���������������������
�� ����
��������������������������������������� ����!��"#�����
������ ����� �$%�&��!���
���'�(���#)�����
���������'��*������+,&�
���������� ����������������������� �������������������������������������������� �����!�"��������������#�������$�%�������������!��!�����&������'�������������(
�������������� ������� ��������������������� ���������������������������� ����������� ������ ���������������� � !������������� ����������� ������ ����������� ����"� #��� $�������� ���� � �������� � �%�������������������� ��������������&������������� �� !�������������� ���������'�� � ��(����� )������������'�������� ���������� ������� ������*��������*������*�����+�� �������� ,� ������������� ����� ������������� ������������ ����������
��"����!�����#������-��%���������!��"��� �����#%�!!���(���.�����#�������%.��������%�/������%������ �.��#�!!0��*+����� �1�!���.����!��"��� �����%������ �
.��#�!!���%.!��� � ������!�"����!��������2�&!����1�!���.������##"("%����������%!���((������%&��"��!�(�!���������!�"����!������*3�4�1�(,��!0
�������4 ��������������������������� ���� ��������������������������� ���� �� ������������������ ������� ��������������� ������ ������� �������������������������������������������� �� ���!�"����#��������$�%��� ���%����&'�������������(������������������������ ���� ������(���������� �)� *������������ (������������(�����������
������������� ��������������������������������'��� ����+�� �,��-.-�����!'�������/ � �����'0����������� ���%�������'�������������� 1��%������ ��������((��'�0�������(��'������������� ��������� ��������� ��������� �����������������%������������������2�� � �� ���
�������*����������$��$*����������/ ������������������3��������������'����� ��'������.������ �'��'(������*����%����� �������%�'����� ������������4��(�(������������������(������'���� ������������������� ����)� �%����� ������%�� �� ���������� �����"�������((��.(�����!�'�������� �����%������������,����������������� ��������* ���'������� ���� ��� ���%�������� �' ���������������� ���'������((��(�����!� (���2
�������������������
������������� ��������������������� ���������� ������������������������������������������������������� ����!������� �"�����#�� �$��� ���� %��&������ ����'���������� �� �
�� ����� ����� ��!�� ��� ����������������������� ��!����"� �#��$%&��������'�#������()* �#���&�+�����!���,������-���./-����#�&&��'������������������&�������0!��(������������&��+�-������&�������3��������.�#�5#�$��.�����6���!/-�%&��������'�1�����&������-�&������#&���� ��!������&+������&����-������&��&��&��%&������2��-�-�%&��������'�1�������3�2��-�����&-�&�����$4�5.������&#���-�&�,���$�64.������&#�-����$4�5.�&�-�&��������2��-�����&����$4�5.�����7��-8����&*�����������&������2���9����� ��&���� ����+�-������������ ����&���8����&�*:(;�&������2�����7�&�������+-�&�� �������&������2!����&���+-�&�� ����&����+�����&���� ����-���������+�-���������<�����������-�&�&�7�����-2����
��#�&&�&#����#�2��-��!��(=8����&;>(?/5����-� ����(@:(*� �#��;@:AB�&�����&�����
/�+�&�������������Beginning Bridge Using 2 Over 1�Beyond Beginning Bridge (Using 2 Over 1), or The 2/1 Gold Card System $C������(:B.� !����222������&������ �����-�&#����
�948�8���0?D?�06/
4�*��*��*������
� 8����&#D�&���= ��������-�&�����2�������o� E-�&�����&#�&�������� ������&#�-�F�&#?�����&# ���&��'� ��������&��
����-�F�&#o� 4���&��#�!�� ��������& �+ �-�� �-�&� �-����& ���� �-� �-��� ����� �& �-�� ����=��
���&#�������$5����2�&#D%1D����G#��-����&� ����-�F����&��H.� 8����&#�������=D�#-D�������2�����
o� 8����&#-�#-$&�&:-�&��.�-�2������&��2�&� ���&���������&�-������o� 8����&#��2�-�2������2�&� ���&���������&�-������$ ��������&-�&��.
