Transcript
Page 1: Bilan Départemental

Année scolaire 2007-2008

Page 2: Bilan Départemental

Année scolaire 2007-2008

1375 enfants bénéficient du programme chaque semaine

258 lecteurs interviennent sur le département

(20 % d’entre eux ont démarré l’action à la rentrée scolaire 2007)

Etat des lieux Mardi 24 juin 2008

( soit environ 5500 par an)

Année scolaire 2007-2008

Page 3: Bilan Départemental

Année scolaire 2007-2008

Etat des lieux Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Situation géographique des écolesAnnée scolaire 2007-2008

1 école

2 écoles

3 écoles

+ de 5 écoles

4 écoles

5 écoles

Page 4: Bilan Départemental

56 écoles sont situées en zone rurale,30 en zone urbaine,14 en zone semi urbaine

13 écoles sont situées en zone d’éducation prioritaire (ZEP) dont 5 en zone urbaine sensible (ZUS)

59 bénévoles interviennent dans 21 écoles maternelles 217 bénévoles interviennent dans 79 écoles élémentaires

Année scolaire 2007-2008

Etat des lieux Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Répartition géographique des écolesAnnée scolaire 2007-2008

Page 5: Bilan Départemental

Année scolaire 2007-2008

Etat des lieux Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Situation géographique des bénévolesAnnée scolaire 2007-2008

1 bénévole

2 bénévoles

3 à 5 bénévoles

6 à 10 bénévoles

+ de 10 bénévoles

Page 6: Bilan Départemental

L’évaluation porte sur 123 questionnaires retournés (soit 48 % de retours)

Parmi ces propositions, lesquelles vous permettraient de faciliter vos interventions ? Ne pas avoir un groupe de plus de 5 enfants : 47 %

Avoir le même groupe sur une période donnée : 36 % Avoir un groupe d'enfants de même niveau : 29 %

Qui choisit les ouvrages ?

Le bénévole uniquement 91 réponses

L’enfant à partir d’une sélection du bénévole 51 réponses

Année scolaire 2007-2008

Bénévoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Evaluation des bénévoles

Année scolaire 2007-2008

Page 7: Bilan Départemental

Qui lit ?

lecture seulement par les bénévoles 52 réponses

lecture seulement par l’enfant 8 réponses

lecture alternée : enfants / bénévoles 81 réponses

Proposez-vous des prolongements à la lecture ?

Plus de la moitié des bénévoles proposent des prolongements à la lecture

Année scolaire 2007-2008

Bénévoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Evaluation des bénévoles

Année scolaire 2007-2008

(Nombre de réponses)

Page 8: Bilan Départemental

Quel(s) genre(s) d’ouvrages utilisez-vous ?

Année scolaire 2007-2008

Bénévoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Evaluation des bénévoles

Année scolaire 2007-2008

(Nombre de réponses)

Page 9: Bilan Départemental

Eprouvez-vous des difficultés dans le choix de vos lectures?

Année scolaire 2007-2008

Bénévoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Evaluation des bénévoles

Année scolaire 2007-2008

Sans réponse

Page 10: Bilan Départemental

Parmi ces propositions, quelles suggestions feriez-vous pour favoriser les liens entre les différents acteurs du dispositif « Lire et faire lire » ? :

Année scolaire 2007-2008

Bénévoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Evaluation des bénévoles

Année scolaire 2007-2008

(Nombre de réponses)

Page 11: Bilan Départemental

24 demi-journées de temps d’échanges et de formation organisées

333 participants

3996 nombre de « journées » (nombre de bénévoles x nombre de jours de formation)

Année scolaire 2007-2008

Bénévoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Les Temps d’Echanges et de Formation

Année scolaire 2007-2008

Page 12: Bilan Départemental

1 Inspecteur de l’Education Nationale

2 Conseiller pédagogique de l’Education Nationale

7 Bibliothécaire du réseau ville d’Angers

2 Bibliothécaire Trélazé

3 Bibliothécaire Doué la Fontaine

1 Bibliothécaire Ecouflant

1 Bibliothécaire de la Bibliothèque Départementale de Prêt

1 Conseiller lecture de la DDJS

4 animateur du CCAS de la ville d’Angers (1) et bénévole CCAS (3)

1 Coordonnateur Contrat Educatif Local

1 Pédopsychiatre

1 Conteur

1 Animateur Livre

1 Association Nantes Livre Jeune

1 Editeur

1 Auteur Illustrateur

1 Poète

Année scolaire 2007-2008

Bénévoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Les Temps d’Echanges et de Formation

Année scolaire 2007-2008

30 intervenants pour les formations « Lire et faire lire » 2007-2008

Page 13: Bilan Départemental

Localisation des temps d’échanges :

