Download - Benchmark Plataforma Educativa v3

BENCHMARK PLATAFORMA EDUCATIVA

Diagnóstico de Comparación (BENCHMARKING) Para la toma de decisión que plataforma es la mas viable a implementar en el colegio. Centro de Estudios Monteverde Coordinación de Tecnología Luis Larrañaga

CENTRO EDUCATIVO MONTEVERDE COORDINACIÓN DE TECNOLOGIA BACHILLERATO


1. OBJETIVO ................................................................................................... 3

2. DEFINICION BENCHMARK ................................................................................. 4

3. DEFINICION DE QUE ES UNA PLATAFORMA EDUCATIVA ............................................ 5

4. PLATAFORMAS EDUCATIVAS ............................................................................ 6

5. PRE-SELECCIÓN PLATAFORMAS ......................................................................... 8

6. VARIABLES DE RESULTADOS A MEDIR – PONDERACION ............................................. 9

8. COSTO TOTALES DE IMPLEMENTACION ............................................................. 17

9. RESUMEN EJECUTIVO ................................................................................... 18

10. DEMO ..................................................................................................... 18

11. LANZAMIENTO PRODUCTIVO ......................................................................... 18

INDICE



1. OBJETIVO Introducción Cada vez más la Tecnología de la Información y de la Comunicación (TIC) están produciendo cambios profundos en la Educación, por esto las Instituciones educativas, en especial las Universidades, se han visto en la necesidad de crear nuevos ambientes de enseñanza aprendizaje bajo el enfoque de los Entornos Virtuales de Aprendizajes (EVA) en las modalidades de E-learnig, B-learnig o M-learnig, centrados en el estudiante. Esto conlleva a la instalación, en los centros de estudio, de una Infraestructura Tecnológica donde juega un papel fundamental la elección de una Plataforma Virtual que se adapte a los requerimientos de la Institución y que permitan obtener mejores resultados y adecuados a proporcionar una educación de calidad. En este trabajo muestra ciertos aspectos a considerar para la elección de las Plataformas

Educativas Virtuales también llamadas Plataformas de e-learning

E-‐learning: se denomina aprendizaje electrónico, educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales electrónicos en especial Internet, utilizando herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación que aúnan varios de los anteriores ejemplos de aplicaciones, etc.)

B-‐Learning: que en español significa “aprendizaje mezclado” consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en esta modalidad incluirá tanto clases presenciales como actividades de E-‐learning.

M-‐learning: que en español significa “aprendizaje electrónico móvil”. Consiste en emplear los dispositivos móviles (celulares, palms, i-‐pads, agendas electrónicas, entre otros) para la difusión de contenidos formativos.



2. DEFINICION BENCHMARK

El benchmark es una técnica utilizada para medir el rendimiento de un sistema o componente del mismo.

Cualquier investigación de benchmarking debe mostrar cuales son las ventajas y desventajas comparativas entre los competidores directos, realizando pruebas de comparabilidad.



3. DEFINICION DE QUE ES UNA PLATAFORMA EDUCATIVA Con el nombre de “Plataforma” es como genéricamente se conoce a la herramienta tecnológica usada para distribuir el conocimiento.

¿Qué aplicación tienen las plataformas educativas?

Existen, al menos, dos aplicaciones: 1.- Para educación a distancia, cuando el proceso educativo no es presencial. 2.- Como ayuda a la clase presencial, empleada para apoyar al docente y complementar el estudio y actividades académicas de los estudiantes. CLASIFICACIÓN DE PLATAFORMAS

¿Qué es un CMS?

Un Sistema de Gestión de Contenido-CMS (Content Management System, en inglés) es un software que permite la creación y administración de los contenidos de una página Web.

¿Qué es un LMS?

Un sistema de gestión de aprendizaje-LMS (Learning Management System) es un software que automatiza la administración de acciones de formación. Son variadas las funcionalidades de un LMS: registra a todos los actores que intervienen en el acto de aprendizaje (alumnos, profesores, administradores, etc.), organiza los diferentes cursos en un catálogo, almacena datos sobre los usuarios, realiza un seguimiento del aprendizaje y la temporización de los trámites y genera informes automáticamente para tareas de gestión específicas..

¿Qué es un LCMS?

Un Sistema de Gestión de Contenidos de Aprendizaje-LCMS (Learning Content Management System, en inglés) es una aplicación de software que combina las capacidades de gestión de cursos de un LMS con las capacidades de almacenamiento y creación de contenidos de un CMS. Los LCMS se acercan a la denominación en castellano de “campus virtuales”.

