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O reino vegetalProf. Ronaldo santana
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Características das plantas
Organismos pluricelulares com células
eucariontes.
vacúolos grandes
parede celular constituída por celulose
cloroplastos.
São seres autótrofos fotossintetizantes.
Ciclo de vida com alternância de gerações.
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Representação celular
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Ciclo de vida das plantas
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Tipos de tecidos
vegetais
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Tecidos de crescimento
São chamados, também, de meristemas. São
regiões de intensa divisão celular.
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Tecidos Fundamentais:
ParênquimaTecido envolvido com a fotossíntese, com o
armazenamento e com a secreção de substâncias.
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Tecidos Fundamentais:
ColênquimaTecido de sustentação encontrado em caules, nas
bases das folhas e em órgãos jovens, em crescimento.
Esse tecido permite sustentação e flexibilidade a caules
e folhas.
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Tecidos Fundamentais:
Esclerênquima
Promove resistência e sustenta partes da planta que
não estão em crescimento.
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Tecidos de revestimentos
Epiderme
Cutícula
Estômatos
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Tecidos vasculares
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Principais partes das plantas
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Classificação
das plantas
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Briófitas
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Características gerais
Ausência de vasos condutores.
Ausência de sementes.
Ausência de flores e frutos.
Reprodução dependente da água.
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Anatomia
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Gametófitos produzem gametas em
gametângios.
Anterídio
Produz anterozoides
Arquegônio
Produz a oosfera
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Principais grupos
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Pteridófitas
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Características gerais
Presença de vasos condutores
Ausência de sementes
Ausência de flores e frutos.
Samambaias Avencas Xaxim
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Anatomia
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Os soros
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![Page 28: Aula 2° Ano EM - O reino dos vegetais (Reino Plantae)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042605/5a67d22b7f8b9aa6128b51a7/html5/thumbnails/28.jpg)
Gmnosperma
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Características geraisPresença de vasos
condutores
Presença de sementes
Ausência de flores e frutos
Polinização pelo vento
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Diferenciação evidente dos
gametófitos
Reprodução não depende da água!!!
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Reprodução
Nas gimnospermas ocorre a formação do
tubo polínico, que permite o encontro dos
gametas sem a agua.
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![Page 33: Aula 2° Ano EM - O reino dos vegetais (Reino Plantae)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042605/5a67d22b7f8b9aa6128b51a7/html5/thumbnails/33.jpg)
Angiospermas
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Características gerais
Presença de vasos condutores
Presença de sementes
Presença de flores e frutos
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O processo de polinização
É o processo de transferência do
pólen de uma planta para a outra.
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Hormônios
Vegetais
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Principais hormônios
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Movimentos
Vegetais
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![Page 42: Aula 2° Ano EM - O reino dos vegetais (Reino Plantae)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042605/5a67d22b7f8b9aa6128b51a7/html5/thumbnails/42.jpg)
Resumão
![Page 43: Aula 2° Ano EM - O reino dos vegetais (Reino Plantae)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042605/5a67d22b7f8b9aa6128b51a7/html5/thumbnails/43.jpg)
Adaptações das plantas ao meio
terrestre
Camada impermeabilizante (cutícula) nas
folhas e caules.
Aquisição de um sistema de tecidos
condutores.
Aquisição de tecido de suporte.
Aquisição de estômatos nas folhas.
Aquisição de sementes, flor, fruto...
![Page 44: Aula 2° Ano EM - O reino dos vegetais (Reino Plantae)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042605/5a67d22b7f8b9aa6128b51a7/html5/thumbnails/44.jpg)
História evolutiva das plantas
![Page 45: Aula 2° Ano EM - O reino dos vegetais (Reino Plantae)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042605/5a67d22b7f8b9aa6128b51a7/html5/thumbnails/45.jpg)
FUVEST 2013 Frequentemente, os fungos são estudados juntamente com as plantas, na área da Botânica. Em termos biológicos, é correto afirmar que essa aproximação
A) não se justifica, pois a organização dos tecidos nos fungos assemelha-se muito mais à dos animais que à das plantas.
B)se justifica, pois as células dos fungos têm o mesmo tipo de revestimento que as células vegetais.
C)não se justifica, pois a forma de obtenção e armazenamento de energia nos fungos é diferente da encontrada nas plantas.
D)se justifica, pois os fungos possuem as mesmas organelas celulares que as plantas.
E)se justifica, pois os fungos e as algas verdes têm o mesmo mecanismo de reprodução.
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FUVEST 2012 - As afirmações abaixo referem-se a características do ciclo de vida de grupos de plantas terrestres: musgos, samambaias, pinheiros e plantas com flores.
I - O grupo evolutivamente mais antigo possui fase haploide mais duradoura do que fase diploide.
II - Todos os grupos com fase diploide mais duradoura do que fase haploide apresentam raiz, caule e folha verdadeiros.
III - Os grupos que possuem fase haploide e diploide de igual duração apresentam, também, rizoides, filoides e cauloides (ou seja, raiz, folha e caule não verdadeiros).
Está correto apenas o que se afirma em:
A) I
B) II
C) III
D) I e II
E) II E III
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ENEM 2010 - Os frutos são exclusivos das angiospermas, e a dispersão das sementes dessas plantas é muito importante para garantir o sucesso reprodutivo, pois permite a conquista de novos territórios. A dispersão é favorecida por certas características dos frutos (ex.: cores fortes e vibrantes, gosto e odor agradáveis, polpa suculenta) e das sementes (ex.: presença de ganchos e outras estruturas fixadoras que se aderem às penas e pelos de animais, tamanho reduzido, leveza e presença de expansões semelhantes a asas). Nas matas brasileiras, os animais da fauna silvestre têm uma importante contribuição na dispersão de sementes e, portanto, na manutenção da diversidade da flora.CHIARADIA, A. Mini-manual de pesquisa: Biologia. Jun.2004 (adaptado).
Das características de frutos e sementes apresentadas, quais estão diretamente associadas a um mecanismo de atração de aves e mamíferos?
A) Ganchos que permitem a adesão aos pelos e penas.B) Expansões semelhantes a asas que favorecem a flutuação.C) Estruturas fixadoras que se aderem às asas das aves.D) Frutos com polpa suculenta que fornecem energia aos dispersores.E) Leveza e tamanho reduzido das sementes, que favorecem a flutuação.
![Page 48: Aula 2° Ano EM - O reino dos vegetais (Reino Plantae)](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042605/5a67d22b7f8b9aa6128b51a7/html5/thumbnails/48.jpg)
PUC-MG - São características das briófitas:
A)fase gametofítica dominante, esporófito dependente do gametófito, fecundação dependente da água.
B)fase esporofítica dominante, gametófito dependente do esporófito, fecundação dependente da água.
C)fase gametofítica dominante, esporófito independente do gametófito, fecundação independente da água.
D)fase esporofítica dominante, gametófito independente do esporófito, fecundação independente da água.
E)fase gametofítica dominante, esporófito reduzido a uma célula gamética, fecundação independente da água.