� 5����2�&#�������=D�#-��������2-����o� 5����2�&#-�#-�-�2����2�&��&��-�������&�-������o� 5����2�&#��2�-�2������&��2�&��&��-�������&�-������
�� ������
/-�������2���� �&��&��&!�&���&��-����� ����&����-��-���&�-���!��(������>
� ��!��(1���5����=��� �&���'�(�������&&�������-��:��!���&������� �&���-���&� �&�&#-�&�$�� �&�&#-�&��I#���.�&���+����&#��#���$���&�&#�����&���������2�&����&���-�� ���&����& ����&����#�����&��������������-��.�5������ ��>(DJ����1���5����&#�
� (?/5����&#=0?8K�+����9�L��� �&�&#��-�2� ���&���-����� �&�������?0/-�!��&� �&�&#-�&��6&����0 �&���-�2������D34�&�-����&������-� ���&���-� �������&#+�����+���&������������&� �����!�������
%&�-� ����2�-�!���2������#-������&����!��(�+����-��-�!���� ������-��&������������E� -�!� �+��& �����!�� ��##�����&� �-�� 2� �-���� ���� �� ������ �&� ����- � �!�� ( �& �-���#�&&�&#=��-���2�����
0!���-�&����2�2����2�2�����#��&#�!��(?/5����&#���+���2����������'���!��2�2�����2�-�!����������!�����-������������-���-�&(?/5����&#�
� (9�L��=�9�L��$����9�L��.>��� �&���-��� ���+������B:)D34�&�@:������ ���� (9�L��=@9�L��$����9�L��.>��� �&���-��� ���+������(":((D34�&�*:������ ���
0&���-����!���>K����&&���� ����( ����+0 �&��'������( �&����$����� �&���.-�!��*:����� ��������
��#�&&�&#����#�2��-��!��(=8����&;>(?/5����-� ����(@:(*� �#��;@:AB�&�����&�����
/�+�&�������������Beginning Bridge Using 2 Over 1�Beyond Beginning Bridge (Using 2 Over 1), or The 2/1 Gold Card System $C������(:B.� !����222������&������ �����-�&#����
�
����7 �3����3 ������ ���
/-�+������������-0 �&���&���� �&�������������=(9�L��=(?/
.�������!�8�.�!!�,%��,��!������,���,&� .�����9��!!"(�� ���-�:�63$�,&� .������
� (9�L��=(?/>�9�L��$����9�L��.>�-�2��B:��������� ( =(?/=� >96�/-�!�*D������������-������ ( =(?/=�9�&��> ��������&���@:��������
.�������!�:�.�!!�,%��,��!������,���,&� .�����9��!!"(�� ��;-�<�63$�,&� .������
� (9�L��=(?/=@9�L��$����9�L��.>�-�2��B:���������&�(BMD34� (D=(?/=� >$/-�������������!����.0 �&��-���D������*� �����&�(BMD34� (9�L��=(?/=�?/>0 �&��-���(?/� �&�&#-�&����-����:����9�L��$(B:(;D34.� (9�L��=(?/=@?/>0 �&��-���&(A:()D34-�&�� (9�L��=(?/=@:8�!������&�&�����>0 �&��-��(A:()D34�&���������*:�����&�����
��� �&���'��&����$��� ������-������� ���&�+�-���-�&�.>
� �����!.��������!�;-<�63$��&�"�����%��)�� ���������!���!��.%�#�����.�!!��
$%+ ��� ��� �����&# +�� �-� ��+��� ���� �� ����2-� &�� ��� �-� � �&�&# ���NE-�����-�644����&#��+�(:��!�����=�� ������()D34�%+���-�!�BMD34�&����� ���&��-��()D34����2����-�!��&��#-D34+��#���.�
� ��+���#�&��9�L��>��� �&���-��B:)D34�&�0?8K�:������ ��� $�� ���=���&�&#�-��&��&�����-�!�0 �&�� ���.
� 4���0 �&��'��&�����>��� �&���-��B:)D34�&��-� ���&���-� -����-����A:��������$�&0 �&��'��&�����.
� ?�2 ���� �� ��� �&���> �-�2� � ���� �+ �� ��� +�� ���-�� �+ 0 �&��'� ��������� �&���'�&�2�������� ����$��O6%���B:3���6%/.
�����!.��������!��=-���63$��&�"�����%��)�� �����!�(�.%�#��������������� �(���
� @�+���#�&��9�L��>��� �&���-���@:��������������$(":((D34.� �����0 �&��'��&�����>��� �&���-��(":((D34�&� ���&���-� -����-����A:��������$�&0 �&��'��&�����.