• Plataforma administradora de cursos

CMS

• Plataformas de administración de

aprendizaje

LMS

• Plataforma que integra las funcionalidades de los

CMS y los LMS

LCMS



4. PLATAFORMAS EDUCATIVAS Existe una gran variedad de plataformas en el mercado, con diferente clasificación.

1. BLACKBOARD 2. ATHENEA 3. MOODLE 4. EDU 2.0 5. DESIRE 2 LEARN 6. JOOMLA 7. SPIP 8. DRUPAL http://drupal.org/ 9. DOKEOS 10. CLAROLINE 11. NICENET 12. WEB TC 13. LON-CAPA 14. PHP-NUKE 15. SIGGMA



5. PRE-SELECCIÓN PLATAFORMAS

vs

Ambos sistemas ofrecen fantásticas herramientas de aprendizaje y merecen una investigación exhaustiva antes de elegir. "Edu2.0 es como un Mac, Moodle es como un PC" , “Edu2.0 se ve bien - limpio, pulido, práctico. Como un Mac parece ofrecer más a las mentes creativas SITIOS WEB OFICILES

EDU 2.0 http://www.edu20.org/ MOODLE https://moodle.org/



6. VARIABLES DE RESULTADOS A MEDIR – PONDERACION

6.1. EMPRESA

VARIABLE EDU 2.0 MOODLE EMPRESA 1996 1992 LEGAL SI SI OFICINAS CALIFORNIA SITE Amazon EC2/S3 LINEAS DE CODIGO 30,000 1,000,000 MANTENIMIENTO POCO MUCHO

6.2. INFRAESTRUCTURA – HARDWARE Y SOFTWARE – COSTOS

EDU 2.0 MOODLE Instalación Hosting 0 SI $6,500 Servidor Com

Hosting 0 SI $20,000

PHP Lenguaje de Programación web

Hosting 0 SI $0

DBMS Motor de Base de Datos

Hosting 0 SI $15,000

APACHE Software mantenimiento servidores web

Hosting 0 SI $0

TOTAL $

$41,500

Definición de “Hosting” El alojamiento web es el servicio que provee a los usuarios de Internet un sistema para poder almacenar información, imágenes, vídeo, o cualquier contenido accesible vía web.



PLANES PARA HOSTING EDU2.0

HOSTING

COSTO POR ALUMNO

EDU 2.0

MOODLE

MENSUAL .30 .90 usd

ANUAL

3.60 usd $46.00

10 usd $130.00

Costo Anual Preparatoria $1,300 $3,900

Costo Anual Secundaria $6,900 $19,500

Costo Anual Bachillerato $8,200 $23,400



6.3. SOPORTE TECNICO Y DOCUMENTACION ONLINE Ambas plataformas contienen una extensa documentación online, en varios idiomas incluyendo español.

En el caso de EDU 2.0 si se paga el paquete Premium incluye soporte técnico.

Respuesta EDU

Hi Luis, We provide technical support on the web during US and European business hours, and usually respond within 15 minutes. Cheers, Graham

http://grahamglass.blogs.com/



6.4. CAPACITACION PERSONAL Cotización estándar base mínima

ESTEBAN OJEDA WWW.MEXICOELEARNING.COM

COSTO POR PERSONA

EDU 2.0

MOODLE

ADMINISTRADOR

$ 0 $4,500

PROFESOR $ 0 $3,500

TOTAL $8,000

6.5. COMPATIBILIDAD



Ambos sistemas son compatibles, con Windows y con MAC, así como con dispositivos IOS

6.6. REQUERIMIENTOS – FUNCIONALIDADES



[editar]Módulo de tareas [editar]Módulo de consulta [editar]Módulo foro [editar]Módulo diario [editar]Módulo cuestionario [editar]Módulo recurso [editar]Módulo encuesta [editar]Módulo wiki



7. INTERFASE INTUITIVA – AMIGABLE Las páginas deben ser rápidas de cargar y deben tener código simple LINEAS DE CODIGO

• Moodle: 1,500,000 lines of PHP, 300 man years • Sakai: 2,000,000 lines Java, 250 man years • EDU 2.0: 16,000 lines of Ruby, 2 man years

8. COSTO TOTALES DE IMPLEMENTACION

MOODLE $49,500 VS EDU $8,200



9. RESUMEN EJECUTIVO

Criterio Ganador

Costo edu2.0

Customizable aspecto uniforme Mantenimiento

Moodle edu2.0 edu2.0

Integración de contenido

Moodle

Soporte de lenguajes

Moodle

Ayuda Moodle

Comunicación edu2.0

Competencias edu2.0

10. DEMO

11. LANZAMIENTO PRODUCTIVO Diseñar plan de implementación Opciones 1. Ir maestro por maestro 2. Capacitación masiva dividida en dos grupo de docentes 3. Realizar tutoriales en video y publicarlos en youtube y enviar por correo el URL link para su reproducción. 4. Implementar un sistema de monitoreo para su correcta ejecución

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