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Unidade 0 – Boas Vindas
Lição 0 – Funcionamento do curso
Bem-vindo!
“Tudo está bem quando começa bem.” (William Shakespeare)
Gostaríamos de dar as boas-vindas à nossa Oficina de Iniciação à Criação Literária e agra-
decer pelo interesse na atividade. Esta oficina surgiu em 2011 como curso presencial ministrado
em Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil. Desde as primeiras edições, vários alunos de outros
municípios perguntavam-nos sobre a possibilidade de oferecer o curso em suas regiões ou mesmo
à distância. Em 2017, aceitamos o desafio de reformular nosso material didático e metodologia de
modo a permitir que alunos de outras localidades pudessem seguir conosco nessa trajetória que
propomos para quem quer se iniciar na Criação Literária.
Para essa modalidade à distância, imaginamos um percurso que possibilite ao aluno apro-
fundar-se por conta própria nos temas que tratamos nos cursos presenciais, mas mantendo o foco
no que é mais importante na oficina: a interação entre professor e aluno. Dessa forma, a atividade
funcionará da seguinte maneira ao longo das vinte semanas nas quais estaremos trabalhando jun-
tos:
1. A cada semana, o aluno terá acesso ao material disponível para cada lição, a saber:
I. Um ou mais textos teóricos sobre os temas da lição;
II. Um texto reunindo exemplos relativos à teoria estudada;
III. Um exercício de fixação do conteúdo;
IV. Uma lista de material complementar (livros e filmes de interesse);
V. Um desafio criativo.
2. Imaginamos assim, em quatro passos, um plano de aula padrão para nossos alunos:
a. O aluno estuda os textos teóricos e sana eventuais dúvidas com o professor por e-mail,
whatsapp ou em hangouts agendados;
b. Ele acompanha essa leitura com os exemplos comentados;
c. Ele faz o exercício de fixação de conteúdo;
d. Ele responde ao desafio criativo e envia seu texto para o professor no prazo estipulado de
sete dias.
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3. Espera-se dos participantes pontualidade, assiduidade e dedicação. O professor irá avaliar o
desempenho do aluno pelos desafios criativos propostos, da seguinte maneira:
Os alunos terão o prazo de sete dias para estudar o material e enviar para o professor, por
meio da plataforma, sua resposta ao desafio criativo correspondente;
Caso o aluno envie sua resposta dentro do prazo proposto, ele receberá os comentá-
rios do professor ao desafio criativo;
Os desafios criativos não são avaliados, nem recebem um conceito numérico ou grau –
o professor envia ao aluno apenas seus comentários e sugestões para aprimoramento do
aluno; o aluno pode, a partir desses comentários, reescrever o desafio criativo e enviá-lo
novamente ao professor para uma nova leitura;
Caso o aluno envie o exercício depois do prazo, será registrado o cumprimento daquela
tarefa, mas não serão enviados comentários ao exercício.
O material da lição seguinte apenas é liberado se o aluno não tiver mais que
dois desafios criativos pendentes.
O aluno fará jus ao certificado de aproveitamento do curso ao final das vinte semanas
caso tenha apresentado mais de setenta por cento das tarefas propostas e cinquenta
por cento delas dentro do prazo previsto.
4. Estima-se que o aluno terá cerca de duas horas semanais de trabalho dedicadas ao curso; assim
sendo, o certificado emitido ao final do curso pela Breviário será equivalente a 40 horas-aula não-
presenciais.
5. Os alunos da Oficina de Iniciação à Criação Literária têm desconto especial na compra de qual-
quer livro, novo ou usado, na Sapere Aude! Livros, livraria virtual parceira da Breviário. Eles são
especialistas em encontrar raridades para os seus clientes e têm hoje um acervo de mais de vinte
mil livros. Os pedidos para a livraria deverão mencionar o “Desconto-aluno” e a senha “Breviário
Cursos” – a livraria recebe também uma lista com todos os alunos contemplados com o desconto-
aluno. Os pedidos poderão ser feitos por whatsapp [+55 51 9258-6477] ou no site da livraria den-
tro da Estante Virtual: http://estantevirtual.com.br/sapereaudelivros;
6. A Breviário Cursos e o professor do curso não se comprometem a publicar, por qualquer meio,
os textos produzidos pelos alunos durante a oficina, tampouco se obrigam a fornecer qualquer
parecer referente à qualidade literária do trabalho de qualquer aluno além do certificado de apro-
veitamento do curso. Quaisquer pedidos nesse sentido deverão ser feitos diretamente ao professor
do curso, que terá a total liberdade de acatar ou não a solicitação;
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7. A oficina seguirá a seguinte programação:
OFICINA DE INICIAÇÃO À CRIAÇÃO LITERÁRIA
Unidade Aula Lição Tema Conteúdo
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Bloqueio Cria-tivo
Boas vindas – Para que serve uma oficina literária? – Funcionamento da oficina – Bloqueio criativo – O Bom Texto
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01
O texto literário O que é Literatura – Gêneros Literários – A Veros-similhança – Lapidando o texto literário: Excessos, Clichês, Onomatopeia, Beletrismo
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O texto literário Lapidando o texto literário: Linguagem Tabu, Jar-gão, Gíria, Linguagem Estropiada, Consecutio Tempo-rum
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01
Descrição
Narração e Descrição – Aspectos da descrição: “A lógica inversa do inventário” – Aspectos da descri-ção: as posturas de quem descreve – natureza di-versificada da descrição
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02
Descrição
Aspectos da descrição: descrição como gradação – ponto de vista físico versus ponto de vista afetivo – Espaço e Paisagem: Descrição impressionista versus descrição objetiva – Descrição estática versus descri-ção dinâmica
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05 01 Personagem
A personagem de ficção – Tipologia de persona-gem – Construção de personagem
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Construção de personagem – Como introduzir um personagem na narrativa – descrição física versus descrição afetiva
07 03 Diálogos – Construindo a personagem através da linguagem
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08 01 Narração
Estrutura Narrativa – três modelos gerais: Tradici-onal, In Media Res, Inversa
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02 Estrutura Narrativa – tipologia de estruturas narra-tivas: orientação, linha dramática norteadora, con-flito
10 03 Estrutura Narrativa – tipologia: estruturas-mestre
11 04 Ritmo Narrativo
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12 01 Voz Narrativa
Voz Narrativa e ponto de vista narrativo – Tipolo-gia do Narrador: O narrador onisciente
13 02 Tipologia do Narrador: O narrador não-onisciente – O Narrador não-confiável
14 03 Tipologia do Narrador: O narrador ausente
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15 01 Imagens e sím-bolos
Símbolos – Construção de Analogias – Figuras de linguagem e pensamento
16 02 Intertextualidade – Mitos Literários
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17 01 Gêneros e sub-gêneros
Humor, Tragédia, Melodrama, Drama – Gêneros em Prosa: a Crônica
18 02 Realismo, Surrealismo, Realismo Mágico – Gêne-ros em Prosa: o Conto
19 03 Terror, Ficção Científica e Fantasia – Gêneros em Prosa: o Romance
08 20 01 Planejamento Planejando um romance – Projeto final
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6. O aluno pode enviar suas dúvidas, reclamações e sugestões diretamente ao professor:
[email protected] ou pelo whatsapp: +55 51 99117 1663.
Robertson Frizero
Coordenador da Breviário Cursos
Professor da Oficina de Iniciação à Criação Literária