� �?/>��� �&���-��(":((D34�&��� ���+��&���-������0 �&�����
��#�&&�&#����#�2��-��!��(=8����&;D�&��>(?/5����-� ����(@:(*� �#��;@:AB�&�����&�����
/�+�&�������������Beginning Bridge Using 2 Over 1�Beyond Beginning Bridge (Using 2 Over 1), or The 2/1 Gold Card System $C������(:B.� !����222������&������ �����-�&#����
�948�D?���30��P?8K�%�
�
E-�&0 �&��&���������&�����-�������9�&������ �&����-�����������!���� ������� �&���'���&#����&� ���2����+�&�����&��#��&#�����!��&�+�� ������������-������-�@�+3�����
��� �&���'�+���������&&����� ��������-���-�2��&��B:)D34�&�����&&����@ ��������-����Q�����*:������ ����(?/�-�&�L�� ��@ �-�2��@:��������������$(":((D34.�E���������-������+�����&���
E���&&��+��#��(?/�����&#�/-����������������&�/-� ���&���-� +�&������-����&��-�!�#����&�0 �&�������������-��-�!��-�+���&� �����?���-������-�@�+�����&��$�-����&'�����D�����.�����-�-���������&�-�("�+�����&���
/-�� �&��������� �&������&��-���&��-�!��:������ ����&�B:)D34���� �&���2��������?/2��-(":((D34�&���:����� �������$2-��-��&���-�����-���.�����������-�A�+3�����
0 �&��'��&���������-�2��*:����D��������$����-�!��*:�������������D�����.2-��-���+��2��-��� �&������� �&���2���� ���2��-B:)D34�/-��������@ �������(":((D34�����-��#��&#��-�!���������������
0 �&��'�L�� ��@?/�-�2��&(A:()D34-�&��%+��� �&���-��@:������ ���+��D������-��2�������������* $2-��-��&���-�����-���.�����2��������-������+�����&�$��&'�����*�-����+������Q��&��.�
E ? � �(
(?/ � 4
E ? � �(
(?/ � @ *
E ? � �(?/ � � �?/@
E ? � �( (?/� � 4
E ? � �(
(?/ � @ *
E ? � �(
(?/ @?/4
��#�&&�&#����#�2��-��!��(=8����&;D�&��>(?/5����-� ����(@:(*� �#��;@:AB�&�����&�����
/�+�&�������������Beginning Bridge Using 2 Over 1�Beyond Beginning Bridge (Using 2 Over 1), or The 2/1 Gold Card System $C������(:B.� !����222������&������ �����-�&#����
0 �&��'�L�� ������&� ���� �������(B:(;D34�&��B:����� ��������?���-������-�F�&#�+�����&���
&�������� �&��������&�2�����&�-����&����$��&��&#�� ���+�����-�����������0 �&��.������ ���$���&�&#�/04D��� ����� ���&��.���� �&����� ������&#�BM���������� �������-��&���&��������&�E���������-������+� �����
E ? � �4
( 4 (?/ 4@ 4 * 4
E ? � �4 ( 4 (?/4 � 4 � 4 4 4
����������������������� ������ �
���� ��� �� �����������������
�����������
8����&(=/-�����#�/����8����&�=/-������&#���8����&@=9�!���&�8����&*=3�81���2��-�����&#�
��#����&#�-��&���������&�+�����&#>��������-8����&*�2��2���9����� ��&��!���&�&����"#������� �&3�8������E��4�3%5%388K��&�-��#����������(����� �(��&3�8�����2-��-����2��!����&����� ����&#�����(���-���������$����+���������:A.�E����� ����������#���2��-�9���-�����!���&�2��-*���&��������������&��/-���+�����+������-���&��2���!��22-���-����-�!�-� �&���
E���?0/���&��!�������&�'��-�������&������-��2-�������%+�-������%�����-�����+�����&�%��������2-���-���������&��&�����+�-��2��2-���-��2�������&#�����������
/-�9����� ��&�#������� ����&�+����&3�8 ��� ����!���&���-�����������������	����� ��&��90�/05/D�9�0%?3�8�
4���������#&�R��-����������#���-��?0/D%?1����2��-�-������������������&#+���������������������C��K�++����!����-���+����-�&#�
���������
����������������������� ������ �
� �����������
4���(=����#�������
8����&(= ����#�������
4����=�����0 �&�&#���� 8����&�= 0 �&�&#�9�L�� 8����&@= 0 �&�&#�9�&�� 8����&*= 0 �&�&#�&?/�&�������& 8����&�= 0 �&�&#�&?/�&�/��&�+��� 8����&B= ��!��2 ���0 �&�������������
�&�3�������@=��!��(�&�(?/5����&# 8����&;=(?/5����&#�&���� ������0 �&�� 8����&A= (?/5����&#��!��2 8����&)= ��!��(1���5���� 8����&("= ��!��(��!��24���*=3�� �����!������&# 8����&((=0!������� 8����&(�= /������������� 8����&(@= ?�#���!�������� 8����&(*= 3�� �����!������&#��!��24����=��+�&��!������&# 8����&(�=E����'��&�4���� ��4���B=0 �&�&#��#D�&�� 8����&(B=�3���0 �&�&#��&������2���$
���&#.5�&����!��2 8����&(;= ��!��2�-�3�����'�5���3���
8���&���L����!��>� (?/�������-������&�&�/��&�+���� (?/5����&#�&���!��(� /�������&�?�#���!��������� �������
� �