Année scolaire 2007-2008

Bénévoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Les Temps d’Echanges et de Formation

Année scolaire 2007-2008

Angers : 257 participants pour 12 formations

Doué : 26 participants pour 2 formations

Ecouflant : 12 participants pour 1 formation

Pouancé : 10 participants pour 1 formation

Trélazé : 8 participants pour 1 formation

Montreuil (Paris) : 20 participants

Page 14: Bilan Départemental

Nombre de demi-journées ayant pour thème :

Informations générales sur le dispositif 3

Littérature jeunesse 14

Psychologie de l’enfant et gestion de groupe 2

Lire aux tout petits 2

Réunion d’échanges et de bilans 1

Lire et faire lire dans les centres de loisirs 2

Année scolaire 2007-2008

Bénévoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Les Temps d’Echanges et de Formation

Année scolaire 2007-2008

Page 15: Bilan Départemental

Pourquoi n’avez-vous pas participé aux temps de formation proposés ?

Année scolaire 2007-2008

Bénévoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Les Temps d’Echanges et de Formation

Année scolaire 2007-2008

Page 16: Bilan Départemental

Regards des bénévoles sur :

Les formations ( et propositions de formations) : lecture morceaux choisis

Regards des intervenants sur :

Les formations ( et propositions de formations) : synthèse

Année scolaire 2007-2008

Bénévoles et Intervenants Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Evaluation

Année scolaire 2007-2008

Page 17: Bilan Départemental

Souhaitez-vous continuer à participer à l’action lors de la rentrée scolaire de septembre 2008 ?

OUI à 86 %NON à 9 %

Ne sait pas à 5 %

Regards des bénévoles sur :

-Le dispositif « Lire et faire lire »

Année scolaire 2007-2008

Bénévoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Evaluation

Année scolaire 2007-2008

Page 18: Bilan Départemental

« Lire et faire lire » se déroule sur le temps du :

Midi durant l’interclasse 69 %

Soir après la classe 31 %

L’évaluation porte sur 57 questionnaires retournés (près de 60 % de retours)

Qui participent à « lire et faire lire » :

Année scolaire 2007-2008

Ecoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Evaluation

Année scolaire 2007-2008

(Nombre de réponses)

Page 19: Bilan Départemental

Les groupes sont constitués d’enfants :

Combien de lecteurs interviennent dans votre école :

1/3 des écoles souhaiterait accueillir de nouveaux bénévoles

Année scolaire 2007-2008

Ecoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Evaluation

Année scolaire 2007-2008

(Nombre de réponses)

Page 20: Bilan Départemental

Ou se déroulent les séances ? :

Année scolaire 2007-2008

Ecoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Evaluation

Année scolaire 2007-2008

Page 21: Bilan Départemental

Le programme a-t-il été présenté aux parents des enfants qui participent à l’action ?

oui à 82 %

A quelle occasion ?

Année scolaire 2007-2008

Ecoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Evaluation

Année scolaire 2007-2008

Page 22: Bilan Départemental

Parmi ces propositions, quelles suggestions feriez-vous pour favoriser les liens entre les différents acteurs du dispositif « Lire et faire lire » ? :

50 % des écoles organisent des réunions de concertation entre les bénévoles et les écolesA quelle fréquence : 2 par an en moyenne

Année scolaire 2007-2008

Ecoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Evaluation

Année scolaire 2007-2008

(Nombre de réponses)

Page 23: Bilan Départemental

Pour quelles raisons avez-vous mise en place le programme « Lire et faire lire » ? :

Année scolaire 2007-2008

Ecoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Evaluation

Année scolaire 2007-2008

Page 24: Bilan Départemental

L’Avez-vous intégré ?

Au projet d’école 37

A un dispositif de politique éducative (CEL, CUCS, …)

15

Au projet éducatif municipal 4

Regards des écoles sur :

-Le dispositif « Lire et faire lire : lecture de morceaux choisis

Souhait de reconduction ? : oui à 100%

Année scolaire 2007-2008

Ecoles Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Evaluation

Année scolaire 2007-2008

Page 25: Bilan Départemental

Un grand Merci

à tous ceux qui ont répondu au questionnaire

et à tous ceux qui œuvrent, chacun à leur manière, au

succès de l’action « Lire et faire lire »

Année scolaire 2007-2008

Ecoles, Bénévoles, Intervenants

Mardi 24 juin 2008

Année scolaire 2007-2008

Evaluation

Année scolaire 2007-2008

Page 26: Bilan Départemental

CHARGES

Bilan financier

PRODUITS

Page 27: Bilan Départemental

Bilan financier

Les communes finançant l’action « Lire et faire lire »

(par le biais d’un contrat éducatif local ou d’une subvention)


Top Related