME5. EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE, PAULO FREIRE - ANDREIA6. EDUCAÇÃO E MUDANÇA, PAULO FREIRE – PATRICK COSTA7. EDUCAR PARA TRANSFORMAR, PAULO FREIRE - LUCAS8. EXTENSÃO OU COMUNICAÇÃO, PAULO FREIRE - TATIANE9. MEDO E OUSADIA, PAULO FREIRE – PATRICK MORAES10.PEDAGOGIA DA AUTONOMIA, PAULO FREIRE – RODRIGO AZEVEDO11.PEDAGOGIA DA ESPERANÇA, PAULO FREIRE - THAÍS12.PEDAGOGIA DA INDIGNAÇÃO, PAULO FREIRE - ALEXANDRA13.PEDAGOGIA DO OPRIMIDO, PAULO FREIRE - ADRIANO14.POLÍTICA E EDUCAÇÃO, PAULO FREIRE - RANIELLY15.POR UMA PEDAGOGIA DA PERGUNTA, PAULO FREIRE - PAULO16.PROFESSORA, SIM, TIA, NÃO, PAULO FREIRE – DIEWERSON
OBRAS SOBRE PAULO FREIRE1. O QUE É MÉTODO PAULO FREIRE, CARLOS RODRIGUES BRANDÃO -
ELISANDRA2. PAULO FREIRE, UMA BIOBIBLIOGRAFIA, GADOTTI - ALEX SANDRO,
NORILDO3. PAULO FREIRE - MARILIANE
Para o blog do PIBID os alunos Patrick Silva e Marlise do Rosário Machado ajudarão Paulo Ulrich a alimentar o blog que será acrescentado as nossas publicações de relatos de experiências, fotografias, vídeos, artigos, atas do anos anteriores e as desse ano. A coordenadora reforçou a importância dos envios dos textos dos relatos de experiências do evento do “1º Encontro Interinstitucional Pibid/Uergs; 2º Encontro Institucional Pibid/Uergs e 3º Seminário Arte e Educação na Uergs” que, posteriormente, serão publicados no blog. Para o dia dezesseis de abril retornaremos à “Ação Dadaísta” com os grupos que desenvolveram suas propostas. Dando sequência a nossa reunião tivemos o relato das entradas nas escolas com projetos para ação relacionando os quarenta anos do Colégio Estadual Dr. Paulo Ribeiro Campos, que será com uma turma de 8ª série, trabalhando os
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relatos de histórias da comunidade, no qual a proposta é abordar o movimento concretista, e a palavra fazendo um link com a professora de Língua Portuguesa, trazendo a poesia. Os integrantes deste projeto são: Diewerson do Nascimento Raymundo, Mariliane Dessoti, Patrick da Costa Silva, Paulo Ulrich, Thaís Backes Klein e Tatiane dos Passos de Oliveira. Para o projeto da Marlise do Rosário Machado no Colégio Estadual A. J. Rennes dar continuidade escrevendo para ser um projeto de extensão, que será apresentado no dia dezoito de maio. A nossa coordenadora, Cristina, nos informou sobre a boa notícia, oriunda da reunião com Martha Hoppe, que o nosso projeto do Pibid da Unidade de Montenegro ”Artista e Arteiro”, poderá ser renovado para o próximo semestre. E, para os anais do “1º Encontro Interinstitucional Pibid/Uergs; 2º Encontro Institucional Pibid/Uergs e 3º Seminário Arte e Educação na Uergs”, que não foram entregues no Seminário há uma possibilidade de serem publicados pela UERGS. A princípio a supervisora do Colégio A. J. Renner, Melissa Galas confirmou a nossa participação com oficinas interdisciplinares para formação dos professores para julho. Ficou confirmado para quem tem uma pesquisa em andamento seja individual ou em grupo, vai continuar desenvolvendo esse ano; a coordenadora Cristina solicitou que, no decorrer da pesquisa, os pibidianos enviem seus trabalhos por e-mail, a fim de organizar as orientações. Para o Projeto “A arte de Ler”, a leitura é de o conto “Um artista da fome”, de Franz Kafka, com a elaboração de propostas interdisciplinares das linguagens artes visuais, dança música e teatro, para próxima reunião que será dia nove de abril. O encontro finalizou-se às 18horas e 40 minutos; sem mais para o momento, eu, Andreia Salvadori, lavro a presente ata que, após lida, será assinada por todos os presentes.